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第四节指数与指数函数教案_02高考数学_新高考复习资料_2022年新高考资料_2022届一轮复习讲练结合_第二章函数的概念与基本初等函数Ⅰ_第四节指数与指数函数

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文档文本内容

第四节 指数与指数函数
核心素养立意下的命题导向
1.将根式与指数幂相结合考查它们之间的互化,凸显数学运算的核心素养.
2.与方程、不等式等相结合考查指数函数图象的应用,凸显直观想象的核心素养.
3.与二次函数、不等式等问题综合考查指数型函数的性质及应用,凸显数学运算、直观想象
和逻辑推理的核心素养.
[理清主干知识]
1.根式
(1)根式的概念
若 x n = a ,则x叫做a的n次方根,其中n>1且n∈N*.式子 叫做根式,这里n叫做根指数,a
叫做被开方数.
(2)a的n次方根的表示
xn=a⇒
2.有理数指数幂
m
正分数指数幂:a =(a>0,m,n∈N*,且n>1)
n
幂的有
m
负分数指数幂:a ==(a>0,m,n∈N*,且n>1)
关概念 n
0的正分数指数幂等于_0_,0的负分数指数幂无意义
有理数 aras= a r + s(a>0,r,s∈Q)
指数幂 (ar)s= a r s(a>0,r,s∈Q)
的性质 (ab)r= a r b r(a>0,b>0,r∈Q)
3.指数函数的图象和性质
y=ax a>1 0<a<1
图象
函数的定义域为;值域为 (0 ,+ ∞ )
函数图象过定点(0,1),即当x=时,y=
性质 当x>0时,恒有 y >1 ; 当x>0时,恒有 0< y <1 ;
当x<0时,恒有 0< y <1 当x<0时,恒有 y >1
函数在定义域R上为增函数 函数在定义域R上为减函数4.指数函数的图象与底数大小的比较
如图是指数函数(1)y=ax,(2)y=bx,(3)y=cx,(4)y=dx的图象,底数a,b,c,d与1之间的大小
关系为c>d>1>a>b.
由此我们可得到以下规律:在y轴右(左)侧图象越高(低),其底数越大.
[澄清盲点误点]
一、关键点练明
1.(指数型函数图象)函数y=2x+1的图象是( )
答案:A
1
2.(指数幂的运算)计算:π0+2-2× =________.
2
答案:
3.(根式的意义)若=,则实数a的取值范围为________.
解析:=|2a-1|,=1-2a.
因为|2a-1|=1-2a.故2a-1≤0,所以a≤.
答案:
4.(函数过定点)函数f(x)=ax-2+1(a>0且a≠1)的图象恒过定点________.
解析:令x-2=0,得x=2.此时a0+1=2,∴定点为(2,2).
答案:(2,2)
5.(指数函数的值域)函数y=3x2-2x的值域为________.
解析:设u=x2-2x,则y=3u,u=x2-2x=(x-1)2-1≥-1,所以y=3u≥3-1=,所以函数y
=3x2-2x的值域是.
答案:
二、易错点练清
1.(化简(a∈R)时忽略n的范围)计算 + =________.
答案:2
2.(错误理解指数函数的概念)若函数f(x)=(a2-3)·ax为指数函数,则a=________.
答案:23.(忽视对底数a的讨论)若函数f(x)=ax在[-1,1]上的最大值为2,则a=________.
答案:2或考点一 指数幂的化简与求值
[典例] (1)(a>0)的值是( )
A.1 B.a
1 17
C.a D.a
5 10
1
(2)0+2-2· -(0.01)0.5=________.
2
1 4 17
[解析] (1)==a3- - =a .故选D.
2 5 10
1 1
(2)原式=1+× - =1+×-=1+-=.
2 2
[答案] (1)D (2)
[方法技巧]
1.指数幂运算的一般原则
(1)有括号的先算括号里的,无括号的先做指数运算.
(2)先乘除后加减,负指数幂化成正指数幂的倒数.
