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第12课加快改革开放和社会主义现代化建设步伐核心背记与分层作业_新八下历史_00、更新资料3月23日_新版_第三套_第二套_2026春季新版-持续更新中

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docx
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1.536 MB
文档页数
16 页
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2026-03-30 15:36:18

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第 12 课 《 加快改革开放和社会主义现代化建设步伐》 核心背记与分层作业 硬核干货!核心背记与分层作业,精准提分! 【思维导图】 第一目 建立社会主义市场经济体制 【速记口诀】九二十四定目标,市场体制框架描,现代企业市场建,两千年底转型好 【三句话背全文】 核心确立:1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制,让市场在国家宏观调控下 对资源配置起基础性作用。 框架搭建:1993 年中共十四届三中全会勾画体制基本框架,提出建立现代企业制度和全国 统一开放的市场体系。 转型完成:2000 年我国成功实现从计划经济体制向社会主义市场经济体制的转变,这是党 和国家的伟大创举。 第二目 确立邓小平理论为指导思想 【速记口诀】小平理论解根本,九五大会入章魂,新三步走绘蓝图,理论指导迈新程 【三句话背全文】理论核心:邓小平理论围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义展开,科学回答了建设中 国特色社会主义的基本问题。 正式确立:1997年中共十五大把邓小平理论确立为党的指导思想并写入党章,同时提出新 的“三步走”发展战略。 领导核心:中共十五届一中全会上江泽民当选中央总书记,九届全国人大一次会议上其当 选国家主席。 第三目 扩大开放与加入世界贸易组织 【速记口诀】沿江沿边内陆开,全方位局就此来,十五谈判终入世,开放新阶大门开 【三句话背全文】 格局形成:1992 年后我国逐步开放沿江、沿边、内陆城市,世纪之交形成 全方位、多层次 、 宽领域的对外开放新格局。 入世历程:经过15 年艰难谈判,2001 年12 月中国正式成为世界贸易组织成员。 入世意义:中国在全球化中获得规则制定和竞争的有利位置,标志着中国对外开放进入新 的发展阶段。 第四目 跨世纪发展战略 【速记口诀】科教兴国九五金,可持续发展入五纲,西部开发九九定,引进走出促远航 【四句话背全文】 科教兴国:1995 年确立该战略,将经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道, 取得神舟一号发射等成就。 可持续发展:中共十五大将其列为跨世纪任务,强调协调经济发展与人口、资源、环境的 关系,三北防护林是典型实践。 西部大开发:1999 年决定实施,2000 年全面启动,西电东送等重大工程开工,推动西部发 展与民族团结。 开放战略:世纪之交实施“引进来”和“走出去”相结合的战略,推动中国经济更深融入 经济全球化。【想一想】西部大开发对我国经济社会发展具有哪些重大意义? 【参考答案】 西部大开发促进西部地区经济发展,缩小区域发展差距,推动区域协调发展;带动基础设 施建设与产业升级,扩大内需、拉动国民经济增长;巩固民族团结、维护边疆稳定,实现 共同富裕,为国家现代化建设筑牢发展根基。 