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2020年贵州省黔西南州中考历史试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(每小题只有一个正确选项,20小题,每题2分,共40分)
1.(2分)北京人已经学会使用火,还会长时间保存火种,用火烧烤食物、御寒、照明、驱兽。最
能支持这一结论的是( )
A.遗址中发现的灰烬、烧石和烧骨
B.《韩非子》关于远古时代的记述
C.《山海经》远古时代的神话传说
D.历史研究学者的推测和论述文章
【分析】本题考查北京人的相关知识,关键信息是“北京人已经学会使用火”。
【解答】北京人生活在距今约七十万年至二十万年的北京西南周口店的山洞里,会使用天
然火,他们用火烧烤食物、驱赶野兽,照明、防寒,火的使用增强了人们适应自然的能力。
能够得出这个结论的是A发掘的灰烬、烧石和烧骨,这是可以验证的历史遗存,属于第一
手资料。
故选:A。
【点评】本题考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用北京人的生产生活状况
和考古验证。
2.(2分)如图示意图反映的制度是( )
A.禅让制 B.分封制 C.世袭制 D.选举制
【分析】本题以历史图示为切入点,考查分封制的相关知识,关键是对图表信息的解读。
【解答】为了巩固统治,西周实行分封制,周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,
封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令,向周天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时随
天子作战。
故选:B。
【点评】本题以分封制为背景,考查学生分封的内容和诸侯应向周天子所尽的义务,考查
学生分析材料的能力。
第1页(共18页)3.(2分)西安碑林博物馆有一石碑上刻有“皇帝立国……灭六暴强……壹家天下”等字,该
内容称颂的皇帝是( )
A.周武王 B.齐桓公 C.秦始皇 D.唐太宗
【分析】本题考查秦始皇统一六国的相关知识,关键信息是“皇帝立国……灭六暴强……
壹家天下”。
【解答】由材料“皇帝立国…灭六暴强…壹家天下…”可知西安碑林博物馆中石碑上的这
段材料反映的是秦始皇灭六国,统一全国的历史。所以该内容称颂的皇帝是秦始皇。
故选:C。
【点评】本题考查的是学生对秦始皇统一全国的有关知识的记忆、理解能力。
4.(2分)可从如图提取的历史信息是( )
A.儒学教育兴盛 B.推恩令的实行
C.丝绸之路开通 D.汉军北击匈奴
【分析】本题考查汉武帝推进大一统的措施,关键是对图片信息的解读。
【解答】同图片“汉代讲经图”可知,这反映了儒学教育兴盛,汉武帝大力推行儒家教育,
在长安兴办太学,学习的主要内容是“五经”。从汉武帝时期开始儒家思想成为中国古代
社会的正统思想。
故选:A。
【点评】注意对图片的解读,识记汉武帝推进大一统的措施。
5.(2分)“鲜卑贵族,官员采用汉姓,改穿汉族服装,学习汉语,提倡同汉人通婚。”以上材
料记述的是北魏孝文帝改革的( )
A.背景 B.内容 C.作用 D.意义
【分析】本题主要考查北魏孝文帝改革的内容。孝文帝顺应历史发展潮流,锐意改革,采取
了一系列促进民族融合的措施,加速了北方各族封建化的进程。
【解答】根据所学知识可知,439年统一了黄河流域,结束了十六国分裂的局面。各民族共
第2页(共18页)同生活,出现了民族大融合的趋势,为了顺应这一趋势,为了学习和接受汉族先进文化,
加强对中原广大地区的统治,北魏孝文帝进行改革。孝文帝改革主要内容:迁都洛阳,以
更好地学习和接受汉族先进的文化。实行汉化政策,学汉语,穿汉服,用汉姓,把皇族由姓
拓拔改为姓元,与汉族联姻,采用汉族的官制、律令,学习汉族的礼法。“鲜卑贵族,官员
采用汉姓,改穿汉族服装,学习汉语,提倡同汉人通婚。”材料记述的是北魏孝文帝改革
的内容。B符合题意。
故选:B。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。需要准确掌握北魏孝文帝改革
的情况、内容和历史意义。
6.(2分)抗击新冠肺炎疫情期间,日本在支援湖北高校捐赠物的包装箱上附了一句“山川异
域,风月同天”,此诗句出自唐玄宗时期日本长屋亲王《绣袈裟衣缘》,当时唐朝一位高僧
有感于长屋亲王的一片赤诚。毅然东渡日本,弘扬佛法,传播大唐文化。这位高僧是
