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第 3 课 土地改革
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素养目标 课程标准+素养目标，明确学习任务及目的
预习导学 填预习单，梳理基础知识，强化基础概念
探究提升 探究问题，典例 + 训练，逐个击破重难点
体系构建 思维导图，强化整体感知，建立系统思维
分层训练 精选试题，分层强化训练，完成学习闭环
2022年课程标准 学习目标
唯物史观：通过史料分析，了解新中国土地改革的意义，理解生产关系变革促进
生产力发展，学会运用唯物史观分析问题，解决问题。
时空观念：通过了解土地改革发展的基本线索，理解土地改革是中国走社会主义
道路的必经阶段。
史料实证：通过阅读教材和相关史料，了解土地改革的必要性、土地改革的概
知道土地改革，理
况；掌握《中华人民共和国土地改革法》的颁布及土地改革的历史意义。
解其对巩固人民民
主政权的意义。 历史解释：结合史料分析土地改革的历史背景，土地改革的内容，理解土地改
革，农民土地所有制等相关概念。
家国情怀：通过对比不同时期的土地政策，分析中国共产党调整土地政策的原
因，理解基本国情是制定政策的依据，认识到土地改革的胜利，使中国农民一直
憧憬的“耕者有其田”的理想终于在中国共产党的领导下实现了，增强热爱祖
国，热爱中国共产党的家国情怀。
活动一：《中华人民共和国土地改革法》的实施
设问1： 为什么要进行这次土地改革？进行这次土地改革的法律依据及其主要内容分别是什么？这次土地
革命的过程和结果又是怎样的？
（1）根本原因：封建土地制度严重阻碍农村经济和 的发展
（2）新中国成立时， 尚未完成土地改革，地主人均占有耕地为贫雇农的二三十
倍，农村存在着大量无地和少地的农民
背景
（3）广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地
（4）废除 封建剥削的土地所有制是解放农村生产力的需要
（5）进行土地改革，成为争取农村广大群众、巩固新生人民政权的重要条件时间 年—1952年底
法律 1950年，中央人民政府颁布《 》，规定废除地主阶级封建剥削的土
依据 地所有制，实行 的土地所有制
目的 巩固新生人民共和国，为大规模的经济建设铺平道路
1950年冬起， 分批进行土地改革，没收地主的土地，分给无地或少地的农民耕种；
概况
同时也分给 一份，让他们自己耕种，在劳动中改造自己
结果 1952年底，除部分 外，全国大陆基本上完成了土地改革
（1）包括老解放区在内，全国约 亿无地少地的农民，分到了约7亿亩土地和大量的
农具、牲畜和房屋等
成果
（2）每年需向地主缴纳的3000多万吨粮食的 被免除
（3） 真正获得了解放
特点 为有利于恢复和发展生产，土地改革注意保存 经济，在政治上中立
活动二： 土地改革的意义
设问2： 这次土地改革的开展具有哪些历史意义？这次土地改革的性质是什么？
（1）彻底摧毁了我国存在2000多年的 ，消灭了
（2）农民翻了身，得到了土地，成为 的主人
意义
（3）人民政权更加巩固，大大解放了农村
（4）农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的 建设准备了条件
性质 反封建的民主改革（属于继续完成民主革命的遗留任务）
【快速查看答案】
活动一 中国社会、新解放区、地主阶级、1950、中华人民共和国土地改革法、农民、新解放区、地主、
民族地区、3、地租、农民、富农、富农
活动二 封建土地制度、地主阶级、土地、生产力、工业化
►问题一：中华人民共和国土地改革前后中国土地制度有什么区别？
【点拨】
（1）土地所有权：改革前，土地归地主所有；改革后，土地归农民所有。
（2）性质：改革前后的土地性质都是私有制。
（3）影响：改革前的土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展；改革后的土地制度大大促进了我
国农业的发展。
【强化练1-1】图中所宣传的法律性文件颁布实施后，对中国社会所产生的巨大影响不包括（ ）A．使土地由私有制转变为公有制 B．使中国的农民真正获得了解放