【材料研读】 展望下世纪,我们的目标是,第一个十年实现国民生产总值比2000年翻一番,使人民 的小康生活更加宽裕,形成比较完善的社会主义市场经济体制;再经过十年的努力,到建 党一百年时,使国民经济更加发展,各项制度更加完善;到世纪中叶建国一百年时,基本 实现现代化,建成富强民主文明的社会主义国家。 ——江泽民《高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一 世纪》(1997年9月12日) 结合材料中新“三步走”发展战略的主要内容,谈谈这一战略的重大意义。 【参考答案】 1.战略衔接与细化:承接十三大“三步走”,将第三步目标分阶段拆解,让现代化路径更 清晰、可操作,为世纪之交的发展提供精准路线图。 2.凝聚社会共识:以明确时间节点与目标,统一全党全国行动方向,激发民众奋斗热情, 为跨世纪建设凝聚强大合力。 3.制度建设导向:突出市场经济体制与制度完善,强化改革与治理协同,为经济社会持续 健康发展筑牢制度根基。 4.民生发展保障:始终以人民小康、生活改善为目标,体现以人民为中心,让发展成果惠 及民众,夯实社会稳定基础。 5.长远发展奠基:为“两个一百年”奋斗目标和民族复兴提供早期战略框架,成为后续新 时代战略安排的重要思想源头。【课后活动】 1.阅读材料,回答问题。 我们搞现代化建设,必须到国际市场的大海中去游泳。虽然我们这方面的能力还不强,但 要奋力地去游,并且要力争上游,不断提高我们搏风击浪的本领。这对我国提高国际竞争 力、在国际综合国力的较量中掌握主动有利。……如果我们总是不到国际市场上去经风雨、 见世面,我国现代化建设就很难更快地推进。 — — 江泽民《在激烈的国际竞争中掌握主动》(2002年2月25日) 你怎样理解我国加入世界贸易组织的必要性? 【参考答案】 加入世贸组织是我国融入国际市场、推进现代化建设的必然选择。其一,能让我国在国际 规则框架下开展贸易,降低对外经贸成本,规避贸易壁垒,营造稳定的国际经贸环境;其 二,倒逼国内市场竞争升级,推动产业升级与技术创新,提升我国经济的国际竞争力;其 三,是我国深化对外开放的关键一步,通过参与国际竞争积累经验,掌握发展主动权,为 现代化建设注入强劲动力。 2.结合家乡的变化,选择跨世纪发展战略中的一项,访问长辈,谈谈你的感想。 【参考答案】 (以西部大开发为例)爷爷说,家乡曾是黄土坡上的小村落,路是泥路、产业只有传统农 耕,年轻人都外出打工。西部大开发后,村里通了柏油路,建了果蔬种植大棚和乡村旅游 民宿,还通了电商物流。如今家门口就能就业,村容村貌整洁,老人有康养服务、孩子上 学更方便。西部大开发不仅让家乡的经济活了起来,更让百姓的日子有了奔头,这一战略 让区域发展更均衡,也让普通民众真切享受到了发展的红利,真切感受到国家发展战略给 基层带来的实实在在的改变。 1.下面是小唐同学在进行探究性学习时设计的年代尺,其中③处中国历史发展的阶段特征 可概括为( )A.政权巩固、社会过渡 B.探索建设、曲折发展 C.改革开放、市场经济 D.民族复兴、开启新篇 2.20世纪90年代初,我国数以十万计的劳动者或走向沿海,或走进西北内陆以“致富” “谋生”,以至于在中国出现春节火车票“一票难求”的抢票现象。造成这一现象的主要 原因是我国( ) A.改革开放的深入发展 B.沿海经济开发区激增 C.现代交通建设的严重滞后 D.国有企业改革的不断深化 3.邓小平理论是中国特色社会主义理论体系的开篇之作,其被确立为党的指导思想是在( ) A.中共十二大 B.中共十三大 C.中共十四大 D.中共十五大 4.邓小平曾说:“马克思能预料到在一个落后的俄国会实现十月革命吗?列宁能预料到中 国会用农村包围城市夺取胜利吗?