当前位置:首页>文档>1020四年级英语(人教版)Unit+3+Transportation(第六课时)-3任务单_26春四年级上下册人教版_四上英语合集人教版PEP英语四年级上册新教材(教学视频+课件+动画+音频+练习+教案)

1020四年级英语(人教版)Unit+3+Transportation(第六课时)-3任务单_26春四年级上下册人教版_四上英语合集人教版PEP英语四年级上册新教材(教学视频+课件+动画+音频+练习+教案)

  • 2026-04-03 12:49:37 2026-04-03 12:26:37

文档预览

1020四年级英语(人教版)Unit+3+Transportation(第六课时)-3任务单_26春四年级上下册人教版_四上英语合集人教版PEP英语四年级上册新教材(教学视频+课件+动画+音频+练习+教案)
1020四年级英语(人教版)Unit+3+Transportation(第六课时)-3任务单_26春四年级上下册人教版_四上英语合集人教版PEP英语四年级上册新教材(教学视频+课件+动画+音频+练习+教案)
1020四年级英语(人教版)Unit+3+Transportation(第六课时)-3任务单_26春四年级上下册人教版_四上英语合集人教版PEP英语四年级上册新教材(教学视频+课件+动画+音频+练习+教案)
1020四年级英语(人教版)Unit+3+Transportation(第六课时)-3任务单_26春四年级上下册人教版_四上英语合集人教版PEP英语四年级上册新教材(教学视频+课件+动画+音频+练习+教案)
1020四年级英语(人教版)Unit+3+Transportation(第六课时)-3任务单_26春四年级上下册人教版_四上英语合集人教版PEP英语四年级上册新教材(教学视频+课件+动画+音频+练习+教案)
1020四年级英语(人教版)Unit+3+Transportation(第六课时)-3任务单_26春四年级上下册人教版_四上英语合集人教版PEP英语四年级上册新教材(教学视频+课件+动画+音频+练习+教案)

文档信息

文档格式
docx
文档大小
4.016 MB
文档页数
3 页
上传时间
2026-04-03 12:26:37

文档内容

附件5 教育部资源学习任务单 课程基本信息 课例编号 2020QJ04YYRJ018 学科 英语 年级 四年级 学期 第一学期 课题 Unit 3 Transportation Lesson 6 This is the Way We Go to School 书名:义务教育教科书《英语(一年级起点)》四年级上册 教科书 出版社:人民教育出版社 出版日期:2014年3月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 学习目标: 1. 能够借助插图和图片,读懂绘本,了解世界各地儿童丰富多彩的上学方式。 2. 认识并能说出14种上学方式,如:on foot, by school bus, by car, by ferry, by cable car, by horse- and-buggy, by vaporetto, by boat, by train, by radio, by bike, by subway, by helicopter, by skidoo等。 3. 能够尝试流畅、准确、有感情地朗读绘本。 课上学习任务 【学习任务一】谈论日常上学方式 How do you usually go to school? I usually go to school …。 【学习任务二】观察绘本封面,获取信息【学习任务三】观看绘本视频,了解大意 (文本材料:This Is the Way We Go to School A Book About Children Around the World by Edith Baer illustrated by Steve Bjorkman Ellen takes it nice and slow, time to watch the flowers grow. But the fast way for Bella and Oscar is by school bus or by car! Jenny, Jerry, Pete and Perry ride the Staten Island Ferry. Cable cars take Jack and Jill up the hill —and down the hill. Horse-and-buggy rides, it’s plain, start t he day for Jake and Jane. Bianca, Beppo, Benedetoo ride aboard the vaporetto. Watch Sepp and Heidi sail through the air from peak to vale! Akinyi leaves for school by train, Kay and Fay and Flo and Joe go to school by radio. Bikes bring Mei and Ling through the traffic of Nanjing. The famous busy subway line suits Igor and Ilyana fine. Go by helicopter? By skidoo? Somewhere, sometimes, some kids do! You come, too! We’ll look for you.) 【学习任务四】梳理信息,学习交通方式。 【学习任务五】聚焦主题,谈论不同地区的儿童选择不同上学方式的原因推荐的学习资源 绘本:Transportation Yesterday and Today(绘本资源请见资料包)