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第一单元(B卷能力提升练)(原卷版)-单元测试七年级语文下册分层训练AB卷_初中全科电子版试卷练习试题_语文_7下初中部编版语文练习、试卷_第3套分层单元卷

  • 2026-05-04 23:33:07 2026-05-04 23:14:41

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第一单元(B卷能力提升练)(原卷版)-单元测试七年级语文下册分层训练AB卷_初中全科电子版试卷练习试题_语文_7下初中部编版语文练习、试卷_第3套分层单元卷
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docx
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8 页
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2026-05-04 23:14:41

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班级 姓名 学号 分数 第一单元 (B卷·能力提升练) (时间:120分钟,满分:120分) 一、积累与运用(20分)(1-6题为单选题,每题2分,7题8分) 1. 下列选项中加点字的音、形无误的一项是( ) A.磐石(pán) 含蓄(xù) 白皙(xī) 群蚁排衙(yá) B.荒缪(miù) 筹划(chóu) 赫然(hè) 兀兀穷年(wù) C.彷徨(páng) 暑名(shǔ) 鞠躬(jū) 迥乎不同(jiǒng) D.涉猎(shè) 迭起(dié) 澎湃(bài) 妇儒皆知(rú) 2. 下列加点词语解释有误的一项是( ) A.奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。(锋芒毕露:刀剑的尖端全都露出来) B.闻先生心不在焉,抱歉地道一声:“秩序不在我的范围以内。”(心不在焉:心思不在这里。指不专 心,精神不集中) C.他嘴上虽然没有说不对,心里却不以为然。(不以为然:不认为是对的,表示不同意(多含轻视意) D.这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。(迥乎不同:很不一样。迥,差得远) 3. 下列句子中,加点的成语使用有误的一项是( ) A.窗外春暖花开,一听说明天要去春游,一些学生上课都心不在焉了。 B.撒贝宁主持的节目《开讲啦》鲜为人知,其青春活泼的主持风格深受广大青少年朋友青睐。 C.我了解了抗日英雄杨靖宇那可歌可泣的事迹后,心里充满了无限的敬意。 D.他品学兼优时时以集体利益为重,处处为他人着想,被评为“校园之星”是当之无愧的。 4. 下列语句中标点符号的使用完全正确的一项是( ) A.“我对这次考试充满了信心,”他对我说,“因为我准备得很充分。” B.三月初,微风还带着寒意。淇河边的垂柳却迎风招展,满枝嫩叶、翩翩起舞,仿佛在迎候来自各方的早 春游人。 C.参加会议的有编辑、记者、作家、和教师。 D.“粗估”参数的时候,要有物理直觉,昼夜不断地筹划计算时,要有数学见地,决定方案时,要有勇 进的胆识和稳健的判断。 5. 下列有关文学常识和课文内容的说法,有误的一项是( ) A.邓稼先,我国研制和发展核武器的重要技术领导人,为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器做出了重要贡献。 B.