(3)底数是负数,先确定符号;底数是小数,先化成分数;底数是带分数的,先化成假分数.
(4)若是根式,应化为分数指数幂,尽可能用幂的形式表示,运用指数幂的运算性质来解答.
2.化简指数幂常用的技巧
(1)-p=p(ab≠0);
(2)a=m,a=n(式子有意义);
1 1
(3)1的代换,如1=a-1a,1=a a 等;
2 2
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
(4)乘法公式的常见变形,如(a +b )(a -b )=a-b,(a ±b )2=a±2a b +b,(a ±b )
2 2 2 2 2 2 2 2 3 3
2 1 1 2
(a ∓a b +b )=a±b.
3 3 3 3
[针对训练]
1.化简(a>0,b>0)的结果是( )
A.a B.ab
C.a2b D.
1 1 1 1 1 5
解析:选D 原式==a- - - ·b + - =.
3 2 6 2 3 6
2.已知14a=7b=4c=2,则-+=________.
1 1 1 1 1
解析:由题设可得2 =14,2 =7,2 =4,则2  ==2,
a b c a b
1 1 1
∴2   =2×4=23,∴-+=3.
a b c答案:3
1 3 1 3 1 1
3.若x>0,则(2x +3 )(2x -3 )-4x (x-x )=________.
4 2 4 2 2 2
1 3 1 1 1 1 3 1
解析:因为x>0,所以原式=(2x )2-(3 )2-4x ·x+4x ·x =4x ×2-3 ×2-4x 1+4x
4 2 2 2 2 4 2 2
1 1 1 1
  =4x -33-4x +4x0=-27+4=-23.
2 2 2 2
答案:-23
考点二 指数函数的图象及应用
[典题例析]
(1)已知函数f(x)=(x-a)(x-b)(其中a>b)的图象如图所示,则函数g(x)=ax
+b的图象是( )
(2)(多选)已知实数a,b满足等式2 020a=2 021b,下列四个关系式中成立的关系式是( )
A.0<b<a B.0<a<b
C.a=b D.a<b<0
(3)函数y=|3x-2|+m的图象不经过第二象限,则实数m的取值范围是________.
[解析] (1)由函数f(x)的图象可知,b<-1<0<a<1,
∴g(x)=ax+b的图象是递减的.又g(0)=a0+b=1+b<0,∴g(x)的图象与y轴交于负半轴,
故选A.
(2)在同一平面直角坐标系中作出 y=2020x与y=2 021x的图象如图所
示.设2 020a=2 021b=t.
当t>1时,0<b<a,A正确.
当t=1时,a=b=0,C正确.
当0<t<1时,a<b<0,D正确.故选A、C、D.
(3)作出函数y=|3x-2|的图象如图所示.由图可知,若函数y=|3x-2|+m
的图象不经过第二象限,则将函数y=|3x-2|的图象至少向下移动2个单
位,则m≤-2.
[答案] (1)A (2)ACD (3)(-∞,-2]
[方法技巧]
有关指数函数图象问题的解题思路
(1)已知函数解析式判断其图象,一般是取特殊点,判断选项中的图象是否过这些点,若不满
足则排除.
(2)对于有关指数型函数的图象问题,一般是从最基本的指数函数的图象入手,通过平移、伸缩、对称变换而得到.特别地,当底数a与1的大小关系不确定时应注意分类讨论.
(3)有关参数取值范围问题的求解,往往是利用相应的指数型函数图象,数形结合求解.
[针对训练]
1.函数f(x)=1-e|x|的图象大致是( )
解析:选A 由f(x)=1-e|x|是偶函数,其图象关于y轴对称,排除B、D.又e|x|≥1,所以f(x)的
值域为(-∞,0],排除C,故选A.