( )
A.玄奘 B.鉴真 C.蔡伦 D.毕昇
【分析】本题考查鉴真东渡的相关知识,关键信息是“毅然东渡日本,弘扬佛法,传播大唐
文化”。
【解答】由材料“毅然东渡日本,弘扬佛法,传播大唐文化”可知,这位高僧是鉴真。鉴真
应日本圣武天皇的约请,六次东渡,历尽艰辛,终于在天宝十三年(754年)携同弟子到达
日本,鉴真不仅把律宗传到日本,而且把佛寺建筑、雕塑、绘画等艺术也传到了日本,为传
播唐文化做出了重大贡献。
故选:B。
【点评】注意对材料的解读,识记鉴真东渡的相关知识。
7.(2分)宋朝注重发展文教事业,改革和发展了隋唐以来的科举制,对宋朝社会产生了深远
的影响。该影响主要表现在( )
A.发展了商业经济 B.调和了民族关系
C.造就了文治局面 D.活跃了市民生活
【分析】本题主要考查宋朝的重文轻武政策的相关史实。宋朝的重文轻武政策,扭转了五
代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变转移的情况发生,有利于政权的稳固
和社会的安定。
【解答】据所学知识可知,宋朝注重发展文教事业,改革和发展了科举制。宋初大幅度增加
第3页(共18页)科举取士名额,提高进士地位,进士不仅授官从优,而且升迁迅速。科举制度的发展,对宋
代社会产生了深远影响,在全国范围营造了浓厚的读书风气,也促进整个社会文化素养的
提高,造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。
故选:C。
【点评】本题主要考查学生对所学知识的识记和应用能力。理解并识记宋朝的重文轻武政
策的相关史实。
8.(2分)清朝雍正年间,朝廷设立军机处辅助皇帝处理政务,军机大臣照皇帝的旨意拟写成
文,经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行。这一做法的终极目的是
( )
A.适应军务需要 B.保证决策机密
C.提高办事效率 D.强化君主专制
【分析】本题主要考查清朝君主专制加强的知识点。军机处是清朝时期的中枢权力机关,
于雍正七年因用兵西北而设立。军机处总揽军、政大权,成为执政的最高国家机关。
【解答】为加强君主专制,雍正帝设立军机处,议政王大臣会议名存实亡,到乾隆帝时撤销,
军国大事由皇帝决断,军机大臣只是跪受笔录,然后传达给中央和地方部门去执行。这样
地方军政首脑实际上直接听命与皇帝。标志着我国的封建君主专制制度进一步强化,我国
君主专制达到顶峰,清朝雍正年间,朝廷设立军机处辅助皇帝处理政务,军机大臣照皇帝
的旨意拟写成文,经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行,这一做法的终极
目的是强化君主专制。D符合题意。
故选:D。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握明清加强中央
集权的措施。
9.(2分)联合国“国际禁毒日”的确定与如图反映的历史事件有关。该历史事件发生的时间
和领导人分别是( )
A.1839年,林则徐 B.1841年,关天培
第4页(共18页)C.1842年,陈化成 D.1851年,洪秀全
【分析】本题主要考查林则徐虎门销烟的相关史实。林则徐领导了禁烟运动,是中国近代
史上的民族英雄。
【解答】依据“国际禁毒日”可知与虎门销烟有关。虎门销烟是中国清朝政府委任钦差大
臣林则徐在广东虎门集中销毁鸦片的历史事件,发生在1839年6月3日,至6月25日结
束,共历时23天,销毁鸦片19187箱和2119袋,总重量2376254斤,A符合题意。
故选:A。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记林则徐虎门销烟
的相关史实。
10.(2分)贵州省黎平县老人任时若回忆说:“我见过红军,那是冬天。虽然他们很苦,身上
穿的衣服很薄、很烂,但他们对老百姓都很好……到各家各户借的东西,用过后都归
还。”从老人的话中可知( )
A.红军从江西瑞金出发 B.红军纪律严明
C.遵义会议是重要转折 D.红军胜利会师
【分析】本题考查红军长征的相关知识,关键信息是“虽然他们很苦,身上穿的衣服很薄、
很烂,但他们对老百姓都很好……到各家各户借的东西,用过后都归还”。
【解答】据材料“我见过红军,那是冬天。虽然他们很苦,身上穿的衣服很薄、很烂,但他们
对老百姓都很好……到各家各户借的东西,用过后都归还。”可知,这反映了红军纪律严
