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第八单元 金属和金属材料 课题3 金属资源的利用和保护
【教学目标】1.知道钢铁锈蚀的条件。2.了解防止金属锈蚀的简单方法。
一、金属的锈蚀和保护
1.探究“铁生锈的条件”：
[实验]如图实验，观察一周左右： 植物油
蒸馏水
[现象]一周后
（生锈的铁钉位于空气和水交界部分生锈最多）。 A B
C
[点拔]实验要点：如图所示，试管B中的水必须是经煮沸迅速冷却的蒸馏水，目的是除去
__________ ，加油隔绝______ ____；试管C应烘干后再放入铁钉，再用橡皮塞塞紧，目
的是隔绝空气中的 。
与O 接触
[小结]铁锈蚀的条件：与 接触；与 接触[铁 2 铁锈（红棕色混合
有水参加
物，主要成分是 ·XHO）.
2
2.探究铜生锈的条件
（1）2Cu + O + HO + === Cu(OH)CO（碱式碳酸铜，绿色固体，俗称铜绿）。
2 2 2 2 3
问：铜在潮湿空气中能生锈，上述横线上的物质是什么？ 理由是
；
（2）设计实验：下列步骤为每步提供相互接触的物质
Cu、O Cu、HO Cu、CO Cu、O、HO Cu、O、CO Cu、HO、CO Cu、O、HO、CO ，这些步骤
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
你认为哪些没有必要？ （填序号）。
3.防锈措施——破坏金属锈蚀的条件
（1）保持表面 ；（2）利用物理方法在表面加防护层，如 ；（3）利用
化学方法在表面形成防护层，如 ；（4）改变金属的内部结构，如熔入镍、铬制成不锈
钢。
（2）化学方法：FeO + == + FeO + == +
2 3 2 3
现象：铁锈逐渐消失，溶液由无色变为黄色。（铁生锈后如果没有除锈，会加速锈蚀，因而铁制
品应先除锈后再上保护层）。
[尝试成功]
1.（2011沈阳）全世界每年被腐蚀损耗的钢铁材料约占全年钢铁产量的十分之一。铁生锈是
铁和 、 等物质相互作用的结果。在生产生活中常用的防止铁制品生锈的方法
有
（答一条即可）。若铁制品已腐蚀，应及时除去，写出用稀盐酸除去铁锈的化学方程式
。
2.（2010，泸州）（1）铝在氧气中燃烧的化学方程式为_________________；此反应属于基本反
应类型中的_______ 反应。
（2）如图所示，将部分铁棒插入水中，部分露在干燥的空气中，试判断铁
铁棒
棒哪一部分生锈更快________（填序号）插入水中的那部分铁棒生锈更快；
水
露在干燥的空气中那部分铁棒生锈更快； 两部分铁棒生锈一样快。二、金属资源的保护
1.金属资源不能再生。
2.保护金属资源的策略：（1）防锈蚀；（2） ；（3） ；（4） ；（5）物
尽其用。
3.回收废旧金属的意义：（1） 保护金属资源；（ 2 ）节能；（ 3 ）降低生产成本；（ 4 ）保护环境 。
[当堂目标检测]
1.自行车有哪些防锈措施？ 答：
2.看到课本图8-25，你会想到什么？答：
3.造茶杯的金属应具备哪些特点？答：
4.（2011长春）下列保护自然资源的认识中，错误的是 （ ）
A.回收废旧金属有利于保护金属资源 B.植树造林有利于保护空气资源
C.禁止废水任意排放有利于保护水资源 D.禁止使用化石燃料有利于保护能源
5.（2013.泸州市）下列家庭小实验中，铁钉被腐蚀速度最慢的是（ ）
6.为了防止锈蚀，你家每天使用的菜刀通常是如何利用最简单的方法保存的？
答：
7.（2007，丽水）小寒发现他的铜制眼镜框表面出现绿色物质。查阅资料后，他知道了该物质
为铜锈[主要成分是Cu(OH)CO]。铜是在什么条件下锈蚀的？根据铜锈的化学式，小寒猜
2 2 3
想铜生锈可能是铜与水、氧气及二氧化碳 共同作用的结果。借鉴“铁钉锈蚀条件的探
究”实验，小寒设计并进行了如下图所示的实验（图中试管内条形物为铜片）。半个月后，
他发现只有B试管中的铜片生锈了。请根据实验回答：
（1）D试管中的铜片不会生锈，可能是因为试
植物油 O 2 与CO 2 O 2 O 2 与
管中缺少_______ （填化学式）的缘故。 CO 2
蒸馏水 蒸馏水 蒸馏水
（2）从控制变量的角度分析，该实验还缺少若
干对照组，请你补充其中的一组（可图示）
A B C
D
_________________________________
__________________________________
。
