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专题2.3实数(能力提升)(解析版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_旧版_06专项讲练_2022-2023学年八年级数学上册《同步考点解读•专题训练》(北师大版)

  • 2026-04-13 06:12:42 2026-04-13 05:54:25

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专题2.3实数(能力提升)(解析版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_旧版_06专项讲练_2022-2023学年八年级数学上册《同步考点解读•专题训练》(北师大版)
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文档信息

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docx
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0.294 MB
文档页数
17 页
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2026-04-13 05:54:25

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专题2.3 实数(能力提升)(解析版) 一、选择题。 1.(2022•碑林区校级开学)在给出的一组数 0, , ,3.14, 中,无理数有 ( ) π A.1个 B.2个 C.3个 D.5个 【答案】B。 【解答】解:0,3.14, 是有理数, , 是无理数, π 故选:B. 2.(2021•市南区模拟)下列各组数中互为相反数的是( ) A.﹣2与 B.﹣2与 C.2与(﹣ )2 D.|﹣ |与 【答案】A。 【解答】解:A、只有符号不同的两个数互为相反数,故A正确; B、是同一个数,故B错误; C、是同一个数,故C错误; D、是同一个数,故D错误; 故选:A. 3.(2022•易县一模)实数a与b在数轴上对应点的位置如图所示,则正确的结论是( ) A.a<0 B.a<b C.b+5>0 D.|a|>|b| 【答案】C。 【解答】解:A.∵2<a<3,a>0,答案A不符合题意; B.∵2<a<3,﹣4<b<﹣3,∴a>b,∴答案B不符合题意; C.∵﹣4<b<﹣3,∴b+5>0,∴答案C符合题意; D.∵2<a<3,﹣4<b<﹣3,∴|a|<b|,∴答案D不符合题意. 故选:C.4.(2021春•瑶海区期中)圆的面积变为原来的n倍,则它的半径是原来的( ) A.n倍 B. 倍 C. 倍 D.2n倍 【答案】C。 【解答】解:设圆原来的面积为S,原来的半径为r,设现在的半径为R. 根据题意得: R2=n r2,R= r,则它的半径是原来的 倍. π π 故选:C. 5.(2022春•杨浦区校级期中)若a、b是不相等的无理数,则( ) A.a+b一定是无理数 B.a﹣b一定是无理数 C.a•b一定是无理数 D. 不一定是无理数 【答案】D。 【解答】解:A、当a=2﹣ ,b=2+ ,a+b=4,a+b是有理数,原说法错误,故 此选项不符合题意; B、当a=1+ ,b=2﹣ ,a﹣b=﹣1,a﹣b是有理数,原说法错误,故此选项不符 合题意; C、当a= ,b=2 ,ab=8ab是有理数,原说法错误,故此选项不符合题意; D、若a、b是不相等的无理数,则 不一定是无理数,原说法正确,故此选项符合题 意. 故选:D. 6.(2022春•温岭市期中)设(x]表示小于x的最大整数,如(3]=2,(﹣1.6]=﹣2,则 下列结论中正确的是( ) A.(0]=0 B.x﹣(x]的最小值是0 C.x﹣(x]的最大值是1 D.