明,不拿群众一针一线。ACD三项与材料无关。
故选:B。
【点评】注意对材料的解读,识记红军长征的相关知识。
11.(2分)下列历史事件与其评述对应正确的选项是( )
选项 事件 评述
A 戊戌变法 开启了中国历史上第一次近代化运动
B 新文化运动 标志着新民主主义革命开始
C 北伐战争 实现了第二次国共合作
D 南京解放 结束了国民党在大陆的统治
A.A B.B C.C D.D
【分析】本题主要考查新文化运动、戊戌变法、北伐战争和南京解放的知识点。重点掌握渡
江战役的结果和影响。
【解答】1949年4月21日,毛泽东、朱德向人民解放军发布向全国进军的命令,国民党苦
第5页(共18页)心经营的长江防线,顷刻间土崩瓦解,23日,解放军占领南京,宣告了统治中国22年之久
的国民党政权垮台。历史事件与其评述对应正确的选项是南京解放结束了国民党在大陆
的统治,D符合题意。
故选:D。
【点评】本题注重考查学生识记和分析历史知识能力,注意掌握新文化运动、戊戌变法、北
伐战争和南京解放的相关知识。
12.(2分)1949年某日《人民日报》刊载的文章写道:“中国人民从此有了屹立于世界和平民
主阵营的祖国,有了真正能保护自己、代表自己的政府。”该文评述的是( )
A.中华人民共和国的成立 B.民族区域自治制度建立
C.在联合国合法席位恢复 D.十一届三中全会的召开
【分析】本题考查新中国成立的相关知识,关键信息是“中国人民从此有了屹立于世界和
平民主阵营的祖国,有了真正能保护自己、代表自己的政府”。
【解答】结合所学知识可知,1949年10月1日,中华人民共和国的成立,标志着新民主主
义革命已经取得伟大胜利,中华人民共和国的成立开辟了历史的新纪元,从此,中国结束
了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,标志着中国人民受奴役受压迫的半殖民地半封
建时代已经过去,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人。A
符合题意。
故选:A。
【点评】考查了新中国成立的相关知识。注意基础知识的识记与理解。
13.(2分)从如图柱状图中的年份和数据可以得出的结论是( )
A.我国第一个五年计划提前完成
B.社会主义的三大改造基本完成
C.“大跃进”忽视客观经济规律
D.“文化大革命”造成经济下滑
【分析】本题考查文化大革命的相关知识,关键是对两幅历史图表的解读。
第6页(共18页)【解答】由材料中的时间“1966﹣1968年”可知,这一时期正处于文化大革命时期,这一
时期我国的工农业总产值和国家财政总收入都出现下降,这主要是受文化大革命的影响。
D项符合题意。
故选:D。
【点评】注意对图表的解读,掌握文化大革命对国民经济的影响。
14.(2分)公元前5世纪中后前期伯里克利主政时期,雅典奴隶制民主政治发展到高峰。下列
有关雅典民主政治的说法正确的是( )
A.妇女与男子享有平等的政治权利
B.外邦人与本邦公民同等政治权利
C.公民大会是雅典的最高权力机构
D.“元首制”掌握了最高统治的实权
【分析】本题主要考查雅典民主政治。公民大会是雅典的最高权力机构。
【解答】公元前5世纪后半期,伯里克利当政期间,雅典奴隶主民主政治达到古代世界的最
高峰。在雅典,国家的一切权力属于全体公民,民主政治的主要机构是公民大会,五百人
会议和陪审法庭。公民大会是国家的最高权力机关,内政、外交、战争、和平、重要官员任
免等一切国家大事都由公民大会讨论决定。公民大会是最高的权利机关,公民具有选举权,
负责审议且决定一切国家大事,所有合法公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被
选举权,公民享有一切权利。C符合题意。
故选:C。
【点评】本题主要考查分析问题的能力。需要准确掌握希腊文明﹣雅典民主政治的相关知
识。
15.(2分)罗马帝国的版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成了帝国的“内湖”,罗马帝国进入
黄金时期。这个“黄金时期”是在( )
A.公元前2世纪 B.公元前1世纪
C.公元1世纪 D.公元2世纪
【分析】本题考查罗马帝国的相关知识,关键信息是“地中海成了帝国的‘内湖’”。
【解答】公元前27年以后,罗马帝国在屋大维统治下,发动多次侵略战争,疆域不断扩大,
到2世纪达到最大规模,成为地跨欧亚非三洲的大帝国广袤的地中海成为它的内湖。故这
个“黄金时期”是在公元2世纪。