在革命成功后,各国必须根据自己的条件建设社会主义。 墨守成规的观点只能导致落后,甚至失败。”据此可推知,邓小平理论( ) A.学思并重,独辟蹊径 B.内涵丰富,影响多国 C.以俄为师,传承发展 D.实事求是,与时俱进 5.使用年代尺可以更好地梳理历史事件,串联历史知识,构成知识网络。下列选项能够最 准确解读图中年代尺所示信息的是( ) A.改革开放后农业领域的发展成就 B.改革开放后国有企业的发展历程 C.改革开放后对外开放的重大历程 D.中国特色社会主义理论的形成过程 6.下图反映了1978—2008年我国进出口情况。2001年以后,我国进出口总额快速增长, 其主要原因是( )1978—2008年我国进出口情况 A.我国形成了全方位的对外开放格局 B.新发展理念的正式提出 C.我国确立了社会主义市场经济体制 D.我国加入世界贸易组织 7.《联合早报》指出:“新时期中国经济发展经历了三个阶段:第一个阶段是对外开放, 让世界进入中国;第二个阶段还是对外开放,但中国开始走向世界;第三个阶段依然是对 外开放,中国已经开始改变世界了。”其中,“中国开始走向世界”是指( ) A.中国恢复在联合国的合法席位 B.深圳等经济特区的建立 C.加入WTO D.提出“一带一路”战略 8. 1995年,国家针对科技、教育发展滞后于经济建设的问题,提出一项重大发展战略,明 确 “把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置”。这一战略是() A. 西部大开发战略 B. 科教兴国战略 C. 可持续发展战略 D. 人才强国战略 9. 1999年11月,我国一艘无人试验飞船成功发射并顺利回收,标志着我国载人航天工程 迈出了关键的第一步,开启了中国航天事业的新篇章。这艘飞船是() A. 神舟一号 B. 神舟五号 C. 嫦娥一号 D. 天宫一号 10. 某同学在整理教育相关法律文献时,发现一部法律首次以国家基本法的形式,确立了 教育在社会主义现代化建设中的地位,规定了我国教育的基本方针和基本制度。该法律 1995 年正式实施,它是( ) A. 《中华人民共和国义务教育法》 B. 《中华人民共和国教育法》 C. 《中华人民共和国教师法》 D. 《中华人民共和国未成年人保护法》 11. 爷爷告诉小明,他年轻时就参与了一项国家级生态工程,该工程针对我国西北、华北、 东北地区的风沙危害和水土流失问题,持续开展植树造林,被称为 “绿色长城”。这项工 程是( ) A. 长江防护林工程 B. 沿海防护林工程 C. “三北” 防护林建设工程 D. 黄土高原水土保持工程12. 2000 年,国家为缩小区域发展差距,促进边疆稳定和民族团结,做出了一项重大区域 发展决策,重点支持中西部地区尤其是西部地区的基础设施和产业发展。这一决策是( ) A. 振兴东北老工业基地 B. 西部大开发战略C. 中部崛起战略 D. 京津冀协同发展战略 13.百年复兴之路。阅读材料,回答下列问题。 材料一 对比《时局图》与《开国大典》图片。 材料二 1992年邓小平南方谈话“改革开放是决定中国命运的一招,中国必须坚持改 革开放,否则只能是死路一条。” 材料三 1978~2022年中国GDP总量及其增长速度。 注:1992年(市场经济体制确立):GDP突破2.7万亿元;2001年(加入WTO):GDP突破11万亿元; 2010年(成为第二大经济体):GDP突破41万亿元。 (1)材料一与材料二反映的近代中国两大转折是什么? (2)列举两项改革开放具体实践并说明意义。 (3)结合材料三,分析中国经济发展的原因。 (4)综合上述材料,总结中国复兴之路的经验。 14.社会主义现代化建设新时期大事记(部分)。 时间 大事 1978年 中共十一届三中全会召开,改革首先从农村开始。 