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江西省宜春市2025-2026学年上学期高三期末考试历史_2024-2026高三(6-6月题库)_2026年02月高三试卷_260201江西省宜春市2025-2026学年上学期高三期末考试(全科)

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绝密★启用前 宜春市 2025—2026学年上学期高三期末考试 历 史 试 卷 (宜春市教育教学研究中心命制) 试卷共6页,19小题,满分100分。考试用时75分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需 改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在 本试卷上无效。 3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,请将答题卡交回。 一、选择题:本大题共 15小题,每小题 3分,共 45分。在每小题列出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的。 1.浙江余姚井头山遗址的下层遗存中出土了大量海生贝壳、鱼骨和石斧、骨耜;上层遗存中可 见稻壳印痕、木质建筑构件和一处规整的陶窑群。此外,聚落东缘筑有人工堆砌的防潮堤, 西侧则分布着零散的灰坑。井头山遗址聚落的变迁反映了 A.早期国家的产生 B.文明社会的形成 C.良渚文化的传承 D.生产水平的提高 2.表1所示为《后汉书》对地方豪族的部分记载。这些史料主要说明东汉 表1 人物 事迹 (汉章帝)建初中,南阳大饥,米石千余,(朱)晖尽散其家资,以分宗里故旧之贫 朱晖 羸者,乡族皆归焉 家世丰产,常能周施而不有其惠。……乡族贫者,死亡则为具殡葬,嫠独(孤寡 刘翊 群体)则助营妻娶 家累千金,……每岁农时,辄载酒肴于田间,候勤者而劳之。……邑聚相率,以致 王丹 殷富 A.休养生息初显成效 B.世家大族主导教化 C.中央集权存在隐患 D.地方豪族垄断仕途 3.东晋琅琊王氏家族设“书楼”,收藏经史子集万余卷,族中子弟每日抄录典籍、研习经义;又邀 名僧支道林讲经论道,让王氏子弟与僧人讨论佛理,探究玄学与佛学的融通路径。故王氏家 族子弟多以文名世,其文风深刻影响了江南士林。琅琊王氏的文化活动 A.摒弃了儒家学说 B.发展了传统文化 C.削弱了皇权基础 D.冲击了门阀政治 高三历史 第 1页(共6页) 书书书4.据史书记载,北宋汴京相国寺东,张氏世代于此经营茶坊,坊内设多组茶桌,雇有杂役数人; 茶客多为士人、商贾,常聚于此谈诗论画、商议买卖。茶坊每日辰时开门,直至夜半方歇,门 前还悬挂有“新茶上市”的彩牌。据此可知,北宋 A.坊市制度开始瓦解 B.门第观念发生变化 C.社会控制趋于松弛 D.阶层流动更加频繁 5.明万历年间,苏州府嘉定县推行“一条鞭法”,将田赋、徭役及杂税悉并为一条,计亩征银;县 内粮商收粮后,须赴官办银铺兑换官银完税,民间商贸交易亦多以白银计价结算,铜钱仅用 于小额支付。这表明明朝中后期 A.白银成为基本支付手段 B.对外贸易处于优势地位 C.百姓赋役负担不断加重 D.民间贸易受到严格限制 6.1861年,清廷设总理各国事务衙门,遣使办理各项对外交涉事务;又饬令曾国藩筹办安庆内 军械所。然官员多不识万国公法,遇涉外纠纷动辄推诿;军械所仿制火器,产品质量低劣、不 堪使用。这可以用于说明 A.早期现代化失败的必然性 B.中央权力下移的严重危害 C.国家出路探索的艰难曲折 D.洋务新政诱发的边疆危机 7.1926年秋,在湖南醴陵乡间,北伐军先头部队借住于祠堂,兵士主动帮农户修葺漏屋。当地 乡绅见此情形,暗中联络农会,捐粮助战。在邻县浏阳,部分旧军阀残部强占民田,遭到农工 武装联合北伐军的共同清剿。这表明 A.工农武装割据开辟革命新道路 B.国民革命具有广泛的群众基础 C.国民政府的反动统治失去民心 D.工农运动得到各界的普遍支持 8.1948年8月,华北临时人民代表大会制定并颁行的《华北区农业税暂行办法》规定按土地常 年产量计税,以鼓励农民增产。