C．彻底摧毁了我国封建土地制度 D．大大解放了我国的农村生产力
【答案】A
【解析】题干图片所宣传的法律性文件是1950年6月中央人民政府颁布的《中华人民共和国土地改革法》，
这一文件宣告我国土地改革运动的开始，土地改革是使土地所有制由封建地主土地所有制转变为农民个体
土地私有制，而使土地由私有制转变为公有制的是后来1953~1956年三大改造中对农业的社会主义改造，
故A符合题意；土地改革使得新解放区广大农民获得了土地，真正获得了解放，故B不符合题意；土地改
革于1952年基本完成，彻底摧毁了2000多年的封建土地制度，消灭了封建地主阶级，故C不符合题意；
土地改革使农民翻身获得解放，调动了农民生产积极性，解放了我国的农村生产力，故D不符合题意。故
选A。
【强化练1-2】阅读材料，完成下列要求。
材料 新中国成立时农村土地占有比重表
项目 占人口比例 占有土地比例
地主和富农 不到7% 50%以上
贫农、雇农 57%以上 14%
——据人教版《中国历史（八年级下册）》编制
（1）根据材料并结合所学知识，简述中央人民政府为改变这种经济现象而采取的措施。
（2）小历认为，中央政府经过1950年到1952年的努力，土地所有权已由私有制向公有化和集体化转变，
实现了新生人民政权的巩固。你同意这一看法吗？根据材料并结合所学知识，简要说明理由。
【答案】（1）措施：实施《中华人民共和国土地改革法》（开展土地改革）。
（2）看法：不同意。理由：虽然土地改革废除了地主土地所有制，使人民政权更加巩固。但是土地改革
后，实行的是农民的土地所有制，仍然是私有制，并没有完成土地所有权向公有化和集体化转变。到三大
改造完成后，才实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。所以不同意小历的看法。
【解析】（1）措施：根据所学分析材料图表可知，全国土地改革前在农村占农户总数不到7%的地主、富农，占有总耕地的50%以上，而占全国农户57%以上的贫农、雇农，仅占有耕地总数的14%，处于无地少
地状态。为改变这种状况，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，进行土地改革。
（2）看法：不同意；理由：结合所学可知，土地改革废除了地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民
的土地所有制，土地所有制形式是农民私有制，并没有完成土地所有权向公有化和集体化转变。到三大改
造完成后，才实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，所以不同意小历的看法。
►问题二：土地改革能够顺利进行的原因有哪些？
【点拨】
（1）中华人民共和国的成立是能够进行土地改革的根本保障。
（2）党中央针对当时新解放区的实际情况制定了具体的法律依据。
（3）各级政府机关采取了多种形式积极宣传土地改革的重要性．
（4）广大农民群众的大力支持。
【强化练2-1】1950年《人民日报》发表社论称：“……是一件翻天覆地的大事”，是“中国人民对于残
余的封建制度所发动的一场最猛烈的经济的政治的战争。这场战争的胜利，将在实际上结束中国社会的半
封建性质。”这件“翻天覆地的大事”的法律依据是（ ）
A．《中华民国约法》 B．《共同纲领》
C．《中华人民共和国土地改革法》 D．《中国土地法大纲》
【答案】C
【解析】1950 年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》。规定废除地主阶级封建剥削的土
地所有制，实行农民的土地所有制。全国分批进行土地改革，土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在 2
000 多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权
更加巩固。C项正确；《中华民国约法》颁布于1912年，排除A项；《共同纲领》颁布是1949年，排除
B项；《中国土地法大纲》是1947年，排除D项，故选C项。
【强化练2-2】土地改革是指新中国成立初期在新解放区开展的土地制度改革。没收封建地主阶级的土地