故选:D。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握罗马帝国的相
第7页(共18页)关知识
16.(2分)14世纪中叶,文艺复兴运动在欧洲兴起,对“复兴”含义理解正确的是( )
A.对古典文化的继承和创新
B.培养文学艺术的高端人才
C.借助神学来复兴宗教文化
D.单纯地恢复古罗马的文化
【分析】本题考查文艺复兴的相关知识。理解复兴的含义是解题关键。
【解答】文艺复兴兴起于14世纪的意大利,15至16世纪扩展到欧洲其它地方,其核心思
想是人文主义,新兴的资产阶级借助于古代希腊、罗马文化,要求以人为中心,而不是以
神为中心,提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福。文艺复兴促进了思想大解放,
推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。所以“复
兴”含义是指对古代希腊、罗马文化的继承和创新。
故选:A。
【点评】本题旨在考查学生对文艺复兴的相关知识的理解掌握。认识复兴的含义。
17.(2分)“1640年革命和1789年革命……是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利,它们
产生了欧洲社会新政治制度。”材料中“新政治制度”是指( )
A.封建专制制度 B.城市自治制度
C.自由贸易制度 D.资本主义制度
【分析】本题主要考查英国资产阶级革命和法国大革命的相关史实。重点掌握欧美早期资
产阶级革命及其影响。
【解答】据“1640年革命和1789年革命”及所学知识可知,“1640年革命”是指英国资
产阶级革命,据“1789年革命”是指法国大革命。英国资产阶级革命和法国大革命都推
翻了本国的封建制度,建立资本主义制度,使本国都走上了资本主义道路。故题干中“旧
政治制度”是指封建制度,“新政治制度”是指资本主义制度。选项D符合题意。
故选:D。
【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记英
国资产阶级革命和法国大革命的相关史实。
18.(2分)如图两次工业革命的部分发明,都直接促进和发展了( )
第8页(共18页)A.采矿业 B.棉纺织业 C.交通运输业 D.化学工业
【分析】本题考查两次工业革命的相关知识,准确识别图片确定正确答案。
【解答】第一次工业革命的重要发明“火车”和第二次工业革命的重要发明“汽车”都直
接促进和发展了交通运输业。
故选:C。
【点评】本题主要考查两次工业革命的相关内容,主要考查学生的分析归纳和综合运用历
史史实进行判断的能力。
19.(2分)如图第二次世界大战进程示意图中“?”处应该填入的内容是( )
A.萨拉热窝事件 B.凡尔登战役
C.斯大林格勒战役 D.雅尔塔会议
【分析】本题考查斯大林格勒战役。斯大林格勒战役不仅是苏德战场根本转折的开始,而
且是第二次世界大战的重要转折点。
【解答】依据“1942﹣1943”“二战转折点”可知,1942年7月,德军开始集中力量进攻
斯大林格勒。举世闻名的斯大林格勒会战由此开始。1943年2月,斯大林格勒会战以苏军
的胜利宣告结束。从此,苏军开始了全线反攻。这次战役是第二次世界大战中的关键性战
役,极大地消耗了德军的有生力量,斯大林格勒战役不仅是苏德战场根本转折的开始,而
且是第二次世界大战的重要转折点。C符合题意。
故选:C。
第9页(共18页)【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握斯大林格勒
战役以及影响。
20.(2分)苏联解体后,美国成为唯一的超级大国。但是,欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些综
合实力较强的国家联盟或国家也在国际事务中发挥重要作用。这说明当今世界出现了(
)
A.经济全球化的趋势 B.政治多极化的趋势
C.欧洲大联合的趋势 D.美苏两极争霸格局
【分析】本题主要考查政治格局多极化趋势。1991年,苏联解体后,冷战结束,两极格局瓦
解,世界暂时形成了“一超多强”的局面,并正在朝着多极化方向发展。
【解答】1991年,苏联解体后,冷战结束,两极格局瓦解,美、苏两个超级大国垄断国际政
治的局面被打破,美国成为了唯一的超级大国,同时还存在几个重要的力量中心欧盟、俄
罗斯、中国、日本,发展中国家也不断崛起也成为了一支重要的力量,旧的世界格局已经
