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热点微练 16 血糖调节(尖子生特训)
(时间：10分钟)
1.(2021·山东等级考试，8)体外实验研究发现，γ氨基丁酸持续作用于胰岛A细胞，
可诱导其转化为胰岛B细胞。下列说法错误的是( )
A.胰岛A细胞转化为胰岛B细胞是基因选择性表达的结果
B.胰岛A细胞合成胰高血糖素的能力随转化的进行而逐渐增强
C.胰岛B细胞也具有转化为胰岛A细胞的潜能
D.胰岛B细胞分泌的胰岛素经靶细胞接受并起作用后就被灭活
答案 B
解析 胰岛A细胞和胰岛B细胞具有相同的遗传物质，二者形态、结构和生理功
能发生稳定性差异的根本原因是(奢侈)基因的选择性表达，γ氨基丁酸作用的机理
是改变了细胞中基因的表达情况，A正确；胰岛A细胞随转化的进行合成胰岛素
的能力逐渐增强，合成胰高血糖素的能力逐渐减弱，B错误；已分化的细胞含有本
物种生长发育所需的全套遗传物质，因此胰岛B细胞也具有转化为胰岛A细胞的
潜能，C正确；激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了，D正确。
2.(2022·成都七中诊断)如图为一健康人早餐后体内血糖浓度变化情况，下列说法
正确的是( )
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A.AB段胰高血糖素分泌增多使血糖升高
B.BC段血糖调节方式只有激素调节
C.BC段胰岛素可通过加快血糖去向降低血糖
D.CD段肝糖原、肌糖原分解成葡萄糖进入血液
答案 C
解析 AB段血糖含量上升的原因是食物的消化吸收，A错误；BC段血糖调节方式有激素调节和神经调节，B错误；BC段胰岛素可通过加快血糖去向降低血糖，C正
确；CD段胰高血糖素的分泌量增加，促进肝糖原的分解和非糖物质的转化，肌糖
原不能分解成葡萄糖进入血液，D错误。
3.(2021·郑州一测)下列有关糖代谢示意图的叙述，正确的是( )
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A.胰岛B细胞分泌的激素促进④⑤⑥⑦过程
B.胰岛A细胞分泌的激素促进①②③过程
C.胰岛素和胰高血糖素通过相抗衡作用共同维持人体血糖的稳定，不存在分级调
节和反馈调节
D.当①＋②＋③>⑤＋⑥＋⑦时，人就会患糖尿病
答案 A
解析 胰岛B细胞可分泌胰岛素，胰岛素主要通过促进组织细胞加速摄取、利用
和储存葡萄糖来降低血糖，即④⑤⑥⑦过程，A正确；胰岛A细胞可分泌胰高血糖
素，胰高血糖素能促进肝糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，即②③过
程，B错误；胰岛素和胰高血糖素通过拮抗作用共同维持人体血糖的稳定，二者之
间存在反馈调节，C错误；当①＋②＋③>⑤＋⑥＋⑦时，人可能会出现暂时性的
尿糖，但不一定会患糖尿病，D错误。
4.(2022·山东聊城调研)新型吸入式胰岛素制剂是一种经鼻孔吸到肺部给药的速效
人胰岛素，某实验小组欲探究吸入式和注射式胰岛素对血糖浓度的影响，进行了
如下实验，先给两组小鼠注射等量的葡萄糖溶液，之后一组用注射式胰岛素处理，
另一组用等量相同浓度的吸入式胰岛素处理，测定结果如图所示，下列叙述正确
的是( )
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MERGEFORMATINETA.与注射式胰岛素相比，吸入式胰岛素更容易进入靶细胞
B.一定时间内吸入式胰岛素使血糖浓度下降较快
C.吸入式胰岛素可以使肾小管重吸收葡萄糖的速率减慢
D.吸入式胰岛素能够促进肝糖原的分解
答案 B
解析 胰岛素的化学本质是蛋白质，其与靶细胞细胞膜上的特异性受体结合后发
挥调节作用，而不是进入靶细胞发挥作用，A错误；据图分析可知，在一定时间内，
与注射式胰岛素相比，吸入式胰岛素使血糖浓度下降较快，B正确；胰岛素的生理
功能是促进组织细胞加速摄取，利用和储存葡萄糖，且吸入式胰岛素使血糖浓度
变化较快，因此吸入式胰岛素能够使肾小管重吸收葡萄糖的速率增大，C错误；吸
入式胰岛素能抑制肝糖原的分解，D错误。
5.(2022·湘豫名校联盟)如图为人体血糖平衡调节示意图，下列分析错误的是( )
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A.图中甲表示胰岛B细胞，乙表示胰岛A细胞
B.血糖浓度升高能直接刺激胰岛细胞通过胞吐方式分泌相应激素
C.结构①通过传出神经释放的神经递质影响甲的分泌活动
