文档内容
期中测试卷-2021-2022 学年三年级数学下册人教版（培优卷）
一．选择题（共8小题）
1．把钟面平放，将数字6正对傍晚太阳落下的地方，那么数字3正对（ ）方向。
A．北 B．西 C．南
2．480÷3÷8的结果与算式（ ）的结果不相等。
A．480÷11 B．480÷24 C．480÷4÷6
3．这个班男生比女生多（ ）人。
种类 茄子 西红柿 青菜 黄瓜 其他
人数
性别
男生 5 11 5 4 1
女生 6 6 3 7 2
A．4 B．3 C．2
4．25×80的积的末尾有（ ）个0．
A．2 B．3 C．4
5．58×31的积估算与下面算式（ ）的积最接近。
A．50×30 B．60×40 C．60×30
6．（ ）的面积最接近1平方分米．
A．指甲 B．粉笔盒底面 C．课本封面 D．方凳面
7．一个长方形面积是392m2，宽是14m，如果将宽增加8m，面积增加（ ）m2。
A．627 B．112 C．224
8．下面的算式中商是两位数的是（ ）
A．735÷7 B．845÷5 C．460÷9 D．909÷3
二．填空题（共10小题）
9．要使81×□0的积在4000到5000之间，□里可以填的数有 。
10．5平方米＝ 平方厘米
7000平方厘米＝ 平方分米．
11．（1）下面方格中哪个图形的面积最大？请打“√”（2）若每格是1cm2，图①的面积是 cm2，图②的面积是 cm2．
12．接种心冠病毒疫苗是预防心冠肺炎最经济有效的手段。某区有 12所小学，平均每所小
学有80名老师，该区一共有 名老师。为配合国家防疫要求，将这些老师分成8
批接种心冠疫苗，平均每批有 人。
13．根据统计表回答问题．
某地11、12月份天气情况统计表
天气
天数
月份
11 15 8 4 3
12 13 9 5 4
（1）这两个月共有 天．
（2）这两个月 比 少 天．
14．双十一促销，心之桥书店的《小学生德育故事》实行“买三赠一”的活动，如果原来
每本定价12元，黄老师一次买了4本，每本便宜了 元。
15．5的20倍是 ， 的8倍是320。
16．早晨，太阳从你左边升起，你的右边是 方，后面是 方。
17．如图是夏津县城区小学招生示意图请问：第二实验中学的 方向是实验小学；
西关小学的 方向是实验小学。实验小学北校区在实验小学的 方向。希
望小学在实验小学的 方向，在双语小学的 方向。18．把一张正方形卡片对折，小明量得卡片的一条对角线长是 12厘米，这张正方形卡片的
面积是 平方厘米。
三．判断题（共5小题）
19．科技馆和图书馆的大门隔一条马路相对，如果科技馆门朝东，那么图书馆门朝南。
20．252÷4的商是两位数。
21．复式统计表是由若干个单式统计表合并而成的。
22．两位数乘两位数，积一定是三位数． ．
23．边长为4米的正方形，它的周长和面积相等。
四．计算题（共2小题）
24．看图列式计算。
25．列竖式计算。
75×28＝ 48×69＝ 428÷4＝ 805÷3＝
五．应用题（共5小题）26．一块长方形草坪的面积是420平方米，宽是7米，扩建后这块草坪的长不变，宽增加
到21米，扩建后草坪的面积为多少平方米？
27．李老师购买了相同数量的钢笔和笔记本，每支钢笔18元，每本笔记本12元，经过比
较，发现总价相差36元，购买钢笔、笔记本的数量分别是多少？
28．李老师每天早晚上下班乘坐地扶。上班坐地铁的路程是 13千米，下班原路返回。一个
月（按22天计算）上下班乘坐地铁的总路程是多少千米？
29．实验小学的20名教师带领四年级16个班的学生参加第五季社会大课堂活动。平均每
个班有学生39人，参加这次活动的师生一共有多少人？
30．聪聪家有一块长500米、宽20米的长方形玉米地，玉米的株距是40厘米，行距是20
厘米。这块玉米地里一共有多少株玉米？
六．操作题（共1小题）
31．看图填空题．
（1）花园街的西面有 、 、 ．
（2）图书馆在小林家的 面，小吃店在超市的 面，小川家在小林家的
面．（规定上边为北面）