会议还决定整顿工商业,扶持私营手工业以恢复生产,并统 一华北地区的货币。大会旨在 A.发展新民主主义理论 B.巩固扩大革命统一战线 C.支持战略进攻的决策 D.为工作重心转移作准备 9.1951年,山西平顺县西沟村村民李顺达牵头成立互助组,组员共同耕种、按劳计工;与此同 时,村民还积极参与村政权选举,推举劳动模范担任村干部。同年秋天,互助组粮食亩产较 以前提高两成。西沟村的发展变化反映出 A.社会主义改造氛围正在形成 B.生产互助与基层民主的有益探索 C.过渡时期总路线得到了贯彻 D.土地改革激发了农民生产积极性 高三历史 第 2页(共6页)10.山东潍坊是较早开始恢复生产的传统年画产地,先是于 1978年恢复了村办企业“潍县杨家 埠木版年画社”,又于1979年成立了“潍县年画研究所”。图1所示是该所印制的清代木版 年画挂历的封面。这类年画的生产 图1 A.迎合城市市场需求 B.推动城乡一体化进程 C.促进精神文明建设 D.扩大农业生产自主权 11.赫梯工匠的冶铁技术约在公元前 14世纪融入青铜兵器的铸造,改进后的兵器被贩卖至叙 利亚地区的城邦;来自印度河流域的棉花织物,经波斯湾沿岸商人转运,出现在两河流域乌 尔城的贵族墓葬中。这些现象可用以说明 A.西亚文明的衰落 B.希腊化世界的形成 C.海洋文明的扩张 D.区域性帝国的兴起 12.12世纪末,法国国王腓力二世颁布特许状,承认巴黎市民的财产所有权与商事仲裁权,规定 市民须向王室缴纳定额税金。巴黎行会组织据此规范了手工业的生产标准,扩大并增加了 市集的经营规模与营业时间。这表明特许状的颁布 A.意在扩大基层自治 B.削弱了封建割据势力 C.完善了城市的功能 D.维护了封君封臣制度 13.表2所示为启蒙运动时期不同思想家对英国革命的看法。据此可知,这些看法 表2 思想家 核心观点 伏尔泰 英国革命是理性战胜专制的典范,为宪政奠定基础 卢梭 英国革命保留君主与贵族,未实现真正平等 孟德斯鸠 英国革命的权力制衡设计具有普世价值 A.受到历史认知视角的影响 B.取决于阶级立场差异 C.以是否保留君主制为标准 D.均认同革命的进步性 高三历史 第 3页(共6页)14.1933年,苏联启动第二个五年计划,重点扩建乌拉尔、西伯利亚地区的重型机械厂;工厂内 部推行“斯达汉诺夫运动”,工人超额完成生产定额的比例提升至 40%。1941年,这些地区 的工厂迅速向东部迁移,并且仅用三个月便恢复了军工生产。这表明苏联的工业建设 A.兼顾布局与结构的合理 B.依赖工人劳动热情提高效率 C.注重国防与民生的平衡 D.体制构建适应国家战略需要 15.二战后,西德在福利国家框架下扩张医疗体系。1950年,西德以《疾病保险法》扩大了保险 的覆盖范围,但城乡医疗资源失衡、医疗费用增速远超 GDP、缴费率攀升等问题也随之出 现,并引发了抗议,政府被迫启动改革。这一现象反映了 A.福利政策须兼顾公平与效率 B.医疗改革导致福利体系崩溃 C.城乡差距导致福利政策失效 D.经济衰退引发医疗体系危机 二、非选择题:本大题共4小题,共55分。 16.阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料一 居延肩水金关汉简记载:“亭长赵彭,责(负责)逐捕盗贼,督课农桑,察举不法。里 正王常,主一里户籍,平斗斛权衡,定嫁娶丧祭之礼。什伍相保,一人有罪,邻里连坐。” ———摘编自谢桂华、李均明等《居延汉简释文合校》 材料二 敕天下州县,置义仓。凡州、县户,据籍定为九等,上户不过石,中户不过七斗,下 户不过四斗,各随所出,粟麦粳稻,随宜贮之。岁不登,则以赈民;或贷为种子,则至秋而偿。 又诏:“凡水旱虫霜为灾,十分损四以上,免租;损六以上,免调;损七以上,课役俱免。” ———摘编自[五代]刘籧等《旧唐书·食货志》 材料三 秦汉之亭长、里正,多为乡中有军功或德望者充任,由官府任命;魏晋南北朝时期, 士族门阀把持基层职位,选任权趋于世袭;隋唐以降,科举出身的士人逐渐参与乡政,乡绅 群体萌芽;至明清,乡约、保正、甲长等多由宗族推举、乡里公议,再报官府备案,士绅成为基 层治理的核心力量。 ———摘编自张研《中国古代基层治理研究》 (1)根据材料一、二,分别拟定一个关于中国古代基层治理的研究主题。(4分) (2)简析材料一、二作为史料对于材料三相关研究的价值。