当前位置:首页>文档>第3章第3节醛 酮讲义新教材2020-2021学年人教版(2019)高二化学选择性必修三(机构用)_高化_2025春-人教版高中化学_05新版高中化学选择性必修3_7.机构专用_讲义+习题(机构用)

第3章第3节醛 酮讲义新教材2020-2021学年人教版(2019)高二化学选择性必修三(机构用)_高化_2025春-人教版高中化学_05新版高中化学选择性必修3_7.机构专用_讲义+习题(机构用)

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第3章第3节醛 酮讲义新教材2020-2021学年人教版(2019)高二化学选择性必修三(机构用)_高化_2025春-人教版高中化学_05新版高中化学选择性必修3_7.机构专用_讲义+习题(机构用)
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第三章 烃的衍生物 第三节 醛 酮 学习导航 1.通过醛基中原子成键情况的分析,了解醛类的结构特点,理解乙醛的化学性质与醛基的 关系,学会醛基的检验方法。 2.了解甲醛对环境和健康的影响,关注有机化合物安全使用的问题。 教学过程 一、乙醛的性质 1.醛的概念及结构特点 醛是由烃基(或氢原子)与醛基相连而构成的化合物。醛类官能团的结构简式是—CHO,饱 和一元醛的通式为C H O(n≥1)或C H CHO。 n 2n n 2n+1 2.乙醛的结构与物理性质 3.乙醛的化学性质 (1)加成反应 ①催化加氢(还原反应) 乙醛中的碳氧双键和烯烃中的碳碳双键性质类似,也能与氢气发生加成反应,化学方程 式为 CHCHO+H――→CHCHOH。 3 2 3 2 ②与HCN加成 在醛基的碳氧双键中,由于氧原子的电负性较大,碳氧双键中的电子偏向氧原子,使氧 原子带部分负电荷,碳原子带部分正电荷,从而使醛基具有较强的极性。乙醛能和一些 极性试剂例如氰化氢(HCN)发生加成反应: +H—CN―→ (2-羟基丙腈)。 (2)氧化反应 ①可燃性 乙醛燃烧的化学方程式:2CHCHO+5O――→4CO+4HO。 3 2 2 2 ②催化氧化 乙醛在一定温度和催化剂作用下,能被氧气氧化为乙酸的化学方程式: +O――→ 。 2 ③与银氨溶液反应实验操作 向A中滴加氨水,现象为先产生白色沉淀后变澄清,加入乙醛,水浴加热 实验现象 一段时间后,试管内壁出现一层光亮的银镜 A中:AgNO+NH ·H O===AgOH↓(白色)+NH NO ,AgOH+ 3 3 2 4 3 有关反应的 2NH ·H O===[Ag(NH )]OH+2HO; 3 2 3 2 2 化学方程式 C中:CHCHO+2[Ag(NH)]OH――→2Ag↓+CHCOONH+3NH +HO 3 3 2 3 4 3 2 ④与新制氢氧化铜反应 实验操作 A中溶液出现蓝色絮状沉淀,滴入乙醛,加热至沸腾后,C中溶液有砖 实验现象 红色沉淀产生 有关反应的化 A中:2NaOH+CuSO ===Cu(OH) ↓+NaSO ; 4 2 2 4 学方程式 C中:CHCHO+2Cu(OH) +NaOH――→CHCOONa+Cu O↓+3HO 3 2 3 2 2 ⑤乙醛能被酸性高锰酸钾溶液、溴水等强氧化剂氧化。 【归纳总结】 1.醛与弱氧化剂发生化学反应的注意事项 (1)银镜反应 ①试管内壁必须洁净;②银氨溶液随用随配,不可久置;③水浴加热,不可用酒精灯直 接加热;④醛用量不宜太多;⑤不可搅拌、振荡。 (2)与新制的Cu(OH) 反应 2 ①Cu(OH) 必须用新配制的;②配制Cu(OH) 时,所用NaOH必须过量;③反应液必须直 2 2 接加热煮沸。 