D.在血糖平衡调节过程中，a与c二者作用拮抗
答案 D
解析 分析题图，甲表示胰岛B细胞、乙表示胰岛A细胞，a表示胰高血糖素、b表
示胰岛素、c表示肾上腺素，胰高血糖素与肾上腺素都能升高血糖浓度，二者在血
糖平衡调节过程中为协同关系，A正确、D错误；血糖浓度升高能直接刺激胰岛B
细胞分泌胰岛素，胰岛素的化学本质是蛋白质，其通过胞吐方式被分泌到细胞外，
B正确；结构①是血糖调节中枢，通过传出神经释放的神经递质影响甲(胰岛B细
胞)的分泌活动，C正确。
6.(2022·山东烟台调研)胰岛B细胞内K＋浓度为细胞外的30倍左右，细胞外Ca2＋
浓度为细胞的10 000倍左右，与神经细胞一样，也存在外正内负的静息电位。当血
糖浓度升高时，葡萄糖进入胰岛B细胞引起一系列生理反应，如图1所示，细胞内
ATP浓度升高，导致ATP敏感的K＋通道关闭，K＋外流受阻，进而触发Ca2＋大量内流，最终导致胰岛素的分泌。葡萄糖转运载体(GLUT)有多个成员，其
中对胰岛素敏感的为GLUT－4，其作用机制如图2所示。请回答下列问题：
INCLUDEPICTURE "E:\\丁苗苗\\课件\\一轮\\新建文件夹\\F59A.TIF" \*
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INCLUDEPICTURE "E:\\丁苗苗\\课件\\一轮\\新建文件夹\\F59.TIF" \*
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(1)据图1分析可知，进食后葡萄糖通过________方式进入胰岛B细胞，经细胞的
________(填生理过程名称)氧化分解产生ATP，ATP浓度升高引起ATP敏感的
K＋通道关闭，此时触发了Ca2＋大量内流，使胰岛B细胞产生兴奋，此时膜内电位
发生的变化为________________，进而________(填“促进”或“抑制”)胰岛素
的释放。
(2)图1所示的胰岛B细胞产生的信号分子作用于图2所示的细胞，则图2对应的
细胞称为 ________细胞，信号分子经过细胞间的信息传递实现了血糖浓度的降
低，这种调节是________调节，也属于________调节。
(3)据图2分析，当胰岛素与蛋白M结合后，经过细胞内的信号传递，引起含GLUT
－4的囊泡与________的融合，从而提高细胞对葡萄糖的吸收能力。胰岛素促进细
胞内葡萄糖去向中的①和②指的是________、________。
(4)如果将正常胰岛B细胞分别接种于含有5.6 mmol/L葡萄糖(低糖组)和
16.7 mmol/L葡萄糖(高糖组)的培养液中，培养一段时间后分别检测两组培养液中
胰 岛 素 的 含 量 ， 发 现 高 糖 组 胰 岛 素 含 量 较 低 糖 组 多 ， 此 结 果 说 明
_________________________________________________________________。
答案 (1)协助扩散 呼吸作用 由负电位变为正电位 促进 (2)(胰岛素的)靶
激素 反馈 (3)细胞膜 合成糖原 转化成甘油三酯(后两者顺序可颠倒)(4)葡萄糖浓度能影响胰岛B细胞分泌胰岛素，且高糖环境能促进胰岛B细胞分泌
胰岛素
解析 据图1分析可知，葡萄糖顺浓度梯度且借助载体蛋白的协助进入胰岛B细
胞，即通过协助扩散的方式进入胰岛B细胞，细胞通过呼吸作用氧化分解葡萄糖
产生ATP，ATP浓度升高又引起ATP敏感的K＋通道关闭，触发Ca2＋大量内流，使
胰岛B细胞产生兴奋，膜电位由静息电位变为动作电位，即膜内由原来的负电位
变为正电位，进而促进胰岛素的释放。(2)图1所示的细胞是胰岛B细胞，该细胞分
泌的胰岛素与图2上的蛋白M结合，故图2对应的细胞是胰岛素的靶细胞。这一
调节是通过胰岛素来完成的，属于激素调节，调节的结果是使血糖浓度下降，故又
属于反馈调节。(3)据图2分析可知，当胰岛素与蛋白M结合后，经过细胞内信号
传递，促进了含GLUT－4的囊泡与细胞膜的融合，可增加细胞膜上葡萄糖转运载
体(GLUT－4)的数量，从而提高细胞对葡萄糖的吸收能力。胰岛素促进细胞内葡萄
糖去向中的①和②指的是除氧化分解以外的合成糖原、转化成甘油三酯。(4)如果
将正常胰岛B细胞分别接种于含有5.6 mmol/L葡萄糖(低糖组)和
16.7 mmol/L葡萄糖(高糖组)的培养液中，培养一段时间后分别检测两组培养液中
胰岛素的含量，发现高糖组胰岛素含量较低糖组多，此结果说明葡萄糖浓度能影
响胰岛B细胞分泌胰岛素，且高糖环境能促进胰岛B细胞分泌胰岛素。