1980年 中央政府决定兴办深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区。 1982年 中共十二大提出建设有中国特色的社会主义。 1984年 城市经济体制改革全面展开,国家进一步开放14个沿海城市。 1990年 建立上海浦东开发区。 1992年 邓小平南方谈话,中共十四大提出要建立社会主义市场经济体制。 1997年 中共十五大把邓小平理论确立为党的指导思想。 请提取材料中三个相关联的信息,并据此拟定一个探究性学习主题。 题号 1 2 3 4 5 6 答案 C A D D D D 题号 7 8 9 10 11 12答案 C B A B C B 1.C 【详解】年代尺中③处的时间范围为1978年至2012年。 结合所学知识可知,1978年十一 届三中全会开启改革开放,1992年邓小平南方谈话和十四大提出建立社会主义市场经济体 制,至2012年,这一阶段核心是改革开放与市场经济建设,符合③处1978-2012年的特征, C项正确;“政权巩固、社会过渡”对应1949-1956年(①处),此时期通过土地改革、 抗美援朝巩固政权,1956年三大改造完成标志社会主义制度确立,属于过渡时期,排除A 项;“探索建设、曲折发展”对应1956-1976年(②处),1956年社会主义制度确立后, 我国进入探索建设社会主义时期,经历了“大跃进”“人民公社化”及“文革”等曲折, 排除B项;“民族复兴、开启新篇”对应2012年至今(④处),十八大以来进入新时代, 聚焦民族复兴中国梦,排除D项。故选C项。 2.A 【详解】根据题干“20世纪90年代初,我国数以十万计的劳动者或走向沿海,或走进西 北内陆以‘致富’‘谋生’”和所学知识可知,20世纪90年代我国改革开放进入新阶段, 特别是1992年南方谈话后,社会主义市场经济体制逐步建立,沿海地区经济快速发展,内 陆与沿海发展差距扩大,同时西北内陆的开发政策也吸引部分劳动力,导致大规模跨区域 人口迁移,形成“民工潮”,因此春节前后交通压力骤增,出现“一票难求”现象,A项 正确;沿海经济开发区激增是改革开放深化的具体表现之一,但题干中劳动者流向还包括 西北内陆,且经济开发区设置并非人口流动的唯一动因,排除B项;现代交通建设在90年 代虽相对滞后,加剧了春运紧张,但这是人口流动带来的结果而非原因,题干问的是人口 流动现象的主因,排除C项;国有企业改革深化在90年代推动了下岗分流,一定程度上促 使部分城镇劳动者再就业流动,但大规模农村劳动力向沿海和内陆迁移的主要动力是改革 开放带来的地区发展机遇与经济结构调整,而非国企改革直接导致,排除D项。故选A项。 3.D 【详解】结合所学知识可知,1997年召开的中共十五大,把邓小平理论确立为党的指导思 想并写入党章,D项正确;中共十二大提出了“建设有中国特色的社会主义”的重大命题, 但未将邓小平理论确立为党的指导思想,排除A项;中共十三大系统阐述了社会主义初级 阶段理论,明确了党在社会主义初级阶段的基本路线,没有确立邓小平理论为党的指导思 想,排除B项;中共十四大确立了建立社会主义市场经济体制的改革目标,对邓小平建设 有中国特色社会主义理论的主要内容作了新的科学概括,但未将其确立为党的指导思想,排除C项。故选D项。 4.D 【详解】据题干“马克思能预料到在一个落后的俄国会实现十月革命吗?列宁能预料到中 国会用农村包围城市夺取胜利吗?在革命成功后,各国必须根据自己的条件建设社会主义。 墨守成规的观点只能导致落后,甚至失败。”和所学知识可知,邓小平强调各国应根据自 身条件建设社会主义,反对墨守成规。