2.使溴水、酸性KMnO 溶液褪色的有机物 4 官能团 碳碳双键 碳碳三键 苯的同系物 醇 酚 醛 试剂 溴水 √ √ × × √ √ 酸性KMnO 溶液 √ √ √ √ √ √ 4 注:“√”代表能褪色,“×”代表不能褪色。 二、醛的结构与常见的醛 1.常见的醛(1)甲醛:又名蚁醛,是结构最简单的醛,结构简式为 HCHO。通常状况下是一种无色有 强烈刺激性气味的气体,易溶于水。它的水溶液又称福尔马林,具有杀菌、防腐性能, 可用于消毒和制作生物标本。 ①结构特点 甲醛的分子式为CHO,其分子可以看成含两个醛基,如图: 2 ②甲醛氧化反应的特殊性 甲醛发生氧化反应时,可理解为 ――→ ――→ 。 所以,甲醛分子中相当于有 2个—CHO,当与足量的银氨溶液或新制的 Cu(OH) 作用 2 时,可存在如下量的关系: 1 mol HCHO~4 mol Ag; 1 mol HCHO~4 mol Cu(OH)~2 mol Cu O。 2 2 (2)苯甲醛 苯甲醛是最简单的芳香醛,俗称苦杏仁油,是一种有苦杏仁气味的无色液体。苯甲醛是 制造染料、香料及药物的重要原料。 2.醛的化学通性 (1)醛可被氧化为羧酸,也可被氢气还原为醇,因此醛既有氧化性,又有还原性,其氧 化、还原的关系为R—CHOH ――→ 。 2 (2)有机物的氧化、还原反应 ①氧化反应:有机物分子中失去氢原子或加入氧原子的反应,即加氧去氢。 ②还原反应:有机物分子中加入氢原子或失去氧原子的反应,即加氢去氧。 ③醛基的检验:在洁净的试管中加入新制银氨溶液和少量试样后,水浴加热,有银镜生 成,或在洁净的试管中加入少量试样和新制的Cu(OH) ,加热煮沸,有砖红色沉淀生成。 2 【归纳总结】 (1)醛的官能团为—CHO,不能写作—COH。 (2) 分子中相当于有两个醛基,与银氨溶液反应,1 mol该分子生成4 mol Ag。 (3)能发生银镜反应的物质不一定为醛,如 、 等均能发生银镜 反应。三、酮的结构与性质 1.酮的概念和结构特点 2.丙酮 (1)丙酮是最简单的酮类化合物,结构简式为: 。 (2)丙酮的物理性质 常温下丙酮是无色透明液体,沸点56.2 ℃,易挥发,能与水、乙醇等互溶。 (3)丙酮的化学性质 不能被银氨溶液、新制的氢氧化铜等弱氧化剂氧化,但能催化加氢生成醇。 反应的化学方程式: +H――→ 。 2 【归纳总结】 醛和酮的区别与联系 醛 酮 官能团 醛基: 酮羰基: 官能团位置 碳链末端(最简单的醛是甲醛) 碳链中间(最简单的酮是丙酮) 结构通式 (R为烃基或氢原子) (R、R′均为烃基) 联系 碳原子数相同的饱和一元脂肪醛和饱和一元脂肪酮互为同分异构体 课时训练 1.下列化合物中,不易燃烧的是 A.乙醚 B.丙酮 C.聚氯乙烯 D.四氯化碳 2.实验安全是顺利进行实验及避免伤害和事故的保障,下列做法错误的是 A.银氨溶液应现用现配,不能留存 B.剩余的废液不能随便倒入下水道,应倒入废液缸或教师指定的容器中 C.易燃、易爆药品应与强氧化性的物质分开放置 D.若碱溶液粘到皮肤上,先用较多的水冲洗,再涂上 溶液 3.下列实验操作正确的是A.配制氢氧化铜悬浊液时,需在3mL5%NaOH溶液中滴入3~4滴2%CuSO 溶液 4 B.配制银氨溶液时,需将2%的硝酸银溶液逐滴加入到2%的稀氨水 C.实验室制备硝基苯时,温度计插入反应溶液中,并控制温度在50~60℃之间 D.苯酚对皮肤有腐蚀性,若粘在皮肤上,要用氢氧化钠溶液来洗 4.某有机物的结构简式如图所示,下列说法不正确的是 A.