归农民所有，是中国民主革命的一项基本任务。土地改革最终胜利的原因，正确的一项是（ ）
A．中国人民志愿军的英勇作战
B．中国共产党的领导和农民群众的支持与配合
C．广大农民生产积极性的大大提高
D．落后的封建制度阻碍了农村经济的发展
【答案】B
【解析】依据所学知识可知，土地改革最终取得胜利的原因是因为中国共产党的领导和农民群众的支持与配合。A项是抗美援朝战争取得胜利的原因；C项是土地改革产生的影响；D项是开展土地改革的原因。
所以ACD项与题意不符，B项符合题意，故选B。
【总结感悟】-构建知识体系
【基础必练】
1．下表是新中国成立初期对新解放区土地占有情况的调查统计。据此分析可以得出（ ）
地主、富
贫农、雇农、中农
农
占农村人口 不足10% 90%
占有土地 70%--80% 20%--30%
A．解放初期农村主要劳动力是地主和富农 B．贫农、雇农、中农占有大量土地
C．表格反映了新中国开展土地改革的原因 D．表格反映出新中国已完成土地改革
【答案】C
【解析】根据表格“地主、富农占农村人口不足10％，占有土地70％—80％”、“贫农、雇农、中农占
农村人口90％，占有土地20％—30％”并结合所学可知，新中国成立时，还有占全国人口一多半的新解
放区尚未完成土地改革。地主人均占有耕地为贫雇农的二三十倍，农村存在着大量无地和少地的农民。这
种状况严重阻碍农村经济和中国社会的发展。广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地，因此表格反映
的问题是新中国成立后开展土地改革的原因，C项正确；解放初期，农村主要劳动力是贫农、雇农、中农，
排除A项；地主、富农占有大量土地，不是贫农、雇农、中农，排除B项；根据表格“地主、富农占有土地70％—80％”可知此时还没有进行土地改革，排除D项。故选C项。
2．新中国成立初期的土地改革主要是在下列地区进行（ ）
A．全国范围 B．少数民族地区
C．长江以南地区 D．新解放区
【答案】D
【解析】根据所学知识可知，新中国成立后，广大新解放区的3亿农民仍然受着封建土地制度的束缚，这
是恢复国民经济的极大障碍，也是新中国民主化、工业化、独立和富强的障碍。因此，在广大新解放区实
行土地改革，既是继续完成民主改革的主要任务，也是恢复和发展国民经济的根本条件。从1950年冬开
始，全国新解放区分期分批进行了土地改革，D项正确；老解放区，已经完成了土地改革，因此全国范围
说法错误，排除A项；少数民族地区由于民族情况复杂，为了有利于民族团结，共产党中央人民政府决定
用较长时间逐步有序的展开土地改革，排除B项；新中国成立后新解放区不仅包括长江以南地区，还有其
它地区，排除C项。故选D项。
3．“1950年3月12日，毛泽东致电各中央局负责人，请他们就正在召开的各省负责同志会议，征询对待
富农政策的意见电告中央，电报首先阐述了对待富农政策的基本意见。”这反映了（ ）
A．土地改革前中央的审慎态度 B．富农政策决定土地改革成败
C．土地改革中富农土地被没收 D．富农存在是农民受剥削根源
【答案】A
【解析】根据材料“1950年……征询对待富农政策的意见电告中央”分析可知材料与土地改革有关，向各
省负责同志征询意见反映出土地改革前中央的审慎态度，A项正确；富农群体不是多数人群体，不是土地
改革的决定性力量，排除B项；土地改革是废除封建剥削土地制度，实行农民的土地所有制，排除C项；
封建剥削制度是农民受剥削的根源，排除D项。故选A项。
4．到1952年底，除部分民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革，约3亿无地少地的农民获得了约
7亿亩土地。这次改革使农民获得的最重要权利是（ ）
A．土地所有权 B．土地使用权
C．土地经营权 D．土地管理权
【答案】A
【解析】结合所学知识可知，土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级
也被消灭；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人，A项正确；土地改革使农民得到土地所有权，并
