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考点一 从鸦片战争到八国联军侵华战争
1．鸦片战争(1840—1842年)
(1)原因：英国工业革命后需要开拓市场以倾销商品、掠夺原料。
(2)结果：签订了《南京条约》等近代第一批不平等条约，反映了列强商品输出的要求。
(3)影响：中国开始沦为半殖民地半封建社会，“半殖民地”是指虽然拥有政府并是独立国
家，但通过不平等条约，使大量主权沦丧。“半封建”是指虽然形式上仍然是封建统治和自
然经济占主导，但社会已逐渐近代化，资本主义政治、经济、思想等因素不断发展。
2．第二次鸦片战争(1856—1860年)
(1)原因：英法为了进一步打开中国市场，扩大侵略权益。
(2)结果：签订了《天津条约》《北京条约》等不平等条约。
(3)影响：中国半殖民地半封建化程度加深。
3．甲午中日战争(1894—1895年)
(1)原因：日本为满足发展资本主义的需要。
(2)结果：签订了《马关条约》，反映列强资本输出的要求。
(3)影响：中国半殖民地半封建化程度大大加深，列强掀起瓜分中国的狂潮。4．八国联军侵华战争(1900—1901年)
(1)原因：根本原因是列强掀起瓜分中国的狂潮，直接原因是帝国主义国家为镇压义和团运
动。
(2)结果：签订了《辛丑条约》。
(3)影响：清政府沦为“洋人的朝廷”，中国完全陷入半殖民地半封建社会的境地。
[重点深化] 全面认识近代列强的侵华
(1)从起因看，与世界资本主义发展阶段和程度紧密相关，具有明显的阶段特征。
(2)从发动者看，侵华国家从一国到多国，再从多国到一国；地域上由以欧洲列强为主到以
日美为主，反映了近代国际关系由以欧洲为中心到向美国转移的变化。
(3)从列强侵华目的上看，最终目的是获取最大经济利益。不平等条约规定的开埠通商、协
定关税、资本输出等，都是这一根本目的的具体体现。
(4)从结果看，除了日本全面侵华战争外，其他均以中国失败告终，说明只有全民族抗击外
来侵略，才能取得反击外来侵略的胜利。
(5)从列强侵华的影响看，对中国产生了双重影响。
①破坏性：列强侵华破坏了中国领土完整、主权独立，给中华民族带来了深重灾难，严重阻
碍了中国社会经济的发展，是造成近代中国贫穷和落后的根源。
②建设性(客观影响)：他们把西方技术带到中国，对中国旧制度、旧观念造成前所未有的冲
击，同时也促进了中国自然经济的解体，为民族资本主义的发展创造了条件，也推动了西方
思想文化在中国的传播，客观上促进了中国的近代化进程。
易错练1 因脱离特定时空框架而误选
约翰·汤姆逊在《中国和中国人影像》中记述：“镇江府位于大运河和扬子江的交汇之处，
据守着一个极其重要的位置，因而在(那次)敌对期间，这里是大力防守的重镇之一。而它的
陷落，很大程度上加速了和平谈判的过程。”文中“敌对”行为导致( )
A．中国社会性质开始发生变化
B．列强侵略势力渗透到中国内地
C．西方掀起了瓜分中国的狂潮
D．清廷完全沦为西方列强的工具
易错练2 不能透过现象看本质
甲午战争前，李鸿章认为如果中国不先与日本开仗，日本应该也不会动手，“此万国公例”，
谁先开战，就是谁理亏，因此没有进行军事准备与战前部署，而是向英、俄、德、法、美等
国进行控诉。这表明( )
A．西方列强的干扰使清政府延误了战机
B．舆论在国际冲突中发挥了较大的作用
C．战前动员的不足是清政府战败的主因
D．清政府对近代外交的认识和运用不足考点二 太平天国运动与辛亥革命
1．太平天国运动
(1)起因
①主要原因：鸦片战争激化了中国的阶级矛盾。
②直接原因：连年自然灾害；洪秀全创立拜上帝教。
(2)重要文件
①前期：《天朝田亩制度》是对封建地主阶级土地所有制、宗法等级制度和几千年来中国传
统礼教思想的否定，强调绝对平均主义，带有明显的革命性和落后性。
②后期：《资政新篇》是近代中国第一个提出发展资本主义的改革方案。
(3)评价：是历代农民斗争的最高峰，揭开了近代中国民主革命的序幕；受时代和阶级的局
