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七 扇形统计图
1 扇形统计图(1)
预习指南:1. 认识扇形统计图,了解扇形统计图的特点。2.知道扇形统计图可以直观地反应
各部分数量占总数的百分比。
1.说说条形统计图和扇形统计图各有什么优点。
2.教材第96页例1。
(1)从统计表中可以清楚地读出最喜欢每项运动的( ),问题是根据表中的数据
计算出全班人数及最喜欢各项运动的人数占( )的百分比。
(2)求最喜欢各项运动的人数占全班人数的百分比:
总人数:12+8+5+6+9=40(人) 乒乓球:12÷40=( )%
足球:8÷40=( )% 跳绳:5÷40=( )% 踢毽:6÷40=( )%
其他:9÷40=( )%
(3)完成表格。
(4)完成扇形统计图。
六(1)班最喜欢的运动项目统计图
3.李明每天的作息时间安排如右图。
(1)你能得到哪些信息?
(2)你认为李明的作息时间安排得合理吗?
每日 3÷8= 10÷0.1= 0.8×12.5= 8.1÷0.03=
口算 1.5×0.5= 10÷0.5= 0.5÷10= 410-210=
参考答案：
七 扇形统计图1 扇形统计图(1)
1.条形统计图 能直接看出各种数量的多少。 折线统计图 不仅能看出各种数量的多少,而且能表示各
数量的增减变化情况
2.(1)人数 总人数 (2)30 20 12.5 15 22.5
(3)30% 20% 12.5% 15% 22.5%
(4)22.5% 30% 15% 12.5% 20%
扇形 百分比 百分比
3.(1)每种时间所占的百分比 2)合理。
每日口算:0.375 100 10 270 0.75 20 0.05 200