2.函数f(x)=ax-b的图象如图,其中a,b为常数,则下列结论正确的是( )
A.a>1,b<0
B.a>1,b>0
C.0<a<1,b>0
D.0<a<1,b<0
解析:选D 由f(x)=ax-b的图象可以观察出,函数f(x)=ax-b在定义域上单调递减,所以
0<a<1.函数f(x)=ax-b的图象是在f(x)=ax的基础上向左平移得到的,所以b<0.故选D.
3.若函数f(x)=|1-x|+m的图象与x轴有公共点,则m的取值范围是________.
解析:作出函数g(x)=|1-x|的图象如图所示,由图象可知0<g(x)≤1,则m<g(x)+m≤m+1,即
m<f(x)≤m+1.要使函数f(x)=|1-x|+m的图象与x轴有公共点,则解得-1≤m<0.
答案:[-1,0)
考点三 指数函数的性质及应用
考法(一) 与指数函数有关的函数单调性问题
[例1] 若函数f(x)=a|2x-4|(a>0,且a≠1),满足f(1)=,则f(x)的单调递减区间是( )
A.(-∞,2] B.[2,+∞)
C.[-2,+∞) D.(-∞,-2]
[解析] 由f(1)=,得a2=,解得a=或a=-(舍去),即f(x)=|2x-4|.
由于y=|2x-4|在(-∞,2]上递减,在[2,+∞)上递增,
所以f(x)在(-∞,2]上递增,在[2,+∞)上递减,故选B.
[答案] B
[方法技巧]
与指数函数有关的复合函数的单调性,要弄清复合函数由哪些基本初等函数复合而成,要注
意数形结合思想的运用.
考法(二) 比较指数式大小[例2] 已知f(x)=2x-2-x,a=-,b=,c=log ,则f(a),f(b),f(c)的大小关系为( )
2
A.f(b)<f(a)<f(c) B.f(c)<f(b)<f(a)
C.f(c)<f(a)<f(b) D.f(b)<f(c)<f(a)
[解析] 易知f(x)=2x-2-x在R上为增函数,又a=-=>=b>0,c=log <0,则a>b>c,所以
2
f(c)<f(b)<f(a).
[答案] B
[方法技巧] 比较指数幂大小的常用方法
单调性法 不同底的指数函数化同底后就可以应用指数函数的单调性比较大小,所以能够
取中间 化同底的尽可能化同底
不同底、不同指数的指数函数比较大小时,先与中间值(特别是0,1)比较大小,然
值法
后得出大小关系
根据指数函数的特征,在同一平面直角坐标系中作出它们的函数图象,借助图
图解法
象比较大小
考法(三) 解指数方程或不等式
[例3] 设函数f(x)=若f(a)<1,则实数a的取值范围是( )
A.(-∞,-3) B.(1,+∞)
C.(-3,1) D.(-∞,-3)∪(1,+∞)
[解析] 当a<0时,不等式f(a)<1可化为a-7<1,即a<8,即a<-3,
因为0<<1,所以a>-3,此时-3<a<0;
当a≥0时,不等式f(a)<1可化为<1,
所以0≤a<1.故a的取值范围是(-3,1).
[答案] C
[方法技巧]
简单的指数方程或不等式的求解问题
解决此类问题应利用指数函数的单调性,要特别注意底数a的取值范围,并在必要时进行分
类讨论.
考法(四) 与指数函数有关的函数最值问题
[例4] (1)(2021·昆明模拟)已知集合 A={x|(2-x)·(2+x)>0},则函数 f(x)=4x-2x+1-
3(x∈A)的最小值为( )
A.4 B.2
C.-2 D.-4
(2)若函数f(x)=ax2-4x+3有最大值3,则a=________.
[解析] (1)由题知集合A={x|-2<x<2}.又f(x)=(2x)2-2×2x-3,设2x=t,则<t<4,所以f(x)
=g(t)=t2-2t-3=(t-1)2-4,且函数g(t)的对称轴为直线t=1,所以最小值为g(1)=-4.故选D.
(2)令h(x)=ax2-4x+3,y=h(x),
由于f(x)有最大值3,所以h(x)应有最小值-1,
因此必有解得a=1,
即当f(x)有最大值3时,a的值为1.