不是土地使用权，排除B项；土地改革使农民得到土地所有权，并不是土地经营权，排除C项；土地改革
使农民得到土地所有权，并不是土地管理权，排除D项。故选A项。
5．假如你是新中国的一位农民，而你的家乡在进行土地改革，下列哪些生产资料是你在土地改革中可以分得的（ ）
A．资金、农具、牲畜 B．农具、店铺、房屋
C．土地、牲畜、厂房 D．土地、农具、牲畜、房屋
【答案】D
【解析】依据所学知识可知，1952年底土地改革完成后，农民不仅分到土地，还分到大量的农具、牲畜和
房屋等，D项正确；土地改革分配的是生产资料，资金不属于土地改革的内容，排除A项；店铺和厂房属
于工商业，而土地改革主要在农村，排除BC项。故选D项。
6．1952年，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级，农民翻了身，得到了土地，
成为土地的主人。如果按照世纪年代来表述，它发生在（ ）
A．19世纪50年代 B．19世纪60年代
C．20世纪50年代 D．20世纪60年代
【答案】C
【解析】根据所学可知，1世纪=100年，1年代=10年，所以10年代=1世纪。世纪：就是百位上的数（或
百千位上的数）的加一；年代：就看十位数是几。所以“1952年”是20世纪50年代，C项正确；综上所
述，按照世纪年代来表述，ABD项均不符合题意，排除ABD项。故选C项。
7．“斗地主”是现在非常流行的大众化的QQ网络游戏，其实“地主”作为一个阶级在我国早已被消灭。
使“地主阶级”退出历史舞台的变革是（ ）
A．中华人民共和国的成立 B．西藏和平解放
C．土地改革 D．抗美援朝战争
【答案】C
【解析】根据所学知识可知，新中国成立后，在全国范围内进行土地改革，土地改革废除了封建土地私有
制，消灭了地主阶级，农民成为了地主的主人，因此使“地主阶级”退出历史舞台的变革是土地改革，C
项正确；其他都不符合题意，排除A、B、D三项。故选C项。
8．“1950年土地改革后，农民早出晚归，积肥、修堤、添置耕牛农具……到1951年，全国粮食产量达到
14亿吨，比1949年增长26．9%。”这说明土地改革（ ）
A．巩固了新生的人民政权 B．提高了农民的生产积极性
C．为工业化建设提供条件 D．彻底摧毁了封建土地制度【答案】B
【解析】根据题干信息“1950年土地改革后，农民早出晚归，积肥、修堤、添置耕牛农具……到1951年，
全国粮食产量达到14亿吨，比1949年增长26．9%”并结合所学知识可知，1950年，新中国颁布《中华
人民共和国土地改革法》，开始土地改革运动，到1952年底，土地改革基本完成，实行农民所有制，调
动了农民生产积极性，农业生产获得迅速发展，B项正确；巩固了新生的人民政权、为工业化建设提供条
件和彻底摧毁了封建土地制度，都属于土地改革完成的意义，但与题干强调的提高了农民的生产积极性不
符，排除ACD项。故选B项。
9．建国初期的土地改革是我国消灭封建剥削制度的深刻的社会变革，具有深远的历史意义。下列表述中，
属于政治意义的是（ ）
A．大大解放了农村的生产力 B．农业生产获得迅速恢复和发展
C．使人民政权更加巩固 D．为国家的工业化建设准备了条件
【答案】C
【解析】根据所学知识可知，土地改革的意义是：土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2 000多年的封
建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也
大大解放了农村生产力。农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件，其中，是政治
意义的是：消灭了地主阶级，使人民政权更加巩固，C项正确；大大解放了农村生产力属于经济意义，排
除A项；农业生产获得迅速恢复和发展是经济意义，排除B项；为国家的工业化建设准备了条件是经济意
义，排除D项。故选C项。
10．下图是 1951-1952 年，我国粮食、棉花、油料这三种农作物的产量增长率，由此可见此次活动（
）
A．地主阶级已被彻底消灭 B．农民获得了土地所有权
C．解放了生产力 D．实现了工业化
【答案】C
