当前位置:首页>文档>期中测试(范围:第1-3章)(A卷·夯实基础)-七年级数学下册同步单元AB卷(北师大版)(解析版)_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_7下-初中数学北师大版(旧版)赠送_05习题试卷

期中测试(范围:第1-3章)(A卷·夯实基础)-七年级数学下册同步单元AB卷(北师大版)(解析版)_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_7下-初中数学北师大版(旧版)赠送_05习题试卷

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期中测试(范围:第1-3章)(A卷·夯实基础)-七年级数学下册同步单元AB卷(北师大版)(解析版)_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_7下-初中数学北师大版(旧版)赠送_05习题试卷
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期中测试(范围:第1-3章)(A卷·夯实基础) 【北师版】 考试时间:120分钟;满分:150分 题号 一 二 三 总分 得分 第I卷(选择题) 一、单选题(共12题,每题4分,共48分) 1、如图1, 的同位角是( ) 图1 图2 A. B. C. D. 【答案】A 【详解】解:根据同位角的定义,∠1和∠2是同位角,故选:A. 2、下列运算中正确的是( ) A.2a3﹣a3=2 B.2a3•a4=2a7 C.(2a3)2=4a5 D.a8÷a2=a4 【答案】B 【详解】解:A、2a3﹣a3=a3,故此选项运算错误;B、2a3•a4=2a7,故此选项运算正确; C、(2a3)2=4a6,故此选项运算错误;D、a8÷a2=a6,故此选项运算错误;故选:B. 3、如图2,直线 , ,则 的度数为( ). A. B. C. D. 【答案】C 【详解】解:如图: ∵ ∴ ∵ ∴ 故选:C. 4、如图,三角形ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,则下列说法错误的是( )A.点A到直线BC的距离为线段AB的长度 B.点A到直线CD的距离为线段AD的长度 C.点B到直线AC的距离为线段BC的长度 D.点C到直线AB的距离为线段CD的长度 【答案】A 【详解】解:∵∠ACB=90°,∴AC⊥BC,根据点到直线的距离为点到直线的垂线段的长度来分析: A:点A到直线BC的距离为线段AC的长度,而不是线段AB的长度,故A错误.故选:A. 5、如果 ,那么p、q的值是( ) A.p=5, q=6 B.p=-1, q=-6 C.p=1, q=-6 D.p=-5, q=-6 【答案】C 【详解】∵ = , ,∴ = , ∴ , ,故选:C. 6、一个长方形的面积为 ,长为 ,则这个长方形的宽为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】由题可得: ;故答案选A. 7、邮购一种图书,每册定价20元,另加书价的5%作邮资,购书x册,需付款y(元)与x(册)的函数关系式 为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】解:由题意得购买一册书需要花费 元, 购买x册书需花费 元, 即 .故选C. 8、如图,把三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=32°,则∠2的度数为( )A.68° B.58° C.48° D.32° 【答案】B 【详解】解:如图所示: ∵AD∥FE,∴∠2=∠3,又∵∠1+∠BAC+∠3=180°,∠BAC=90°,∴∠1+∠3=90°, 又∵∠1=32°,∴∠3=58°,∴∠2=58°,故选:B. 9、星期六早晨蕊蕊妈妈从家里出发去观山湖公园锻炼,她连续、匀速走了60min后回家,图中的折线段 OA﹣AB﹣BC是她出发后所在位置离家的距离s(km)与行走时间t(min)之间的函数关系,则下列图形中可 以大致描述蕊蕊妈妈行走的路线是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】试题分析:观察s关于t的函数图象,发现:在图象AB段,该时间段蕊蕊妈妈离家的距离相等, 即绕以家为圆心的圆弧进行运动,∴可以大致描述蕊蕊妈妈行走的路线是B.