文档内容
教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
2017 年上海市奉贤区中考语文一模试卷
一、文言文（38分）
1．（15 分）默写
1．不见去年人， 。（《生查子 元夕》）
2． ，雪尽马蹄轻。（《观猎》）
3．东边日出西边雨， 。（《竹枝词》）
4． ，并怡然自乐。（《桃花源记》）
5．挥手自兹去， 。（《送友人》）
2．（4分）（二）阅读下面的诗和曲，完成下列各题。
黄鹤楼
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
天净沙•秋思
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
1．以上两首诗（曲），都抒发了作者 的思想感情。
2．下列对两首诗（曲）理解正确的一项是
A、作者都借用所见之景来抒发情感。 B、都是作者登楼远眺的所见所思。
C、都描写了荒凉萧瑟的秋季景象。 D、都刻画了作者归乡途中的心
情。
3．（8分）阅读下文，完成下列各题。
登泰山记（节选）
戊申晦，五鼓，与子颍坐日观亭，待日出。大风扬积雪击面。亭东自足下皆
云漫。稍见云中白若摴蒱，数十立者，山也。极天云一线异色，须臾成五采。
日上，正赤如丹，下有红光，动摇承之。或曰，此东海也。回视日观以西峰，
或得日或否，绛皓驳色，而皆若偻。
1．本文作者是清朝 派古文家 。
2．用现代汉语翻译下列句子。
极天云一线异色
3．下列对内容理解错误的一项是 。教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
A、“大风……皆云满漫”用风雪交加、云雾弥漫创造了日出前的环境和气势。
B、文中“若摴蒱”、“若偻”以小喻大，突出了泰山的雄伟。
C、作者“回视日观以西峰”的视角是由近向远的平视。
D、整段文字按“日出前﹣日出时﹣日出后”的顺序来描写景物的变化。
4．（12 分）阅读下文，完成下列各题
艾子有孙，年十许，慵劣不学，每加榎楚①而不悛②．其子仅有是儿，恒恐
儿之不胜杖而死也，责必涕泣以请。艾子怒曰：“吾为若教子不善邪？“杖之
愈峻。其子无如之何。
一旦，雪作，孙抟③雪而嬉，艾子见之，褫④其衣，使跪雪中，寒战之色可掬。
其子不复敢言，亦脱其衣跪其旁。艾子惊问曰：“汝儿有罪，应受此罚，汝何
与焉？“其子泣曰：“汝冻吾儿，吾亦冻汝儿。“艾子笑而释之。
【注释】1榎（jiǎ）楚：灌木的名字，古代常用来做为刑具，这里指用木条或棍
棒抽打。②悛，quān，悔改。
③抟：同“团”，把散碎的东西捏聚成团。 ④褫：chǐ：剥夺。
1．解释下列加点的词
（1）恒恐儿之不胜杖而死也
（2）使跪雪中
2．对文中画线句子翻译正确的一项是
A、我替你教训儿子不好吗？B、我因为你而教训儿子不好吗？
C、我替你教训儿子的不好！C、我因为你而教训儿子的不好！
13在教育孙子一事中，面对儿子的言行，艾子的神情经历了如下变化过程：
“ ”﹣﹣“ ”﹣﹣笑。
二、现代文（41分）
5．（18 分）阅读下文，完成下列各题
低调也是一种智慧
①第二届中华艺文颁奖典礼，于 2014年新年之初，在北京人民大会堂举行，诺
贝尔文学获奖者莫言亦榜上有名。莫言领奖时无不感慨地说：“今后要做的就教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
是好好写作，低调做人，争取写出无愧于这个时代的作品。”
②莫言是中国第一个获得诺贝尔奖的人，圆了所有中国人几个世纪的“诺奖梦”。
但让人可歌可敬的是莫言并没有因此而变得 ，目中无人，相反他还一
直保持着他一贯的做人处事风格﹣﹣低调。从某种意义上说，也许正是这低
调成就了莫言。而这样成功，让人不得不叹服，低调亦是一种智慧。
③低调是为人处世的积极姿态与超然心态。低调如深谷幽兰。时时散发沁人心
脾的芬芳； ；低调如秋日落叶，轻轻地盘旋最终滋养了树干。然而，
在现实生活中，并不是人人都懂得低调。车水马龙，灯红酒绿的生活使人们
变得张牙舞爪、张扬个性失去了那淡泊的本心。追逐名利、标榜张扬的狂热
追求，也使人们不能真正静下心来取思考研究，最终心态浮躁无所事事。
④低调不是懦弱，而是自信的表现，张扬不是智慧的化身，而是失败的前提。
战国时期，庞涓自恃有才，张扬跋扈，不把被其废掉的孙膑放在眼里，总想
和其一较高下。相反地，虽然才高八斗，精通谋略的孙膑，却总是放眼未来，
不欲与人争锋。最终自恃过高的庞涓落得身首异处的可悲下场。是庞涓的才
能无用武之地吗？不！而是他一项自命聪颖，不知收敛，不知低调做人可为
生命积聚更多正能量，反而成了反面教材，成了天下的笑柄。由此可见，低
调还是智者韬光养晦的远见卓识。
⑤生活中，低调又是沉淀自己丰富人生取得成功的基石，莫言深谙此道，取得
了举世瞩目的成绩。如果我们都像莫言一样处事低调，低调做人，就会不断
充实自己。洗涤心灵上的污垢，专心致志地达成人生目标。
⑥如此看来，低调确实闪耀智慧火花。低调可以让人有最好姿态与心态面对生