【解析】根据材料可知，1950-1952年粮食、棉花、油料的产量大增，这主要是因为1950年我国进行土地
改革，废除封建土地制度，农民获得土地，这一举措解放了农村生产力，促进农村经济的发展，农业产量
大增，C项正确；地主阶级已被彻底消灭不是我国粮食、棉花、油料的产量大增的原因，排除A项；农民
获得了土地所有权不是我国粮食、棉花、油料的产量大增的原因，排除B项；材料信息与工业化无关，排除D项。故选C项。
11．在漫长的岁月里，旧中国的农民们祖祖辈辈在土里刨食，梦寐以求能够拥有一块属于自己的土地。阅
读下列材料，回答问题。
材料一 旧中国土地占有情况
——摘编自八年级下册《中国历史教师教学用书》
材料二 第一条 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。第六条 保护富农所有自
耕和雇人耕种的土地及其他财产，不得侵犯。（富农所有之出租的小量土地，亦予保留不动；但在某些特
殊地区，经省以上人民政府的批准，得征收其出租土地的一部或全部）。第七条 保护中农的土地及其他
财产，不得侵犯。
——摘自《中华人民共和国土地改革法》
材料三 我们祖祖辈辈做梦都在想着有一天自己能有三亩、五亩的地，能在自己的土地上耕种，那有多高
兴啊！现在……这个梦想实现了……在自己土地里出力劳动，劳动成果完全自己所得，这样我们生产的劲
头怎能不大呢……
——辽宁省宽甸县农民给毛主席的一封信
（1）根据材料；指出我国农村土地占有情况。并结合所学回答我国针对这一情况采取的措施。
（2）根据材料二，概括土地改革的特点，并指出土地改革后所有制有何变化。
（3）材料三中“梦想实现”指的是什么？结合所学回答农民生产劲头变大的原因。
（4）综合上述材料，谈谈你对土地改革的认识。
【答案】（1）情况：土地占有情况分布不均，占据农村绝大多数人口的农民仅占有少量土地，占农村人
口少部分的地主占有大量土地。
措施：实行土地改革。（2）特点：注意保护富农和中农；废除地主阶级土地制度，实行农民阶级的土地所有制。
变化：由地主阶级的土地所有制变为农民的土地所有制。
（3）农民拥有了自己的土地。原因：土地改革后，农民成为土地的主人，极大地调动了农民的生产积极
性。
（4）认识：土地改革彻底摧毁了我国两千多年的封建士地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了
土地，成了土地的主人，促进了农村经济的发展。
【解析】（1）情况：根据所学分析材料一中的图片可知，地主仅占农村总人口的10%，却占据了70%到
80%的土地，农民占农村总人口的90%，却仅仅拥有20%到30%的土地，这说明当时我国农村土地占有情
况分布不均，占据农村绝大多数人口的农民仅占有少量土地，占农村人口少部分的地主占有大量土地。
措施：为了改变这一现状，我国实行了土地改革，没收了地主的土地，将其分给无地或少地的农民。
（2）特点：根据材料二中的“保护富农……保护中农的土地及其他财产，不得侵犯”可知，土地改革的
特点之一是注意保护富农和中农；从“废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制”可
知，土地改革最显著的特点就是废除地主阶级土地制度，实行农民阶级的土地所有制。
变化：从材料二中的“废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制”可知，土地改革后，
土地所用制从地主阶级的土地所有制变为农民的土地所有制。
（3）梦想：根据材料三中的“我们祖祖辈辈做梦都在想着有一天自己能有三亩、五亩的地，能在自己的
土地上耕种”可知，材料三中的“梦想实现”指的是农民拥有了自己的土地，可以在自己的土地上耕种。
原因：根据材料三中的“在自己土地里出力劳动，劳动成果完全自己所得，这样我们生产的劲头怎能不大
呢”可知，农民之所以生产劲头大，是因为土地改革让农民拥有了自己的土地，成为土地的主人，这极大
地调动了农民的生产积极性。
（4）认识：根据所学综合材料可知，材料二中的“废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土
地所有制”证明土地改革彻底摧毁了我国两千多年的封建士地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到