不存在实数x,使x﹣(x]=0.2 【答案】C。 【解答】解:A、(0]=﹣1,故本选项不符合题意;B、x﹣(x]>0,所以x﹣(x]的最小值取不到0,故本选项不符合题意; C、0<x﹣(x]≤1,所以x﹣(x]的最值大值是1,故本选项符合题意; D、存在实数x,使x﹣(x]=0.2成立.例如x=﹣0.8时,故本项不符合题意. 故选:C. 7.(2022春•江津区期中)如图,数轴上A、B两点所对应的实数分别是﹣1、 ,若线 段AB=BC,则点C所表示的实数是( ) A. B. C. D. 【答案】C。 【解答】解:设点C所对应的实数是x. 则有x﹣ = ﹣(﹣1), 解得x=2 +1. 故选:C. 8.(2022春•怀宁县期中)下列说法: ①一个无理数的相反数一定是无理数; ②一个有理数与一个无理数的和或差或积一定是无理数; ③一切实数都可以进行开立方运算,只有非负数才能进行开平方运算; ④实数m的倒数是 . 其中,正确的说法有( ) A.①② B.①③ C.①②③ D.①③④ 【答案】B。 【解答】解:①一个无理数的相反数一定是无理数,故①正确; ②一个有理数与一个无理数的和或差一定是无理数,但一个有理数与一个无理数的积 不一定是无理数,故②不正确; ③一切实数都可以进行开立方运算,只有非负数才能进行开平方运算,故③正确; ④实数m的倒数是 (0除外),故④不正确;所以,上列说法,正确的说法有:①③, 故选:B. 9.(2021秋•商河县期中)如图,根据图中标注在点A所表示的数为( ) A.﹣ B.﹣1+ C.﹣1﹣ D.1﹣ 【答案】C。 【解答】解:如图,在Rt△PBQ中,由勾股定理得, PQ= = = , 而PA=PQ= , ∴点A到原点的距离为 +1, ∴点A所表示的数为﹣( +1)=﹣1﹣ , 故选:C. 10.(2022春•海淀区校级期中)已知 a 为实数,规定运算: , , 1 , ,…,a =1﹣ .按上述方法计算:当a =3时,a 的值 n 1 2022 等于( ) A. B. C. D. 【答案】C。【解答】解:a =3, 1 a =1﹣ =1﹣ = , 2 a =1﹣ =1﹣ = , 3 a =1﹣ =1﹣ =3, 4 ... ∴2022÷3=674, ∴a = , 2022 故选:C. 二、填空题。 11.(2021春•瑶海区校级期中)写出一个比4大且比5小的无理数: . 【答案】 。 【解答】解:比4大且比5小的无理数可以是 . 故答案为 . 12.(2022春•江源区期中)已知a是﹣ ,b的立方根为﹣2,则a+b的倒 数为 ﹣ . 【答案】﹣ 。 【解答】解:∵a是﹣ =﹣5的相反数, ∴a=5, ∵b的立方根为﹣2, ∴b=﹣8, ∴a+b=5﹣8=﹣3,则a+b的倒数为:﹣ . 故答案为:﹣ . 13.(2022春•西城区校级期中)如图,OA=OB,则在数轴上点A表示的实数是 ﹣ . 【答案】﹣ 。 【解答】解:∵OB= = , ∴OA=OB= , ∵点A在原点的左侧,到原点的距离是 , ∴点A表示的实数是﹣ . 故答案为:﹣ . 14.(2022春•海门市期中)计算:﹣ = ﹣ 4 ﹣ 1 . 【答案】﹣4 ﹣1。 【解答】解:原式=﹣3 +2﹣ ﹣3 =﹣4 ﹣1. 故答案为:﹣4 ﹣1. 15.(2022春•西城区校级期中)有一个无理数生成器,原理如图,当输入的x为729时, 输出的y是 .【答案】 。 【解答】解:输入x=729时, ∴729的立方根是9, ∵9的算术平方根是3,是有理数, ∴3的算术平方根是 ,是无理数, ∴输出为 , 故答案为: . 16.(2022春•椒江区校级期中)数轴上位置如图,则 = . 【答案】 ﹣a。 【解答】解:根据数轴上点的位置可知, a<0< , ∴a﹣ <0, ∴|a﹣ |=﹣(a﹣ )= ﹣a, 故答案为: ﹣a. 17.(2022春•单县期中)如图,已知正方形ABCD的面积为5,点A在数轴上,且表示的 数为1.现以A为圆心,AB为半径画圆,和数轴交于点E(E在A的右侧),则点E表 示的数为 1+ .【答案】1+ 。 