活；低调可以让人充满智慧地融入人群，与人和谐相处；低调可以让人放低
自己暗蓄力量，在不显山露水中成就事业。学会低调做人，不仅我们平凡人
的梦不会再遥远，就是我们的民族梦、中国梦、复兴梦也会计日而待也。
⑦让我们学会低调做人吧！在低调中创造高调人生，一如莫言。
1．第④段中，与第②段画线词语：“恣意轻狂”意思相近的词语是 。
2．下面对开头两段在文中的作用分析，正确的一项是
A、写莫言的获奖，告诉人们：只要低调，就能成功。
B、写莫言的低调，主要在于引起读者的阅读兴趣。教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
C、点出莫言圆了中国人的“诺奖梦”，国人对他由衷的表示感谢。
D、借莫言低调做人处事成功一例，引出并证明本文的中心论点。
3．根据第③段内容，在该段画线处填上适当词语，构成排比句。
低调如深谷幽兰，时时散发沁人心脾的芬芳； ， ；低调如秋日落
叶，轻轻地盘旋最终滋养了树干。
4．“低调亦是一种智慧”，文中作者这样认为的理由是：
（1） （2） （3）
5．下面这段文字放在本文哪一段最合适，请完整具体的说明阐述理由。
索罗在瓦尔登湖畔低调生活，息心宁性，丰富了阅历，最终有了《瓦尔登湖》这
一脍炙人口的巨作。倘若他依然执迷于俗世，不在低调中品味生活，累积经
验，净化心灵，恐怕也不会有瓦尔登湖的诞生。
6．（22 分）阅读下文，完成下列各题
底层情话
从维熙
①那是今年年初，我收到一个寄自江西农村的快递邮包。我十分惊愕，因为江
西没有我的亲友，打开包裹一看，是一块腌肘子。查看快递单，寄件人叫吴
成丰。就在同一天，我去值班室取报纸的时候，值班人员又递给我一个包裹，
说是一个湖南女孩送来的，上楼找我见我不在，便把包裹放在这儿了。我打
开一看，是两条湖南产的鱼干。
②这两件意外的事儿，给我的生活增添了不少的快意。之所以如此，因为这是
来自遥远南方的情意，赠物人都是年轻的打工族。
③给我送咸鱼干的女孩，是我们楼下餐馆的服务员，想必是她春节回乡探亲归
来，给我带了家乡特产。平日，我常到这个小小餐馆独饮，随手带去的报纸
和刊物，便顺手送给她。她是湖南岳阳地区的高中生，为谋生到北京来打工，
生活之艰辛可想而知，我想，给她一些报刊能让她与文化相伴，聊以充实枯
燥而单调的生活。
④而今，我想她送来的家乡特产，可能是对我的一种答谢吧。
⑤通过邮政快递送来猪肘子的打工者吴成丰在邮件附言中说，年底家里杀了一
口肥猪，便邮来刚刚腌好的猪肘，让我尝尝鲜。我想，农村生活相当清苦，教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
杀上一头猪过年，我怎么能接受这沉甸甸的馈赠呢。但是东西已经邮来了，
退回去，无疑会伤害他的心，不退回去，那猪肘子让我和妻子如何下咽？妻
子想出了一个办法，按快递单上的地址给他家寄去 200 元钱，但是令人意想
不到的是，没过上几天，那 200 元钱又被寄了回来，吴成丰在汇款附言里写
上了这样的话：“老师，你们关心过我的冷暖，给过我精神上的火光，我家虽
然很穷，但不能花你们的钱。”我和妻子都愣住了。
⑥吴成丰是装修队里的一个油漆工，我和他的相识，缘起于去年冬天他为我粉
刷书房。那是一个北风呼号的日子，室外温度已然降到了零下 10度，妻子看
见小吴只穿着一件单衫，冻得直流清鼻涕，便把我的一件羊毛背心送给了他，
让他立刻穿在身上。这个小吴当时挺惹我生气的，他说他不冷，死活不肯收
下这件暖身之物，直到我发了脾气。我觉得这个小青年的自尊心强得有点出
格，内心深处似乎对社会有某种仇视。于是，我主动找他聊天，他对我倾吐
的话，让我对打工族生活之艰辛，有了更为深刻的了解。最最让我想象不到
的是，他还是个文学迷﹣﹣他给我带来了他写的两本厚厚的杂记，其中有对
当今诗词的针砭，有对为富不仁者的嘲讽，有对童年生活的回忆……
⑦我与他聊写作，谈人生。有一天，我特意到民工们同住的屋子里去看望他，
并给他带去一些稿纸和几本书籍。书籍中有我初涉文学时的感悟《文学的梦》，
有刚出版不久的长篇小说《龟碑》。在《文学的梦》的扉页上，我特意把英国
作家萨克雷在小说《名利场》中的经典之句送给了他：“生活好比一面镜子/
你对它哭/它也对你哭/你对它笑/它也对你笑。”我说：“这几句人生格言曾给
过我生活的勇气，现在我转赠给你。记得小吴读了这几句话后，立刻对我说：
“这对我太重要了，谢谢你，从老师！”
⑧我曾问过自己：那么多从农村进入城市的打工者，你行善行得过来吗？这显
然不现实，然而我的信条是，只要让我碰上了，就不能视而不见，要尽可能
地给他们一些温暖。
⑨仔细推敲起来，这似乎是一种精神上的本能，不仅与我出生在农村有关，更
与我后来经历过的二十年的底层生活有着千丝万缕的关联。如果今天的我突
然变成只会向上看天，而不会向下看地的“势利眼”，那就是精神的解体和灵
魂的堕落！教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
⑩如今这样一群看似最不光鲜、微不足道的一群人，也有着他们的喜怒哀乐，
有着他们细腻美好的情感，他们的内心充满着爱，这让我更觉得快慰。