限，最终失败。
2．辛亥革命
(1)条件
①经济基础：民族资本主义经济的初步发展。
②思想基础：孙中山提出了“三民主义”。
③组织基础：资产阶级革命团体广泛建立，1905年，全国性的资产阶级革命政党——中国
同盟会成立。
④实践：各地革命党人发动多次起义。
(2)经过
①建立政党：1905年，以孙中山为首的资产阶级革命派，成立了中国第一个资产阶级革命
政党——中国同盟会。
②武昌起义：1911年发动武昌起义，揭开了辛亥革命的序幕。
③成立共和国：1912年1月1日，成立了亚洲第一个资产阶级共和国——中华民国。
④颁布宪法：1912年3月，颁布了第一部具有资产阶级性质的宪法——《中华民国临时约
法》。
⑤革命失败：辛亥革命的果实被袁世凯窃取，最终辛亥革命没有完成反帝反封建的任务。
(3)辛亥革命的功绩
①推翻了两千多年的封建帝制，建立起资产阶级共和国，使民主共和的观念深入人心。
②为中国的民族资本主义发展创造了条件，推动了中国近代化进程。
[重点深化] 资产阶级在民主革命中的地位与作用
(1)具有革命性和进步性
①原因：民族资产阶级的进步性主要源于它是先进生产力的代表；革命性则是由于民族资产
阶级诞生于中国半殖民地半封建的历史进程中，一开始资产阶级就受到外国资本主义和本国
封建势力的压迫和束缚，具有反抗外国资本主义和本国封建势力的要求。
②表现：辛亥革命中，资产阶级革命派暴力推翻清王朝，建立起民主共和国，成立南京临时
政府，提出了发展资本主义的许多措施，顺应世界发展潮流，表现出了极大的革命性和进步
性。(2)具有软弱性和妥协性
①原因：资产阶级诞生于半殖民地半封建社会中，特定社会环境决定了资产阶级具有同本国
封建主义和外国资本主义相妥协的一面。
②表现：辛亥革命中三民主义没有明确提出反对帝国主义，更没有彻底的土地革命纲领。
易错练3 因望文生义而误选
太平天国的《天朝田亩制度》规定：“凡天下，树墙下以桑；凡妇蚕绩缝衣裳；凡天下，每
家五母鸡，二母彘，无失其时。”此规定反映了太平天国( )
A．具有鲜明的小农意识
B．迎合了农民对土地的需求
C．顺应世界潮流发展趋势
D．要求人人平等的愿望
易错练4 提炼史料主旨不充分
武昌起义后，立宪派掌握了多数省的政权，促使湖北军政府参加南北和谈，推进了国内统一；
南京临时政府成立后，立宪派向革命派进攻，迫使革命党人接受和谈条件，推选袁世凯建立
北京政府，中国实现暂时的稳定与统一。由此可知立宪派( )
A．由资产阶级维新派转化而来
B．意在建立民主以实现君主立宪
C．推动了革命形势的迅速发展
D．客观上有利于推动中国近代化
考点三 从五四运动到国共十年对峙
1．中国共产党的创立时期
(1)1919年五四运动，工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。
(2)1921年，中共一大宣告了中国共产党的正式成立。
(3)1922年，中共二大提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领。
2．国民革命运动时期(1924—1927年)
(1)开始：1924年国民党一大召开，国共合作，建立革命统一战线。
(2)高潮：1926年，国民政府北伐，基本推翻了北洋军阀的反动统治。
(3)失败：1927年国民党右派发动政变，国共合作破裂。
3．国共十年对峙时期(1927—1937年)
(1)1927年，南昌起义标志着中共独立领导武装斗争和建立人民军队的开始。
(2)1927年，八七会议确立土地革命和武装反抗国民党反动派的方针。
(3)1927年，创建井冈山革命根据地，开创农村包围城市的革命道路。
(4)1931年，九一八事变爆发，中国人民展开局部抗战，揭开了世界反法西斯战争的序幕。
(5)1934年中国工农红军战略转移开始，1935年遵义会议使革命转危为安，1936年，三大主
力会师，战略转移完成。
