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1.5.1乘方-七年级数学人教版(上)(原卷版)_初中全科电子版试卷练习试题_数学_7上初中人教版数学练习、试卷24新版已更新_人教数学七年级上课时练习(109份)

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文档文本内容

第一章 有理数
1.5.1 乘方
一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.下列各式计算正确的是
A.
2.如图,是一个简单的数值运算程序,当输入x的值为–2,则输出的数值为
A.26 B.24 C.22 D.18
3.下列各组数中,相等的是
A. 与 与
与 与
4.下列算式中,运算结果为负数的是
A.|–1| B.(–2)3
C.(–1)×(–2) D.(–3)2
5.已知31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,38=6561,……推测32017的个位数字是
A.1 B.3
C.7 D.9
二、填空题:请将答案填在题中横线上.
6.(– )3的底数是___________,指数是__________,幂是___________.
7.定义一种新运算: ,如 ,则 =______.
8.1米长的小棒,第 1次截去一半,第二次截去剩下的一半,如此截下去,第 4次后剩下的小棒长________米.
9.若|x|=5,y2=4,且xy<0,则x+y=________.
三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
10.计算:(1) ÷ ; (2) ;
(3) .
11 . 用 “ ☆ ” 定 义 一 种 新 运 算 : 对 于 任 意 有 理 数 a 和 b , 规 定 a☆b=ab2+2ab+a . 如 :
1☆3=1×32+2×1×3+1=16.
(1)求(–2)☆3的值;
(2)若( ☆3)=8,求a的值.
12.(1)算一算下面两组算式:(3×5)2与32×52;[(–2)×3]2与(–2)2×32,每组两个算式的结果是否相同?
(2)想一想,(a×b)3等于什么?
(3)猜一猜,当n为正整数时,(a×b)n等于什么?你能利用乘方的意义说明理由吗?
(4)利用上述结论,计算:(–8)2018×(0.125)2019.