⑪但愿城市中的文化人也能“向下看”，更多地关注这些打工族的生存状态。
【注】从维熙，当代作家，曾任小学教师，报社记者。1956年开始专业创作。
（1）阅读全文，第②段“我”感到很快意，其原因是
（2）从记叙顺序看，第③段属于 ，其作用是 。
（3）细读第⑥、⑦段，第⑤段中“你们关心过我的冷暖”的具体表现是 。
“给过我精神上的火光”具体作用表现在 。
（4）谈谈你对第⑨段画线句的理解。
（5）对文章标题“底层情话”分析最恰当的一项是
A、“底层情话”是本文的线索。 B、呼吁我们应该关怀有着美好情感的底
层人
C、隐含着底层再卑微也有着微光。 D、表明对底层的付出定会得到相应的回
报。
三、综合运用（11分）
7．（11分）阅读下面材料，完成下列各题
2016 年 11 月 30 日，联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会
通过决议，将中国申报的“二十四节气”列入人类非物质文化遗产代表作名
录。
材料一：【二十四节气】立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小
满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立
冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。
材料二：农耕时代，当时没有现代技术，一切靠天吃饭，农田的耕作播种需
要了解天象，预测天气气候。于是，我们的先人就发现可以通过观察日月星
辰的变化来认识外界自然变化，认识一年中时令、气候、物候等方面变化规
律，慢慢总结出了“二十四节气”。
材料三：从科学角度上讲，“二十四节气”是根据地球绕太阳公转的轨道也
就是太阳在黄道上的位置来划分的。视太阳从春分点，也就是黄金零度出发，
此刻太阳垂直照射赤道，每前进 15度为一个节气；运行一周又回到春分点。教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
为一回归年，24个节气正好 360度。
材料四：不仅古代，在现代“二十四节气”也已融入我们生活的方方面面：
清明节气的祭祖活动、冬至的吃饺子等；在农村，二十四节气仍然指导着农
民朋友们的农事活动；中医的理论体系会要求医生考虑节气，也就是结合天
气气候特点和病人的病症来看病，广大老百姓也会按照节气规律来改变作息
饮食和养生。
（1）根据材料一，马致远《天净沙•秋思》一曲中的景物应该在 、 等
节气中。
（2）后三组材料分别从“二十四节气”的 、 、 三方面来
介绍。
（3）以下是征集到的传承“二十四节气”传统文化的措施，其中不符合的两项
是
A、鼓励种植、销售反节气疏果。
B、把节气列入课本，把节气故事编成民谣。
C、各大报纸设专版宣传节气知识。
D、各个单位定期举行相关节气的知识竞赛。
E、取消小长假，恢复“五一”长假。
四、写作（60分）
8．（60 分）写作
每个人的生命中总要面临或大或小，或轻易或艰难的选择，而艰难且正确的
选择常常让我们成长得更快更好。当我们在勤奋与懒惰、真诚与虚伪、善良
与丑恶、坚强与软弱，坚持与放弃等一对对矛盾中经历纠结、艰难的心路历
程并最终做出正确选择时，我们的成长便已真实而扎实地进行。请以“艰难
的选择”为标题写一篇记叙文。
要求：1 字数600﹣800 字；2思想情感积极向上；3文中不得出现真实的校名、
地名、人名。教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
2017 年上海市奉贤区中考语文一模试卷
参考答案与试题解析
一、文言文（38分）
1．（15 分）默写
1．不见去年人， 泪湿春衫袖 。（《生查子 元夕》）
2． 草枯鹰眼疾 ，雪尽马蹄轻。（《观猎》）
3．东边日出西边雨， 道是无晴却有晴 。（《竹枝词》）
4． 黄发垂髫 ，并怡然自乐。（《桃花源记》）
5．挥手自兹去， 萧萧班马鸣 。（《送友人》）
【考点】EF：名篇名句默写．
菁优网版权所有
【分析】该题考查的是古诗词、古文以及现代文的背诵与默写。要学生在平时的
学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。首
先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、
漏字、添字）。
【解答】1．泪湿春衫袖
2．草枯鹰眼疾（注意“鹰”的写法）
3．道是无晴却有晴
4．黄发垂髫（注意“髫”的写法）
5．萧萧班马鸣（注意“萧”的写法）
【点评】做该题时首先要认真读懂题目，不要张冠李戴；其次在平时的学习中，
要理解诗句的意思；最后是注意错别字，对于这些应背诵内容，只要平时注
意积累，完成该题应不是难事。
2．（4分）（二）阅读下面的诗和曲，完成下列各题。
黄鹤楼
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