(6)1936年，和平解决西安事变，奠定了抗日民族统一战线的基础。[重点深化] 新民主主义革命时期中共的革命探索与自身建设
(1)革命道路探索
①中共二大提出了民主革命纲领，但在革命道路上照搬了苏俄以城市为中心的道路模式。
②1927年国民革命失败后，毛泽东在理论上和实践上为中国革命开辟了“农村包围城市，
武装夺取政权”的道路，并经受住土地革命战争、抗日战争与解放战争的考验，取得了新民
主主义革命的胜利。
(2)党的自身建设
①八七会议旗帜鲜明地清算了国民革命运动后期陈独秀的右倾机会主义错误。
②1935年遵义会议上，中国共产党第一次独立自主地运用马克思主义原理解决了党内存在
的路线、方针和政策问题。遵义会议标志着中国共产党逐步走向成熟。
③中共七大上确立毛泽东思想为党的指导思想，使中国共产党有了中国化的科学理论做指导。
易错练5 不能准确理解题旨而误选
1927年，一位国民党领导人说：“现在可有一种危险，是国民党差不多专做上层的工作，
中央党部、国民政府都是国民党的同志多。至于下层的民众运动，国民党员参加的少，共产
党员参加的多，因此形成一种畸形的发展。”由此可知，当时( )
A．工农运动决定战争走向
B．国民革命运动已经失败
C．国共合作存在分裂隐患
D．国民党开始重视工农运动
易错练6 不能准确运用所学知识
1934年，有人在描述苏维埃革命根据地的变化时指出：苏维埃根据地出现以前，“农民不
知国家为何物，更不知世界上尚有其他国家，今则知之；昔之认为须有皇帝以统治天下，今
则认为人民也可以管理国家；昔不知开会为何事，今则不但知之，且可选举委员，当主席”。
这表明当时( )
A．民主共和已成为时代主流
B．当时人们实现了当家作主的愿望
C．中共开始重视农民在革命中的作用
D．苏区农民的民族民主意识有了较大提升
考点四 抗日战争与人民解放战争
1．全民族抗日战争时期(1937—1945年)
(1)1937年，七七事变后，抗日战争全面爆发，全民族抗战开始。
(2)1937年9月，国共第二次合作实现，建立抗日民族统一战线。
(3)1945年，中共七大确定了建立民主联合政府的奋斗目标。
(4)1945年8月，抗日战争胜利。
2．解放战争时期(1945—1949年)
(1)1945年，争取和平与民主的重庆谈判和1946年举行的政治协商会议。(2)1946年6月，人民解放战争开始，先后粉碎国民党的全面进攻和重点进攻。
(3)1947年，刘邓大军挺进大别山，揭开战略反攻的序幕。
(4)1948年秋至1949年1月，辽沈、淮海、平津战略总决战胜利完成。
(5)1949年4月解放南京，南京国民政府统治结束。
[重点深化] 对国共两党关系发展过程的规律性认识
(1)国共两党的关系呈现“合作—对抗—再合作—再对抗—缓和”的曲折发展历程。
(2)规律性认识：“分则两伤”“合则两利”。
①“分则两伤”：国共十年对峙时，国民党疯狂进攻根据地，导致日本帝国主义乘虚而入，
严重危害了中华民族的独立，给中国带来了深重的灾难；抗战结束后，两党内战再起，国民
党败退台湾，海峡两岸长期对峙，致使中华民族至今尚未完成统一大业。可见，国共分裂严
重影响国家独立统一、综合国力增强和国际地位提高。
②“合则两利”：国民革命时期，北洋军阀统治阻碍着中国统一，以国共合作为基础的各革
命阶级团结奋战，基本推翻了北洋军阀的反动统治；20世纪30年代，日本侵华威胁到整个
中华民族的生存，国共再次合作，并肩抗日，取得了近百年来第一次反对外来侵略斗争的完
全胜利。
易错练7 因脱离特定时空框架而误选
抗战时期，蒋介石在制造军事摩擦时总要挂上其他招牌，在具体的策略手段上主要以中央政
府名义，以国家统一和集中力量进行抗战为口号，同时要求“尽量运用民众力量，党政机关
避免直接出面，尤须避免党派斗争之痕迹”，对所采取的限共反共措施，“保持绝对机密
性”。这一现象出现的根本原因在于( )
A．蒋介石代表大地主大资产阶级的利益
B．抗战时期中共领导武装力量发展壮大
