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第 9 课 对外开放
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素养目标 课程标准+素养目标，明确学习任务及目的
预习导学 填预习单，梳理基础知识，强化基础概念
探究提升 探究问题，典例 + 训练，逐个击破重难点
体系构建 思维导图，强化整体感知，建立系统思维
分层训练 精选试题，分层强化训练，完成学习闭环
2022年课程标准 学习目标
唯物史观：我国的对外开放是对世界上一切先进文明成果的学习，但并不是
全盘西化，是结合中国实际为建设中国特色社会主义所用。
（1）了解经济特区建
时空观念：通过史料阅读，知道经济特区的建立和发展，了解我国对外开放
设、沿海港口城市开放、
格局形成的过程；理解经济特区的特别之处。
上海浦东开发开放、加入
世界贸易组织等史事。 史料实证：通过阅读《沿海地区对外开放示意图》和教材，了解经济特区、
沿海开放城市、沿海经济开放区的地理位置，掌握对外开放的格局，感受对
（2）认识邓小平对改革
外开放领域扩大的过程是循序渐进的。
开放所起的重要作用。
历史解释：通过研读史料，认识办经济特区的好处；理解中国加入世界贸易
（3）认识改革开放对中
组织的作用。比较中国近现代对外开放的异同，认识改革开放对中国社会发
国社会发展的重大意义和
展的重大意义和对世界的重要影响。
对世界的重要影响。
家国情怀：增强热爱中国共产党和祖国的情感；认识到对外开放是中国历史
经验的总结，是全球化时代的要求，树立对外开放的观念和意识！
活动一：经济特区的建立
设问1： 建立的经济特区有哪些？其建立的特点和作用分别是什么？背景 后，我国迈出了对外开放的步伐。
年，中央决定在广东、福建两省兴办 、珠海、汕头、厦门4个经济特
建立
区。
实行特殊的经济政策和经济管理体制，允许外国企业或个人以及华侨、港澳同胞进行投资活
特点
动，并在进出口、减免税等方面提供优惠条件。
窗口 成为经济特区的代表和对外开放的“窗口”。
对引进外资、先进技术和 ，推动国内的进一步改革，扩大对外经济交流，发
作用
展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用。
活动二： 对外开放格局的形成
设问2： 对外开放格局形成的过程具体有哪些？最终形成了怎样的对外开放格局？
（1）1984年，进一步开放大连、天津、青岛、上海、福州、广州等 个沿海城市。
（2） 年，把长江三角洲、珠江三角洲和闽南三角地区开辟为沿海经济开放区；
随后又把经济开放区扩展到辽东半岛、山东半岛及其他沿海地区的一些市县。
过程 （3）1988年，建立 经济特区。
（4） 年，上海浦东开发区建立起来。
（5）1992年，相继开放了 、武汉等沿江城市，满洲里等陆地边境城市和
、乌鲁木齐等内地省会和自治区首府。随后，陆续开放一大批符合条件的内陆市县。
形成了“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的全方位、多层次、宽领域的对
格局
外开放格局。
活动三：加入世界贸易组织
设问3：我国加入世界贸易组织的时间是什么时候？其给我国带来的历史意义是什么？
对外开放加速了我国 建设的步伐，促进了我国对外贸
背景
和国民经济的迅速发展。
时间 年12月，中国成为世界贸易组织（WTO）成员。
（1）为我国参与 开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了
加入世界
新空间。
贸易组织
（2）标志着中国这个世界上最大的发展中国家，将逐渐融入全球经济体系，参与
意义
全球范围内的竞争。
（3）有助于中国商品进入国际市场，对推动经济体制改革和现代化建设产生了深
刻影响。
（1）加速了我国社会主义现代化建设的步伐，促进了我国对外贸易和国民经济的迅速发
展。
对外开放
（2）对香港、澳门顺利回归和祖国统一起到了促进作用。
的作用
（3）是强国之路，是建设中国特色社会主义的重要途径和保障，对中国经济发展有深远
影响。（4）有利于我国扩大对外经济技术交流。
（5）是决定当代中国命运的关键一招。
（1）邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师，为中国的改革开放规划
邓小平对 了蓝图，致力于国家富强、人民富裕。
改革开放 （2）中共十一届三中全会后，领导中国共产党作出一系列重大决策，把改革开放和社会