天净沙•秋思
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
1．以上两首诗（曲），都抒发了作者 思念家乡 的思想感情。
2．下列对两首诗（曲）理解正确的一项是 A
A、作者都借用所见之景来抒发情感。 B、都是作者登楼远眺的所见所思。
C、都描写了荒凉萧瑟的秋季景象。 D、都刻画了作者归乡途中的心
情。
【考点】EL：思乡怀人诗．
菁优网版权所有
【分析】《黄鹤楼》题目点明了地点，作者在诗中写道，过去的仙人已经驾着黄
鹤飞走了，这里只留下一座空荡荡的黄鹤楼。黄鹤一去再也没有回来，千百
年来只看见悠悠的白云。阳光照耀下的汉阳树木清晰可见，鹦鹉洲上有一片
碧绿的芳草覆盖。天色已晚，眺望远方，故乡在哪儿呢？眼前只见一片雾霭
笼罩江面，给人带来深深的愁绪。全诗表达了作者的思乡之情。
《天净沙•秋思》是元曲作家马致远创作的小令，是一首著名的散曲作品。此曲
以多种景物并置，组合成一幅秋郊夕照图，让天涯游子骑一匹瘦马出现在一
派凄凉的背景上，从中透出令人哀愁的情调，它抒发了一个漂泊的游子凄苦
愁楚之情。这支小令句法别致，前三句全由名词性词组构成，一共列出九种
景物，言简而意丰。全曲仅五句二十八字，语言极为凝练却容量巨大，意蕴
深远，结构精巧，顿挫有致，被后人誉为“秋思之祖”。
【解答】1．本题考查体会诗歌感情的能力。体会诗词情感的方法：①结合作者
的生活背景，窥测诗词的情感；②分析诗眼，透视诗词的情感；③解读意象，
挖掘诗词的情感；④借助典故，探寻诗词的情感。抓住《黄鹤楼》最后一句
“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”，“乡关”“愁”即可理解诗人的乡愁情
怀。《天净沙•秋思》此曲以多种景物并置，组合成一幅秋郊夕照图，让天涯
游子骑一匹瘦马出现在一派凄凉的背景上，从中透出令人哀愁的情调，它抒
发了一个漂泊的游子凄苦愁楚之情。
2．本题考查古诗的赏析，注意通读全诗，理解诗意，体会诗歌所表达的作者的
思想感情，并结合诗句体会诗歌的表现手法。
A：正确；
B：《天净沙•秋思》不是作者登楼远眺的所见所思。
C：《黄鹤楼》不是秋季是夏季。教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
D：不是写归乡途中的心情。
故选：A
答案：
1．思念家乡。
2．A
翻译：
《黄鹤楼》传说中的仙人早乘黄鹤飞去，这地方只留下空荡的黄鹤楼。飞去的黄
鹤再也不能复返了，唯有悠悠白云徒然千载依旧。汉阳晴川阁的碧树历历在
目，鹦鹉洲的芳草长得密密稠稠，时至黄昏不知何处是我家乡？面对烟波渺
渺大江令人发愁!
《天净沙•秋思》枯萎的藤蔓，垂老的古树，黄昏时的乌鸦，扑打着翅膀，落在
光秃秃的枝桠上。纤巧别致的小桥，潺潺的流水，低矮破旧的几间茅屋，愈
发显得安谧而温馨。荒凉的古道上，一匹消瘦憔悴的马载着同样疲惫憔悴的
异乡游子，在异乡的西风里踌躇而行。夕阳渐渐落山了，但是在外的游子，
何处是归宿？家乡在何方？念及此，天涯漂泊的游子怎能不愁肠寸断！
【点评】本题考查学生对诗歌的理解与掌握，学生要明确，作答此类题目的关键
是认真读诗，反复诵读，仔细分析诗中画面，联系创作背景感受作者的感情，
即可作答。
3．（8分）阅读下文，完成下列各题。
登泰山记（节选）
戊申晦，五鼓，与子颍坐日观亭，待日出。大风扬积雪击面。亭东自足下皆
云漫。稍见云中白若摴蒱，数十立者，山也。极天云一线异色，须臾成五采。
日上，正赤如丹，下有红光，动摇承之。或曰，此东海也。回视日观以西峰，
或得日或否，绛皓驳色，而皆若偻。
1．本文作者是清朝 桐城 派古文家 姚鼐 。
2．用现代汉语翻译下列句子。
极天云一线异色
3．下列对内容理解错误的一项是 C 。
A、“大风……皆云满漫”用风雪交加、云雾弥漫创造了日出前的环境和气势。教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
B、文中“若摴蒱”、“若偻”以小喻大，突出了泰山的雄伟。
C、作者“回视日观以西峰”的视角是由近向远的平视。
D、整段文字按“日出前﹣日出时﹣日出后”的顺序来描写景物的变化。
【考点】DA：课内文言文阅读．
菁优网版权所有
【分析】译文参考：
戊申这一天是月底，五更的时候，（我）和子颖坐（在）日观亭里，等待日
出。这时大风扬起的积雪扑面打来。日观亭东面从脚底往下一片云雾弥漫，
依稀可见云中几十个白色的像骰子似的东西，（那是）山。天边云彩形成一条
线（呈现出）奇异的颜色，一会儿又变成五颜六色。太阳升起来了，纯正的
红色像朱砂一样，下面有红光晃动摇荡着托着它。有人说，这（就是）东海。
回首观望日观峰以西的山峰，有的照到日光，有的照不到，或红或白，颜色
错杂，都像弯腰曲背鞠躬致敬的样子。
【解答】（1）该题考查了学生对古文的文学常识掌握，要注意平时的积累，不要
出现错别字即可。本文作者是清朝桐城 派古文家姚鼐。
（2）本题考查的是重点句子的翻译，做该题时，要忠于原文、不遗漏、不随意