说明邓小平理论强调从实际出发(实事求是)和适 应时代变化(与时俱进),反对机械照搬他国模式,D项正确;题干未强调“学思并重” 或“独特创造”,重点是“从实际出发”,除A项;题干聚焦“各国如何建设社会主义” (自身条件),非“邓小平理论的国际影响”,排除B项;题干明确反对“墨守成规(照 搬他国经验)”,“以俄为师”与“根据自身条件”矛盾,排除C项。故选D项。 5.D 【详解】根据材料“年代尺”和所学可知,1978年,十一届三中全会召开,邓小平提出了 改革开放的方针,作出了将党和国家的工作重点转移到经济建设上来的决定;1982年,在 中共十二大上,邓小平又提出建设有中国特色的社会主义;1987年,中共十三大,阐明了 中国特色社会主义初级阶段理论;1992年,十四大上,高度评价了邓小平建设有中国特色 社会主义理论,确立了它在全党的指导地位;1997年,十五大上,邓小平理论作为党的指 导思想被写入党章。因此该年代尺反映的是中国特色社会主义理论形成过程,D项正确; 改革开放后农业领域的发展成就与材料“1978年、1982年、1987年等”无关,材料内容 不能体现农业领域的发展成就,排除A项;1984年,国家开始以城市为重点的经济体制改 革,与材料“1978年、1982年、1987年等”无关,排除B项;改革开放后对外开放的重 大历程经历了1980年、1984年、1985年、1990年等,与材料“年代尺”无关,排除C项。 故选D项。 6.D 【详解】根据题干“1978—2008年我国进出口情况”“2001年以后,我国进出口总额快速 增长”和所学知识可知,2001年12月,我国正式加入世界贸易组织(WTO),这标志着 我国对外开放进入新阶段。加入WTO后,我国更好地融入全球贸易体系,对外贸易的壁 垒大幅减少,国际市场进一步扩大,直接推动了2001年后进出口总额的快速增长,D项正 确;全方位对外开放格局在20世纪90年代已基本形成,时间早于2001年,并非2001年 后快速增长的主要原因,排除A项;新发展理念于2015年党的十八届五中全会正式提出, 时间晚于题干中的“2001年以后”,排除B项;社会主义市场经济体制目标在1992年中共十四大提出,21世纪初基本建立,但其确立是一个长期过程,并非2001年后进出口快 速增长的直接原因,排除C项。故选D项。 7.C 【详解】据材料“中国开始走向世界”对应第二阶段,即中国主动融入全球体系,2001年 12月,中国成为世界贸易组织的成员。加入世界贸易组织,为我国参与经济全球化开辟了 新途径,为国民经济和社会发展开拓了新空间,其标志着中国全面参与全球化,符合“走 向世界”,C项正确;1971年恢复联合国席位属于政治领域,早于改革开放,排除A项; 经济特区建立是80年代初期,属于第一阶段“让世界进入中国”,排除B项;一带一路是 2013年提出的,属于第三阶段“改变世界”,排除D项。故选C项。 8答案:B 【解析】:1995 年我国提出科教兴国战略,核心是把科技和教育作为经济社会发展的核心 动力,契合题干 “科技和教育摆在重要位置” 的表述。 9.答案:A 【解析】:1999 年神舟一号无人试验飞船发射成功,是我国载人航天工程的首次飞行试验; 神舟五号 2003 年发射(首次载人),嫦娥一号 2007 年发射(探月),天宫一号 2011 年发射(空间实验室)。 10.答案:B 【解析】:《中华人民共和国教育法》1995 年正式实施,是我国教育领域的根本大法,确 立了教育的基本地位和制度;《义务教育法》1986 年颁布,《教师法》1994 年实施。 11.答案:C 【解析】:“三北” 防护林工程 1978 年启动,覆盖西北、华北、东北,针对风沙、水土 流失问题,是我国重大生态工程,被称为 “绿色长城”。 12.答案:B 【解析】:西部大开发战略 2000 年全面实施,核心是推动西部地区经济社会发展,缩小 区域差距,维护民族团结和边疆稳定,契合题干时间和核心内容。 13.