故选B. 10、若 ,则 的值为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】解:由 ∴x2+ +2=9,∴x2+ =7,则 = x2+ -2=7-2=5.故选:B. 11、甲、乙两队举行了一年一度的赛龙舟比赛,两队在比赛时的路程y(米)与时间/(分钟)之间的函数关系图 象如图所示,请你根据图象判断,下列说法正确的有( )甲队率先到达终点; 甲队比乙队多走了200米路程; 乙队比甲队少用0.2分钟; ①比赛中两队从出发到②2.2分钟时间段,乙队的速度比甲队③的速度快. ④ A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】A 【详解】解: 从图象看,乙先到达终点,故错误,不符合题意; 从图象看,甲乙走的距离都是1000 米,错误,不合①题意; 从图象看,乙队比甲队少用0.2分钟,故正②确,符合题意; 从图象看,比赛中 两队从出发到2.2分钟时③间段,甲队的速度比乙队的速度快,故错误,不符合题意;故④选:A. 12、已知 ,∠EAF= ∠EAB,∠ECF= ∠ECD,若∠E=66°,则∠F为( ) A.23° B.33° C.44° D.46° 【答案】C 【详解】如图,过点E作 ,则 , , ,同理可得: , , , ,故选:C. 第II卷(非选择题) 二、填空题(共4题,每题4分,共16分) 13、如图,直线 ,点 在直线 上,且 , ,则 的度数为______.【答案】55° 【详解】解:如图,∵a∥b,∴∠2=∠3,∵AB⊥BC,∴∠1+∠3=90°,∴∠1+∠2=90°, ∵∠1=35°,∴∠2=90°﹣35°=55°,故答案为:55°. 14、汽车开始行驶时,油箱中有油30升,如果每小时耗油5升,那么油箱中的剩余油量 (升)和工作时间 (时)之间的函数关系式是____,自变量的取值范围____. 【答案】y=30-5x 0≤x≤6 【详解】∵油箱中有油30升,每小时耗油5升,工作时间为x, ∴油箱内剩余油量y=30-5x,30÷5=6,∴可行驶6小时, ∴自变量的取值范围为0≤x≤6,故答案为:y=30-5x,0≤x≤6 ∴x=−a时,x2+6x+9+4b2=(−a )2-6(−a)+9+4b2=(−3)2−6×(−3)+9+0=36.故答案为:36. 15、如图1,先将边长为a的大正方形纸片 剪去一个边长为b的小正方形 ,然后沿直线 将纸片剪开,再将所得的两个长方形按如图2所示的方式拼接(无缝隙,无重叠),得到一个大的长方形 .根据图1和图2的面积关系写出一个等式:________.(用含a,b的式子表示) 【答案】a2−b2=(a+b)(a−b). 【详解】解:由图可知,图1中阴影部分面积为:a2−b2, 图2中阴影部分面积为:(a+b)(a−b),图1和图2的面积关系是:a2−b2=(a+b)(a−b). 故答案为:a2−b2=(a+b)(a−b). 16、如图, ,则 间的数量关系是_________.【答案】∠2+∠4=∠1+∠3 【详解】解:分别过点P 、P 作P C∥m,P D∥m, 1 2 1 2 ∵m∥n,∴P C∥P D∥m∥n,∴∠1=∠AP C,∠CP P =∠P P D,∠DP B=∠4, 1 2 1 1 2 1 2 2 ∴∠1+∠P P D+∠DP B=∠AP C+∠CP P +∠4,即∠2+∠4=∠1+∠3.故答案为:∠2+∠4=∠1+∠3. 1 2 2 1 1 2 三、解答题(共9题,17、18题每题8分,19-25题每题10分,共86分) 17、先化简,再求值:当|x﹣2|+(y+1)2=0时,求[(3x+2y)(3x﹣2y)+(2y+x)(2y﹣3x)]÷4x的值. 【答案】解:∵|x﹣2|+(y+1)2=0, ∴x﹣2=0,y+1=0, 解得,x=2,y=﹣1, ∴[(3x+2y)(3x﹣2y)+(2y+x)(2y﹣3x)]÷4x =(9x2﹣4y2+4y2﹣6xy+2xy﹣3x2)÷4x =(6x2﹣4xy)÷4x =1.5x﹣y =1.5×2﹣(﹣1) =3+1 =4. 18、请完善下列题目的解答过程,并在括号内填写相应的理论依据. 如图, ,求 的度数.解: ,(已知) _,(等量代换) _,( ) ( ) 又 (已知) (等式的性质) 【答案】 ; ; ;同位角相等﹐两直线平行; ;两直线平行,同旁内角互补;70° 【详解】解: ,(已知) ,(等量代换) ,(同位角相等﹐两直线平行) ∴ (两直线平行,同旁内角互补) 又 (已知) 70°(等式的性质) 19、如图,点P,点Q分别代表两个村庄,直线l代表两个村庄中间的一条公路.