终结,新的世界格局尚未形成,世界暂时形成了“一超多强”的局面,并正在朝着多极化
方向发展。B符合题意。
故选:B。
【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握世界格局多极化
的相关知识。
二、列举题(2小题,每题4分,每空1分,共8分)
21.(4分)根据下列提示,写出相对应的历史人物。
(1)公元前356年,开始主持秦国变法的政治家是 商鞅 。
(2)20世纪70年代,成功培育出籼型杂交水稻的农业科学家是 袁隆平 。
(3)1848年,与恩格斯合作发表《共产党宣言》的思想家是 马克思 。
(4)1861年,颁布废除农奴制法令的俄国沙皇是 亚历山大二世 。
【分析】本题考查商鞅、袁隆平、马克思、亚历山大二世的相关史实。注意题干信息和相关
知识的准确把握。
【解答】(1)公元前356年,开始主持秦国变法的政治家是商鞅。战国时期,秦孝公为了富
国强兵,增强秦国的实力,在争雄战争中处于有利地位,公元前356年,秦国商鞅在秦孝公
的支持下进行变法。经过商鞅变法,秦国经济发展起来,军队的战斗力不断加强,发展成
为战国后期最富强的国家,为秦统一六国奠定了基础。
(2)20世纪70年代,成功培育出籼型杂交水稻的农业科学家是袁隆平;1973年袁隆平在
世界上首次育成籼型杂交水稻,这种杂交水稻亩产可达650千克以上,比普通水稻增产
第10页(共18页)20%以上,被称为“东方魔稻”,袁隆平被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。 他的成果
不仅在很大程度上解决了中国人的吃饭问题,而且也被认为是解决下个世纪世界性饥饿
问题的法宝。
(3)1848年,与恩格斯合作发表《共产党宣言》的思想家是马克思。1848年2月,马克思和
恩格斯为国际无产阶级组织﹣﹣共产主义者同盟起草的纲领性文献《共产党宣言》的发表,
标志着马克思主义的诞生。
(4)1861年,颁布废除农奴制法令的俄国沙皇是亚历山大二世。19世纪中期,俄国农奴制
出现了严重危机,农奴暴动此起彼伏,严重威胁着沙皇的封建专制统治,为摆脱农奴制危
机,沙皇被迫进行了改革。俄国1861年改革中沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法
令,俄国1861年改革,废除了封建农奴制,为俄国资本主义发展提供了自由劳动力和资金,
促进了俄国资本主义的发展,成为俄国历史重大的转折点。
故答案为:
(1)商鞅。
(2)袁隆平。
(3)马克思。
(4)亚历山大二世。
【点评】本题注重考查学生的分析能力,本题的关键点是分析题干,注意准确识记商鞅、袁
隆平、马克思、亚历山大二世的相关知识。
22.(4分)根据下列提示,写出相对应的历史事件。
(1)19世纪60年代起,清朝统治集团为自强求富开展的自救运动是 洋务运动 。
(2)1919年,发生在全国范围内的反帝反封建的爱国运动是 五四运动 。
(3)1950﹣1953年,为新中国的经济建设赢得一个相对稳定和平环境的战争是 抗美援
朝 。
(4)1777年,美国独立战争的转折点是 萨拉托加大捷 。
【分析】本题考查洋务运动、五四运动、抗美援朝、萨拉托加大捷的相关史实。注意题干信
息和相关知识的准确把握。
【解答】(1)19世纪60年代起,清朝统治集团为自强求富开展的自救运动是洋务运动。在
清政府内忧外患的情况下,19世纪60﹣90年代,地主阶级洋务派掀起了“自强”和“求
富”的洋务运动。洋务派主张学习西方先进的生产技术,实现富国强兵,洋务运动由于没
有触动封建统治的根基,注定要失败,不可能使中国走向富强道路,它是一次失败的为了
维护清政府的封建专制统治而进行封建统治者的自救运动。
第11页(共18页)(2)1919年,发生在全国范围内的反帝反封建的爱国运动是五四运动。1919年五四运动,
中国无产阶级开始登上中国政治历史舞台,并发挥着重大作用,五四运动是中国新民主主
义革命的开端。
(3)1950﹣1953年,为新中国的经济建设赢得一个相对稳定和平环境的战争是抗美援朝。
为抗美援朝,保家卫国,1950年10月,以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前
线。中国人民志愿军同朝鲜军民并肩作战,连续发动五次大规模战役,五战五捷。1953年7
月,美国被迫在停战协定上签字,中朝人民取得反侵略战争的胜利。抗美援朝战争粉碎了
以美国为首的帝国主义国家的侵略阴谋,为我国的经济建设创造了良好的周边环境,提高