七．解答题（共1小题）
32．下面是某超市五、六月份销售某品牌酸奶情况统计表．
×超市五月份销售某品牌酸奶统计表
品种 原味 草莓味 芒果味 黄桃味 桑葚味箱数 30 45 15 25 20
×超市六月份销售某品牌酸奶统计表
品种 原味 草莓味 芒果味 黄桃味 桑葚味
箱数 35 20 40 15 30
（1）请根据上表，将下面的表格填写完整．
原味 草莓味 芒果味 黄桃味 桑葚味
月
月
（2）五、六月份共销售黄桃味酸奶 箱；六月份销售情况最好的是 酸奶．参考答案与试题解析
一．选择题（共8小题）
1．【分析】将数字6正对傍晚太阳落下的地方，说明6在西面，根据钟面上时刻的特点，
可得12在东面，3在南面，9在北面，据此解答即可。
【解答】解：把钟面平放，将数字6正对傍晚太阳落下的地方，那么数字3正对南方向。
故选：C。
【点评】本题是考查了判断东西南北的方法以及钟面的特点。
2．【分析】根据除法的性质解答即可。
【解答】解：480÷3÷8
＝480÷（3×8）
＝480÷24
480÷3÷8的结果与算式480÷（3×8）的结果相等。
480÷3÷8
＝480÷（3×8）
因为3×8＝4×6＝24
所以480÷4÷6
＝480÷（4×6）
＝480÷（3×8）
480÷3÷8的结果与算式480÷4÷6的结果相等。
故选：A。
【点评】此题考查了学生对除法的性质的灵活运用情况。
3．【分析】首先根据加法的意义，用加法分别求出这个班的男生、女生人数，然后根据求
一个数比另一个数多几，用减法解答。
【解答】解：5+11+5+4+1＝26（人）
6+6+3+7+2＝24（人）
26﹣24＝2（人）
答：这个班男生比女生多2人。
故选：C。
【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的
信息，解决有关的实际问题。
4．【分析】本题根据因数末尾有零的乘法进行分析解答即可：计算时25×80时，可先算25×8＝200，由于两个因数末尾有1个0，200后加上一个零为2000，即25×80积的末尾
一共有3个0．
【解答】解：由于25×8＝200，
则25×80＝2000，
25×80积的末尾一共有3个0．
故选：B．
【点评】整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有
几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0．
5．【分析】根据两位数乘两位数的计算法则，将算式58×31计算出结果，与每个选项的得
数进行比较，得数最小的就是最接近的。
【解答】解：58×31＝1798
A：选项50×30＝1500，1798﹣1500＝298；
B：选项60×40＝2400，2400﹣1798＝602；
C：选项60×30＝1800，1800﹣1798＝2。
2＜298＜602
故选：C。
【点评】本题考查两位数乘两位数的计算及估算。注意计算的准确性。
6．【分析】根据生活经验可知，指甲的面积接近1平方厘米，粉笔盒底面接近1平方分米，
课本封面接近10平方分米，方凳面接近30平方分米，由此选择即可．
【解答】解：根据生活经验由分析可知，粉笔盒底面接近1平方分米；
故选：B。
【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间
的进率；把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．
7．【分析】根据长方形的面积公式：S＝ab，那么a＝S÷b，据此求出原来的长，然后把数
据代入公式解答。
【解答】解：392÷14×8
＝28×8
＝224（平方米）
答：面积增加224平方米。
故选：C。
【点评】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。8．【分析】三位数除以一位数，被除数的最高位数字大于或等于除数，商是三位数；被除