C．民族矛盾是当时中国社会的主要矛盾
D．中国抗日战争已经进入到了相持阶段
易错练8 不能准确运用所学知识
1949年4月，国共双方代表举行了北平谈判，当年一位参加谈判的工作人员回忆说：“当
年谈判时的场面真是激动人心，给我的感觉并不像谈判，倒像是国民党受降的仪式。”导致
此次谈判呈现此状态的主要原因是( )
A．三大决战改变国共军事态势
B．人民解放军开始了战略反攻
C．美国已决定放弃国民党政权
D．新民主主义革命取得了胜利考向一 紧扣必备知识
命题点1 近代前期列强侵华战争
(2019·南宁、玉林、贵港毕业班摸底)1854年6月，清政府与英、美、法等国达成协议，约
定由三国各推一人帮办关税事务，从而确立了以洋人为主管理海关的体制，这一体制( )
A．表明中国海关主权开始丧失
B．反映了清政府已经失去民心
C．阻滞了中国半殖民地化进程
D．有利于列强对中国经济侵略
命题点2 太平天国运动与辛亥革命
(2019·广西百校高三联考)孙中山创建的中华革命党高级干部不由选举产生，而是由党魁直接
指派；党员也分成三个级别，即“首义党员、协助党员和普通党员”；所有党员必须立下誓
约，并加盖指模(即按手印)，声明“牺牲自己，服从孙先生，再举革命”。其背景是( )
A．君主专制势力十分强大
B．领导涣散致革命屡次失败
C．民主共和已成社会共识
D．民国时期民主化持续发展
命题点3 从五四运动到国共十年对峙
(2016·全国Ⅱ卷，29)1930年，鄂豫皖革命根据地英山县水稻单位面积产量增加二三成，有
的甚至达到五成，出现“赤色区米价一元一斗，白色区一元只能买四五升”的情况。这主要
是因为根据地( )
A．农民生产的积极性高涨
B．红军英勇奋战保卫农民生产
C．政府主要精力用于增产
D．人民打破国民党的经济封锁
命题点4 抗日战争与人民解放战争
(2016·全国Ⅰ卷，30)1943年8月，国民党颁布《抗战期间宣传名词正误表》，把“亲日
派”“长征时代”“争取民主”“国共合作”“抗日民族统一战线”等归为“谬误名词”，
禁止刊载。这反映了国民党( )
A．努力缓和与其他党派的矛盾
B．竭力塑造战时政府的形象
C．与中共争夺抗战的领导权
D．力图维护一党专制的局面
拓展 近代中国人民面临的两大历史任务
(1)面临任务：近代中国的时代特点以及帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众
的矛盾，决定了近代中国人民始终面临着两大历史任务：一是求得民族独立和人民解放；二
是实现国家繁荣富强和人民共同富裕。(2)基本内涵：从求得民族独立和人民解放这一任务看，要改变民族压迫和人民受剥削的状
况，必须从根本上推翻半殖民地半封建的统治，解决上层建筑和生产关系的问题；从实现国
家繁荣富强和人民共同富裕这一任务来看，要改变近代中国经济和文化落后的状况，就要充
分发展以近代工业为主的社会生产力，解决生产力问题，实现中国的现代化。
(3)两者关系：前一任务是为后一任务扫清障碍，创造必要的前提，后一个任务是前一个任
务的最终目的与必然要求。历史表明，近代中国社会的两大历史任务不是孤立的，而是互相
联系的。
考向二 着眼关键能力
命题点5 运用历史的观点作出正确的阐释
(2019·全国Ⅱ卷，30)1948年10月底，中共中央要求各地通过党校、军校以及其他方式，对
干部进行培训，在条件可能的情况下开办正规大学，尽快使干部熟悉政治、经济、文化各方
面的管理和技术。这一做法的目的是( )
A．推动土地改革进一步深入
B．为工作重心的转移做准备
C．重视科学和文化以推进工业化建设
D．提高执政能力以发展社会主义生产
命题点6 从图文材料中最大限度获取有效信息
下图是19世纪末期西方某刊物上登载的一幅反映中国局势的漫画。据漫画中的信息可知，
该局势( )
A．是甲午战败引发的恶果
B．表明列强在华矛盾激化
C．直接引发了义和团运动
D．导致了北京的再次失陷
考向三 注重学科素养