了中国的国际地位和国际威望、
(4)1777年,在萨拉托加战役中,美军打败英军,迫使英军五千多人投降。从而扭转了战争
的局面,萨拉托加大捷不仅增强了美国人民争取独立的信心,也为美国人民抗英斗争创造
了有利的国际条件,萨拉托加战役是美国独立战争的转折点。
故答案为:
(1)洋务运动。
(2)五四运动。
(3)抗美援朝。
(4)萨拉托加大捷。
【点评】本题注重考查学生的分析能力,本题的关键点是分析题干,注意准确识记洋务运
动、五四运动、抗美援朝、萨拉托加大捷的相关知识。
三、解析与探究(4小,第23题6分,第24题9分,第25题6分,第26题6分、共27分)
23.(6分)习近平书记在武汉市考察疫情防控工作时强调:“武汉不愧为英雄的城市,武汉
人民不愧为英雄的人民,必将通过打赢这次抗击新冠肺炎疫情斗争再次被载入史册!”中
国近代史上武汉有许多英雄事迹也曾载入史册。阅读下列材料,回答问题。
材料一 某次起义示意图(如图)
材料二 (1927年)在遭受严重挫折后,中共中央在汉口秘密召开紧急会议,这便是八七
会议……会议确定了土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针,它使中国共产党看到
了新的出路,踏上新的征途。
﹣﹣金冲及《二十世纪中国史纲》(第一卷)
材料三 武汉会战历时4个半月,是抗日战争战略防御阶段规模最大的一次战役。中国军
队英勇抗击,大大消耗了日军的有生力量,打破了日军妄想速战速决、迫使中国屈服的战
略计划。
第12页(共18页)﹣﹣摘编自张军《血战大武汉》
(1)材料一反映的历史事件是什么?这一事件的发生导致了哪个政权被推翻?
(2)结合所学知识,材料二中“新的出路”指的是什么道路?
(3)依据材料三和所学知识,指出武汉会战在抗日战争中的历史地位。
【分析】本题以图片和文字材料为背景,考查辛亥革命及其结果、中国革命道路和武汉会
战的相关知识。关键是对材料信息的分析与解读。
【解答】(1)由材料一图片中的信息“武昌”“楚望台”等可知,这反映的是武昌起义
(辛亥革命);1911年爆发的辛亥革命,推翻了清政府的腐朽统治,建立了中华民国。
(2)由材料二“(1927年)在遭受严重挫折后,中共中央在汉口秘密召开紧急会议,这便是
八七会议……会议确定了土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针,它使中国共产党
看到了新的出路,踏上新的征途”可知,材料二中“新的出路”指的是工衣武装割据或农
村包围城市、武装夺取政权的道路。
(3)由材料三“武汉会战历时4个半月,是抗日战争战略防御阶段规模最大的一次战役。
中国军队英勇抗击,大大消耗了日军的有生力量,打破了日军妄想速战速决、迫使中国屈
服的战略计划”可知,武汉会战使日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭,之后抗日
战争进入相持阶段。
故答案为:
(1)事件:武昌起义(辛亥革命);政权:清政府。
(2)道路:工衣武装割据或农村包围城市、武装夺取政权的道路。
(3)地位;使日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭,之后抗日战争进入相持阶段。
第13页(共18页)【点评】注意对材料的解读,识记辛亥革命及其结果、中国革命道路和武汉会战的相关知
识。
24.(9分)实行改革开放是当代中国最鲜明的时代特色。阅读下列材料,回答问题。
材料一 党的十一届三中全会以来,我国农村发生了许多重大变化。其中,影响最深远的
是,普遍实行了多种形式的农业生产责任制。
﹣﹣《当前农村经济政策的若干问题》(1983年)
材料二 中国经济特区分布图。
材料三 邓小平理论指导地位的确立过程。
时间 会议 内容
1982年 中共十二大 提出“把马克思主义的普遍真理同我国的具体
实际结合起来,走自己的道路,建设③ 有中
国特色的社会主义 ”
1987年 中共十三大 明确概括了党在社会主义初级阶段的基本路线
1997年 ④ 中国共产党第十五 把邓小平理论确立为中国共产党的指导思想
次全国代表大会(中共十
五大)
(1)材料一提到的“多种形式的农业生产责任制”中最主要的是什么责任制?该责任制
的实行,在农村产生了哪些积极作用?
(2)观察材料二,写出图中①、②代表的经济特区的名称。图中经济特区的分布有什么特
点?
(3)根据材料三提供的信息,将③、④空格处的内容补充完整。
(4)在社会主义建设的新时代,实现中华民族伟大复兴中国梦的物质基础是什么?