[答案] (1)D (2)1
[方法技巧]
解决形如y=a2x+b·ax+c(a>0,且a≠1)型函数最值问题,多利用换元法,即令t=ax,转化为y
=t2+bt+c的最值问题,注意根据指数函数求t的范围.
[针对训练]
1.设a=0.60.6,b=0.61.5,c=1.50.6,则a,b,c的大小关系是( )
A.a<b<c B.a<c<b
C.b<a<c D.b<c<a
解析:选C 因为函数y=0.6x在R上单调递减,所以b=0.61.5<a=0.60.6<1.又c=1.50.6>1,所以
b<a<c.
2.(多选)对于给定的函数f(x)=ax-a-x(x∈R,a>0,且a≠1),下面给出四个命题,其中真命题
是( )
A.函数f(x)的图象关于原点对称
B.函数f(x)在R上不具有单调性
C.函数f(|x|)的图象关于y轴对称
D.当0<a<1时,函数f(|x|)的最大值是0
解析:选ACD ∵f(-x)=-f(x),∴f(x)为奇函数,f(x)的图象关于原点对称,A是真命题;当
a>1时,f(x)在R上为增函数,当0<a<1时,f(x)在R上为减函数,B是假命题;y=f(|x|)是偶函
数,其图象关于y轴对称,C是真命题;当0<a<1时,y=f(|x|)在(-∞,0)上为增函数,在[0,+
∞)上为减函数,∴当x=0时,y=f(|x|)的最大值为0,D是真命题.故选A、C、D.
3.函数f(x)=的单调递增区间是( )
A. B.
C. D.
解析:选D 令x-x2≥0,得0≤x≤1,所以函数f(x)的定义域为[0,1],因为y=t是减函数,所
以函数f(x)的增区间就是函数y=-x2+x在[0,1]上的减区间,故选D.
4.若不等式1+2x+4x·a>0在x∈(-∞,1]时恒成立,则实数a的取值范围是________.
解析:从已知不等式中分离出实数a,得a>-x+x.因为函数y=x和y=x在R上都是减函数,所
以当x∈(-∞,1]时,x≥,x≥,所以x+x≥+=,从而得-x+x≤-.故实数a的取值范围为.
答案:
一、创新命题视角——学通学活巧迁移1.(2021·昆明模拟)能说明“已知f(x)=2|x-1|,若f(x)≥g(x)对任意的x∈[0,2]恒成立,则在
[0,2]上,f(x) ≥g(x) ”为假命题的一个函数g(x)=________.(填出一个函数即可)
min max
解析:易知函数f(x)=2|x-1|在x∈[0,2]上的最小值是1,取g(x)=x
-,作出f(x),g(x)在[0,2]上的图象如图所示,满足f(x)≥g(x)对任意
的x∈[0,2]恒成立,但 g(x)=x-在[0,2]上的最大值是,不满足
f(x) ≥g(x) ,所以g(x)=x-能说明题中命题是假命题.
min max
答案:x-(答案不唯一)
2.已知a,b,c,m都是正数,am=bm+cm,当m取何值时,长分别为a,b,c的三条线段能构成
三角形?
解:由于am=bm+cm,且a,b,c,m都是正数,所以a>b>0且a>c>0.因此要使长分别为a,b,c
的三条线段能构成三角形,则只要b+c>a即可.
注意到f(x)=x+x在R上单调递减.
若m=1,则b+c=a,显然此时不能构成三角形;
若m>1,则f(m)<f(1),又f(m)=m+m==1,f(1)=,所以>1,即b+c>a,此时可以构成三角形;
若0<m<1,则f(m)>f(1),即<1,即b+c<a,显然此时不能构成三角形.
综上可知,当m>1时,长分别为a,b,c的三条线段能构成三角形.
