文档内容
班级 姓名 学号 分数
第四单元 （B卷·能力提升练）
（时间：120分钟，满分：120分）
一、积累与运用（20分）（1-6题为单选题，每题2分，7题8分）
1. 下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A．陡峭（dǒu） 商酌（zhuó） 累赘（zhuì） 妥帖（tiè）
B．驿路（yì） 打拱（gōng） 生疏（shū） 恍惚（huǎnɡ）
C．契约（qiè） 监督（dū） 譬如（pì） 淤泥（yū）
D．拖沓（tà） 亵玩（xiè） 案牍（dú） 喷香（pèn）
2. 下列词语书写无误的一一项是（）
A．修葺 隐逸 别出新裁 南腔北调
B．商酌 循环 如失重负 举手打拱
C．悲悯 累赘 香气四溢 甘之如怡
D．恍惚 恩惠 海阔天空 圣贤豪杰
3. 下列句子中加点词语运用有误的一项是（ ）
A．年轻人要学会真本事，未来发展才能海阔天空，自主选择。
B．张一鸣经常问老师和同学问题，他说：“我这叫不耻下问。”
C．在武汉新冠疫发展的关键时刻，全国人民都忧心忡忡。
D．小王做事拖拖拉拉。参加活动总是姗姗来迟。
4. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A．我不知道成语“世外桃源”出自哪部著作？
B．“还愣着干吗？”妈妈大声地训斥我：“还不快去把房间收拾收拾……”
C．武汉的黄鹤楼、十堰的武当山、恩施的神农架都是湖北境内著名的旅游景点。
D．我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。”
5. 下面关于《骆驼祥子》内容的表述，正确的一项是（ ）
A．《骆驼祥子》中的祥子的第二辆车被抢走以后，千辛万苦积攒的准备再次买车的钱也被孙排长给洗劫
了。
B．祥子在曹太太家的生活吃得饱、有宽绰的屋子、饭食不苦、主人对他不错。
C．《骆驼祥子》中祥子偷来三匹骆驼卖了45个大洋，“骆驼祥子”的外号在祥子卖了骆驼之后起的。D．祥子不拉刘四爷的车，却能住在人和车厂的原因是刘四爷想招祥子为女婿。
6. 依次填人下面文字横线上的词句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）
伟大之人尚有一颗平常之心，何况我们平凡之辈呢？____，在成与败面前拥有一颗平常之心，只要心
中的原野没有冬季，即使冰封万里又算得了什么？
①殊不知，即使是游戏，也应遵循游戏规则，否则“游戏”只会不欢而散
②人生不可能一成不变，朝来暮去，潮起潮落，有的人在鲜花和掌声中飘飘然而欲仙，有的人在孤寂与失
意中自甘沉沦
③对待人生的每一条规则，我们都须保持平常之心，比如成功与失败
④其实，一切成功与失败，都是人生经历的偶然和必然
⑤有人将人生比作是一场游戏，想“游戏人间”
A．②⑤①④③ B．⑤①③②④ C．②⑤①③④ D．⑤①③④②
7. 根据课文内容填空。
（1）《春夜洛城闻笛》中集中抒发闻笛感受的诗句的句子是：______________，______________。
（2）“歌以咏志，诗以传情。”岑参《逢入京使》中的“______________，______________”抒写了诗人
远涉边塞时思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感；王维的《竹里馆》中“______________，
______________”传达出诗人与自然对话、与天地精神往来的惬意；韩愈《晚春》中的“______________，
______________”运用拟人手法借杨花、榆荚写出对春天的留恋。
二、综合性学习（7分）
8. “孝”是中华民族的传统美德。七年级（1）班开展了“孝敬亲老，从我做起”的主题活动，请你参加
并完成下列任务。
(1)你认为可以通过哪些活动方式来达到活动目的？请写出两个。（4分）
活动项目一：_____________________；活动项目二：__________________。
(2)母亲节到了，请你给母亲发一则微信，表达对母亲的感恩之情。（至少使用一种修辞手法）（3分）
三、古诗文阅读鉴赏（18分）
（一）阅读下面两首古诗，完成9～10题。（5分）
夏日田园杂兴十二绝（其一）
[宋]范成大
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
春暮西园
[明]高启绿池芳草满晴波，春色都从雨里过。
知是人家花落尽，菜畦今日蝶来多。
【注】①本诗描写的是江南农历四月农忙时节的情景。②蛱蝶：蝴蝶。
9．范诗通过“梅子金黄”“杏子肥”“__________”等词语，写出了江南农村初夏的景象；高诗中“___”
三字，凸显了暮春季节的特点。
10．两首诗的后两句都运用了衬托手法，请作分析。
（二）阅读下面的文言文，完成11～14题。（13分）
【甲】
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，
濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之
爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
（选自《爱莲说》）
【乙】
余忆年少时，住西湖。每至夏日，临湖赏荷，便欣然忘食。一日，偕数友，观荷于湖边亭中。兴正浓，
忽有大雨倾盆而至，湖中荷花尽作飘摇之态。少时，雨过天晴，波澜不惊，湖天一色。荷花为雨所洗，鲜
妍明媚，袅娜多姿，清丽雅致，实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉，天然去雕饰”，余以为妙绝。
（选自《夏日赏荷》）
11.解释下面加点的词。（4分）
①可爱者甚蕃 ___ ②可远观而不可亵玩焉 _____
③余以为妙绝 ___ ④少时，雨过天晴
