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9 扇 形
预习指南:1.认识扇形,了解扇形的特征。2.了解扇形与圆心角之间的关系,会画指定半径和
圆心角度数的扇形。
1.教材第75页图片中的扇贝、扇形藻、折扇等物体的名字中都有“扇”字,它们的
形状都是( )形。
2.教材第75页。
(1)认识数学中的扇形。
图中A、B两点之间的部分叫做( ) ,读作“( )”。一条弧和经过这条弧两
端的两条半径所围成的图形叫做( )。涂色部分就是扇形。图中的∠AOB就是顶
点在圆心的角,叫做( )。
(2)影响扇形大小的因素。决定扇形的大小的条件是半径和( )。同圆或等圆
中,圆心角越大,扇形( ),圆心角越小,扇形( )。
1
(3)如图,以半圆为弧的扇形的圆心角的度数是( )°,以 圆为弧的扇形的圆心角
4
的度数是( )°。
3.下面图形中哪些角是圆心角?是的在括号里画“”,不是的画“✕”。
( ) ( ) ( ) ( )
4.把下面是扇形的涂上你自己喜欢的颜色。
2 5 4 2 1
18×( + + )= 5.28―(0.28+0.2)= + = 7÷1.4=
每日 3 6 9 15 5
口算 1 1 3
72.8÷0.8= 0.77+0.33= ( + )×12= ÷0.6=
3 4 5
参考答案：
9 扇 形
1.扇
2.(1)曲 弧 弧AB 扇形 圆心角 (2)圆心角 越大 越小 (3)180 903. ✕ ✕
4.
1
每日口算:35 4.8 5 91 1.1 7 1
3