所起的重 主义现代化建设推向前进。
要作用 （3）以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，团结带领全党全国各族人民，创立了邓
小平理论，成功开创了中国特色社会主义。
活动一 中共十一届三中全会、1980、深圳、深圳、管理经验
活动二 14、1985、海南、1990、重庆、昆明
活动三 社会主义现代化、2001、经济全球化
►问题一：我国选择在深圳、珠海、汕头、厦门兴办经济特区的原因有哪些？
【点拨】
（1）这些地区具有明显的区位优势，靠近港澳台，地理位置优越，便于发挥对外窗口这一职能。
（2）广东、福建两省均是我国著名的侨乡。在广东、福建两省兴办特区对广大华侨回乡发展经济具有特
别的吸引力。
（3）这些地区濒临海洋，交通便利，尤其是水运极为畅通、便利，可以发展便利的海上交通。
【强化练1-1】20世纪80年代，我国在深圳、珠海、汕头、厦门兴办经济特区。其主要原因是（
）
A．这些城市工业基础雄厚，科技发达
B．是国内人口密集度最高的地区，劳动力丰富
C．靠近港澳台，地理位置优越，且是著名侨乡
D．是我国重要的文化中心，有深厚的文化底蕴
【强化练1-2】阅读下列材料，回答问题。
材料一 在推进对外开放的过程中，设立经济特区是一个重大的突破。1980年，国家首先设立了深圳、
珠海、汕头、厦门4个经济特区。这4个经济特区毗邻香港、澳门，与台湾隔海相望，历史上有出海谋生
的传统，在海外拥有众多的华侨、华裔，便于发展外向型经济
材料二材料三 1980年，中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区。1984年中国
进一步开放大连等14个沿海城市。1985年，中国又把长江三角洲等开辟为沿海经济开放区。随后又把经
济开放区扩展到辽东半岛、山东半岛及其他沿海地区的一些县市。1990年，上海浦东开发区也建立起来。
1992年，对外开放的区域又向纵深推进，相继开放了重庆、武汉等沿江城市，满洲里等陆地边境城市和昆
明、乌鲁木齐等内地省会和自治区首府。
（1）根据材料一，指出4个经济特区设立在深圳、珠海、汕头、厦门的主要原因。
（2）根据材料二，指出1978--1992年广东的经济发展有何特点？结合三则材料及所学知识，说说出现这
一特点的原因。
（3）根据三则材料，用示意图表示我国对外开放的过程。结合现实生活，举一例谈谈改革开放给你的生
活带来的影响。
►问题二：加入世界贸易组织对中国的发展有什么益处？
【点拨】
（1）有利于中国更快、更好的融入国际经济社会。世界经济一体化、全球化是当今世界经济发展的主流，
加入这个主流可以充分分享国际分工利益，与世界先进经济技术同步前进。
（2）有利于维护我国的经济利益。加入世界贸易组织可以使我国在国际经济舞台上拥有更多的发言权，
可以为建立公平合理的国际经济新秩序、维护包括我国在内的发展中国家的利益做出更大的贡献。
（3）有利于推进我国经济体制改革。可以巩固我国经济体制改革的成果，并以世界贸易组织规则为参照，
有力的推进我国市场经济的健全和完善。
【强化练2-1】2001年，中国加入世界贸易组织，这对中国的发展产生了深远影响。以下关于中国加入世
界贸易组织益处的表述，正确的是（ ）
A．使中国迅速成为世界第一经济强国
B．阻碍了中国与其他国家的经济交流
C．有利于中国融入国际经济社会，分享国际分工利益
D．导致中国经济体制改革停滞不前【强化练2-2】中国加入世界贸易组织，对国内经济发展产生了深远影响。以下关于其积极意义的说法，
正确的是（ ）
A．使得中国经济体制改革停滞不前 B．让中国在国际经济新秩序构建中毫无作
用
C．破坏了中国与其他国家的正常贸易关系 D．依据世贸组织规则，推动中国市场经济健全
【总结感悟】-构建知识体系
【基础必练】
1．1980年，我国创设的首批经济特区分布于（ ）
A．广东、海南 B．广东、福建
C．福建、海南 D．浙江、广东
2．经济特区成功吸引了大量外国投资，外资企业不但为中国政府提供大量税收，还为中国引入先进生产
管理技术。我国建立的第一个经济特区是（ ）
A．上海 B．广州
C．福州 D．深圳
3．邓小平说，“深圳的发展和经验证明，我们建立经济特区的政策是正确的”。经济特区在于实行特殊
的（ ）
A．经济政策和经济管理体制 B．政治制度
C．经济制度 D．社会制度
4．1984年，邓小平视察了经济特区后指出：“特区是个窗口，是技术的窗口，管理的窗口，知识的窗口，也是对外政策的窗口。”这表明经济特区（ ）