命题点7 (史料实证)运用史料作为证据论证观点
(2018·全国Ⅰ卷，28)甲午战争时期，日本制定舆论宣传策略，把中国和日本分别“包装”成
野蛮与文明的代表，并运用公关手段让许多欧美舆论倒向日方。一些西方媒体甚至宣称，清
政府战败“将意味着数百万人从愚蒙、专制和独裁中得到解放”。对此，清政府却无所作为。
这反映了( )
A．欧美舆论宣传左右了战争进程B．日本力图变更中国的君主政体
C．清朝政府昏庸不谙熟近代外交
D．西方媒体鼓动中国的民主革命
命题点8 (唯物史观)人民群众是社会变革的决定力量，坚持群众路线
(2018·全国Ⅱ卷，30)美国记者曾生动地记述抗日根据地：“如果你遇见这样的农民——他的
整个一生都被人欺凌、被人鞭笞、被人辱骂……你真正把他作为一个人来对待，征求他的意
见，让他投票选举地方政府……让他自己决定是否减租减息。如果你做到了这一切，那么，
这个农民就会变成一个具有奋斗目标的人。”这一记述表明，抗日根据地( )
A．农民的抗日热情得到激发
B．废除了封建土地制度
C．国民革命的任务得以实现
D．排除了国民党的影响
命题点9 (历史解释)史实描述与历史解释相结合
(2017·全国Ⅱ卷，30)抗日战争胜利后，山东根据地已有农会、工会、妇女会、青年团、儿童
团等中国共产党领导的群众组织，成员达404万人，占根据地总人口的27%；中共党员占总
人口的1%左右，几乎村村有党员，这反映出( )
A．革命工作的重心开始转移
B．工农武装割据局面已经形成
C．统一战线范围进一步扩大
D．国共力量对比变化趋势加强
拓展 影响国共两党关系变化的主要因素
(1)两党的阶级性质不同。国民党代表大地主大资产阶级的利益，中国共产党代表工农群众
的利益。阶级性质不同是国共关系矛盾斗争直至分裂的根本原因。
(2)社会主要矛盾的变化。当民族矛盾上升为主要矛盾时，两党就有结束对抗走向合作的可
能；当阶级矛盾上升时，两党合作关系就有可能破裂，走向对抗。
(3)国际政治势力的态度与国际环境的影响。进步的国际政治形势和有利的国际环境就能促
成两党之间的合作；反之，反动的国际政治势力插手，又会加速两党关系的破裂。
考向四 坚守核心价值
命题点10 社会责任感
(2019·博雅闻道高三第三次质量测评)从前人们说中国民众是“一盘散沙”，没有组织，没有
活力。五四运动的勃兴，各种群众团体如雨后春笋，到处涌现。他们做社会调査，讨论国内
外大事，办平民教育，办宣讲团等等。这说明五四运动( )
A．彻底改变了中国社会
B．促成了革命统一战线
C．开启了民主革命运动
D．激发了民众的责任感
命题点11 爱国主义情操(2019·惠州高三第二次调研)1933年上海《申报月刊》发起中国现代化问题的专题征文讨论。
收到的26篇论文或随笔中，主张走西方私人资本主义道路的只有 1篇，倾向“社会主义”
现代化方法和统制经济的占绝大多数。这表明当时( )
A．社会主义已经成为时代潮流
B．知识界要求增强国力的迫切愿望
C．国民党的统治失去民众支持
D．中共根据地的发展影响日益扩大
拓展 新民主主义革命时期主要革命精神的基本内涵
(1)红船精神：开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为
公、忠诚为民的奉献精神。
(2)井冈山精神：坚定不移的革命信念；坚持党的绝对领导；密切联系人民群众的思想作风；
一切从实际出发的思想路线；艰苦奋斗的作风。
(3)长征精神：乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义；勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义；
重于求实，独立自主的创新胆略；善于团结，顾全大局的集体主义。其主题是“一不怕苦，
二不怕死”；其最显著的特点就是革命英雄主义精神。
(4)延安精神：实事求是、理论联系实际的精神，全心全意为人民服务的精神和自力更生、