了土地，成了土地的主人；材料三中“我们生产的劲头怎能不大呢”说明土地改革激发了农民的生产积极
性，促进了农村经济的发展。
【素养提升】
1．中华人民共和国成立后，中央人民政府在新解放区进行土地改革的根本原因是（ ）
A．封建土地制度严重阻碍了农村经济发展 B．新解放区未进行土地改革
C．地主、富农残酷剥削农民 D．土地占有者缺乏生产积极性
【答案】A
【解析】根据所学知识，新中国成立后，占人口少数的地主阶级占有绝大部分土地，而广大贫民等却无地和少地，这种封建土地制度严重阻碍中国社会的发展，所以从1950年起，中央人民政府颁布了《中华人
民共和国土地改革法》，进行了土地改革，A项正确；新解放区未进行土地改革、地主、富农残酷剥削农
民是土地改革的直接原因，不是根本原因，排除BC项；土地占有着缺乏生产积极性与中央政府进行土地
改革无关，排除D项。故选A项。
2．1950年，刘少奇在《关于土地改革问题的报告》中指出：当前中国乡村中百分之九十的土地是中农、
贫农及一部分雇农耕种的，但他们只对一部分土地有所有权，对大部分土地则没有所有权。这段话意在强
调（ ）
A．推广市场经济的可行性 B．恢复国有经济的紧迫性
C．实行土地改革的必要性 D．科技创新任务的重要性
【答案】C
【解析】根据材料“当前中国乡村中百分之九十的土地是中农、贫农及一部分雇农耕种的，但他们只对一
部分土地有所有权，对大部分土地则没有所有权”说明新中国成立后，广大农民处于无地少地的状态，这
种状况严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地。因此，报告
旨在强调进行土地改革的必要性，C项正确；1992年中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制，
时间不相符，排除A项；1956年三大改造实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，时间不相符，
排除B项；材料信息主要针对农业问题，没有体现科技创新，排除D项。故选C项。
3．1950年6月，中央人民政府通过了《中华人民共和国土地改革法》，同时地方政府组织人民法庭，依
法惩办违抗或破坏土地改革法令的罪犯。据此可知，土地改革的完成得益于（ ）
A．人才培养 B．制度创新
C．民主改革 D．法治保障
【答案】D
【解析】根据材料“1950年6月，中央人民政府通过了《中华人民共和国土地改革法》，同时地方政府组
织人民法庭，依法惩办违抗或破坏土地改革法令的罪犯。”可知，《中华人民共和国土地改革法》是土地
改革的法律保障，D项正确；材料没有涉及人才的推动性，不符合题意，排除A项；土地改革在此之前已
经有了，不属于制度上的创新，且材料强调的是法治的保障，排除B项； 民主改革是中国政府对社会
主义改造初期没收的官僚资本主义企业所进行的政治改革，材料没有涉及，排除C项。故选D项。
4．实行打击或消灭富农经济的政策，会使得中农因害怕而消极生产，不敢多种土地或种好土地，以致造
成一些地区土地荒芜。材料意在说明，保存富农经济有利于（ ）
A．恢复农村经济发展 B．瓦解地主和富农的关系
C．实现农业合作化 D．扩大耕地面积
【答案】A【解析】根据材料信息“实行打击或消灭富农经济的政策，会使得中农因害怕而消极生产，不敢多种土地
或种好土地，以致造成一些地区土地荒芜”可知，保存富农经济是为了提高农民的生产积极性，进而恢复
农村生产与发展，A项正确；材料信息并没有提及地主，无从得知保存富农经济有利于瓦解富农与地主的
关系，排除B现；材料主旨是保存富农，进而恢复生产与发展，与农业合作化无关，排除C项；耕地面积
的扩大，会促进农村经济的恢复与发展，保存富农经济产生的最深的影响应是有利于农村经济的恢复与发
展，排除D项。故选A项。
5．据国家统计局的统计，1952年同1949年相比，粮食产量增产44．8%，棉花增长193%，油料增长
64%。这可以佐证（ ）
A．土地改革的成效 B．土地改革的条件
C．土地改革的原因 D．土地改革的局限
【答案】A
【解析】根据材料信息“1952年同1949年相比，粮食产量增产44．8%，棉花增长193%，油料增长