二、创新考查方式——领悟高考新动向
1.对于函数f(x),若在定义域内存在实数x 满足f(-x)=-f(x),则称函数f(x)为“倒戈函
0 0 0
数”.设f(x)=3x+2m-1(m∈R,且m≠0)是定义在[-1,1]上的“倒戈函数”,则实数m的取
值范围是( )
A. B.
C. D.(-∞,0)
解析:选B ∵f(x)=3x+2m-1是定义在[-1,1]上的“倒戈函数”,∴∃x∈[-1,1]满足
0
f(-x)=-f(x),∴3-x+2m-1=-3x-2m+1,∴4m=-3-x-3x+2.构造函数g(x)=
0 0 0 0 0 0
-3-x-3x+2,x∈[-1,1],令t=3x,则t∈,则g(x)可转化为h(t)=--t+2,易知h(t)=--t
+2在上单调递增,在[1,3]上单调递减,∴y=h(t)∈.又m≠0,∴-≤4m<0,∴-≤m<0.
2.已知函数y=f(x)和函数y=g(x)的图象关于y轴对称,当函数y=f(x)和y=g(x) 在[a,b]上
同时递增或同时递减时,[a,b]叫做函数y=f(x)的“不动区间”.若[1,2]为函数y=|2x+t|的
“不动区间”,则实数t的取值范围为________.
解析:因为函数y=f(x)与y=g(x)的图象关于y轴对称,所以g(x)=f(-x)=|2-x+t|.因为[1,2]
为函数y=|2x+t|的“不动区间”,所以函数y=|2x+t|和函数g(x)=|2-x+t|在[1,2]上的单调性
相同.又因为y=2x+t和y=2-x+t的单调性相反,所以(2x+t)(2-x+t)≤0在[1,2]上恒成立,
即2-x≤-t≤2x在[1,2]上恒成立,得-2≤t≤-.
答案:3.对于某种类型的口服药,口服x小时后,由消化系统进入血液中的药物浓度y(单位)与时间
t(时)的关系为y=k(e-at-e-bt),其中k>0,b>a>0,k,a,b为常数,对于某一种药物k=4,a=
1,b=2.
(1)口服药物后________小时血液中药物浓度最高;
(2)这种药物服药n(n∈N*)小时后血液中药物浓度f(n)如下表:
n 1 2 3 4
f(n) 0.954 5 0.930 4 0.693 2 0.468 0
n 5 6 7 8
f(n) 0.301 0 0.189 2 0.116 3 0.072 0
一个病人上午8:00第一次服药,要使得病人血液中药物浓度保持在0.5个单位以上,第三次
服药的时间是________.(时间以整点为准)
解析:(1)药物浓度y(单位)与时间t(时)的关系为y=k(e-at-e-bt),对于某一种药物k=4,a=
1,b=2,代入可得y=4(e-t-e-2t)=-4=-4+1=-42+1,
所以当-=0,即t=ln 2时取得最大值.
(2)由题可知,病人上午8:00第一次服药,要使得病人血液中药物浓度保持在0.5个单位以上,
则第二次服药时间在11:00.
第一次服药7个小时后药物浓度为0.116 3,此时为第二次服药后4个小时,药物浓度为
0.468 0,而0.116 3+0.468 0=0.584 3>0.5;
第一次服药8个小时后的药物浓度为0.072 0,此时为第二次服药后5个小时,药物浓度为
0.301 0,而0.072 0+0.301 0=0.373 0<0.5.
综上可知,若使得病人血液中药物浓度保持在0.5个单位以上,则第三次服药时间为第一次
服药后的7个小时,即为15:00.
答案:(1)ln 2 (2)15:00
4.已知函数f(x)=2-x,给出下列结论:
①若x>0,则f(x)>1;
②对于任意的x,x∈R,x-x≠0,必有(x-x)·[f(x )-f(x )]<0;
1 2 1 2 1 2 1 2
③若0<x<x,则xf(x)<xf(x);
1 2 2 1 1 2
④对于任意的x,x∈R,x-x≠0,必有>f.
1 2 1 2
其中所有正确结论的序号是________.
