当前位置:首页>文档>九年级化学下册+第八单元+金属和金属材料单元过关测试卷(无答案)(人教版)_初中化学_01.人教版初中化学_01.初中化学课件PPT--教案--试题_初中化学—课件—教案—试题-推荐_第8单元

九年级化学下册+第八单元+金属和金属材料单元过关测试卷(无答案)(人教版)_初中化学_01.人教版初中化学_01.初中化学课件PPT--教案--试题_初中化学—课件—教案—试题-推荐_第8单元

  • 2026-04-02 21:21:45 2026-04-02 21:21:45

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九年级化学下册+第八单元+金属和金属材料单元过关测试卷(无答案)(人教版)_初中化学_01.人教版初中化学_01.初中化学课件PPT--教案--试题_初中化学—课件—教案—试题-推荐_第8单元
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第八单元 金属和金属材料 时间:60分钟 总分:100分 可能用到的相对原子质量:H—1 O—16 S—32 Fe—56 一、我会选择(每小题2分,共30分,每小题只有一个选项符合题意) 1.人类的生产和生活中离不开金属材料。通常所说的“金属材料”,既包括纯金属,也包括各种合金。下列 金属材料不属于合金的是( ) A.青铜 B.紫铜 C.黄铜 D.硬铝 2.下列与金属有关的说法正确的是( ) A.合金的强度和硬度一般比组成他们的纯金属更大、更硬 B.废旧电池可以随意丢弃,不会对环境造成污染 C.银的导电性比铜强,所以一般用银作电线 D.铁矿石在地壳中含量最丰富,可以随意开采 3.如图所示物质的用途中,不是利用其物理性质的是 ( ) 4.有关金属资源的叙述错误的是( ) A.地球上金属资源大多数以化合物形式存在 B. 地球上的金属资源都存在于地壳中 C.保护金属资源的唯一途径是防止金属的腐蚀 D.地球的金属资源是有限的,而且不能再生 5.下列关于钢的叙述错误的是( ) A.钢是一种铁合金 B.钢的许多性能优于生铁 C.钢的含碳量高于生铁 D.钢是一种混合物 6.下列家庭生活中的做法不能防止菜刀生锈的是 ( ) A.菜刀使用完后,用水洗净,并擦干 B.久置不用时菜刀表面涂一层植物油 C.把菜刀存放在潮湿的地方 D.用不锈钢菜刀取代普通菜刀 7.下列物质中,不能用金属跟稀酸反应直接制得的是( ) A.硫酸锌 B.氯化镁 C.硫酸铝 D.氯化铁 8.根据金属活动性顺序分析,下列描述或判断错误的是( ) 1A.铜活动性不强,故铜不能与硝酸银溶液反应得到金属银 B.在氧气中灼烧时,铁丝比铜丝反应剧烈 C.与同种盐酸反应时,锌片比铁片反应剧烈 D.常温下,在空气中金属镁比铁容易氧化 9.有X、Y、Z三种金属,将三种金属分别浸入稀硫酸中,Y溶解并放出氢气,X、Z不溶解;将X浸入Z的硫酸盐 溶液中,在X的表面有Z析出。则三种金属的活动性由强到弱排列顺序正确的是( ) A.X>Y>Z B.Y>X>Z C.Y>Z>X D.X>Z>Y 10.如右图所示,在等臂杠杆两端各系一只等质量的铁球,将杠杆调平后,将球分 别浸没在等质量、等密度的稀HSO 和CuSO 中,一段时间后杠杆将会( ) 2 4 4 A.左端上翘 B.右端上翘 C.仍保持平衡 D.无法判断 11.下列除去杂质的方法中,错误的是( ) 选项 物质 杂质 除杂质的方法 A. 稀硫酸 铜 过滤 B. CaSO 溶液 稀硫酸 过量CaCO、过滤 4 3 C. FeCl 溶液 CuCl 过量铁粉、过滤 2 2 D. 二氧化碳 一氧化碳 点燃 12.相同质量的Mg、Fe分别与稀盐酸作用,产生H 的质量m(H)与加入稀盐酸的体积V(稀盐酸)关系如下图 2 2 所示,其中正确的是( ) 13.如图为某反应的微观示意图,由此可知该反应的反应类型是( ) A.置换反应 B.分解反应 C.化合反应 D.复分解反应 14.下列设计中不符合实验设计意图的是( ) 2A.说明CO具有还原性 B.说明生成物CO 的密度比空气大 2 C.说明CO和FeO 的反应需要加热 2 3 D.可以防止有毒的CO气体对空气的污染 15.在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀盐酸, 没有气泡产生。下列判断正确的是( ) A.滤出的固体中一定含有铜,可能含有铁和镁 B.滤出的固体一定含有铜,一定不含铁和镁 C.滤液中一定含有氯化镁和氯化亚铁,可能含有氯化铜 D.