《说和做》结构严谨,开篇总领全文后,先表现闻一多“学者的方面”,后表现闻一多“革命家的方面”, 在上下两部分之间,用总承上文和总起下文的句子,使文章衔接紧密,过渡自然。 C.在《回忆鲁迅先生》一文中,作者通过对她所知道的鲁迅先生的一些生活琐事的描写,向世人展现了一 个与人们眼中的形象不同的,更和蔼、更随和、更真实的鲁迅,并借此来抒发自己对鲁迅先生的怀念之情。 D.《孙权劝学》选自北宋司马光主持编纂的编年体断代史《资治通鉴》。本文以对话表现人物,孙权劝学, 先一语破的,向吕蒙指出“学”的可能性;继而现身说法,指出“学”的必要性,使吕蒙无可推辞,“乃使就 学”。 6. 下列最能体现出太阳花不惧烈日,盛情绽放的句子是( ) 夏日暴烈的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花对 炎炎赤日毫无保留, 。 A.阳光炽热,它也开得艳丽,开得热情,开得旺盛。 B.阳光愈是炽热,它开得愈是艳丽,愈加热情,愈加旺盛。 C.阳光虽然炽热,但它开得更加艳丽、热情、旺盛。 D.阳光越炽热,它开得越艳丽、热情、旺盛。 7. 古诗文名句默写。 “歌以咏志,诗以传情。” 李白《春夜洛城闻笛》中的“ , ”表现的是 浓郁深沉的思乡思亲之情;岑参《逢入京使》中的“ , ”抒写了诗人远涉边塞 时思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感;王维《竹里馆》中的“ , ”传达出 诗人与自然对话、与天地精神往来的惬意;韩愈《晚春》中的“ , ”运用拟人 手法借杨、榆写出对春天的留恋。 二、综合性学习(7分) 8. 某校七年级(1)班以“名人风采”为主题开展综合性学习活动,请你参与进来。(10分) (1)【名人风采我宣传】邓稼先,安徽怀宁人,九三学社社员,中国科学院院士,著名核物理学家。中 国核武器研制工作的开拓者和奠基者,为中国核武器、原子武器的研发做出了重要贡献。现在,安庆市五 横乡“两弹元勋”邓稼先故居已入选《全国红色旅游经典景区名录》。请你为该景区拟写一条宣传标语。 (2分) 答: 。 (2)【名人品质我歌颂】活动中,胡慧慧同学摘抄了有关安徽名人陶行知斗争风采的一个文章片段,其 中有两处句子存在问题,请你按提示帮助她修改。(3分) 【A】著名民主人士李公朴、闻一多先后遭国民党特务暗算暗杀,陶行知被列为黑名单的第三名。陶行知一面做好了“我等着第三枪”的牺牲准备,【B】一面继续坚持斗争,视死如归,始终站在民主活动 的最前列。 ①【A】处画线句中有语病,应将“ ”删去。(1分) ②【B】处画线句中有用词不当的语病,应将“ ”改为“ ”。(2分) (3)【探访名人提问题】学校将于4月18日邀请安徽省作家协会主席许辉来学校和同学们分享写作方面 的心得。你将代表全体文学社社员对许辉进行采访,你会问什么问题呢?(写出两个即可)(2分) 答: 。 三、古诗文阅读鉴赏(18分) (一)阅读下面两首古诗,完成9~10题。(5分) 夏日田园杂兴十二绝(其一) [宋]范成大 梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。 春暮西园 [明]高启 绿池芳草满晴波,春色都从雨里过。 知是人家花落尽,菜畦今日蝶来多。 【注】①本诗描写的是江南农历四月农忙时节的情景。②蛱蝶:蝴蝶。 9. 范诗通过“梅子金黄”“杏子肥”“ ”等词语,写出了江南农村初夏的景象;高诗中“ ”三字,凸显了暮春季节的特点。(2分) 10. 两首诗的后两句都运用了衬托手法,请作分析。(3分) 答: 。 (二)阅读下面的文言文,完成11~14题。