64%。”可知，土地改革使农民的生产积极性得到提高，农作物的产量得到提升，因此材料数据可以用来
佐证土地改革取得了一定的成效，A项正确；材料信息强调的是土地改革所取得的成效，并没有提及促进
土地改革进行的条件，排除B项；材料信息强调的是土地改革所取得的成效，没有提及进行土地改革的背
景，排除C项；材料信息强调的是土地改革所取得的成效，没有提及土地改革所产生的局限性，排除D项。
故选A项。
6．历史学家金冲及论述说，孙中山曾提出“耕者有其田”的口号，但国民党当政后并没有实行这一政策。
20 世纪 30 年代时，中国广大农村仍然是半数以上土地掌握在不足人口总数 10%的地主富农手中……
1950 年，中国共产党进行土地改革，使数三亿无地少地农民获得土地，这次改革实质是（ ）
A．消除了土地私有制，建立土地公有制 B．调动农民参加革命的积极性
C．消灭了封建地主土地私有制 D．促进了农村经济的恢复和发展
【答案】C
【解析】1950年，我国在新解放区进行土改，颁布《中华人民共和国土地改革法》，废除地主阶级封建剥
削的土地所有制，实行农民的土地所有制，这次土改彻底消灭了地主阶级，农民成为土地的主人，调动了
农民的生产积极性，促进了农村社会生产力的发展，C符合题意；土改之后我国实行农民所有制，属于私
有制，A不符合题意；土地改革调动了农民的生产积极性不是参加革命的积极性，B不符合题意；D项内
容不是土改的实质，是土改的意义，不符合题意。故选C。
7．1950年6月，我国在新解放区进行土地改革，废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地
所有制。到1952年年底，土地改革基本完成，全国粮食总产量由1950年的1．32亿吨增长为1．63亿吨，人均粮食由1950年的239．4公斤增长为285．2公斤。这说明（ ）
A．社会主义制度具有巨大优越性 B．集体所有制有利于农业发展
C．土地改革适应了生产力的发展 D．土地改革改变了土地所有制
【答案】C
【解析】依据题干内容，到1952年土地改革完成后，全国的粮食总产量、人均粮食都有所增加。这说明
土地改革适应了、促进了生产力的发展，调到了农民的生产积极性，促进了粮食的产量的增加。C正确；
1956年三大改造完成确立了社会主义制度，土改时期还没有确立社会主义制度。A排除；由题干“1950年
6月，我国在新解放区进行土地改革，废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制”，B
与题干不符，排除；地主阶级封建剥削的土地所有制、农民的土地所有制都是土地私有，土地所有制没有
改变，D排除。故选C。
8．新中国成立后，党和政府领导农民有步骤进行土地改革。据统计，1951年农民对工业品特别是对轻工
业日用品的购买力就比1950年提高了25%左右。这反映了土地改革（ ）
A．扭转了工业生产状况 B．废除了封建地主阶级
C．提高了农民生活质量 D．促进了农村文化发展
【答案】C
【解析】根据材料“1951年农民对工业品特别是对轻工业日用品的购买力就比1950年提高了25%左
右。”可知，土地改革提高了农民的生产积极性，提高了农民的生活质量，C项正确；土地改革的完成，
为国家的工业化建设准备了条件，与“扭转了工业生产状况”无关，排除A项；材料没有涉及废除了封建
地主阶级、促进了农村文化发展的内容，排除BD项。故选C项。
9．同学们在开展“土地改革”研究性学习时，了解到第一手史料（如历史文物、历史档案、历史照片、
报道、当事人或者亲历者的日记等）的史料价值比第二手史料（如史学著作、人物传记）的史料价值要高，
据此判断下列有关该学习主题的史料中史料价值最高的是（ ）
A．广西土地改革历史博物馆保存的土地改革档案
B．擅长研究土地改革运动的学者撰写的相关著作
C．以土地改革为题材的纪录片《伟大的土地改革》
D．图书馆查阅资料摘抄的土地改革运动的评论
【答案】A
【解析】根据材料“了解到第一手史料（如历史文物、历史档案、历史照片、报道、当事人或者亲历者的
日记等）的史料价值比第二手史料（如史学著作、人物传记）的史料价值要高，”可知，第一手史料是指