(8分) 高三历史 第 4页(共6页)17.阅读材料,完成下列要求。(14分) 材料一 19世纪末 20世纪初,官费、自费留学生络绎奔赴欧美、日本求学。1905年后,留 学更是成为士人阶层实现理想抱负的重要途径。留学生群体中,既有学习军事、政法以图 制度变革者,也有钻研理工、实业以求技术强国者。据统计,1900—1919年,归国留学生人 数逾万人,其中超六成投身教育、实业与军政领域。 ———摘编自孙毓棠《中国近代工业史资料》 材料二 1945—1949年,大批在国内高校任教、科研机构任职的高级人才,或通过“中美文 化交流项目”赴美深造,或受欧美高校聘请担任教职,其中不乏知名学者、科学家与工程师。 据档案记载,这一时期仅从北平、上海、南京三地流出的高级人才就达两千余人,其中多数 滞留海外未归。 ———摘编自杨奎松《民国人物过眼录》 材料三 1953年7月,中央人民政府颁布《关于加强高等学校与中等技术学校学生生产实 习工作的决定》,建立统一的人才调配制度,对归国留学生与国内高级技术人才实行“计划 分配、重点使用”。1953—1978年,全国累计接收归国留学生近三千人,国内培养的高级科 技人才超十万人。他们扎根东北工业基地、西北科研院所、西南国防厂区,为“两弹一星”、 钢铁冶炼、机械制造等方面的重大项目作出了不可磨灭的贡献。 ———摘编自董志凯、吴承明《中华人民共和国经济史(1949—1952)》 (1)根据材料并结合所学知识,说明不同时期影响中国高级人才流动的共同因素。(6分) (2)根据材料并结合所学知识,概括 1953—1978年我国人才管理政策的特点,简析近现代 中国高级人才与国家发展之间的关系。(8分) 18.阅读材料,完成下列要求。(17分) 材料一 1881年,公平贸易同盟成立,呼吁对外国谷物征收进口关税,同时免税进口殖民地 农产品,试图通过整合帝国资源来缓解农业危机。以科布登俱乐部为代表的自由贸易派则 坚守“自由放任”原则,坚决反对征收谷物关税。双方围绕自由贸易与农业萧条的关联、谷 物关税对英帝国的意义及民众生活的影响等问题展开了激烈争论。1932年,英国通过《进 口关税法》,对外国的小麦等食品征收进口关税,推行帝国特惠制,正式终结了长期以来的 自由贸易政策。 ———摘编自郑绍健、刘金源《19世纪晚期谷物关税之争与英国贸易政策的转向》 材料二 朝鲜战争期间,日本最初依据美国及盟总指令对华实施全面禁运。为推动战后重 建,日本试图在“对美协调”和“与西欧同步”的方针下,放宽对华出口管制并加入巴黎统筹 委员会(巴统)。但美国为强化对华禁运,强迫日本签署《秘密谅解》,要求其对华禁运巴统 管制清单、美国安全清单及双方协商的 A类清单上的物资,禁运物资总数达 700余种,远超 高三历史 第 5页(共6页)巴统标准。作为妥协,日本争取到对清单有效期的自行解释权,并于 1952年 9月正式加入 巴统。这一政策虽严重冲击了中日贸易,但展现了日本在关税及出口管制政策中,平衡对 美追随与自身利益诉求的外交特征。 ———摘编自李明楠《朝鲜战争期间日本对华出口管制政策的调整》 (1)从材料一中的辩论双方选择一方,为其拟定辩论词(须包含主题、核心论点、对另一方的 反驳和结论)。(10分) (2)根据材料并结合所学知识,指出与英国关税贸易政策相比,日本关税政策调整有何不 同,并简析日本加入巴黎统筹委员会的影响。(7分) 19.阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料 《新编第二次世界大战史》以马克思主义世界历史理论为指导,明确中国人民抗日战 争始于1931年九一八事变,历经十四年艰苦抗争,是世界反法西斯战争的东方主战场。该 书突破传统叙事,按时空顺序凸显中国共产党率先举旗抗战、倡导抗日民族统一战线、开辟 敌后战场的中流砥柱作用,显示出二战从局部战争逐步发展为全球战争的过程,其胜利推 动了战后国际新秩序的建立与人类文明的进步。 ———摘编自徐蓝《构建二战史新叙事———以〈新编第二次世界大战史〉为例》 根据材料并结合所学知识,围绕“中国抗战与二战历史叙事的重构”自拟论题,进行论 述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑严密,表述清晰) 高三历史 第 6页(共6页)