数的最高位数字小于除数，商是两位数。
【解答】解：A、735÷7，被除数的最高位数字等于除数，商是三位数；
B、845÷5，被除数的最高位数字等于除数，商是三位数；
C、460÷9，被除数的最高位数字小于除数，商是两位数；
D、909÷3，被除数的最高位数字等于除数，商是三位数。
故选：C。
【点评】三位数除以一位数，被除数大于或等于除数，商是三位数，否则，商是两位数。
二．填空题（共10小题）
9．【分析】要使 81×□0的积在 4000到5000之间，把 81看作 80，想80×50＝4000，
80×60＝4800，80×70＝5600，则□里可以填5或6。当□里填5时，81×50＝4050，符合
条件；当□里填6时，81×60＝4860，符合条件。所以□里可以填的数有5、6。据此解
答。
【解答】解：要使81×□0的积在4000到5000之间，□里可以填的数有5、6。
故答案为：5、6。
【点评】本题考查了数的比较，可以根据数的估算选择合适的数，再进行判断即可。
10．【分析】（1）高级单位平方米化低级单位平方厘米乘进率10000．
（2）低级单位平方厘米化高级单位平方分米除以进率100．
【解答】解：（1）5平方米＝50000平方厘米；
（2）7000平方厘米＝70平方分米．
故答案为：50000，70．
【点评】平方米、平方分米、平方厘米相邻单位间的进率是100，由高级单位化低级单
位乘进率，反之除以进率．
11．【分析】（1）因每个格是1平方厘米所以每个格子的长是 1厘米，长方形的面积是
5×2＝10厘米，平行四边形的面积看作是两个三角形的面积 4×2÷2×2＝8平方厘米，三
角形的面积是4×3÷2＝6平方厘米，梯形的面积是（5+3）×2÷2＝8平方厘米．所以长方
形的面积最大．
（2）每个方格是1平方厘米，图①的面积是长为4厘米，宽为3厘米的长方形面积的
一半，图②的面积是8平方厘米．
【解答】解：（1）（2）图①的面积是6cm2，图②的面积是8cm2．
故答案为：6，8．
【点评】本题主要考查了学生对方格图中图形面积计算方法的掌握情况．
12．【分析】用学校数乘每所学校的教师数，即可求出该区一共有多少名老师；再用老师
的总数除以批数，即可求出可以分几批。
【解答】解：12×80＝960（名）
960÷8＝120（人）
答：该区一共有960名老师，平均每批有120人。
故答案为：960；120。
【点评】本题考查整数乘除法的计算及应用。注意计算的准确性。
13．【分析】（1）根据加法的意义，把11月份和12月份的天数合并起来即可．
（2）先分别求出这两个月阴天、晴天各是多少天，再根据求一个数比另一个数少几，
用减法解答．
【解答】解：（1）15+8+4+3+13+9+5+4＝61（天）；
答：这两个月共有61天．
（2）（15+13）﹣（4+5）
＝28﹣9
＝19（天）；
答：这两个月阴天比晴天少19天．
故答案为：61；19．
【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的
信息，解决有关的实际问题．14．【分析】根据“买三赠一”，可知4本书只花费3本的价钱，利用乘法先求出3本的
价钱，再除以4，求出实际一本的价钱，用原价钱减去实际一本的价钱，即可求出每本
便宜的价钱。
【解答】解：3×12＝36（元）
36÷4＝9（元）
12﹣9＝3（元）
答：每本便宜3元。
故答案为：3。
【点评】本题考查多位数乘一位数的计算及应用。注意计算的准确性。
15．【分析】根据求一个数的几倍是多少，用乘法计算；
已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。
【解答】解：5×20＝100
320÷8＝40
答：5的20倍是100，40的8倍是320。
故答案为：100；40。
【点评】本题考查整数乘除法的计算及应用。注意计算的准确性。
16．【分析】早晨，太阳从东方升起，太阳从你左边升起，说明左边东方，右边就是西方