滤液中一定含有氯化镁、氯化亚铁、氯化铜 二、我会填空(本题包括3个小题,每空2分,化学方程式3分,共计17分) 16.常见金属的下列用途各利用了金属的哪些性质? (1)用铁锅炒菜: 。 (2)将铝拉成丝做电线: 。 (3)古代人用铁做刀、矛等武器: 。 (4)人们用黄金做项链、耳环、戒指: 。 13.黄铜是由铜锌组成的合金,其颜色与黄金相似。黄铜属于 (填“混合物”或“化合物” ), 有些不法分子将黄铜假冒金元宝骗取钱财,你帮助别人鉴别的方法是(用化学方程式表示): 。 14.下表是某种常见金属的部分性质: 颜色、状态 硬度 密度 熔点 导电性 导热性 延展性 银白色固体 较软 2.70g/cm3 660.4℃ 良好 良好 良好 将该金属投入稀盐酸中,可产生大量的无色气体。根据上述信息回答以下问题: (1)试推断该金属可能的一种用途____________________________; (2)该金属的活动性比铜__________________________(填“强”或“弱”); 三、我会回答(本题包括3个小题,每空2分,化学方程式3分,共计27分) 15.铁是生产、生活中应用最广泛的一种金属。以下是初中化学中有关铁的性质的一些基本实验: 3(1)某同学用向上排空气法收集一瓶氧气做A实验,在引燃的火柴快燃尽时将细铁丝插入集气瓶中,未观察 到剧烈燃烧,火星四射现象,其原因可能是 (写出一条)。 若B中为稀盐酸,观察到的现象是 ; 若B中为硝酸银溶液,反应的化学方程式为 ; 若B中为水,一段时间后,产物主要成分的化学式为 。 (2)通过以上实验你得出的结论是 。 16.人类的生产和生活都离不开金属材料。 (1)铁锅是有益于人类健康的理想炊具,但它很容易跟水和 等发生反应而生锈。写出一种预防你家 铁锅生锈的具体做法 。 (2)小倩做了如图实验(铁片和镁片的形状和大小相同)。请回答: ①小倩根据“甲中产生气泡比乙中快”得出镁的金属活动性比铁 (填“强”或“弱”)。 ②完全反应后,过滤,把滤液都倒进同一个烧杯中,加入过量的锌,待充分反应后再过滤,得到的固体中一 定含有的物质是 ;得到溶液的质量 (选填“大于”“小于”或“等于”)与锌反应前溶液的 质量。 17.某小组同学在实验室中欲从含有硫酸亚铁、硫酸铜的废液中回收金属铜,过程如下: (1)写出操作Ⅰ、操作Ⅱ的名称 。 (2)固体X中含有 。 (3)溶液B中的溶质的化学式为 。 四、我会实验(本题包括1个小题,每空3分,化学方程式4分,共计19分) 18.铁、铝、铜是常见的三种金属。同学们发现生活中的铝和铜制品表面一般不用防锈,而铁制品一般需要做 防锈处理。 4【提出问题】这是不是因为铁、铝、铜三种金属中铁的活动性最强呢? 【实验探究】同学们对这三种金属的活动性顺序展开了探究,请你参与探究并填写空格。 将粗细相同的铁丝、铝丝、铜丝分别插入体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸中 操作 根据现象得出金属活动性顺序 片刻后 Fe>Al, 有少量气泡 无气泡 无气泡 现象 Fe>Cu 几分钟 有少量气泡 有大量气泡 无气泡 后现象 【讨论交流】为什么同一个实验得出了两种结论呢?同学们带着这个疑问查阅了相关资料,明白了铝丝在稀 盐酸中短时间内无气泡,是因为铝表面致密的氧化膜会先与盐酸反应。 【反思评价】做金属性质实验时需将金属进行打磨,打磨的目的是 。 【实验验证】为了进一步确认铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序,同学们又将两根粗细相同的、打磨过的铁 丝分别插入硫酸铝溶液、硫酸铜溶液中 操作 根据现象得出金属活动性顺序 现象 无明显现象 Al>Fe>Cu 写出铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式 。 【拓展迁移】(1)若只有一支盛有少量稀盐酸的试管,只需合理安排金属丝的插入顺序(能与盐酸反应的要一 次将盐酸消耗完),也能证明铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序。金属丝的插入顺序为 。 (2)金属被人类大规模开发利用的大致年限也与金属活动性顺序有关,请写出铁、铝、铜三种金属材料被人 类利用的先后顺序 。 五、我会计算(本题包括1个小题,共计7分) 19.某工厂利用废硫酸和废铁屑发生反应来制取硫酸亚铁。现有废硫酸9.8 t(HSO 的质量分数为10%)与足 2 4 量的铁屑发生反应,理论上可生产FeSO 的质量是多少? 4 5