(1)第一个转折:中华人民共和国成立(开国大典),标志着中国从半殖民地半封建社 会进入新民主主义社会,实现了民族独立和人民解放。第二个转折:改革开放的开启与深 化(以1992年南方谈话为重要节点),标志着中国从计划经济体制向社会主义市场经济体 制转型,进入现代化建设的新时期。 (2)实践:农村实行家庭联产承包责任制 意义:打破了“大锅饭”的人民公社体制,赋予农民生产经营自主权,调动了农民生产积极性,解放了农村生产力,推动了农业快速发展,为工业化、城镇化奠定基础。 实践:加入世界贸易组织 意义:加入世界贸易组织(2001年):深度融入全球经济体系,扩大对外开放格局,推动 经济持续高速增长,提升中国国际经济地位。 (3)原因: 体制改革释放内生动力:市场经济体制的确立打破计划经济束缚,激发经济主体活力。 对外开放拓展外部空间:加入WTO等开放举措让中国融入全球经济,获得市场、技术和 资本支持。 政策连续性与战略引领:坚持改革开放不动摇,关键节点政策为经济发展指明方向。 (4)经验: 民族独立是复兴的根本前提:只有实现国家主权独立、人民解放,才能为国家发展奠定政 治基础。 改革开放是复兴的核心动力:体制改革激活内生活力,对外开放借助外部资源,二者共同 推动经济社会发展。 立足国情的制度创新是复兴的关键路径:从计划经济到市场经济的转型,体现了中国特色 社会主义道路的正确性。 政策连续性与战略定力是复兴的重要保障:坚持正确发展方向,保持政策稳定,才能实现 长期持续发展。 【详解】(1)中华人民共和国成立:根据材料一中《时局图》反映近代中国半殖民地半封 建的沉沦局面,而《开国大典》对应1949年新中国成立,结束了列强侵略、封建统治的屈 辱历史,中国人民从此成为国家主人,是国家命运的根本转折。 改革开放:根据材料二邓小平1992年南方谈话,打破了“姓资姓社”的思想束缚,坚定了 改革开放的方向,推动中国明确建立社会主义市场经济体制的目标,使中国经济从封闭半 封闭走向开放,从停滞徘徊走向高速发展,是经济社会发展的关键转折。 (2)家庭联产承包责任制:结合所学知识可知,在改革开放前,人民公社体制下“大锅 饭”的分配方式,导致农民生产积极性受挫,农业生产效率低下。家庭联产承包责任制将 土地承包给农户,让农民获得生产经营的自主权,多劳多得的机制极大调动了农民的生产 积极性。这一制度变革解放了农村生产力,使得农业产量大幅提升,解决了农民的温饱问 题,同时也为后续工业化、城镇化发展提供了充足的农产品供应和农村剩余劳动力,是中 国农村改革的突破性举措,为整个改革开放的推进奠定了坚实的农业基础。 加入世界贸易组织:结合所学知识可知,加入WTO前,中国的对外开放程度有限,在全球经济体系中的参与度较低。加入WTO后,中国得以深度融入全球经济产业链、供应链, 一方面扩大了对外贸易的规模,外资企业也更积极地进入中国市场,带来了先进技术和管 理经验;另一方面,这也倒逼国内企业参与国际竞争,推动产业结构升级,同时促使中国 的市场经济体制不断完善,与国际规则接轨。从国际地位看,中国在全球经济中的话语权 和影响力显著提升,经济持续高速增长有了更广阔的市场和动力支撑,是中国对外开放进 入新阶段的重要标志。 (3)原因:体制改革释放内生动力:根据材料三显示,1992年市场经济体制确立后, GDP首次突破2.7万亿元,此后保持持续增长态势。这一数据背后是体制改革的核心作用。 结合所学知识可知,改革开放前,计划经济体制下政府主导资源配置,企业缺乏自主经营 权,经济活力不足。1992年南方谈话后,中国明确建立社会主义市场经济体制的目标,市 场在资源配置中逐渐发挥决定性作用。各类经济主体(国有企业、民营企业、外资企业) 获得平等竞争的市场环境,民营企业快速成长为经济增长的重要力量,外资企业因市场潜 力加大投资,劳动力、资本、技术等生产要素得以自由流动和高效配置。