前面是南，后面是北；自己可以亲自体验一下更好理解。
【解答】解：早晨，太阳从你左边升起，你的右边是西方，后面是北方。
故答案为：西；北。
【点评】本题主要考查方位的辨别，注意早上起来，太阳升起的地方是东方。
17．【分析】根据平面图上方向的辨别“上北下南，左西右东”，找准观测点，即可得出
答案。
【解答】解：第二实验中学的东南方向是实验小学；西关小学的西南方向是实验小学。
实验小学北校区在实验小学的东北方向。希望小学在实验小学的东北方向，在双语小学
的西南方向。
故答案为：东南，西南，东北，东北，西南。
【点评】此题主要考查地图上的方向辨别方法的灵活应用。
18．【分析】已知正方形对角线的长度是12厘米，这条对角线把这个正方形分成两个完全
一样的三角形，每个三角形的底等于对角线的长度，每个三角形的高等于对角线长度的
一半，根据三角形的面积公式：S＝ah÷2，把数据代入公式解答。【解答】解：12×（12÷2）÷2×2
＝12×6÷2×2
＝72÷2×2
＝72（平方厘米）
答：这张正方形卡片的就是72平方厘米。
故答案为：72。
【点评】此题主要考查正方形的面积公式、三角形面积公式的灵活运用，关键是明确：
正方形对角线把这个正方形分成两个完全一样的三角形。
三．判断题（共5小题）
19．【分析】根据科技馆和图书馆的大门隔一条马路相对，可得科技馆门与图书馆门方向
相反；据此判断即可。
【解答】解：科技馆和图书馆的大门隔一条马路相对，如果科技馆门朝东，那么图书馆
门朝西；所以原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题主要考查了方向，解题的关键是明确科技馆门与图书馆门方向是相反的。
20．【分析】根据除数是一位数的除法的计算方法知：当被除数的最高位小于除数时，商
的位数比被除数的位数少一位。
【解答】解：252的最高位比4小，所以商是两位数。
所以题干的说法是正确的。
故答案为：√。
【点评】本题主要考查了学生根据除法的计算方法解决问题的能力。
21．【分析】根据单式统计表和复式统计表的区别：单式统计表用于表示一组数据，而复
式统计表用于表示多组的数据；据此判断。
【解答】解：因为复式统计表可以表示多组数据，而单式统计表只能表示一组数据，所
以复式统计表是由若干个单式统计表合并而成的。
因此，题干中的说法是正确的。
故答案为：√。
【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，关键是明确：单式统计表用
于表示一组数据，而复式统计表用于表示多组的数据。
22．【分析】用最小的两位数乘最小的两位数，用最大的两位数乘最大的两位数，求出它
们的积，再进行判断，据此解答．【解答】解：10×10＝100，
99×99＝9801．
所以两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数．
故答案为：×．
【点评】本题的关键是求出最小的两位数的乘积和最大的两位数的乘积，再进行解答．
23．【分析】根据周长、面积的意义，围成封闭图形一周的长叫做周长。围成平面的大小
叫做面积。因为周长和面积不是同类量，所以无法比较。据此判断。
【解答】解：因为周长和面积不是同类量，所以无法比较。
因此，边长为4米的正方形，它的周长和面积相等。这种说法是错误的。
故答案为：×。
【点评】此题考查的目的是理解掌握周长、面积的意义及应用。
四．计算题（共2小题）
24．【分析】根据长方形的面积＝长×宽，那么长＝面积÷宽，用增加的面积除以增加的长
求出宽，然后把数据代入公式解答。
【解答】解：18÷3＝6（米）
13×6＝78（平方米）
答：原来长方形的面积是78平方米。
【点评】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，关键是根据增加的面积除以增加的
长求出宽。