【分析】本题以实行改革开放是当代中国最鲜明的时代特色为切入点,以三则材料为依托,
综合考查家庭联产承包责任制、经济特区设立、中国特色社会主义道路形成、中共十五大,
题目设计注重基础性,要在掌握课本相关知识的基础上,对问题进行深入的分析作答。
【解答】(1)据材料并结合所学知识可知,材料一提到的“多种形式的农业生产责任制”
第14页(共18页)中最主要的是家庭联产承包责任制。家庭联产承包责任制激发了农民的劳动热情,解放了
农村生产力,提高了农民的收入。1978 年底,中共中央在北京召开十一届三中全会。这次
会议重新确立解放思想、实事求是的思想路线,作出把党和国家的工作重心转移到经济建
设上来,实行改革开放的伟大决策,吹响了中国改革开放的号角,经济体制改革首先在农
村取得突破性进展,在农村实行包产到户、包干到户的家庭联产承包责任制,家庭联产承
包责任制,建立在土地公有制基础上,把农民的责、权、利紧密的结合在一起,使农民获得
了生产和分配的自主权,大大提高了农民的生产积极性,解放了农村生产力,促进了农业
生产,提高了粮食的产量,提高了农民的生活水平。
(2)仔细观察图片并结合所学知识可知,材料二图中①代表的经济特区是厦门、②代表
的经济特区是深圳。1980年,我国在广东深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立四个经济特
区,后来又增设海南经济特区。这些经济特区,国家给予优惠的经济政策,吸收侨资外资,
引进先进科学技术和管理经验,进行现代化建设。图中经济特区主要分布在东南沿海。
(3)据材料三提供的信息,1982年中共十二大上,邓小平明确提出我们的现代化建设,必
须从中国的实际出发,“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的
路,建设有中国特色的社会主义”。1997年,中共十五大召开,江泽民作了的《高举邓小平
理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪》的报告,大会通过
的党章规定:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指
南。把邓小平理论确立为党的指导思想,这对建设有中国特色的社会主义具有重要意义。
③是有中国特色的社会主义。④是中国共产党第十五次全国代表大会(中共十五大)。
(4)根据所学知识可知,在社会主义建设的新时代,实现中华民族伟大复兴中国梦的物质
基础是综合国力持续增强。
故答案为:
(1)责任制:家庭联产承包责任制。作用:激发了农民的劳动热情,解放了农村生产力,提
高了农民的收入。(任意回答两点即可)
(2)①厦门;②深圳。特点;分布在东南沿海。
(3)③;有中国特色的社会主义。④中国共产党第十五次全国代表大会(中共十五大)。
(4)物质基础:综合国力持续增强。
【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力,理解把握庭联产承包责任制、经济特
区设立、中国特色社会主义道路形成、中共十五大的相关知识。运用所学,具体分析作答。
25.(6分)浩瀚的海洋吸引了中外航海家不懈地探索,不管他们探索的目的如何,航海技术
第15页(共18页)的进步是支持他们完成航行的基本条件。阅读下列材料,回答问题。
材料一《明史》记载:(郑和下西洋)“欲耀兵异域(外国),示中国富强。”
材料二 恩格斯说:“黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语:黄金是白人
刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。”
(1)根据材料一,郑和下西洋的目的是什么?郑和下西洋为人类航海事业作出了什么贡献?
(2)材料二中最先实现“横渡大西洋到美洲”的是哪位航海家?材料二反映了他航行美
洲的目的是什么?
(3)结合所学知识回答,成功实现材料一、材料二航海活动的技术条件有哪些?