根据居民出行的需要, 计划在公路l上的某处设置一个公交站. (1)若考虑到村庄P居住的老年人较多,计划建一个离村庄P最近的车站,请在公路l上画出车站的位置 (用点M表示),依据是 ; (2)若考虑到修路的费用问题,希望车站的位置到村庄P和村庄Q的距离之和最小,请在公路l上画出车 站的位置(用点N表示),依据是 . 【答案】解:(1)如图,点M即为所示.依据是直线外一点与直线上各点连接的所有线段中垂线段最短 (2)如图,点N即为所示.依据是两点之间线段最短; 故答案为:直线外一点与直线上各点连接的所有线段中垂线段最短;两点之间线段最短. 20、(1)若 , .请用含x的代数式表示y;如果 ,求此时y的值 (2)已知 ,判断 和 的大小.【答案】(1)y=x2−2x+4,当x=4时,y=12;(2)ab=a+b,理由见详解. 【详解】(1)解:∵4m=22m=(2m)2,x=2m+1,∴2m=x−1, ∵y=4m+3,∴y=(x−1)2+3,即y=x2−2x+4. 当x=4时,y=42−2×4+4=12; (2)解:∵2a=10,∴(2a)b=10b,即:2ab=10b①; ∵5b=10,∴(5b)a=10a,即:5ab=10a②, ②,得:2ab×5ab=(2×5)ab=10ab,又∵2ab×5ab=10a×10b=10a+b,∴ab=a+b. 21、如图,已知点E、F在直线AB上,点G在线段CD上,ED与FG交于点H,∠C=∠EFG,∠CED= ∠GHD. (1)求证:CE∥GF; (2)试判断∠AED与∠D之间的数量关系,并说明理由; (3)若∠D=30°,求∠AED的度数. 【答案】(1)证明:∵∠CED=∠GHD,∴CE∥GF; (2)解:∴∠AED+∠D=180°,理由如下: ∵CE∥GF,∴∠C=∠FGD, ∵∠C=∠EFG,∴∠FGD=∠EFG, ∴AB∥CD,∴∠AED+∠D=180°; (3)解:∵AB∥CD,∠D=30°,∴∠DEF=∠D=30°, ∴∠AED=180°﹣30°=150°. 22、如图,自行车每节链条的长度为 ,交叉重叠部分的圆的直径为 .( )观察图形,填写下表: 链条的节 数/节 链条的长度/ ( )如果 节链条的长度是 ,那么 与 之间的关系式是什么? ( )如果一辆某种型号自行车的链条(安装前)由 节这样的链条组成,那么这辆自行车上的链条(安装后)总 长度是多少? 【答案】( ) ; ; ;( ) ;( )102cm. 【详解】解:(1)每节链条两个圆之间的距离为:2.5-0.8×2=0.9, 观察图形可得,2节链条的长度为2.5+0.9+0.8=4.2; 3节链条的长度为4.2+0.9+0.8=5.9; 4节链条的长度为5.9+0.9+0.8=7.6; 填表如下: 链条的节数/节 2 3 4 … 链条的长度/cm 4.2 5.9 7.6 … (2)1节链条、2节链条、3节链条、4节链条的长度分别可表示为: 2.5=0.8+1.7×1,4.2=0.8+1.7×2,5.9=0.8+1.7×3,7.6=0.8+1.9×4=7.6, 故y与x之间的关系为:y=1.7x+0.8; (3)当x=60时,y=1.7×60+0.8=102.8, 因为自行车上的链条为环形,在展直的基础上还要缩短0.8cm, 故自行车60节链条的长度为102.8-0.8=102(cm), 所以这辆自行车上的链条(安装后)总长度是102cm. 23、教科书中这样写道:“我们把多项式a2+2ab+b2及a2﹣2ab+b2叫做完全平方式”,如果一个多项式不 是完全平方式,我们常做如下变形:先添加一个适当的项,使式子中出现完全平方式,再减去这个项, 使整个式子的值不变,这种方法叫做配方法.配方法是一种重要的解决问题的数学方法,不仅可以将一 个看似不能分解的多项式分解因式,还能解决一些与非负数有关的问题或求代数式最大值,最小值等.例如:分解因式 x2+2x﹣3=(x2+2x+1)﹣4=(x+1)2﹣4=(x+1+2)(x+1﹣2)=(x+3)(x﹣1);例如求代数式 2x2+4x﹣6的最小值.2x2+4x﹣6=2(x2+2x﹣3)=2(x+1)2﹣8.可知当x=﹣1时,2x2+4x﹣6有最小值,最 小值是﹣8,根据阅读材料用配方法解决下列问题: (1)分解因式:m2﹣4m﹣5= . (2)当a,b为何值时,多项式2a2+3b2﹣4a+12b+18有最小值,并求出这个最小值. (3)当a,b为何值时,多项式a2﹣4ab+5b2﹣4a+4b+27有最小值,并求出这个最小值. 