解析:f(x)=2-x=x.
对于①,当x>0时,x∈(0,1),故①错误.
对于②,f(x)=x在R上单调递减,所以(x-x)·[f(x )-f(x )]<0,故②正确.
1 2 1 2
对于③,表示f(x)图象上的点与原点连线的斜率,由f(x)=x的图象可知,当0<x<x 时,>,即
1 2
xf(x)>xf(x),故③错误.
2 1 1 2
对于④,由f(x)的图象可知,>f,故④正确.综上所述,所有正确结论的序号是②④.
答案:②④
一、基础练——练手感熟练度
1.函数y=ln(2x-1)的定义域是( )
A.[0,+∞) B.[1,+∞)
C.(0,+∞) D.(1,+∞)
解析:选C 由2x-1>0,得x>0,所以函数的定义域为(0,+∞).
2x-x2
2.函数y= 的值域为( )
A. B.
C. D.(0,2]
解析:选A 设t=2x-x2,则t≤1,所以y=t,t≤1,所以y∈,故选A.
2 1
3.化简4a ·b ÷的结果为( )
3 3
A.- B.-
C.- D.-6ab
2  1 1 2
解析:选C 原式=-6a  b  =-6ab-1=-.
3  3 3 3
4.已知函数f(x)=4+2ax-1的图象恒过定点P,则点P的坐标是( )
A.(1,6) B.(1,5)
C.(0,5) D.(5,0)
解析:选A 由于函数y=ax的图象过定点(0,1),当x=1时,f(x)=4+2=6,故函数f(x)=4+
2ax-1的图象恒过定点P(1,6).
5.已知a=20.2,b=0.40.2,c=0.40.6,则a,b,c的大小关系是( )
A.a>b>c B.a>c>b
C.c>a>b D.b>c>a
解析:选A 由0.2<0.6,0.4<1,并结合指数函数的图象可知0.40.2>0.40.6,即b>c;因为a=
20.2>1,b=0.40.2<1,所以a>b.综上,a>b>c.
二、综合练——练思维敏锐度
1.(2021·衡水模拟)已知ab=-5,则a +b 的值是( )
A.2 B.0
C.-2 D.±2
解析:选B 由题意知ab<0,a +b =a +b =a +b =a+b=0.故选B.
2.已知0<b<a<1,则在ab,ba,aa,bb中最大的是( )
A.ba B.aaC.ab D.bb
解析:选C ∵0<b<a<1,∴y=ax和y=bx均为减函数,∴ab>aa,ba<bb,
又∵y=xb在(0,+∞)上为增函数,∴ab>bb,∴在ab,ba,aa,bb中最大的是ab.故选C.
2
3.函数y= 的值域为( )
x+1
A.(0,1) B.(1,+∞)
C.(2,+∞) D.(0,1)∪(1,+∞)
2
解析:选D 由≠0,得y= ≠1,又y>0,所以值域为(0,1)∪(1,+∞),故选D.
x+1
4.函数y=ax(a>0且a≠1)与函数y=(a-1)x2-2x-1在同一个坐标系内的图象可能是(
)
解析:选C 两个函数分别为指数函数和二次函数,其中二次函数过点(0,-1),故排除A、
D;二次函数的对称轴为直线x=,当0<a<1时,指数函数递减,<0,C符合题意;当a>1时,指
数函数递增,>0,B不符合题意,故选C.
5.已知定义在R上的函数f(x)=2|x-m|-1为偶函数,记a=f(log 3),b=f(log 5),c=f(2m),则
0.5 2
a,b,c的大小关系是( )
A.a<b<c B.a<c<b
C.c<a<b D.c<b<a
|log0.53 |
解析:选C 函数f(x)=2|x-m|-1为偶函数,则m=0,故f(x)=2|x|-1,a=f(log 3)=2
0.5
log23 log25
-1=2 -1=2,b=f(log 5)=2 -1=4,c=f(0)=20-1=0.所以c<a<b,故选C.