【分析】本题以浩瀚的海洋吸引了中外航海家不懈地探索,不管他们探索的目的如何,航
海技术的进步是支持他们完成航行的基本条件为切入点,以两则材料为依托,综合考查郑
和下西洋和新航路开辟,题目设计注重基础性,要在掌握课本相关知识的基础上,对问题
进行深入的分析作答。
【解答】(1)据材料一“欲耀兵异域(外国),示中国富强”并结合所学知识可知,郑和下
西洋的目的是提高明朝在国外的地位和威望;郑和的远航时间之长,规模之大,堪称世界
航海史上的空前壮举,开创了亚非(四太平洋与印度洋)之间的海上交通线。明朝前期,国
力强盛,为了宣扬国威,加强与海外诸国的联系,1405﹣1433年,明成祖(年号永乐)派郑
和七次下西洋,先后拜访30多个在西太平洋和印度洋的国家和地区,最远到达了红海沿
岸和非洲东岸。郑和下西洋比欧洲航海家远航美洲和印度早半个多世纪,是世界航海史上
的壮举。郑和的远航,促进了中国和亚非各国的经济交流,加强了我国同亚非各国的友好
关系,促进了南洋地区社会经济发展。
(2)据材料“黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语:黄金是白人刚踏上一
个新发现的海岸时所要的第一件东西”并结合所学知识可知,材料二中最先实现“横渡
大西洋到美洲”的是哥伦布。1492年意大利人哥伦布从西班牙出发,经大西洋到达美洲
西印度群岛,开辟了通往美洲的新航线,发现了美洲新大陆材料二反映了他航行美洲的目
的是渴望得到黄金。
(3)结合所学知识回答,成功实现材料一、材料二航海活动的技术条件有指南针的运用、
造船技术的进步、地理学的进步等。
故答案为:
(1)目的:提高明朝在国外的地位和威望;贡献:郑和的远航时间之长,规模之大,堪称世
界航海史上的空前壮举;开创了亚非(四太平洋与印度洋)之间的海上交通线。(任意一点
第16页(共18页)即可)
(2)航海家:哥伦布。 目的:渴望得到黄金。
(3)技术条件:指南针的运用、造船技术的进步、地理学的进步等。(任意回答两点即可)。
【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力,理解把握郑和下西洋和新航路开辟的
相关知识。运用所学,具体分析作答。
26.(6分)根据下列材料,联系所学知识,探究相关问题。
材料一 苏维埃俄国领导人列宁说:“我们应该利用资本主义……作为小生产和社会主
义之间的中间环节,作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。”
材料二 美国总统罗斯福说:“为了永远地纠正我们的经济制度中的严重缺点,我们依靠
的是旧民主秩序的新应用。”
(1)材料中的“苏维埃俄国”是什么样的国家?列宁所说的“利用资本主义”是指苏维
埃俄国在1921年实行的什么政策?
(2)材料二中罗斯福所说的“严重缺点”指的是什么?1933年起,罗斯福为克服“严重
缺点”所采取的措施有什么特点?
(3)综上所述,请概括苏维埃俄国和美国实施的政策措施的相似点。
【分析】本题以两则材料为依托,综合考查新经济政策、罗斯福新政,题目设计注重基础性,
要在掌握课本相关知识的基础上,对问题进行深入的分析作答。
【解答】(1)据材料“我们应该利用资本主义……作为小生产和社会主义之间的中间环节,
作为提高生产力的手段、途径、方法和方式”并结合所学知识可知,材料中的“苏维埃俄
国”是无产阶级专政的国家;列宁所说的“利用资本主义”是指苏维埃俄国在1921年实
行的新经济政策。战时共产主义政策的实施为最终战胜国内外敌人作出了重要贡献。但在
战争结束之后引发了严重的经济和政治危机,1921年,苏俄在列宁领导下放弃战时共产
主义政策,开始实行新经济政策。废除战时共产主义政策时的余粮收集制,实现粮食税,
允许多种经济并存,大力发展商品经济,到1925年底,苏联国民经济恢复工作基本完成。
(2)据材料“为了永远地纠正我们的经济制度中的严重缺点,我们依靠的是旧民主秩序的
新应用”并结合所学知识可知,材料二中罗斯福所说的“严重缺点”指的是经济大危机。
1933年起,罗斯福为克服“严重缺点”所采取的措施的特点是采用国家干预手段来扭转
经济形势(国家干预经济)。
(3)本题为总结性试题,根据上述分析并结合所学知识可知,苏维埃俄国和美国实施的政
策措施的相似点如立足国情,从实际出发。发挥国家的职能制定和实施有效措施。恢复发
第17页(共18页)展了经济,走出了经济危机的困境,再如背景:都是在经济出现危机的情况下实施的政策;
都是为了摆脱经济困境,恢复发展经济,都是国家干预经济,都依靠资本和市场,都取得
了良好的成效。
故答案为:
(1)性质;无产阶级专政的国家;政策:新经济政策。
(2)严重缺点:经济大危机。特点:采用国家干预手段来扭转经济形势(国家干预经济)。
(3)相似点:立足国情,从实际出发。发挥国家的职能制定和实施有效措施。恢复发展了经
济,走出了经济危机的困境。(其他方面言之成理即可)比如背景:都是在经济出现危机的
情况下实施的政策;都是为了摆脱经济困境,恢复发展经济,都是国家干预经济,都依靠
资本和市场,都取得了良好的成效。
【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力,理解把握新经济政策、罗斯福新政的
相关知识。运用所学,具体分析作答。
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