12.下列句子中的“之”与“予独爱莲之出淤泥而不染”中的“之”的意义和用法相同的一项是（2分）（
）
A．见其发矢十中八九，但微颔之（《卖油翁》）
B．无丝竹之乱耳，无案牍之劳形（《陋室铭》）
C．孔子云：“何陋之有？”（《陋室铭》）
D．凡河中失石，当求之于上流（《河中石兽》）
13.用现代汉语说说下列句子的意思。（4分）
①中通外直，不蔓不枝。
②每至夏日，临湖赏荷，便欣然忘食
14.赏荷，可品其神美。【甲】文称莲为“花之君子”，【乙】文赞荷为“花中仙子”。你更喜欢哪一种赞誉之辞？请联系文段内容谈谈你的看法。（3分）
四、现代文阅读（共25分）
（一）阅读下面的文字，完成15～17题。（10分）
①这天夜里，我睡得十分香甜，梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步，还看见一个身穿着花衫的哈
尼小姑娘在梨花丛中歌唱……
②第二天早上，我们没有立即上路，老人也没有离开，我们决定把小茅屋修葺一下，给屋顶加点儿草，
把房前屋后的排水沟再挖深一些。一个哈尼小姑娘都能为群众着想，我们真应该向她学习。
③我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁，红润的脸上有两
道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想：她一定是梨花。
④瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了，接着
就哈哈大笑起来：“老爷爷，你给我们行这样大的礼，不怕折损我们吗？”
⑤老人严肃地说：“我感谢你们盖了这间小草房。”
⑥为头的那个小姑娘赶紧摇手：“不要谢我们！不要谢我们！房子是解放军叔叔盖的。”
⑦接着，小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前，有一队解放军路过这里，在树林里过夜，半夜
淋了大雨。他们想，这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了，第二天早上就砍树割草盖起了房子。她
姐姐恰好过这边山上来拾菌子，好奇地问解放军叔叔：“你们要在这里长住？”解放军说：“不，我们是
为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后，常常趁砍柴、拾菌子、找
草药的机会来照料这小茅屋。
⑧原来她还不是梨花。我问：“梨花呢？”
⑨“前几年出嫁到山那边了。”
⑩不用说，姐姐出嫁后，是小姑娘接过任务，常来照管这小茅屋。
我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开。”
15．⑪为头的哈尼小姑娘有什么性格特点？（3分）
16．选文第⑦段采用了什么记叙顺序？有什么作用？（3分）
17．文章结尾引用陆游的诗句“驿路梨花处处开”有何用意？（4分）
（二）阅读下文，完成18～22题。（15分）
①爸爸远远地站在悬崖脚下，这样才能看见我。他用手电筒照着我，然后喊道：“现在，下来。”他
用非常正常的、安慰的口吻说道：“要吃晚饭了。”
②“我不行！我会掉下去的！我会摔死的！”我大哭着说。
③“你能爬上去，你就能下来，我会给你照亮。”
④“不，我不行！太远了，太困难了！我做不到！”我怒吼着。⑤“听我说，”爸爸继续说，“不要想有多远，有多困难，你需要想的是迈一小步，这个你能做到。
看着手电光指的地方，看到那块石头没有？”光柱游走，指着岩脊下面的一块突出的石头。“看到了
吗？”他大声问道。
⑥我慢慢地挪动了一下。“看到了。”我回答。
⑦“好的，现在转过身去，然后用左脚踩住那块石头。这就是你要做的。它就在你下面一点儿。你能
做到。不要担心接下来的事情，也不要往下看，先走好第一步。相信我。”
⑧这看起来我能做到。我往后移动了一下，用左脚小心翼翼地感觉着岩石，然后找到了。“很好。”
爸爸喊道，“现在，往右边下面一点儿，那儿有另外一个落脚点，就几英寸远。移动你的右脚，慢慢地往
下。这就是你要做的。只想着接下来的这步，不要想别的。”我照做了。“好了，现在松开左手，然后抓
住后面的小树干，就在边上，看我手电照的地方，这就是你要做的。”再一次，我做到了。
⑨就这样，一次一步，一次换一个地方落脚，按照他说的往下爬，爸爸强调每次我只需要做一个简单
的动作，从来不让我有机会停下来思考下面的路还很长，他一直在告诉我，接下来要做的事情我能做。
⑩突然，我向下迈出了最后一步，然后踩到了底部 （凌乱的 平坦的）岩石，扑进了爸爸
（强壮的 单薄的）臂弯里，抽噎了一下，然后令人惊讶的是，我有了一种巨大的成就感和类似骄傲的感
觉。
⑪此后，我生命中有很多时刻，面对一个遥不可及的目标，或者一个令人畏惧的情境，当我感到惊慌
失措时，我都能够轻松应对——因为我回想起了很久以前悬崖上的那一课。我提醒自己不要看下面遥远的
岩石，而是注意相对轻松、容易的第一小步，迈出一小步，再一小步，就这样体会每一步带来的成就感，
直到达成了自己的目标。这个时候，再回头看，就会对自己走过的这段漫漫长路感到惊讶和骄傲。
18.请你写出选文叙述的主要事件。（不多于12个字）（3分）
19.根据语境，从括号里选择恰当的形容词填到文中横线上。（2分）
20.“我慢慢地挪动了一下。”这个句子中的“挪动”能否改成“移动”？为什么？（3分）
21.文中的“我”懂得了什么道理？（3分）
22.选文中的这位父亲的做法是值得赞赏的。你认为他的哪些做法值得赞赏？请说明理由。（4分）
五、作文（共50分）
23. 请以“难忘的一位中学教师”为题，写一篇文章。
要求：①选材真实新颖，要有具体事例及具体的语言、动作、景物描写，抒发真情实感。②不要套作，不
得
抄袭，不少于700字。③文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