艰苦奋斗的精神。本质是解放思想、实事求是。
(5)西柏坡精神：永不停步，将革命进行到底；执政党要坚持以经济建设为中心；坚持两个
“务必”，保持党的优良传统和作风；团结高效，加强党的集中统一。
修改、补充类大题
此类试题往往通过提供一段或数段材料，让学生从中发现问题，指出其中的不足，进而提出
修改建议。做题时应注意以下几点：
1．一定要细读材料，依据所学知识，发现材料的不足，也就是需改进之处。这是解答好此
类试题的关键。材料的不足往往是受作者史学观念的影响，或缺少有关内容，或观点、立场
有偏颇之处。
2．仔细审题，按题目要求，注意题目的时空限制和对答案的特定要求，如“提出一条修改
建议”，就不要答成“两条”建议。
3．“修改建议”表述要明确；“理由”表述要充分，注意史论结合。
(2014·全国Ⅰ卷，41)阅读材料，完成下列要求。
材料 下面是1960年我国中学历史教科书中“抗日战争”内容的目录摘编。
第二十章 全国抗日战争的开始第二十一章 两条路线、两个战场
1．抗日战争中的两条路线
2．国民党军队的大溃退
3．平型关大捷
4．敌后抗日根据地的建立和迅速发展
第二十二章 毛主席《论持久战》的发表和中国共产党的六届六中全会
第二十三章 国民党反共高潮的被击退和《新民主主义论》的发表
第二十四章 日本帝国主义在沦陷区的殖民统治
第二十五章 解放区的巩固和发展
第二十六章 国民党的黑暗统治和民主运动的开展
第二十七章 抗日战争的最后胜利
1．中国共产党第七次全国代表大会
2．解放区军民大反攻和日寇的无条件投降
3．抗日战争胜利的伟大历史意义
根据材料并结合所学知识，对该目录提出一条修改建议，并说明修改理由。(所提修改建议
及理由需观点正确，符合历史事实。)(12分)
指导语
认真审题，按照题目要求，运用批判性思维解决问题。对目录进行增、删、合并或结构调
整，要结合目录，紧扣抗日战争。如可以增加淞沪会战一目，理由从淞沪会战的历史地位来
分析即可；也可以删除“国民党军队的大溃退”一目，可列举抗战初期正面战场的四大会战
等史实来说明；还可以删除“国民党的黑暗统治和民主运动的开展”一目，可从抗战时期民
族矛盾居于主导地位，反对国民党的黑暗统治和开展民主运动主要发生在解放战争时期来说
明。
试答：
全国高考历史试题12分题目命题特色与变化规律
纵观2011—2019年全国卷的历史科12分试题，呈现以下特色与变化趋势：
(1)从材料形式看：新颖多样，与问题设计、能力层次形成有机联系。
(2)从考查内容看：既重视学科特色，又凸显与现实的联系。
(3)从答题要求看，视野更加开放，答案更加灵活。
针对练 阅读材料，完成下列要求。
材料 下面是2008年我国人教版高中历史教科书中现代以来中美苏经济建设方面内容的目
录摘编。第四单元 中国特色社会主义建设的道路
第11课 经济建设的发展和曲折
一、社会主义建设的起步
二、探索与失误
三、国民经济的劫难
第12课 从计划经济到市场经济
一、伟大的历史转折
二、经济体制改革
三、社会主义市场经济体制的建立
第13课 对外开放格局的初步形成
第六单元 世界资本主义经济政策的调整
第17课 空前严重的资本主义世界经济危机
第18课 罗斯福新政
第七单元 苏联的社会主义建设
第20课 从“战时共产主义”到“斯大林模式”
第21课 二战后的苏联经济改革
根据材料并结合所学知识，概括该目录主题内容，以时序为基本标准修改并说明理由。(要
求：所提修改建议及理由须观点正确，符合历史事实。)
答案 示例：主题：苏美中三国经济体制的创新与调整
修改：第1课 十月革命后苏联社会主义经济体制的建立
第2课 30年代经济危机与罗斯福新政
第3课 二战后主要资本主义国家的经济调整
第4课 苏联的经济改革
第四单元 中国社会主义建设发展道路的探索
第5课 中国社会主义建设道路的探索及成就
第6课 经济体制改革
第7课 对外开放格局的形成
第8课 改革开放的巨大成就与生活巨变