所有碳原子都有可能共平面 B.此有机物存在顺反异构体 C.l mol此有机物最多能与2 mol Br 发生反应 2 D.能发生还原反应和取代反应 5.下列说法正确的是 A.对苯二酚( )属于芳香烃,其苯环上一氯代物只有1种 B.甲醛对人体有害,不能用甲醛溶液浸泡食品、种子杀菌消毒 C.甲烷可被氧化生成CO和H,进而合成甲醇用作汽车发动机燃料 2 D.甲醛的 谱仅一个峰能证明它是平面结构 6.以下实验能获得成功的是 A.为除去苯中少量的苯酚,可加入足量浓溴水后过滤 B.用新制氢氧化铜鉴别甲酸、乙醛和乙酸三种物质 C.配制银氨溶液时,需将2%的硝酸银溶液逐滴加入到2%的稀氨水 D.向丙烯醛(CH=CH-CHO)中滴入溴水,若颜色褪去,就证明结构中有碳碳双键 2 7.下列关于分子式为C HO 的有机物的同分异构体的说法中,不正确的是 4 8 2 A.属于酯类的有4种 B.属于羧酸类的有3种 C.存在分子中含有六元环的同分异构体 D.既含有羟基又含有醛基的有5种 8.苯乙酮既可用于制香皂和香烟,也可用作纤维素脂和树脂等的溶剂。实验室以苯和乙酐为原料制备苯 乙酮: + +CH COOH,制备过程中还有 3 等副反应发生,实验装置见下图,相关物质的沸点见下 表。 苯乙 物质 苯 乙酸 乙酐 酮沸点/℃ 80.1 202 117.9 139.8 实验步骤如下: 步骤1:在三颈烧瓶中按一定配比将苯和研碎的无水氯化铝粉末充分混合后,在搅拌下缓慢滴加乙酐。 乙酐滴加完后,升温至70~80℃,保温反应一段时间,冷却。 步骤2:冷却后将反应物倒入含盐酸的冰水中,然后分出苯层。苯层依次用水、5%氢氧化钠溶液和水洗 涤。 步骤3:向洗涤的有机相中加入适量无水 固体,放置一段时间后进行分离 步骤4:常压蒸馏有机相,且收集相应馏分。 回答下列问题: (1)步骤4中常压蒸馏有机相,且收集相应馏分,用到下列仪器的名称是___________。 (2)锥形瓶中的导管不插入液面以下的原因是___________。 (3)实验装置中冷凝管的主要作用是___________,干燥管的作用是___________。 (4)乙酐滴加完后,升温至70~80℃的目的是___________(答出两点)。 (5)步骤2中用5%氢氧化钠溶液洗涤的目的是___________。 (6)步骤3中加入无水 固体的作用是___________,分离操作的名称是___________。 答案解析 1.D 【详解】 大多数有机物都能燃烧,如烃、烃的含氧衍生物(乙醇、乙醚、丙酮等)、部分卤代烃等,极个别有机物 不能燃烧,如CCl ,故答案选D。 4 2.D 【详解】 A.银氨溶液不能长期存放,生成易爆的叠氮化银(AgN )、氮化银(Ag N)、亚氨基化银(Ag NH)等物质,A 3 3 2 正确; B.对化学实验剩余药品,要做到“三不一要”:不放回原瓶;不随丢弃;不拿出实验室;要放入指定容 器,防止污染环境,造成安全事故,B正确;C.易燃、易爆药品与有强氧化性的物质易发生反应而发生燃烧或爆炸,要分开放置并远离火源,C正 确; D.若碱溶液粘到皮肤上,先用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液中和残余的碱溶液,D错误; 故答案为:D。 3.A 【详解】 A.配制氢氧化铜悬浊液时,NaOH溶液要过量,保证溶液呈碱性,需在3mL5%NaOH溶液中滴入3~4滴 2%CuSO 溶液,A正确; 4 B.配制银氨溶液时,将稀氨水慢慢滴加到硝酸银溶液中,至产生的沉淀刚好溶解为止,B错误; C.