【分析】(1)根据阅读材料,先将m2﹣4m﹣5变形为m2﹣4m+4﹣9,再根据完全平方公式写成(m﹣2)2﹣ 9,然后利用平方差公式分解即可; (2)利用配方法将多项式a2+b2﹣4a+6b+18转化为(a﹣2)2+(b+3)2+5,然后利用非负数的性质进行解答; (3)利用配方法将多项式a2﹣2ab+2b2﹣2a﹣4b+27转化为(a﹣b﹣1)2+(b﹣3)2+17,然后利用非负数的性质 进行解答. 【答案】解:(1)m2﹣4m﹣5=m2﹣4m+4﹣9=(m﹣2)2﹣9=(m﹣2+3)(m﹣2﹣3)=(m+1)(m﹣5). 故答案为(m+1)(m﹣5); (2)2a2+3b2﹣4a+12b+18=2(a2﹣2a)+3(b2+4b)+18=2(a2﹣2a+1)+3(b2+4b+4)+5=2(a﹣1)2+3(b+2)2+5, 当a=1,b=﹣2时,2a2+3b2﹣4a+12b+18有最小值,最小值为5; (3)∵a2﹣4ab+5b2﹣4a+4b+27 =a2﹣4a(b+1)+4(b+1)2+(b﹣2)2+19 =(a﹣2b﹣2)2+(b﹣2)2+19, ∴当a=6,b=2时,多项式a2﹣2ab+2b2﹣2a﹣4b+27有最小值19. 24、如图1是一个长为4a、宽为b的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后用四块小长 方形拼成的一个“回形”正方形(如图2).(1)图2中的阴影部分的面积为 ; (2)观察图2请你写出 (a+b)2、(a﹣b)2、ab之间的等量关系是 ; (3)根据(2)中的结论,若x+y=5,x•y= ,则x﹣y= ; (4)实际上通过计算图形的面积可以探求相应的等式.如图3,你有什么发现? . 【分析】(1)阴影部分为边长为(b﹣a)的正方形,然后根据正方形的面积公式求解; (2)在图2中,大正方形有小正方形和4个矩形组成,则(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab; (3)由(2)的结论得到(x+y)2﹣(x﹣y)2=4xy,再把x+y=5,x•y= 得到(x﹣y)2=16,然后利用平方根的定 义求解; (4)观察图形得到边长为(a+b)与(3a+b)的矩形由3个边长为a的正方形、4个边长为a、b的矩形和一个边 长为b的正方形组成,则有(a+b)•(3a+b)=3a2+4ab+b2. 【答案】解:(1)阴影部分为边长为(b﹣a)的正方形,所以阴影部分的面积(b﹣a)2; (2)图2中,用边长为a+b的正方形的面积减去边长为b﹣a的正方形等于4个长宽分别a、b的矩形面积, 所以(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab; (3)∵(x+y)2﹣(x﹣y)2=4xy, 而x+y=5,x•y= , ∴52﹣(x﹣y)2=4× ,∴(x﹣y)2=16, ∴x﹣y=±4; (4)边长为(a+b)与(3a+b)的矩形面积为(a+b)(3a+b),它由3个边长为a的正方形、4个边长为a、b的矩形 和一个边长为b的正方形组成, ∴(a+b)•(3a+b)=3a2+4ab+b2. 故答案为(b﹣a)2;(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab;±4;(a+b)•(3a+b)=3a2+4ab+b2. 25、(1)如图 ,∠CEF=90°,点B在射线EF上,AB∥CD,若∠ABE=130°,求∠C的度数; (2)如图 ①,把“∠CEF=90°”改为“∠CEF=120°”,点B在射线EF上,AB∥CD.猜想∠ABE与 ∠C的数②量关系,并说明理由.【分析】(1)过E作EK∥AB,则∠ABE+∠1=180°,根据AB∥CD,EK∥AB,即可得到EK∥CD,再根 据平行线的性质,即可得到∠C的度数; (2)过E作EK∥AB,则∠ABE+∠1=180°,根据AB∥CD,EK∥AB,即可得到EK∥CD,再根据平行线 的性质,即可得到180°﹣∠ABE+∠C=120°,据此可得∠ABE与∠C的数量关系. 【答案】解:(1)如图 ,过E作EK∥AB,则∠ABE+∠1=180°, ∴∠1=180°﹣∠ABE①=50°, ∵∠CEF=90°,∴∠2=90°﹣∠1=40°, ∵AB∥CD,EK∥AB,∴EK∥CD,∴∠C=∠2=40°; (2)∠ABE﹣∠C=60°, 理由:如图 ,过E作EK∥AB,则∠ABE+∠1=180°, ∴∠1=180②°﹣∠ABE, ∵AB∥CD,EK∥AB,∴EK∥CD,∴∠C=∠2, ∵∠CEF=∠1+∠2=120°,即180°﹣∠ABE+∠C=120°, ∴∠ABE﹣∠C=180°﹣120°=60°.