2
6.(2021·安徽皖江名校模拟)若ea+πb≥e-b+π-a,则有( )
A.a+b≤0 B.a-b≥0
C.a-b≤0 D.a+b≥0
解析:选D 令f(x)=ex-π-x,则f(x)在R上单调递增,因为ea+πb≥e-b+π-a,所以ea-π-
a≥e-b-πb,则f(a)≥f(-b),所以a≥-b,即a+b≥0.故选D.
7.(多选)已知函数f(x)=,下面说法正确的有( )
A.f(x)的图象关于原点对称
B.f(x)的图象关于y轴对称
C.f(x)的值域为(-1,1)
D.∀x,x∈R,且x≠x,<0
1 2 1 2
解析:选AC 对于选项A,f(x)=,定义域为R,则f(-x)=== -f(x),则f(x)是奇函数,
图象关于原点对称,故A正确;对于选项B,计算f(1)==,f(-1)==-≠f(1),故f(x)的图象不关于y轴对称,故B错误;对于选项C,f(x)==1-,令1+2x=t,t∈(1,+∞),则f(x)=g(t)
=1-,易知1-∈(-1,1),故f(x)的值域为(-1,1),故C正确;对于选项D,易知函数t=1+2x
在R上单调递增,且y=1-在t∈(1,+∞)上单调递增,根据复合函数的单调性,可知f(x)=1
-在R上单调递增,故∀x,x∈R,且x≠x,>0,故D错误.故选A、C.
1 2 1 2
8.化简:(2·)(-6·)÷(-3·)=_______.
2 1 1 1 1 5
解析:(2·)(-6·)÷(-3·)=÷=4a + - ·b + - =4a1·b0=4a.
3 2 6 2 3 6
答案:4a
9.若函数f(x)=ax-1(a>0且a≠1)的定义域和值域都是[0,2],则实数a的值为________.
解析:当0<a<1时,f(x)=ax-1在[0,2]上为减函数,故f(x) =f(0)=a0-1=0,这与已知条件
max
函数f(x)的值域是[0,2]相矛盾.
当a>1时,f(x)=ax-1在[0,2]上为增函数,又函数f(x)的定义域和值域都是[0,2],所以解得a
=,所以实数a的值为.
答案:
10.当x∈(-∞,-1]时,不等式(m2-m)·4x-2x<0恒成立,则实数m的取值范围是________.
解析:∵(m2-m)·4x-2x<0在(-∞,-1]上恒成立,∴(m2-m)<在x∈(-∞,-1]上恒成立.
∵y=在(-∞,-1]上单调递减,∴当x∈(-∞,-1]时,y=≥2,∴m2-m<2,解得-1<m<2,
故m的取值范围是(-1,2).
答案:(-1,2)
11.设a>0,且a≠1,函数y=a2x+2ax-1在[-1,1]上的最大值是14,求实数a的值.
解:令t=ax(a>0,且a≠1),
则原函数化为y=f(t)=(t+1)2-2(t>0).
①当0<a<1,x∈[-1,1]时,t=ax∈,
此时f(t)在上为增函数.
所以f(t) =f=2-2=14.
max
所以2=16,解得a=-(舍去)或a=.
②当a>1时,x∈[-1,1],t=ax∈,
此时f(t)在上是增函数.
所以f(t) =f(a)=(a+1)2-2=14,
max
解得a=3或a=-5(舍去).
综上得a=或3.
12.已知函数f(x)=2a·4x-2x-1.
(1)当a=1时,求函数f(x)在x∈[-3,0]上的值域;
(2)若关于x的方程f(x)=0有解,求a的取值范围.
解:(1)当a=1时,f(x)=2·4x-2x-1=2(2x)2-2x-1,
令t=2x,因为x∈[-3,0],所以t∈.故y=2t2-t-1=22-,t∈,
故值域为.