A．独立于社会主义市场经济体制之外
B．发展速度远超其他城市
C．不受经济政策和管理体制的约束
D．有利于引进先进技术和扩大影响
5．20世纪八九十年代，中国对外开放领域逐步扩大，下列城市按照开放的先后顺序排列，正确的是（
）
A．厦门—海南—浦东—昆明 B．厦门—昆明—海南—浦东
C．浦东—海南—厦门—昆明 D．厦门—浦东—海南—昆明
6．观察如图可知，图中的珠江三角洲是属于对外开放格局中的（ ）
A．沿海经济开放区 B．经济特区
C．沿海开放城市 D．内地
7．根据下图提供的信息，可判断我国全方位对外开放格局形成的步骤是（ ）
A．经济特区一沿海开放城市一沿海经济开放区一内地
B．沿海开放城市一经济特区一沿海经济开放区一内地C．沿海开放城市一沿海经济开放区一经济特区一内地
D．经济特区一沿海经济开放区一沿海开放城市一内地
8．世界贸易组织，是处理世界贸易问题的重要国际组织。经过艰难谈判，我国成为世界贸易组织的成员。
下列表述错误的是（ ）
A．2002年12月，中国成为世界贸易组织的成员
B．加入世界贸易组织，为我国参与经济全球化开辟了新途径
C．加入世界贸易组织，为我国国民经济和社会发展开拓了新空间
D．加入世界贸易组织，有助于中国商品进入国际市场，也给中国经济体制带来挑战
9．2001年，我国加入世界贸易组织。这一历史事件的时间采用公元世纪，应是（ ）
A．20世纪初 B．20世纪末
C．21世纪初 D．21世纪末
10．2001年中国加入世界贸易组织以来，中国市场的开放吸引了更多的外资，企业在全球价值链中的位置
不断提升，从简单的加工贸易到生产高技术含量的产品。这表明中国加入世界贸易组织（
）
A．为参与经济全球化开辟新途径 B．打开了对外开放的“窗口”
C．形成了全方位的对外开放格局 D．扩大了沿海的经济开放区
11．深圳是中国改革开放的缩影。阅读下列材料，回答问题。
材料一
听说深圳治安比过去好了，跑到香港去的人开始回
这是一部跨度达30年的惊心动魄的逃亡史。在当
来，原因之一是就业机会多，收入增加了，物质条件
时的深圳，曾经流传着这样一首民谣：“宝安只有
也好多了，可见精神文明说到底是从物质文明来的
三件宝，苍蝇、蚊子、沙井蚝。十屋九空逃香港，
嘛！
家里只剩老和小。”
——摘编自邓小平《办好经济特区，增加对外开放城
——摘编自林天宏《人民会用脚投票》
市》
材料二
材料三 各特区解放思想、改革创新，勇担使命、砥砺奋进，在建设中国特色社会主义伟大进程中谱写了勇立潮头、开拓进取的壮丽篇章，为全国改革开放和社会主义现代化建设作出了重大贡献。……深圳是
改革开放后党和人民一手缔造的崭新城市，是中国特色社会主义在一张白纸上的精彩演绎。……40年来，
深圳奋力解放和发展社会生产力，大力推进科技创新……坚持解放思想、与时俱进……坚持敢闯敢试、敢
为人先，以思想破冰引领改革突围。
——摘编自习近平在深圳经济特区建立40周年庆祝大会上的讲话
（1）对比材料一中的两则材料，概括深圳发生的变化，并结合所学知识，分析其变化的原因。
（2）根据材料二，概括我国对外开放的格局及特点。
（3）根据材料三并结合所学知识指出，此次庆祝大会是在哪一年举办的？概括深圳在中国改革开放进程
中起到的作用。
（4）综合上述材料并结合所学知识，谈谈在全面深化改革开放的今天，深圳特区的哪些精神值得发扬？
【素养提升】
1．1980年5月，中共中央和国务院决定将深圳、珠海、汕头和厦门这四个“出口特区”改称为“经济特
区”。选择这些城市设立经济特区主要是因为它们（ ）
A．自然资源丰富 B．区位优势明显
C．产业结构合理 D．文化底蕴深厚
2．下表是《当代中国改革开放史》一书的目录节选。由此可知（ ）
第一
安徽四川引领农村经济改革兴起
节
第二
城市经济体制改革“扩权”试点
节
第三
兴办经济特区，打开对外开放突破口
节
第四
贯彻新“八字方针”调整国民经济
节
A．改革开放在“大胆试验”中起步 B．城市经济体制改革的历程
C．兴办经济特区是改革开放的开端 D．全面深化改革向纵深发展
3．“改革开放最初的萌芽，是从民间发起的。这些来自基层的智慧，丰富和升华了邓小平的认识，使他
有了首先在深圳等地，搞一块地方办特区，作为‘试验’，然后‘摸着石头过河’的伟大构想。”这表明
改革开放（ ）
A．是十一届三中全会作出的决策 B．使深圳等经济特区已经初具规模
C．遵循从城市向农村的发展顺序 D．是尊重人民智慧的顺应形势之举4．改革开放初期有学者认为，经济特区会沦为过去的“租界”，利用外资创办中外合资企业是西方国家
