中古时期的世界（高清导图）_07高考历史_2024年新高考资料_3.2024专项复习_2024年高考历史热点·重点·难点专练（新高考专用）

基础 罗马帝国的废墟和日耳曼人迁徙后建立的一系列帝国 成因：社会动荡与自然经济的相互作用；采邑制度世袭化 封君封臣制度 内容：土地为纽带层层分封，只对直接领主负责，互尽义务 西欧封建庄园 影响：各级封建主成为西欧统治阶级；领主独立性较强导致分裂割据局面出现 领主自营地：领主直接经营，农奴耕种，收入归领主所有 农民份地（都需要向领主缴纳租税）：自由民+农奴 7世纪初，穆罕默德创立伊斯兰教，迁居麦地那，建立政权，基本统一阿拉伯半岛——8世纪中 庄园与农奴制度（中古西欧基本的农 建立 期建立起地跨亚非欧三洲的大帝国，最高统治者哈里发掌握政治、军事和宗教大权 业经济组织） 特点：土地私有+农奴制度+领主自治 阿拉伯帝国 手工业和商业得到很大发展，都城巴格达是当时世界上最大的城市之一 经济繁荣 庄园法庭：由领主或其管家主持，审理案件，维护庄园的秩序 特征 东西方文化交流的桥梁：中国的造纸术、印度的数字先 文化纽带 代表：英格兰（都铎王朝建立后，英格兰逐渐形成较为强大的王权）；法兰西；西班牙、葡萄牙 后经阿拉伯人传入欧洲，促进了西欧文化的发展 王权集中的新兴国家 影响：为西欧民族国家的发展奠定了基础 13世纪逐步征服小亚细亚——1453年，灭亡拜占庭帝国，将君士坦丁堡改名为伊 发展历程 斯坦布尔，定为首都——16世纪后期，建立起地跨亚非欧三洲的大帝国 背景：封建主用对待农奴的方式对待城市市民；封建经济发展 奥斯曼帝国 政教合一，最高统治者是苏丹 政治领域 特点：以交通要地和行政中心为主；工商业者把持权力 特征 自治城市 15-16世纪，首都伊斯坦布尔成为东西方经济文化交流中心；但是 经济领域 中古时期的亚洲 中古时期的欧洲 社会结构 获取方式：与封建主谈判、金钱赎买、武装暴动 帝国对过往商品征收重税，客观上造成了新航路的开辟 影响：有利于经济发展；有利于人才培养；一定程度上促进了国王的统一事业 国王直接统治恒河中下游，其它地区独立性强；印度教兴起 笈多帝国 中古时期的印度 地位提升原因：罗马帝国的崩溃与蛮族入侵带来的社会动荡 13世纪初建立，伊斯兰教为国教，政教合一，地方设立行省 得里苏丹国 特征:资产雄厚；是欧洲最大的有组织的力量；等级制度完善；信徒遍布西欧 源起：秦汉之际中国移民把冶铁和水稻种植技术带到日本，推动了日本社会的发展 基督教会 作用：一定程度维护了社会秩序，推动了社会教会，促进了文化传播 大化改新：646年（孝德天皇）开始改革，模仿隋唐制度建立了中央集权国家 中古时期的日本 局限：束缚了人性；阻碍了资本主义发展；阻碍了民族国家发展 10世纪，庄园经济和武士集团的形成，日本的中央 形成 南亚与东亚的国家 集权体制开始瓦解——12世纪末镰仓幕府的建立 由罗马帝国东部逐渐演变而来，都城君士坦丁堡成为沟通东西方的 发展进程 桥梁；6世纪查士丁尼在位时，先后占领北非和意大利等地 以天皇为首的朝廷只保有名义上的中央政府称号，以将 特征 幕府时代 军为首的幕府掌握实权，将军与武士结成主从关系。 中古时期的世界 拜占庭 《罗马民法大全》：《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》《新法典》 德川幕府在西方冲击下走向衰亡 结束 拜占庭与俄罗斯 衰亡：由于奥斯曼土耳其冲击和内部矛盾陷入衰亡，1453年灭亡 7世纪末，新罗初步统一朝鲜半岛，模仿中国建立中央集权国家——14世 中古时期的朝鲜 俄罗斯 9世纪：基辅罗斯———17世纪末成为地跨欧亚的庞大帝国 纪末，高丽大将李成桂自立为王，迁都汉城，改国号为朝鲜 非洲文明开端——班图人 活动区域扩展到撒哈拉沙漠以南地区，农业、畜牧业和冶铁技术扩展到非洲大部分地区 培育大量农作物 美洲文明开端——印第安人 阿克苏姆王国：今埃塞俄比亚地区，4世纪进入鼎盛；信仰基督教；从事农牧业；国际贸易兴旺 政治：建立了众多城市国家；氏族首领、贵族和祭祀构成了统治阶级 东非文明 条件：农业的进步、环印度洋贸易的发展、伊斯兰教的传入 经济：农业和手工业发达；城市建筑精美 玛雅文明 文明发展 表现：10-15世纪，桑给巴尔、蒙巴萨和摩加迪沙等国家的兴起 文化：文字独特；有独立历法纪年；采用20进位制；知道“零”的概念 古代美洲文明 古代非洲文明 特征：广泛使用奴隶，对外贸易发达，城市繁荣 政治：上层阶级垄断官职，掌握军队 阿兹特克文明 马里：廷巴克图成为西非重要的文化中心 经济：基础是农业，发明“浮动园地”，扩大了耕地面积 西非文明 桑海：实行中央集权，官吏直接由国王任免；重视外贸；重视文教 政治：最高统治者是国王，拥有行政、立法和军事大权；将全国划 分为四大政区，长官由贵族充任；重视控制被征服人口 印加文明 南非文明 津巴布韦 经济：土地、矿藏和牲畜归国家所有；道路系统完善；人口调查详细 {#{QQABLQCAgggoAAJAABhCUQX4CAOQkBCCAKoGREAAoAIAQAFABAA=}#}