增减内容，译文要顺畅。注意重点字词以及常见句式的翻译，以直译为主，
意义为辅。
句中重点词语有异：奇异；句意为：天边的云彩形成一条奇异的颜色。
（3）本题考查学生对文言文内容的理解与分析的能力。答题时需要通晓全文大
意，理解相关的语句，分析其含义即可。A正确；B正确；C 作者“回视日观
以西峰”的视角是由局部到整体；D正确；故选 C。
答案：
（1）桐城派，姚鼐
（2）天边的云彩形成一条奇异的颜色。
（3）C
【点评】词义积累：
发
有时朝发白帝（出发）
见其发矢十中八九（发射）教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
舜发于畎亩之中（起，被任用）
发闾左谪戍渔阳九百人（征发）
黄发垂髫并怡然自乐（fà头发）
4．（12 分）阅读下文，完成下列各题
艾子有孙，年十许，慵劣不学，每加榎楚①而不悛②．其子仅有是儿，恒恐
儿之不胜杖而死也，责必涕泣以请。艾子怒曰：“吾为若教子不善邪？“杖之
愈峻。其子无如之何。
一旦，雪作，孙抟③雪而嬉，艾子见之，褫④其衣，使跪雪中，寒战之色可掬。
其子不复敢言，亦脱其衣跪其旁。艾子惊问曰：“汝儿有罪，应受此罚，汝何
与焉？“其子泣曰：“汝冻吾儿，吾亦冻汝儿。“艾子笑而释之。
【注释】1榎（jiǎ）楚：灌木的名字，古代常用来做为刑具，这里指用木条或棍
棒抽打。②悛，quān，悔改。
③抟：同“团”，把散碎的东西捏聚成团。 ④褫：chǐ：剥夺。
1．解释下列加点的词
（1）恒恐儿之不胜杖而死也 经得住
（2）使跪雪中 让
2．对文中画线句子翻译正确的一项是 A
吾为若教子不善邪
A、我替你教训儿子不好吗？B、我因为你而教训儿子不好吗？
C、我替你教训儿子的不好！C、我因为你而教训儿子的不好！
13在教育孙子一事中，面对儿子的言行，艾子的神情经历了如下变化过程：
“ 怒 ”﹣﹣“ 惊 ”﹣﹣笑。
【考点】DB：课外文言文阅读．
菁优网版权所有
【分析】译文：
艾子有个孙子，年龄十岁左右，懒惰顽劣不学习，艾子常用棍棒打他但不
悔改。他的父亲只有这一个儿子，常常担心儿子受不住杖刑而死去，每当艾
子责罚孙子时就流泪哭泣着求饶。艾子愤怒地说：“我替你教训儿子不好吗？”
用木条棍棒打孙子越加严厉。艾子的儿子对艾子无可奈何。
有一天早晨，雪下了起来，孙子捏雪球玩耍。艾子看见了，剥掉他的衣服，教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
让他跪在雪中，冻得冷颤的神色十分明显。艾子的儿子不再敢说求饶的话，
艾子的儿子也脱掉自己的衣服跪在自己儿子的旁边。艾子惊讶地问道：“你的
儿子有罪，应当受到这种惩罚，你为什么加入进来呢？”艾子的儿子哭着说：
“你让我的儿子受冻，我也让你的儿子受冻。”艾子笑着宽释了孙子和儿子。
【解答】1．考查重要文言实词的含义。本题考查对常见文言词实词意义的理解
及知识的迁移能力。解答本题要词语在句子里的意思，词义可根据知识的积
累结合原句进行推断。
（1）句意：常常担心儿子受不住杖刑而死去。胜：经得住。
（2）句意：让他跪在雪中。使：让。
2． 本题考查的是重点句子的翻译，做该题时，要忠于原文、不遗漏、不随意增
减内容，译文要顺畅。注意重点字词以及常见句式的翻译，以直译为主，意
义为辅。“吾为若教子不善邪”句意为：我替你教训儿子不好吗？故选 A。
3． 本题考查学生对文言文内容的理解与分析的能力。答题时需要通晓全文大意，
第一次艾子教训孙子时，“怒曰”；孙子因玩雪，艾子让他跪在雪地，艾子见
儿子也跪在雪地，“艾子惊问”；最后艾子“艾子笑而释之”。所以艾子的神态
由怒﹣﹣惊﹣﹣笑。
答案：
1．（1）经得住（能承担）（2）让
2、A
3、怒﹣﹣惊
【点评】“胜”的解释：
此时无声胜有声。（取胜，胜出，超过）
予观夫巴陵胜状。（优美，美好）
高处不甚寒。（忍受，能承受）
驴不胜怒。（忍受，能承受）
跨州连郡者不可胜数。（尽）
二、现代文（41分）
5．（18 分）阅读下文，完成下列各题
低调也是一种智慧教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
①第二届中华艺文颁奖典礼，于 2014年新年之初，在北京人民大会堂举行，诺
贝尔文学获奖者莫言亦榜上有名。莫言领奖时无不感慨地说：“今后要做的就
是好好写作，低调做人，争取写出无愧于这个时代的作品。”
②莫言是中国第一个获得诺贝尔奖的人，圆了所有中国人几个世纪的“诺奖梦”。
但让人可歌可敬的是莫言并没有因此而变得 恣意轻狂 ，目中无人，相反
他还一直保持着他一贯的做人处事风格﹣﹣低调。从某种意义上说，也许正
是这低调成就了莫言。而这样成功，让人不得不叹服，低调亦是一种智慧。
③低调是为人处世的积极姿态与超然心态。低调如深谷幽兰。时时散发沁人心
脾的芬芳； 低调如悠悠芳草，静静地装点着大地 ；低调如秋日落叶，轻
轻地盘旋最终滋养了树干。然而，在现实生活中，并不是人人都懂得低调。
车水马龙，灯红酒绿的生活使人们变得张牙舞爪、张扬个性失去了那淡泊的
