当前位置:首页>文档>专题028字型(原卷版)-2022-2023学年九年级数学相似三角形基本模型探究(北师大版)_北师大初中数学_9下-北师大版初中数学_06专项讲练

专题028字型(原卷版)-2022-2023学年九年级数学相似三角形基本模型探究(北师大版)_北师大初中数学_9下-北师大版初中数学_06专项讲练

  • 2026-04-12 17:54:29 2026-04-12 17:14:12

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专题028字型(原卷版)-2022-2023学年九年级数学相似三角形基本模型探究(北师大版)_北师大初中数学_9下-北师大版初中数学_06专项讲练
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文档格式
docx
文档大小
0.352 MB
文档页数
7 页
上传时间
2026-04-12 17:14:12

文档内容

专题 02 “8”字型 【基本模型】 ①如图1,AB∥CD AOB∽△COD ; ⇔△ ⇔ ②如图2,∠A=∠D AOB∽△DOC . ⇔△ ⇔ ③模型拓展:如图,∠A=∠C AJB∽△CJD . ⇔△ ⇔ 【例题精讲】 例1.如图,在平行四边形ABCD中,E为边AD的中点,连接AC,BE交于点F.若△AEF 的面积为2, 则△ABC的面积为( ) A.8 B.10 C.12 D.14 例2.如图,在 ABCD中,AC、BD相交于点O,点E是OA的中点,联结BE并延长交AD于点F,如果 △AEF的面积是▱4,那么△BCE的面积是 .例3.如图,在△ABC中,BC=6, ,动点P在射线EF上,BP交CE于点D,∠CBP的平分线交 CE于点Q,当CQ= CE时,EP+BP的值为( ) A.9 B.12 C.18 D.24 例4.如图, , , 分别交 于点G,H,则下列结论中错误的是( ) A. B. C. D. 【变式训练1】如图,在 中, , , ,点 为 上一点,连接 , 为 上一点, 于点 ,当 时,求 的长. 【变式训练2】如图,四边形ABCD和四边形ACED都是平行四边形,点R为DE的中点,BR分别交 AC、CD于点P、Q.(1)求证: PCQ∽ RDQ;(2)求BP:PQ:QR的值. △ △【变式训练3】如图,在矩形 中, 分别为边 , 的中点, 与 , 分别交于点M, N.已知 , ,则 的长为_________. 【变式训练4】如图,在 中 , 、 分别是 、 的中点,动点 在射线 上, 交 于点 , 的平分线交 于点 ,当 时, _____. 【课后训练】 1.如图,△ABC中,AE交BC于点D,∠C=∠E,AD=3,DE=5,BD=4,则DC的长等于 . 2.如图,一人站在两等高的路灯之间走动, 为人 在路灯 照射下的影子, 为人 在路灯照射下的影子.当人从点 走向点 时两段影子之和 的变化趋势是( ) A.先变长后变短 B.先变短后变长 C.不变 D.先变短后变长再变短 3.如图在平行四边形ABCD中,E是CD的中点,F是AE的中点,CF交BE于点G,若 ,则 ___. 4.已知:如图,四边形ABCD是平行四边形,在边AB的延长线上截取BE=AB,点F在AE的延长线上, CE和DF交于点M,BC和DF交于点N,联结BD. (1)求证:△BND∽△CNM; (2)如果AD2=AB•AF,求证:CM•AB=DM•CN. 5.如图,已知D是BC的中点,M是AD的中点.求 的值. 6.如图,在平行四边形 中,E为 边的中点,连接 ,若 的延长线和 的延长线相交于点F. (1)求证: ; (2)连接 和 相交于点为G,若 的面积为2,求平行四边形 的面积. 7.已知:如图,在 ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,DE∥BC,点F在边AB上,BC2=BF•BA, CF与DE相交于点G△. (1)求证:DF•AB=BC•DG; (2)当点E为AC中点时,求证:2DF•EG=AF•DG. 8.我们知道,三角形的三条中线一定会交于一点,这一点就叫做三角形的重心.重心有很多美妙的性质, 如:在线段比、面积比就有一些“漂亮”结论,利用这些性质可以解决三角形中的若干问题,请你利用重 心的概念完成如下问题: (1)若 是 的重心(如图),连结 并延长交 于 ,证明: ; (2)若 是 的一条中线(如图), 是 上一点,且满足 ,试判断 是 的重心吗? 如果是,请证明;如果不是,请说明理由;(3)若 是 的重心,过 的一条直线分别与 、 相交于 、 (均不与 的顶点重合) (如图),求证: . 9.(1)如图,若 为 的内角平分线,请问: 成立吗?并说明你的理由. (2)如图, 中, , , , 为 上一点且 , 交其内角角 平分线 与 .试求 的值.