【解答】解:∵正方形的面积为5, ∴AB为 ; ∵以A点为圆心,AB为半径,和数轴交于E点, ∴AE=AB= ; ∵A点表示的数为1, ∴OE=OA+AE=1+ 故答案为:1+ 18.(2022春•泗水县期中)2021年5月7日,《科学》杂志发布了我国成功研制出可编 程超导量子计算机“祖冲之”号的相关研究成果.祖冲之是我国南北朝时期杰出的数学 家,他是第一个将圆周率精确到小数点后第七位的人,他给出 的两个分数形式: π (约率)和 (密率).同时期数学家何承天发明的“调日法”是程序化寻求精确分 数来表示数值 的算法,其理论依据是:设实数x的不足近似值和过剩近似值分别为 和 (即有 <x < ,其中a,b,c,d为正整数),则 是x的更为精确的近似值.例如:已知 < < ,则利用一次“调日法”后可得到 的一个更为精确的近似分数为: π π= ;由于 ≈3.1404< ,再由 < < ,可以再次使用“调日 π π 法”得到 的更为精确的近似分数……现已知 < < ,则使用一次“调日法”可 π 得到 的近似分数为 . 【答案】 。 【解答】解:∵ < < , ∴利用一次“调日法”后可得到 的一个更为精确的近似分数为: , ∵ 且 >2, ∴ , ∴再次使用“调日法”得到 的更为精确的近似分数为: . 故答案为: . 三、解答题。 19.(2021•雁塔区校级四模)计算:|2 ﹣3|﹣( ﹣1)0+( )﹣1+ . 【解答】解:原式=3﹣2 ﹣1+4+3 =6+ . 20.(2021秋•砚山县期末)计算:( ﹣2 )× ﹣6 . 【解答】解:原式= =3 ﹣6 ﹣3 =﹣6 . 21.(2021春•吴中区月考)计算:(1) ; (2) . 【解答】解:(1)原式=3+5+ =8 ; (2)原式=2 ﹣ +2 =2 + . 22.(2021春•鹿城区校级月考)计算: (1)23+ ﹣|﹣4|; (2)(﹣3)3×( ﹣ )÷(﹣ ). 【解答】解:(1)原式=8+3﹣4 =7; (2)原式=﹣27× ×(﹣ ) =8. 23.(2021•渝中区校级开学)计算: (1)﹣5﹣[﹣ ﹣(1﹣0.2× )÷(﹣2)2]; (2) +|2﹣ |+ ﹣ . 【解答】解:(1)原式=﹣5﹣(﹣ ﹣ ÷4) =﹣5﹣(﹣ ﹣ ) =﹣5+=﹣4 ; (2)原式=2 +2﹣ +2﹣2 = +2. 24.(2021•日喀则市一模)计算: . 【解答】解: = ﹣ +2 ﹣3+5 = + +2. 25.(2021春•会昌县期末)已知 与(b+27)2互为相反数,求 ﹣ 的值. 【解答】解:∵ 与(b+27)2互为相反数, ∴ +(b+27)2=0, ∴a﹣16=0,b+27=0, 解得a=16,b=﹣27 ∴ ﹣ =4+3=7. 26.(2021•玉田县二模)如图,数轴上有A、B、C三个点,它们所表示的数分别为a、 b、c三个数,其中b<0,且b的倒数是它本身,且a、c满足(c﹣4)2+|a+3|=0. (1)计算:a2﹣2a﹣ 的值; (2)若将数轴折叠,使得点A与点B重合,求与点C重合的点表示的数. 【解答】解:(1)∵(c﹣4)2+|a+3|=0, ∴c﹣4=0,a+3=0, 解得:a=﹣3,c=4,则原式=a2﹣2a﹣ =(﹣3)2﹣2×(﹣3)﹣ =9﹣(﹣6)﹣2=13; (2)∵b<0,且b的倒数是它本身, ∴b=﹣1, ∵a=﹣3, ∴﹣3和﹣1重合,﹣3和﹣1的中点为﹣2, ∵c=4, ∴与点C重合的点表示的数是﹣8; 故答案为:(1)13;(2)﹣8. 27.(2022春•高安市期中)实数a、b、c在数轴上的位置如图所示,其中c为8的立方 根,求代数式 +|b﹣a|+ ﹣|2b|的值. 【解答】解:∵c为8的立方根, ∴c=2, ∵a<0,b﹣a<0,b﹣c<0,2b<0, ∴原式=|a|+|b﹣a|+|b﹣c|﹣|2b| =﹣a+a﹣b+c﹣b+2b =c =2. 28.