本心。追逐名利、标榜张扬的狂热追求，也使人们不能真正静下心来取思考
研究，最终心态浮躁无所事事。
④低调不是懦弱，而是自信的表现，张扬不是智慧的化身，而是失败的前提。
战国时期，庞涓自恃有才，张扬跋扈，不把被其废掉的孙膑放在眼里，总想
和其一较高下。相反地，虽然才高八斗，精通谋略的孙膑，却总是放眼未来，
不欲与人争锋。最终自恃过高的庞涓落得身首异处的可悲下场。是庞涓的才
能无用武之地吗？不！而是他一项自命聪颖，不知收敛，不知低调做人可为
生命积聚更多正能量，反而成了反面教材，成了天下的笑柄。由此可见，低
调还是智者韬光养晦的远见卓识。
⑤生活中，低调又是沉淀自己丰富人生取得成功的基石，莫言深谙此道，取得
了举世瞩目的成绩。如果我们都像莫言一样处事低调，低调做人，就会不断
充实自己。洗涤心灵上的污垢，专心致志地达成人生目标。
⑥如此看来，低调确实闪耀智慧火花。低调可以让人有最好姿态与心态面对生
活；低调可以让人充满智慧地融入人群，与人和谐相处；低调可以让人放低
自己暗蓄力量，在不显山露水中成就事业。学会低调做人，不仅我们平凡人
的梦不会再遥远，就是我们的民族梦、中国梦、复兴梦也会计日而待也。
⑦让我们学会低调做人吧！在低调中创造高调人生，一如莫言。
1．第④段中，与第②段画线词语：“恣意轻狂”意思相近的词语是 张扬跋扈 。教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
2．下面对开头两段在文中的作用分析，正确的一项是 D
A、写莫言的获奖，告诉人们：只要低调，就能成功。
B、写莫言的低调，主要在于引起读者的阅读兴趣。
C、点出莫言圆了中国人的“诺奖梦”，国人对他由衷的表示感谢。
D、借莫言低调做人处事成功一例，引出并证明本文的中心论点。
3．根据第③段内容，在该段画线处填上适当词语，构成排比句。
低调如深谷幽兰，时时散发沁人心脾的芬芳； 低调如悠悠芳草， ， 静静地
装点着大地 ；低调如秋日落叶，轻轻地盘旋最终滋养了树干。
4．“低调亦是一种智慧”，文中作者这样认为的理由是：
（1） 低调是为人处世的积极姿态与超然心态 （2） 低调还是智者韬光养晦
的远见卓识 （3） 低调又是沉淀自己丰富人生取得成功的基石
5．下面这段文字放在本文哪一段最合适，请完整具体的说明阐述理由。
索罗在瓦尔登湖畔低调生活，息心宁性，丰富了阅历，最终有了《瓦尔登湖》这
一脍炙人口的巨作。倘若他依然执迷于俗世，不在低调中品味生活，累积经
验，净化心灵，恐怕也不会有瓦尔登湖的诞生。
【考点】BC：议论文阅读综合．
菁优网版权所有
【分析】本文分成三部分。①②段提出论点﹣﹣低调也是一种智慧。③﹣﹣⑤
分析问题，从三方面论述论点。⑥⑦总结全文，发出号召。
【解答】1．本题考查对词语意思的理解。题干要求在④段中寻找。“恣意轻狂”
意思是放纵随意，张狂。
2．本题考查议论文开头提出论点的方法。开头列举莫言的事例，是做论据证明
论点，结构上引出论点。
3．本题考查句子的仿写。注意运用比喻的修辞，组成排比句。前后是空谷幽暗、
秋日落叶，可以从植物上考虑。要注意句式相同。
4．本题是筛选信息题。考查文章论述的内容。熟悉文章总分总的结构，很容易
在③④⑤中找到中心句。
5．本题考查议论文的论据。先看索罗的事例，抓关键词“息心宁性，丰富了阅
历”“累积经验，净化心灵”，很容易发现能证明⑤段的内容。
答案：1、张扬跋扈（2分）教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
2．D（3分）B（1分）
3．参考示例：低调如悠悠芳草，静静地装点着大地（3分）
4．低调是为人处世的积极姿态与超然心态；低调还是智者韬光养晦的远见卓识；
低调又是沉淀自己丰富人生取得成功的基石（2+2+2分不论顺序）
5．放在第5段（1分），写的是索罗在瓦尔登湖畔低调生活，让自己息心宁性丰
富阅历，终于有了巨作《瓦尔登湖》，（1分）与该段论述的“低调又是沉淀自
己丰富人生取得成功的基石”的观点一致（2 分），也与第 6 段中“低调可以
让人放低自己暗蓄力量，在不显山露水中成就事业”这句话相呼应。（2分）
【点评】议论文开头的作用：1、开门见山，提出中心论点。
2、针对现实中某种现象（或事例或观点）进行分析，然后提出论点（或提出论
题），具有很强的针对性
3、引用名言提出论点或论题，同时，名言又是证明论点的论据。
4、由某个故事或事例引出论点或论题，同时，故事和事例又是证明论点的论据。
5、摆出错误的论点和论据，为下文的批驳树立靶子。
6、用生动的比喻或故事（如寓言）引出论点，既能激发读者的阅读兴趣，又能
把抽象的道理形象化，便于读者接受。
6．（22 分）阅读下文，完成下列各题
底层情话
从维熙
①那是今年年初，我收到一个寄自江西农村的快递邮包。我十分惊愕，因为江
西没有我的亲友，打开包裹一看，是一块腌肘子。查看快递单，寄件人叫吴
成丰。就在同一天，我去值班室取报纸的时候，值班人员又递给我一个包裹，
说是一个湖南女孩送来的，上楼找我见我不在，便把包裹放在这儿了。我打
开一看，是两条湖南产的鱼干。