直接来自历史事件或时期的原始材料，如历史文物、历史档案、历史照片等。它们是研究历史的最直接、
最原始的资料，具有较高的史料价值。广西土地改革历史博物馆保存的土地改革档案属于第一手史料，因此其史料价值最高，A项正确；擅长研究土地改革运动的学者撰写的相关著作，属于第二手史料，史料价
值相对较低，不符合题意，排除B项；以土地改革为题材的纪录片《伟大的土地改革》，属于第二手史料，
史料价值相对较低，不符合题意，排除C项；图书馆查阅资料摘抄的土地改革运动的评论，属于第二手史
料，史料价值相对较低，不符合题意，排除D项。故选A项。
10．八年级学生小郑绘制了如下思维导图。③处应填入（ ）
A．筹备 B．建立 C．巩固 D．转折
【答案】C
【解析】根据思维导图结合所学知识可知，为巩固新生的人民政权，中国共产党采取的措施有进行抗美援
朝，实行土地改革，和平解放西藏，故③是政权巩固，C项正确；1949年9月召开的第一届中国人民政治
协商会议，是为了筹建新中国，故①是筹备，排除A项；1949年10月1日开国大典，标志着新中国的成
立，故②是建立，排除B项；题干图示没有反映出转折，1978年召开的十一届三中全会是新中国成立以来
党的历史上具有深远意义的伟大转折，排除D项。故选C项。
11．探究问题。
材料一 在土地改革过程中，毛泽东非常强调“普遍发动群众”“整顿基层组织”作为土地改革的第一个
阶段和“一个最基本的环节”，反对恩踢，……实现“土地还家”。……我们已经在北方约有一亿六千万
人口的地区完成了土地改革，要肯定这个伟大的成绩。我们的解放战争，主要就是靠这一亿六千万人民打
胜的。有了土地改革这个胜利，才有了打倒蒋介石的胜利。
——《毛泽东与20世纪中国农民问题》
材料二 新解放区的土地改革，是中国共产党在民主革命时期土地改革基础上的继续和发展。1950年6月，
中央人民政府通过了《中华人民共和国土地改革法》，强调“废除地主阶级封建剥削的土地所有制”；在
土地改革完成后，“由人民政府发给土地所有证，并承认一切土地所有者自由经营、买卖或出租其土地的
权利”。土地改革期间地方政府组织了人民法庭，依法惩办一切违抗或破坏土地改革法令的罪犯。新区土地改革于1952年基本结束，据统计，约有三亿农业人口的地区完成了土地改革，获得经济利益的农民约
占农业人口的60%~70%，1952年全国粮食产量比1949年增加40％左右。
——编自李良玉《建国初的土地改运动》
（1）据材料一指出毛泽东在土地改革中的策略。概括这些策略对中国革命有何重大意义？
（2）综合上述材料和所学知识，探究新中国成立后新解放区土地改革顺利推行的原因。
【答案】（1）策略：发动群众；整顿基层组织。意义：推动中国共产党取得解放战争的胜利。
（2）新中国成立为其提供政治保障；民主革命时期的土地改革经验；赢得广大农民支持；《中华人民共
和国土地改革法》的保障；政府严格的贯彻执行。
【解析】（1）根据材料一“在土地改革过程中，毛泽东非常强调‘普遍发动群众’‘整顿基层组织’作
为土地改革的第一个阶段和‘一个最基本的环节’”可以看出毛泽东在土地改革中的策略是发动群众；整
顿基层组织。根据“有了土地改革这个胜利，才有了打倒蒋介石的胜利。”结合所学知识可知，这些策略
推动中国共产党取得解放战争的胜利。
（2）根据材料“在土地改革完成后，‘由人民政府发给土地所有证，并承认一切土地所有者自由经营、买卖
或出租其土地的权利’”可得出新中国成立后新解放区土地改革顺利推行的原因：新中国成立为其提供政治
保障；根据材料“新解放区的土地改革，是中国共产党在民主革命时期土地改革基础上的继续和发展。”可
得出新中国成立后新解放区土地改革顺利推行的原因：民主革命时期的土地改革经验；根据材料“获得经济
利益的农民约占农业人口的60%~70%，1952年全国粮食产量比1949年增加40％左右” 可得出新中国成立
后新解放区土地改革顺利推行的原因：赢得广大农民支持；根据材料“1950年6月，中央人民政府通过了
《中华人民共和国土地改革法》”可得出新中国成立后新解放区土地改革顺利推行的原因：《中华人民共和
国土地改革法》的保障；根据材料“土地改革期间地方政府组织了人民法庭，依法惩办一切违抗或破坏土地
改革法令的罪犯”可得出新中国成立后新解放区土地改革顺利推行的原因：政府严格的贯彻执行。