25．【分析】根据两位数乘两位数的计算方法列竖式计算，根据除数是一位数的除法法则
列竖式计算。
【解答】解：75×28＝2100
48×69＝3312428÷4＝107
805÷3＝268••••••1
【点评】本题考查计算的准确性。
五．应用题（共5小题）
26．【分析】根据长方形的面积公式：S＝ab，再根据积的变化规律，一个因数不变，另一
个因数扩大到原来的几倍，积就扩大到原来的几倍，据此先扩建后的宽是原来宽的几倍，进而求出扩建后的面积。
【解答】解：21÷7＝3
420×3＝1260（平方米）
答：扩建后草坪的面积是1260平方米。
【点评】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，积的变化规律及应用。
27．【分析】用钢笔的单价减去笔记本的单价，即可求出一支钢笔比一本笔记本多的钱数
用总价相差的钱数除以一支钢笔比一本笔记本多的钱数，即可求出钢笔、笔记本的数量。
【解答】解：36÷（18﹣12）
＝36÷6
＝6（支）
钢笔和笔记本相同数量，所以笔记本是6本。
答：钢笔有6支，笔记本有6本。
【点评】本题考查表内除法的计算及应用。注意计算的准确性。
28．【分析】由题意可知，上班坐地铁的路程是13千米，下班原路返回，一天2个13千
米，再乘22即可得到一个月上下班乘坐地铁的总路程。
【解答】解：13×2×22
＝26×22
＝572（千米）
答：一个月（按22天计算）上下班乘坐地铁的总路程是576千米。
【点评】本题只要是考查了乘法的意义，关键求出一天的上下班的路程，再乘天数，由
此进行解答即可。
29．【分析】首先用平均每个班的学生人数乘班级的数量，求出一共有多少学生，然后加
上教师即可得到总人数。
【解答】解：39×16+20
＝624+20
＝644（人）
答：参加这次活动的师生一共有644人。
【点评】本题主要考查了整数乘法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是求出
学生的人数，进一步解决问题。
30．【分析】根据长方形的面积公式：S＝ab，把数据代入公式求出这块地的面积和每株玉
米的占地面积，然后根据“包含”除法的意义，用除法解答。【解答】解：40厘米＝0.4米
20厘米＝0.2米
500×20÷（0.4×0.2）
＝10000÷0.08
＝125000（株）
答：这块地里一共有125000株玉米。
【点评】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，“包含”除法的意义及应用，关键
是熟记公式。
六．操作题（共1小题）
31．【分析】依据图上标注的各种信息，以及地图上的方向辨别方法“上北下南，左西右
东”就可以直接填写答案．
【解答】解：（1）花园街的西面有 电视台、小川家、电影院．
（2）图书馆在小林家的 南面，小吃店在超市的 东面，小川家在小林家的 西南面；
故答案为：电视台，小川家，电影院；南，东，西南．
【点评】此题主要考查依据方向和距离判定物体位置的方法，关键是弄清楚地图上的方
向规定．
七．解答题（共1小题）
32．【分析】（1）根据复式统计表的绘制方法，把两个单式统计表中的数据填一个统计表
中即可．
（2）根据加法的意义，把五月份和六月份销售黄桃味酸奶的箱数合并起来，再根据整
数大小比较的方法，把六月份月销售五种酸奶的数量进行比较，即可得出哪一种酸奶的
销售情况最好．
【解答】解：（1）请根据上表，将下面的表格填写完整．
原味 草莓味 芒果味 黄桃味 桑葚味
五月 30 45 15 25 20
六月 35 20 40 15 30
（2）25+15＝40（箱），
40＞35＞30＞20＞15，
答：五、六月份一共销售黄桃味酸奶40箱，六月份销售情况最好的芒果味酸奶．
故答案为：五、六，40，芒果味．
【点评】此题考查的目的是理解掌握复式统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题．