②这两件意外的事儿，给我的生活增添了不少的快意。之所以如此，因为这是
来自遥远南方的情意，赠物人都是年轻的打工族。
③给我送咸鱼干的女孩，是我们楼下餐馆的服务员，想必是她春节回乡探亲归
来，给我带了家乡特产。平日，我常到这个小小餐馆独饮，随手带去的报纸
和刊物，便顺手送给她。她是湖南岳阳地区的高中生，为谋生到北京来打工，教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
生活之艰辛可想而知，我想，给她一些报刊能让她与文化相伴，聊以充实枯
燥而单调的生活。
④而今，我想她送来的家乡特产，可能是对我的一种答谢吧。
⑤通过邮政快递送来猪肘子的打工者吴成丰在邮件附言中说，年底家里杀了一
口肥猪，便邮来刚刚腌好的猪肘，让我尝尝鲜。我想，农村生活相当清苦，
杀上一头猪过年，我怎么能接受这沉甸甸的馈赠呢。但是东西已经邮来了，
退回去，无疑会伤害他的心，不退回去，那猪肘子让我和妻子如何下咽？妻
子想出了一个办法，按快递单上的地址给他家寄去 200 元钱，但是令人意想
不到的是，没过上几天，那 200 元钱又被寄了回来，吴成丰在汇款附言里写
上了这样的话：“老师，你们关心过我的冷暖，给过我精神上的火光，我家虽
然很穷，但不能花你们的钱。”我和妻子都愣住了。
⑥吴成丰是装修队里的一个油漆工，我和他的相识，缘起于去年冬天他为我粉
刷书房。那是一个北风呼号的日子，室外温度已然降到了零下 10度，妻子看
见小吴只穿着一件单衫，冻得直流清鼻涕，便把我的一件羊毛背心送给了他，
让他立刻穿在身上。这个小吴当时挺惹我生气的，他说他不冷，死活不肯收
下这件暖身之物，直到我发了脾气。我觉得这个小青年的自尊心强得有点出
格，内心深处似乎对社会有某种仇视。于是，我主动找他聊天，他对我倾吐
的话，让我对打工族生活之艰辛，有了更为深刻的了解。最最让我想象不到
的是，他还是个文学迷﹣﹣他给我带来了他写的两本厚厚的杂记，其中有对
当今诗词的针砭，有对为富不仁者的嘲讽，有对童年生活的回忆……
⑦我与他聊写作，谈人生。有一天，我特意到民工们同住的屋子里去看望他，
并给他带去一些稿纸和几本书籍。书籍中有我初涉文学时的感悟《文学的梦》，
有刚出版不久的长篇小说《龟碑》。在《文学的梦》的扉页上，我特意把英国
作家萨克雷在小说《名利场》中的经典之句送给了他：“生活好比一面镜子/
你对它哭/它也对你哭/你对它笑/它也对你笑。”我说：“这几句人生格言曾给
过我生活的勇气，现在我转赠给你。记得小吴读了这几句话后，立刻对我说：
“这对我太重要了，谢谢你，从老师！”
⑧我曾问过自己：那么多从农村进入城市的打工者，你行善行得过来吗？这显
然不现实，然而我的信条是，只要让我碰上了，就不能视而不见，要尽可能教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
地给他们一些温暖。
⑨仔细推敲起来，这似乎是一种精神上的本能，不仅与我出生在农村有关，更
与我后来经历过的二十年的底层生活有着千丝万缕的关联。如果今天的我突
然变成只会向上看天，而不会向下看地的“势利眼”，那就是精神的解体和灵
魂的堕落！
⑩如今这样一群看似最不光鲜、微不足道的一群人，也有着他们的喜怒哀乐，
有着他们细腻美好的情感，他们的内心充满着爱，这让我更觉得快慰。
⑪但愿城市中的文化人也能“向下看”，更多地关注这些打工族的生存状态。
【注】从维熙，当代作家，曾任小学教师，报社记者。1956年开始专业创作。
（1）阅读全文，第②段“我”感到很快意，其原因是 因为“我”对打工者的
关心得到了积极的回应；并从中看到他们身上的美好情感、内心充满爱而感
到欣慰。
（2）从记叙顺序看，第③段属于 插叙 ，其作用是 补充交代了“我”平日
里经常赠与楼下餐馆的打工女孩报纸刊物，解释了上文“女孩送我两条湖南
产的鱼干”这一情节的原因，也表现了“我”对底层人民的关爱。 。
（3）细读第⑥、⑦段，第⑤段中“你们关心过我的冷暖”的具体表现是 在寒
冷的冬天，“我”和妻子送给小吴一件羊毛背心 。“给过我精神上的火光”
具体作用表现在 在他内心充满仇视之时，“我”转赠萨克雷的经典名言给
他。 。
（4）谈谈你对第⑨段画线句的理解。
（5）对文章标题“底层情话”分析最恰当的一项是 B C
A、“底层情话”是本文的线索。 B、呼吁我们应该关怀有着美好情感的底
层人
C、隐含着底层再卑微也有着微光。 D、表明对底层的付出定会得到相应的回
报。
【考点】9C：记叙文阅读综合．
菁优网版权所有
【分析】这篇文章以“我”对打工者的关爱，表达了作者希望城市文化人能更多
地关注打工族的心愿。全文可分为三个部分：第一部分（①～②），写我在
同一天收到了两份打工者送我的礼物，内心感到无比欣慰；第二部分（③～教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
⑦），具体介绍我与两位打工者熟悉的原因与过程；第三部分（⑧～⑩），我
对自己关注打工者的原因进行思考，并发出希望更多的人去关注底层人民的
心愿。