这种体制变革从 根本上激活了经济的内生动力,是1992年后经济加速增长的核心原因。 对外开放拓展外部空间:根据材料三注明确指出,2001年加入WTO后,GDP突破11万亿 元,此后增长速度进一步加快。结合所学知识可知,加入WTO前,中国对外贸易受关税 壁垒、贸易规则限制,参与全球经济的程度有限;加入WTO后,中国全面对接国际规则, 关税水平大幅降低,出口市场扩大,同时外资准入门槛降低,国际资本和先进技术大量涌 入。一方面,中国凭借劳动力、资源等比较优势,成为全球产业链中的重要环节,对外贸 易顺差持续扩大,为经济增长注入外部动力;另一方面,国际竞争倒逼国内企业提升技术 水平和管理效率,推动产业结构从劳动密集型向技术密集型、资本密集型转型,促进了经 济发展质量的提升。这种“引进来”与“走出去”的双向互动,是2001年后经济快速突破 的关键推力。 政策连续性与战略引领:根据材料三展现了1978~2022年GDP的持续增长,结合所学知识 可知,这一长期稳定增长的背后,是中国政策的连续性和战略定力。从1978年十一届三中 全会确立改革开放的基本国策,到1992年明确市场经济体制改革目标,再到2001年加入 WTO、2010年成为第二大经济体后持续深化改革、扩大开放,中国始终坚“发展为第一要 务”,没有因内外环境变化而动摇改革开放的方向。稳定的政策环境让市场主体形成了稳 定的发展预期,企业能够放心投入长期研发、扩大生产规模,政府则持续优化营商环境、 完善基础设施建设和公共服务,为经济发展提供保障。这种“一张蓝图绘到底”的战略定力,避免了改革的反复和动荡,保障了经济长期稳定增长,是中国经济发展区别于其他国 家的重要优势。 (4)经验: 民族独立是复兴的根本前提:根据材料一《时局图》的屈辱与《开国大典》的荣光的对比, 清晰表明:近代中国因列强侵略、国家主权丧失,沦为半殖民地半封建社会,民族复兴无 从谈起;而新中国的成立,彻底结束了屈辱历史,实现了民族独立和人民解放,让中国获 得了自主发展的权利。历史证明,没有民族独立,国家就会成为列强的附庸,经济发展、 社会进步都会受到严重制约。只有先实现国家独立、人民当家作主,才能集中力量搞建设、 谋发展,这是中国复兴之路的首要经验。 改革开放是复兴的核心动力:根据材料二邓小平南方谈话强调 “改革开放是决定中国命运 的一招”,材料三的 GDP数据则用事实印证了这一论断。改革开放前,中国经济处于封 闭停滞状态;改革开放后,通过农村改革、城市改革、建立市场经济体制等一系列举措, 激活了国内经济活力;通过加入WTO、扩大对外开放,融入全球经济体系,获得了广阔的 市场和发展机遇。历史表明,改革开放是中国从站起来到富起来、强起来的关键一招,体 制改革解决了“内部动力不足”的问题,对外开放解决了“发展空间有限”的问题,二者 相辅相成,是中国复兴之路的核心动力。 立足国情的制度创新是复兴的关键路径:结合所学知识可知,中国的复兴之路没有照搬西 方模式,而是立足自身国情进行制度创新。材料二和材料三体现了这一点:中国没有直接 实行西方的市场经济体制,而是建立了社会主义市场经济体制,既发挥了市场在资源配置 中的决定性作用,又坚持了政府的宏观调控,兼顾了效率与公平;改革开放的推进也不是 “一刀切”,而是从农村试点到城市推广、从局部开放到全面开放,循序渐进、稳步推进。 这种立足国情的制度创新,避免了照搬照抄带来的水土不服,使中国在保持社会稳定的同 时实现了经济快速发展,证明了中国特色社会主义道路是实现民族复兴的正确路径。 政策连续性与战略定力是复兴的重要保障:根据三则材料结合所学知识可知,中国复兴之 路不是一帆风顺的,但始终保持着政策的连续性和战略定力。