资本输出、经济侵略的表现。这反映出当时（ ）
A．经济全球化的逆转 B．对特区的认识存在分歧
C．全面开放格局形成 D．国有经济失去主导地位
5．1984年，中国开放大连、青岛等14个沿海城市。1985年，中国又把长江三角洲、珠江三角洲和闽南三
角洲开辟为沿海经济开放区……1992年，又相继开放了重庆、武汉等沿江城市，满洲里等陆地边境城市和
昆明、乌鲁木齐等内地省会和自治区首府。材料旨在表明（ ）
A．改革已经从农村进入城市 B．社会主义市场经济体制发展
C．我国已经实现了全部开放 D．对外开放的地域向纵深发展
6．我国的对外开放呈现出“经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内陆”多层次、全方位
的格局。下列城市或地区的开放按先后顺序排列正确的是（ ）
①大连 ②深圳 ③上海浦东 ④重庆
A．③①④② B．②④①③
C．②①③④ D．④①②③
7．下图为我国《沿海地区对外开放示意图》，该图（ ）
A．显示了从农村到城市的开放性 B．体现了因地制宜进行开放的层次性
C．反映了由北向南逐步开放的渐进性 D．展示了我国对外开放的全部历程
8．如图为2020年发行的《新时代的浦东》特种邮票，对该邮票内容解释正确的是（ ）①邮票是文物史料，是研究浦东开发的一手史料
②邮票是艺术创作，展现了浦东发展的重要成就
③浦东的发展推动了长江流域的经济发展
④浦东的发展得益于改革开放的伟大决策
A．①③④ B．②③④
C．①②③ D．①②④
9．苏格说：“中国经济的腾飞，既有诸多‘内因’，也有经济全球化这个‘外因’。中国逐步改变了对
经济全球化的态度，由游离其外到积极拥抱。”2001年中国加入世界贸易组织，为我国积极参与经济全球
化开辟了新途径。由此得出的结论不包括（ ）
A．中国经济腾飞是内外因作用的结果 B．经济全球化促进了中国的经济发
展
C．中国一直以来积极融入经济全球化 D．加入世贸组织说明中国积极拥抱
世界
10．下图反映了2001年和2017年我国国有企业、民营企业和外商投资企业进出口占全国进出口总额的比
重变化情况。这一现象（ ）
A．揭示国有企业改革势在必行 B．改变了我国的经济所有制结构C．加速了市场经济体制的确立 D．表明加入世贸组织产生的影响
11．改革开放是强国之路，是充满希望的富裕之路，是中华民族伟大复兴之路。阅读材料，回答问题。
材料一 在这百年征程里，有风调雨顺，凯歌高奏，也有危难之际的绝处逢生，挫折之后的毅然奋起和
失误之后的拨乱反正。但不论怎样，我从没想过放弃。我深知打铁还需自身硬，这一路都坚持自我革命。
我也从未忘记过自己的初心，并将永远对人民保持赤子之心。
——《中国共产党百年述职报告》
（1）据材料一并结合所学知识，概括中共十一届三中全会“自我革命”的内容。
材料二 中共十一届三中全会后，邓小平以宽广的眼光观察世界，提出了“中国的发展离不开世界”地
论断。他总结了我国长期故步自封、闭关自守造成停滞落后的教训，指出“中国要谋求发展，摆脱贫穷和
落后，就必须改革开放。开放不仅是发展国家间的交往，而且要吸收国际的经验。”
——摘编自《邓小平理论与社会主义的历史命运》
（2）根据材料二和所学知识，概括邓小平实行改革开放政策的原因。
材料三 “把经济特区办得更快些更好些。”是邓小平给厦门的题词。这让1985年去厦门工作的习近平
倍感时间紧迫，他指出，“经济特区的任务就是改革，经济特区应改革而生，我们要承担起这个责任”。
材料四 我国内地将初级产品拿到特区，根据外销需要“梳妆打扮”，增值出口。在特区进行市场经济
的“实验”，取得经验后在全国推广。
——摘编自刘利亚《论经济特区与中国对外开放》
（3）根据材料三、四并结合所学知识，分析经济特区在改革开放中发挥的作用。（答出一点即可）。指
出中国对外开放格局的特点。
材料五 中国现代史大事年表（部分）
时间 事件
1980年 中央兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区
1984年 市场经济体制改革全面铺开
1990年 建立上海浦东开发区1994年 中国正式接入互联网
2001年 中国正式加入WTO
2013年 中国提出“一带一路”倡议
2019年 中共中央国务院支持深圳建设中国特色社会主义先行示范区
（4）从材料五表格中任选两个相互关联的史实，结合所学自定一个你想论述的观点，并结合所选史实加
以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）