(2)设2x=m>0,关于x的方程2a(2x)2-2x-1=0有解,
等价于方程2am2-m-1=0在(0,+∞)上有解,
记g(m)=2am2-m-1,
当a=0时,解为m=-1<0,不成立.
当a<0时,开口向下,对称轴m=<0,过点(0,-1),不成立.
当a>0时,开口向上,对称轴m=>0,过点(0,-1),必有一个根为正.
综上,a的取值范围为(0,+∞).
13.已知定义域为R的函数f(x)=是奇函数.
(1)求a,b的值;
(2)若对任意的t∈R,不等式f(t2-2t)+f(2t2-k)<0恒成立,求k的取值范围.
解:(1)因为f(x)是定义在R上的奇函数,所以f(0)=0,即=0,解得b=1,
所以f(x)=.
又由f(1)=-f(-1)知=-,解得a=2.
(2)由(1)知f(x)==-+,
由上式易知f(x)在R上为减函数,又因为f(x)是奇函数,从而不等式f(t2-2t)+f(2t2-k)<0等
价于f(t2-2t)<-f(2t2-k)=f(-2t2+k).
因为f(x)是R上的减函数,由上式推得t2-2t>-2t2+k.
即对一切t∈R有3t2-2t-k>0,
从而Δ=4+12k<0,解得k<-.
故k的取值范围为.
三、自选练——练高考区分度
1.已知函数f(x)=|2x-1|,a<b<c且f(a)>f(c)>f(b),则下列结论中,一定成立的是( )
A.a<0,b<0,c<0 B.a<0,b≥0,c>0
C.2-a<2c D.2a+2c<2
解析:选D 作出函数f(x)=|2x-1|的图象,如图所示.
因为a<b<c且f(a)>f(c)>f(b),
结合图象知,0<f(a)<1,a<0,c>0,
所以0<2a<1.
所以f(a)=|2a-1|=1-2a<1,
所以f(c)<1,所以0<c<1.
所以1<2c<2,所以f(c)=|2c-1|=2c-1,
又因为f(a)>f(c),
所以1-2a>2c-1,
所以2a+2c<2,故选D.2.(多选)若实数x,y满足5x-4y=5y-4x,则下列关系式中可能成立的是( )
A.x=y B.1<x<y
C.0<x<y<1 D.y<x<0
解析:选ACD 由题意,实数x,y满足5x-4y=5y-4x,可化为4x+
5x=5y+4y,设f(x)=4x+5x,g(x)=5x+4x,由基本初等函数的性质,
可得f(x),g(x)在R上都是单调递增函数,画出函数y=f(x),y=g(x)
的大致图象,如图所示.根据图象可知,当x=0时,f(0)=g(0)=1;当x=1时,f(1)=g(1)=9.
故当x=y=0或1时,f(x)=g(y),所以5x-4y=5y-4x成立,故A正确;
当1<x<y时,f(x)<g(y),故B不正确;当0<x<y<1时,f(x)=g(y)可能成立,故C正确;当y<x<0
时,f(x)=g(y)可能成立,故D正确.故选A、C、D.
3.(多选)设x∈R,用[x]表示不超过x的最大整数,则y=[x]称为高斯函数,例如, [-
3.5]=-4,[2.1]=2.已知函数f(x)=-,则关于函数g(x)=[f(x)]和f(x)的叙述中正确的是(
)
A.g(x)是偶函数
B.f(x)是奇函数
C.f(x)在R上是增函数
D.g(x)的值域是
解析:选BC 根据题意知f(x)=-=-,定义域为R.∵g(1)=[f(1)]==0,g(-1)=[f(-1)]
==-1,∴g(1)≠g(-1),g(1)≠-g(-1),∴函数g(x)既不是奇函数也不是偶函数,A错误;
∵f(-x)=-=-=-f(x),∴f(x)是奇函数,B正确;由复合函数的单调性知f(x)=-在R上
是增函数,C正确;∵ex>0,∴1+ex>1,∴-<f(x)<,∴g(x)=[f(x)]的值域是,D错误.故选B、
C.