从新中国成立后坚持社会主 义方向,到改革开放后始终坚持“一个中心、两个基本点”,再到关键节点(如1992年南 方谈话)坚定改革方向,中国没有因思想争论、外部压力而改变发展道路。这种战略定力 和政策连续性,让中国能够集中力量办大事,长期推进重大战略部署,避免了短期行为和 政策摇摆,为经济社会持续健康发展提供了坚实保障,是中国复兴之路能够稳步推进的重 要经验。14.示例1:信息:大事记中任意三点及以上。主题:开辟中国特色社会主义道路(开启 改革开放和社会主义现代化的伟大征程)。 示例2:信息:1978年,中共十一届三中全会召开,改革首先从农村开始;1984年,城市 经济体制改革全面展开;1992年,中共十四大提出要建立社会主义市场经济体制。主题: 经济体制改革不断深化。 示例3:信息:1980年,中央政府决定兴办深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区;1984 年,国家进一步开放14个沿海城市;1990年,建立上海浦东开发区。主题:对外开放不 断扩大。 示例4:信息:1984年,城市经济体制改革全面展开,同时,国家进一步开放14个沿海城 市;1992年,中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制。主题:改革与开放相互 促进。 示例5:信息:1982年,中共十二大提出建设有中国特色的社会主义;1992年,邓小平南 方谈话;1997年,中共十五大把邓小平理论确立为党的指导思想。主题:邓小平理论逐步 成熟(中国特色社会主义理论的形成)。 【详解】根据材料结合所学知识可知,材料中给到的信息,体现了社会主义现代化建设新 时期理论政策的连续性和发展。材料中提到的:1982年中共十二大首次明确“建设有中国 特色的社会主义”,为改革开放提供了理论方向。1992年中共十四大在邓小平南方谈话推 动下,提出“建立社会主义市场经济体制”,标志着经济改革理论的深化。1997年中共十 五大将“邓小平理论”确立为指导思想,总结了改革开放以来的实践成果,形成完整的理 论体系。这些事件在时间上属于递进关系,内容上也是层层递进,主题聚焦于中国特色社 会主义理论的演进。将“中国特色社会主义理论的形成与发展”这一主题紧扣材料中党的 理论创新主线。材料内容主要体现了我国社会主义现代化建设新时期的大事件,可以选择 邓小平是中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师的角度,结合十一届三中全会、 中共十二大、十三大、南方谈话及中共十四大等相关史实加以论述,突出邓小平在我国社 会主义现代化建设中的作用;还可以选择十一届三中全会是建国以来党的历史上一次伟大 转折的角度,结合十一届三中全会的背景、内容、影响等史实分析回答。要求史论结合、 论从史出、言之有理。示例1:信息:大事记中任意三点及以上。主题:开辟中国特色社 会主义道路。示例2:信息:1978年,中共十一届三中全会召开,改革首先从农村开始; 1984年,城市经济体制改革全面展开;1992年,中共十四大提出要建立社会主义市场经济体制。主题:经济体制改革不断深化。示例3:信息:1980年,中央政府决定兴办深圳、 珠海、汕头、厦门四个经济特区;1984年,国家进一步开放14个沿海城市;1990年,建 立上海浦东开发区。主题:对外开放不断扩大。示例4:信息:1984年,城市经济体制改 革全面展开,同时,国家进一步开放14个沿海城市;1992年,中共十四大明确提出要建 立社会主义市场经济体制。主题:改革与开放相互促进。示例5:信息:1982年,中共十 二大提出建设有中国特色的社会主义;1992年,邓小平南方谈话;1997年,中共十五大把 邓小平理论确立为党的指导思想。主题:邓小平理论逐步成熟。