当前位置:首页>文档>教科版小学英语三起六上Unit11知识点_《小学各科知识点》_小学英语《知识梳理》3-6年级上下册_上册_教科版小学英语3-6年级上册_六上

教科版小学英语三起六上Unit11知识点_《小学各科知识点》_小学英语《知识梳理》3-6年级上下册_上册_教科版小学英语3-6年级上册_六上

  • 2026-03-31 01:28:57 2026-03-31 01:28:57

文档预览

教科版小学英语三起六上Unit11知识点_《小学各科知识点》_小学英语《知识梳理》3-6年级上下册_上册_教科版小学英语3-6年级上册_六上
教科版小学英语三起六上Unit11知识点_《小学各科知识点》_小学英语《知识梳理》3-6年级上下册_上册_教科版小学英语3-6年级上册_六上

文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.013 MB
文档页数
2 页
上传时间
2026-03-31 01:28:57

文档内容

【重点考点一】 so much & so many, 非常,很多 1>so much+ 不可数名词 如: so much fun 非常有趣 2> so many+ 可数名词复数 如: so many things 很多东西 【重点考点二】 make的用法 make+ 人/物 + 形容词,使人/物…… 如: make me happy 使我开心 make vegetables fresh 使蔬菜新鲜 【重点考点三】 wish和hope的区别: 1>wish表示“希望”(大多难以实现或与事实相反),往往带有“祝愿”意味。 如: I wish I could fly like a bird. 但愿我能象鸟一样飞。 (从句中的could表示其动作不可能实现,不能用can。) 2>hope表示的“希望”是可以实现的。hope后不能接动名词作宾语,也不能用 hope sb. to do sth.结构。 如: I hope he can do that. 我希望他能干那件事。 (本句表示有可能实现的一种希望,can不能用could代替。) 【重点考点四】 sound的用法 1>感官动词,表示“听起来”,后面常接形容词。 如: It sounds great. 这听起来很棒了。 其他感官动词:◆ look 看起来 ◆ smell 闻起来 ◆ taste 尝起来 ◆ feel 摸起来,感觉 2>名词,表示“声音”,“响声”。 如: Can you hear the sound outside? 你能听见外面的声音吗? 3>形容词,表示“(睡眠)香甜的”。 如: She had a sound sleep. 她一夜好眠。 【重点考点五】 重要句型 What's your favourite festival? 这句话是用来询问对方最喜欢的节日。 favourite,“最爱的;最喜欢的”。 询问其他事物用“What is sb.’s favourite…?” 回答时要用“…like(s) … best.” 或 “sb.’s favourite… is / are…” 如: --What's your favorite animal? 你最喜欢的动物是什么? --I like cat best. =My favourite animal is cat. 我最喜欢猫。 【重点考点六】 节日汇总: ◆ Spring Festival 春节 ◆ Mid-Autumn Festival 中秋节 ◆ Dragon Boat Festival 端午节 ◆ Chongyang Festival 重阳节