理由：以时序为基本标准，十月革命以后苏联社会主义建设内容在前，其次为20世纪30年
代经济危机与罗斯福新政，二战后主要资本主义国家延续发展罗斯福新政，实行国家垄断资
本主义，与此同时20世纪50年代苏联进行经济改革；中国新民主主义革命胜利于二战后的
1949年，而且社会主义建设深受苏联的影响，故排在最后。
一、选择题(本大题有12个小题，每小题4分，共48分)1．“战争结束后……道光皇帝的第一个反应就是下令沿海各省撤军，清政府的军政大员弹
冠相庆。有人形容当时文恬武嬉的状态：‘大有雨过忘雷之意。’”这表明( )
A．清政府已经完全腐败
B．鸦片战争后中国不战而胜
C．中国社会性质没有变化
D．战争的失败教训没有吸取
2．近代以来，一方面，要救亡图存，首先要反对西方侵略，争取民族独立；另一方面，要
使中国富强，实现现代化，又要向西方学习，进行思想启蒙，这“一反一学”，使近代中国
人面临着二律背反的两难选择。这一现象( )
A．导致中国民族解放异常艰难
B．说明中国深受启蒙运动影响
C．是由中国的社会性质决定的
D．表明中国民族危机异常严重
3．(2019·唐山市一模)太平天国失败的主要原因，有人认为是由于太平天国领导集团犯了许
多严重的错误，有人则认为是由于敌我力量悬殊所致。这种不同( )
A．反映了不同的政治立场 B．由评价者所处时代决定
C．可用唯物史观加以整合 D．有待更多史料验证对错
4．一场甲午战争改变了中国历史走向。自1895年算起，至1915年袁世凯“帝制自为”，
在二十年时间里中国走过了西方国家诸如法国差不多两百年的历史。这种剧烈的变化反映了
( )
A．甲午战争战败宣告洋务运动破产
B．近代中国社会发展速度超过西方
C．革命成为社会变革唯一的主旋律
D．甲午变革引发了中国的政治激进
5．武昌起义后，宣布独立的各省打出的旗帜五花八门：武昌打出了“铁血十八星旗”；上
海打出了五色旗；广东出现了井字旗、青天白日旗；杭州一带打出的是白旗。这表明( )
A．革命党人内部政见纷杂
B．各地对革命的理解不同
C．封建官僚借机投机革命
D．思想领域出现活跃景象
6．据1913年2月23日《独立周报》第七期记载：辛亥革命后，一些有志于民主推广的人
常到田间“与农夫田父谈于树林之下，语以代议制之善，及国会选举之不宜草率投票，则皆
瞠目而不解。叩其故，则曰：吾人困土匪军队之不暇，何暇及其他。”材料反映了民国初年
( )
A．民主人士已经广泛深入民众
B．民主共和观念日益深入人心C．农民对思想启蒙的迫切要求
D．实施民主政治的基础薄弱
7．李泽厚认为，五四运动后是启蒙和救亡的互动，由于中国在近代以后屡遭挫折，“救亡
的局势、国家的利益、人民的饥饿痛苦，压倒了知识者或知识群对自由、平等、民主、民权
和各种美妙理想的追求和需要”。上述主张意在强调，五四运动后( )
A．思想启蒙应退出历史舞台
B．中华民族危机进一步加深
C．救亡图存仍是社会主旋律
D．社会主义运动已蓬勃兴起
8．关于辛亥革命与中国共产党诞生的关系，毛泽东指出：“研究中国共产党的历史，还应
该把党成立以前的辛亥革命和五四运动的材料研究一下。不然，就不能明了历史的发展。”
以下说法最能够揭示两大历史事件关联的是( )
A．推翻两千多年封建君主专制政体
B．促进了中国工人阶级队伍的壮大
C．促进马克思主义在中国广泛传播
D．沉重打击了帝国主义的在华势力
9．1927年7月20日，中共中央发布农字第九号通告，要求“不缴苛捐苛税”“不缴预征钱
粮”“取消高利贷”“没收大地主土豪劣绅及反革命的土地”“农会政权的斗争和土地革命
必须武装才能保障其胜利”。据此可知当时中共( )
A．正开展轰轰烈烈的土地革命
B．竭力加强根据地政权建设
C．全面贯彻党的民主革命纲领
D．初步总结大革命失败教训
10．毛泽东在中国共产党第七次全国代表大会的政治报告中回溯抗日战争的历史，指出：中
国人民的抗日战争，是在曲折的道路上发展起来的。这个战争，还是在一九三一年就开始了。
这一开端的确立是因为当时( )