制取硝基苯时,需要采用水浴加热,温度计的水银球应该插入水浴中,C错误; D.NaOH具有强烈的腐蚀性,苯酚易溶于酒精,应立即用酒精擦洗,D错误; 综上所述答案为A。 4.C 【详解】 A.苯、碳碳双键和羰基是平面结构,故所有碳原子都有可能共平面,A正确; B. 碳碳双键上,每个碳原子连有不同基团时存在顺反异构,则此有机物存在顺反异构体,B正确; C. 酚可以和溴水发生取代反应、碳碳双键可以和溴发生加成反应,l mol此有机物最多能与3 mol Br 发 2 生反应,C不正确; D.含羰基、碳碳双键和苯环均可与氢气发生还原反应、含酚羟基可以发生取代反应,D正确; 答案选C。 5.C 【详解】 A. 对苯二酚( )属于烃的衍生物,其苯环上一氯代物只有1种,故A错误; B. 甲醛对人体有害,不能用甲醛溶液浸泡食品,但可以浸泡种子杀菌消毒,故B错误; C. 甲烷可被氧化生成CO和H,CH (g)+ O (g)=CO(g)+2H (g),进而合成甲醇用作汽车发动 2 4 2 2 机燃料,CO+2H CHOH,故C正确; 2 3 D. 甲醛的 谱仅一个峰只能证明两个氢对称,不能证明它是平面结构,故D错误; 故选C。 6.B 【详解】 A.溴、三溴苯酚均易溶于苯,引入新杂质,不能除杂,应选NaOH溶液、分液,故A错误; B.加入新制Cu(OH) 悬浊液,乙醇不反应,乙醛在加热时生成砖红色沉淀,乙酸和氢氧化铜发生中和反 2 应,氢氧化铜溶解,现象不同,所以可以鉴别,故B正确; C.试剂加入顺序错误,应键氨水滴加到硝酸银溶液中,当沉淀恰好溶解时停止滴加氨水,故C错误; D.双键、-CHO均能被高锰酸钾氧化,则应先利用银氨溶液排除-CHO的干扰,再利用高锰酸钾检验双键,故D错误。 答案选B。 7.B 【详解】 A.若C HO 为酯,那么可以分成几种情况,①甲酸与丙醇形成的酯,有2种同分异构体,②乙酸与乙醇 4 8 2 形成的酯,有1种同分异构体,③丙酸和甲醇形成的酯,有1种同分异构体,所以属于酯类的同分异构体 有4种,A正确; B.若C HO 为羧酸,则有可能是丁酸或者2-甲基丙酸,共两种同分异构体,B错误; 4 8 2 C.分子中4个碳与2个氧可形成六元环,C正确; D.将分子式为C HO 的有机物写成既含羟基又含醛基的有机物,能写出5种,可以是2-羟基丁醛、3-羟 4 8 2 基丁醛、4-羟基丁醛、2-甲基-2-羟基丙醛、2-甲基-3羟基丙醛,D正确; 故选B。 8.蒸馏烧瓶、锥形瓶 反应产生极易溶于水的 ,若导管插入液面以下会产生倒吸 冷凝回流 防止外界水蒸气进入三颈烧瓶中 提高反应速率,缩短反应时间、防止苯大量挥发 洗去酸等酸性物 质 除去有机相中的水或干燥有机相 过滤 【详解】 (1)常压蒸馏要用蒸馏烧瓶、锥形瓶(收集馏出物),故答案为:蒸馏烧瓶、锥形瓶。 (2)因反应生成的CHCOOH与AlCl 在加热条件下反应产生极易溶于水的 ,若导管插入液面以下会产 3 3 生倒吸,故答案为:反应产生极易溶于水的 ,若导管插入液面以下会产生倒吸。 (3)冷凝管的作用是冷凝回流,充分利用笨和乙酐;该反应要保持无水,所以干燥管的作用是防止外界水蒸 气进入三颈烧瓶中,故答案为:冷凝回流、防止外界水蒸气进入三颈烧瓶中。 (4) 乙酐滴加完后,升温至70~80℃的目的是:提高反应速率,缩短反应时间、防止苯大量挥发。 (5) 步骤2中的笨层含有醋酸等酸性物质,即用5%氢氧化钠溶液洗涤的目的是:洗去酸等酸性物质。 (6) 无水 可以用来除去有机相中的水或干燥有机相,有机相是液体,硫酸镁吸水后还是固体,所 以用过滤的方法分离,故答案为:除去有机相中的水或干燥有机相、过滤。