(13分) [甲]初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博 士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过 寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何 见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 [乙]刘羽冲偶得古兵书,伏读经年,自谓可将十万。会有土寇,自练乡兵与之角①,全队溃覆,几为 所擒。又得古水利书,伏读经年,自谓可使千里成沃壤。绘图列说②干③州官。州官亦好事,使试于一村。 沟洫 ④ 甫成水大至顺渠灌入人几为鱼。 由是抑郁不自得,恒独步庭阶,摇首自语曰:“古人岂欺我哉!” 如是日千百遍,惟此六字。不久发病死。(选自纪昀《阅微草堂笔记》) [注]①角:较量。②列说:游说。③干:求见。④洫(xù):田间水道。 11. 解释下列句子中加点的词。(4分) (1)但当涉猎 ( ) (2)见往事耳 ( ) (3)及鲁肃过寻阳( ) (4)自谓可将十万( ) 12.对文中画波浪线的部分断句正确的一项是( )(2分) A.沟洫甫成/水大至/顺渠灌入人/几为鱼。 B.沟洫/甫成水大至顺渠/灌入人/几为鱼。 C.沟洫甫成/水大至/顺渠灌入/人几为鱼。 D.沟洫/甫成水/大至顺渠灌入/人几为鱼。 13.用现代汉语翻译下面的句子。(4分) (1)士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎! 译文: 。 (2)如是日千百遍,惟此六字。 译文: 。 14.刘羽冲把自己失败的原因归结为古人欺骗了他,请你根据乙文分析刘羽冲失败的原因,并以刘羽冲好 友的身份劝说他应当如何正确面对失败。(3分) 答: 。 四、现代文阅读(共25分) (一)阅读下面的文字,完成15~17题。(10分) 回忆鲁迅先生 鲁迅先生从下午两三点钟起就陪客人,陪到五点钟,陪到六点钟。客人若在家吃饭,吃过饭又必要在 一起喝茶,或者刚刚喝完茶走了,或者还没有走就又来了客人,于是又陪下去,陪到八点钟,十点钟,常 常陪到十二点钟。从下午两三点起,陪到夜里十二点,这么长的时间,鲁迅先生都是坐在藤躺椅上,不断 地吸着烟。 客人一走,已经是下半夜了,本来已经是睡觉的时候了,可是鲁迅先生正要开始工作。在工作之前, 他稍微阖一阖眼睛,燃起一支烟来,躺在床边上,这一支烟还没有吸完,许先生差不多就在床里边睡着了 (许先生为什么睡得这样快?因为第二天早晨六七点钟就要起来管理家务)。海婴这时也在三楼和保姆一 道睡着了。全楼都寂静下去,窗外也是一点声音没有了,鲁迅先生站起来,坐在书桌边,在那绿色的台灯下开始 写文章了。 许先生说鸡鸣的时候,鲁迅先生还是坐着,街上的汽车嘟嘟的叫起来了,鲁迅先生还是坐着。 有时许先生醒了,看着玻璃窗白萨萨的了,灯光也不显得怎样亮了,鲁迅先生的背影不像夜里那样黑 大了。 鲁迅先生的背影是灰黑色的,仍旧坐在那里。 人家都起来了,鲁迅先生才睡下。 海婴从三楼下来了,背着书包,保姆送他到学校去,经过鲁迅先生的门前,保姆总是吩咐他说:“轻 一点走,轻一点走。” 鲁迅先生刚一睡下,太阳就高起来了。太阳照着隔院子的人家,明亮亮的;照着鲁迅先生花园的夹竹 桃,明亮亮的。 鲁迅先生的书桌整整齐齐的,写好的文章压在书下边,毛笔在烧瓷的小龟背上站着。 一双拖鞋停在床下,鲁迅先生在枕头上边睡着了。 15. 用简洁的语言概括选文的主要内容。(2分) 答: 。 16. 品析下面句子中加点的词语。(4分) 鲁迅先生的书桌整整齐齐的,写好的文章压在书下边,毛笔在烧瓷的小龟背上站着。 答: 。 17. 作者为什么写“保姆总是吩咐海婴轻一点走”这一细节?(4分) 答: 。 (二)阅读下文,完成18~22题。(15分) 别一出校门就梦想当马云 ①2014年8月28日,美国彭博新闻社发布的亿元富豪指数显示,阿里巴巴创始人马云拥有218亿美元 资产,超越万达集团王健林成为中国内地首富。 ②马云的成功让我们赞叹羡慕,但许多人并不知道马云曾经一天工作20个小时,有过吃9个月泡面的 艰苦创业期。 ③马云从学校辞职后创办中国第一个商业信息网站“中国黄页”,在杭州开始创业,也经过了一个不 挣一分钱的艰难阶段。 ④刚开始,大家工作都很投入,一眨眼几个小时就过去了,常常肚子饿时才想起来吃饭,为了省时间, 他们便吃快食面。 ⑤可是创业的困难程度是大家没有想到的。当初准备的钱都投进去了,可是连个泡都看不到。由于没有钱,工资自然没得发,马云唯一能满足大家的就是免费发快食面。为了省钱,他连快餐都不舍得吃,经 常煮包泡面对付着。 ⑥马云每个月入不敷出,被迫沦为“泡面党”。一日三餐都吃快食面,把一些人的胃吃坏了,有些人 不得不溜号走人了。也有些人开始叫苦:“这什么时候才是个头啊!吃泡面的日子何时才能结束?”马云 总是学电影里的台词安慰大家:“快了,面包会有,一切都会有的。” ⑦可是一个月、两个月、四个月、五个月,生意都亏本,马云也实在想不出辙来了,因为他天天从早 忙到晚,一天工作20个小时,仍然没有成功,他也没有底气说一定会成功。 ⑧那年春节,大年三十他还在工作。母亲放心不下他,于是打电话问他:“晚上吃什么啊?”他没有 想,就说:“吃快食面。”母亲突然停住了,说:“那你回来,别干了!”“不行,弟兄们都还没走。” 母亲哭了,说道:“你这是何苦啊,好好的固定工作不干,非要创业。”母亲专程赶过来,为大家做了一 顿丰盛的年夜饭。大家吃得舒舒服服的,但也流出了眼泪。 ⑨后来,马云在一次招聘中问一个学生:“你喜欢吃什么?”那人说:“快食面。”马云马上就乐了, “好!”那人也乐了,补充了一句:“我能把方便面煮出18种味道,成了同学们口中的方便面‘达 人’。”马云马上说:“你,我要了!” ⑩此后,马云就让那人给大家煮泡面,把快食面吃出花样来。那人一来,果然让大家改善了生活。她 不是只买一种牌子的方便面,而是不断地换牌子,每种牌子和口味都尝试一下。什么酸辣牛肉面、豉汁辣 排面、蟹黄鲍鱼面、麻辣火锅面、酸菜炖排骨面、小鸡炖蘑菇面、西红柿炖牛腩面、笋干老鸭煲面、蟹粉 狮子头面、葱香排骨面,就这样各种牌子、各种味道的方便面大家都吃了,渐渐地都说快食面好吃。 ⑪后来她能够把方便面煮出50多种味道来了。就这样,马云接下来的日子里,虽然还是十分艰苦,但 吃泡面的生活也过得有滋有味,浑然忘记身处低谷与逆境,一直都这么乐观与从容着。试问一个人拥有这 样的专注和态度、韧性和耐力,还有什么样的苦难他扛不住?就这样,他们在吃了9个月的快食面后,开 拓出了一条“血路”。 ⑫别一出校门就梦想当马云,用马云的话说,“一创业就想挣钱是不可能的,至少需要五年时间” “阿里巴巴过去走的路和吃的苦,很多公司要重新走一遍,吃一遍”。 18. 本文采用了哪种叙述顺序?有何作用?(3分) 答: 。 19. 文章重点回忆了马云吃9个月泡面艰苦创业的事迹,而这9个月吃泡面的原因和感受也经历了以下过 程,请将空白处补充完整。(3分) ① 、 →②没有工资、对付着吃→③入不敷出、被迫去吃→④变换花样、都说好 吃→⑤多种味道、吃得“ ”20. 分析文段⑥中画线句子表现了人物什么样的性格特征。 马云总是学电影里的台词安慰大家:“快了,面包会有,一切都会有的。” 答: 。 21. 品析文段⑦中画线句子里加点词语的作用。 可是一个月、两个月、四个月、五个月,生意都亏本,马云也实在想不出辙来了。 答: 。 22. 结合全文谈谈你对文章标题含义的理解。 答: 。 五、作文(共50分) 23. 作文。(50分) 请以“你的光照亮了我的世界”为题,写一篇作文。 要求: ①除诗歌外,文体不限; ②不少于600字; ③文中不得出现真实的地名、校名和人名; ④书写要正确、规范、美观。