A．日本展开全面侵华 B．中日之间正式宣战
C．局部抗日战争打响 D．国共实现合作抗日
11．抗战爆发后，根据地依据普遍、直接、平等、无记名的原则进行选举，选出的议员中，
既有共产党员和工农群众，也有不少开明的地主、士绅和国民党员。根据地的民主选举(
)
A．剥夺了土豪劣绅的政治权利
B．巩固并发展了抗日民族统一战线
C．践行了工农武装割据的理论
D．推动了民主革命在全国取得胜利
12．1947年2月10日，上海《大公报》对586位民众政治态度的民意调查统计(如下表)；
该调查主要说明( )问题 赞成人数 反对人数
对美军驻华的态度 4 538
对美国现行对华政策的态度 61 464
对民国宪法的态度 124 381
对内战的态度 34 535
A．中共在内战中已占上风
B．美国对华政策左右中国内战
C．美国实施扶蒋反共政策
D．国民政府逐渐失去民众信任
二、非选择题(本大题有2个题，其中第13题25分，第14题12分，共37分)
13．(25分)阅读材料，完成下列要求。
材料一 据《山海经》记载，炎帝为南方之神，蚩尤为九黎的部落酋长，盘古、伏羲的故事
为汉族、羌族和云南许多少数民族共有的神话。黄帝被认为是其他四帝的祖先，《五帝本
纪》中说：“自黄帝至舜、禹，皆同姓而异其国号，以幸明德。”战囯时期，七国的君主都
以黄帝的后裔相标榜。十六国时期，匈奴人赫连勃勃建立大夏国，自认为是夏禹的后代，要
恢复夏禹的统一大业。386年鲜卑人拓跋珪统一中国北方，建立北魏，其皇室也自认为是黄
帝的后裔。拓跋珪在其昭文中说：“夫刘(邦)承尧统，旷世积德……《春秋》之义，大一统
之美，吴、楚僭号，久加诛绝，君子贱其伪名，比之尘垢。”孝文帝拓跋宏在位期间，曾下
令改变鲜卑族的风俗习惯、服装和语言，奖鲜卑贵族与汉族的士族通婚，改汉姓，学习中原
的典章制度等。——据费孝通主编《中华民族多元一体格局》
材料二 1840年以后，中华民族在反帝、反封建斗争中的自发联合，一方面是粉碎帝国主
义的侵略与分裂阴谋、保卫祖国的统一与边疆完整，同时也逐步深入，从不同层次上寻求将
古代中国转化为现代中国的强国之道。辛亥革命以后，贯彻“五族共和”原则，但还未能真
正反映中国近代民族问题的根本实质。1924年，孙中山重新解释了“民族主义”：一则是
中国民族自求解放，一则是境内各民族一律平等，还提出了“少数民族”的概念。1937年，
共产党倡议和推动建立了抗日民族统一战线，全面阐述了中国近代社会的主要矛盾是帝国主
义与中华民族的矛盾，必须广泛团结各族人民，反抗帝国主义侵略。1938年以后，又逐渐
明确，在中华民族获得独立解放的过程中与获得独立解放以后，建立和完善在统一中囯实行
各少数民族的区域自治制度，是解决中国民族问题的具体道路。
——据费孝通主编《中华民族多元一体格局》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括古代中华民族发展过程中的特点，并说明其影响。(13
分)(2)根据材料二并结合所学知识，指出近代中华民族民族主义的内涵，并分析其形成的原因。
(12分)
14．(12分)阅读材料，完成下列要求。
材料 20世纪中国革命具有“高山滚石”效应，革命一旦启动，越滚越急，越滚越猛，前
一次的成功，会激励后一次的继续；前一次未能实现的目标，后一次会采取更激烈的手段去
实现，革命的诉求指数不断提升。传统观点认为，辛亥革命、国民革命、共产革命是不同阶
级性质的革命，相互之间有新旧之别，有高下之分，有鸿沟相隔。其实这三次革命是相互关
联、递进的。前一次革命为后一次革命“预留”了空间，后一次革命在前一次革命的基础上
推进。只有将三次革命作为一个整体综合考察，才能洞察20世纪中国革命的总体特征。
——摘编自王奇生《高山滚石：20世纪中国革命的连续与递进》
根据上述材料自行拟定一个具体论题，运用中国近现代史的相关史实进行阐释。(要求：论
题明确，史实准确，史论结合。)(12分)