(2021春•红谷滩区校级期中)如图,在数轴上有两个长方形ABCD和EFGH,这两 个长方形的宽都是 个单位长度,长方形ABCD的长AD是 个单位长度,长方 形EFGH的长EH是 个单位长度,点E在数轴上表示的数是 ,且E,D两点之 间的距离为 . (1)点H在数轴上表示的数是 1 3 ,点A在数轴上表示的数是 ﹣ 1 1 ; (2)若线段AD的中点为M,线段EH上有一点 以每秒4个单位长度 的速度向右匀速运动,N以每秒3个单位长度的速度向左运动,设运动的时间为x秒,问当x为多少时,原点O恰为线段MN的三等分点?(3)若线段AD的中点为M,线段 EH上有一点 ,长方形ABCD以每秒4个单位长度的速度向右匀速运动,长 方形EFGH保持不动,设运动时间为t秒,是否存在一个t的值,使以M,N,F三点为 顶点的三角形是直角三角形?若存在,求t的值;不存在,请说明理由. 【解答】解:(1)∵长方形EFGH的长EH是 个单位长度,且点E在数轴上表示 的数是 , ∴点H在数轴上表示的数为5 + =13 , ∵E,D两点之间的距离为 ,长方形ABCD的长AD是 个单位长度, ∴点A在数轴上表示的数为5 ﹣12 ﹣4 =﹣11 ; 故答案为:13 ,﹣11 ; (2)由题意知,线段AD的中点为M,则M表示的数为﹣9 ,线段EH上有一点N, 且EN= EH,则N表示的数为 . M以每秒4个单位长度的速度向右匀速运动,N以每秒3个单位长度的速度向左运动, 经过x秒后,M点表示的数为 ,N点表示的数为 , 即:OM= ,ON= , ∵原点O恰为线段MN的三等分点, ∴OM=2ON或2OM=ON且点O在线段MN上,即M、N表示的数异号, ①当OM=2ON时,则有 ,解得 或 , 经检验, 不符合题意,舍去, 符合题意. ②当2OM=ON时,则有 , 解得 , 经检验, 不符合题意,舍去, 符合题意; 综上所述,当 或 时,原点O恰为线段MN的三等分点. (3)根据题意,因为M、N、F三点中点M的位置不确定,所以应分类讨论,有以下三 种情况: ①当∠FMN=90°时,点M与点E重合,此时4t=14 , 解得:t= ; ②当∠MFN=90°时, ∵∠FEN=90°,EF=EN= , ∴∠FNE=45°, ∴∠EFM=45°, ∵∠FEM=90°, ∴∠FME=45°=∠EFM, ∴EM=EF= , ∴4t= , 解得 . ③如图,连接FN, ∵EFGH是长方形, ∴∠FEN=90°, ∵EF=EN= ,∴∠FNM=45°或135°, ∴∠FNM≠90°. 综上所述,存在这样的t,t的值为 或 . 29.(2022春•长汀县期中)如图,O为原点,长方形OABC与ODEF的面积都为12,且 能够完全重合,边OA在数轴上,OA=3.长方形ODEF可以沿数轴水平移动,移动后 的长方形O′D′E′F′与OABC重叠部分的面积记为S. (1)如图1,求出数轴上点F表示的数. (2)当S恰好等于长方形OABC面积的一半时,求出数轴上点O′表示的数. (3)在移动过程中,设P为线段O′A的中点,点F′,P所表示的数能否互为相反 数?若能,求点O移动的距离;若不能,请说明理由. 【解答】解:(1)∵长方形OABC的面积为12,OA边长为3, ∴OC=12÷3=4, ∵长方形OABC与ODEF的面积都为12, ∴OF=OC=4,DE=OA=3, ∴数轴上点F表示的数为﹣4, (2)∵S恰好等于原长方形OABC面积的一半, ∴S=6, ①当点O′在OA上时,O′O=6÷3=2, ∴O′表示的数为2, ②当点O′在点A右侧时,如图,∴AF′=6÷3=2, ∴OF′=3﹣2=1, ∴OO′=O′F′+OF′=5, 综上,O′表示的数为2或5. (3)能,理由如下:设OO′=x,分两种情况: ①当原长方形ODEF向左移动时,点O′所表示的数为﹣x,点F′所表示的数为﹣4﹣ x, ∵点P是O′A的中点, ∴点P所表示的数为: ﹣ x; ∴ ﹣ x+(﹣4﹣x)=0, ∴x=﹣ ; ②当原长方形 ODEF向右移动时,点 O′所表示的数为 x,点F′所表示的数为﹣ 4+x; ∵点P是O′A的中点, ∴点P所表示的数为: + x, ∴ + x+(﹣4+x)=0, ∴x= . ∴点O移动的距离为: .