【解答】（1）本题考查内容的理解与分析。解答此题关键要整体感知文章内容，
根据上下文内容及文章主旨去判断。从后文内容可以看出，我高兴的原因在
于：对打工者的关心得到了积极的回应；从这些打工的年轻人身上，我看到
了他们特有的美好品质，心里感到欣慰。
（2）本题考查记叙顺序的判断与作用分析。插叙，就是在叙述中心事件的过程
中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要
情节相关的内容的叙述方法。其作用是：补充交代了…内容，丰富了…的人
物形象，突出文章中心，为下文…作铺垫。第三段内容是补充交代了“我”
平日里经常赠与楼下餐馆的打工女孩报纸刊物，解开上文“女孩送我两条湖
南产的鱼干”这一情节的原因，故应属插叙。以此来表现“我”对这群打工
者的关爱。
（3）本题考查内容的理解与分析。解答此题关键要整体感知文章内容，根据上
下文内容去判断。很明显“你们关心过我的冷暖”，指的是第六自然段，在寒
冷的冬天，“我”和妻子送给小吴一件羊毛背心；．“给过我精神上的火光”指
的是第七自然段，在他内心充满仇视之时，“我”转赠萨克雷的经典名言给他。
（4）本题考查句子含义的理解。解答此题关键要结合语境去思考，答出其表面
义与深层含义。这里画线的句子处于文章的结尾处，还应从文章的主旨去思
考，去理解。这个句子强烈表达了作者认为自己有必要去关注城市中的打工
者，而且责任重大；同时结合前一句话也可以看出，表达了作者对于社会上
某些“势利眼”的愤慨；这可以说是作者对城市文化人发出的强烈呼吁。
（5）本题考查标题作用的分析。标题在文中的作用一般是：①象征意义；②语
带双关；③作者感情的出发点；④概括文章的主要内容；⑤文章线索；⑥文
眼；揭示文章中心；⑦吸引读者、新颖。标题是文章内容、思想情感的高度
概括。本题是一道选择题，将四个选项内容与文章内容、情感、写作手法等
进行比对，作出正确判断。“底层”表达的是作者对打工者的关爱；“情话”
本意是指情人之间的爱的语言，在文中指的是发自内心的关爱打工者，可以教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
看出最恰当的一项表述应是 B，同时 C 项也表达了打工者的闪光处，也是作
者写作的目的，但不及 B项恰当。故选B 最好。
答案：
（1）“我”感到快意是因为“我”对打工者的关心得到了积极的回应；并从中看
到他们身上的美好情感、内心充满爱而感到欣慰。
（2）插叙；补充交代了“我”平日里经常赠与楼下餐馆的打工女孩报纸刊物，
解释了上文“女孩送我两条湖南产的鱼干”这一情节的原因，也表现了“我”
对底层人民的关爱。
（3）在寒冷的冬天，“我”和妻子送给小吴一件羊毛背心；在他内心充满仇视之
时，“我”转赠萨克雷的经典名言给他。
（4）用感叹句式，强烈表达了作者对于自己应关注城市中的打工者，关心他们
的物质生活和精神生活的警醒；也表达了作者对于社会上某些“势利眼”的
愤慨；还表达了作者希望城市中的其他文化人关爱底层人物的强烈呼吁。
（5）B（4分）C（2 分）
【点评】记叙顺序要理清
所谓顺序是记叙事件时安排材料的先后次序，先写什么，后写什么，再写什么，
只有安排得恰当，才能叙述得条理清楚。记叙文写作顺序主要有顺叙、倒叙、
插叙三种类型。
答题方法：
（1）顺叙（就是按照事情发生、发展的过程进行记叙。）作用：叙事有头有尾，
条理清晰；读起来脉络清楚、印象深刻。
（2）倒叙（就是把事情的结果或事情中最突出的片段提到前面来写，然后再按
事情的发展顺序进行叙述。）作用：造成悬念、吸引读者，避免叙述的平板单
调，增强文章的生动性。
（3）插叙（就是在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂
时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的内容的叙述方法。）作用：补
充交代了…内容，丰富了…的人物形象，突出文章中心，为下文…作铺垫。
三、综合运用（11分）
7．（11分）阅读下面材料，完成下列各题教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
2016 年 11 月 30 日，联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会
通过决议，将中国申报的“二十四节气”列入人类非物质文化遗产代表作名
录。
材料一：【二十四节气】立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小
满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立
冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。
材料二：农耕时代，当时没有现代技术，一切靠天吃饭，农田的耕作播种需
要了解天象，预测天气气候。于是，我们的先人就发现可以通过观察日月星
辰的变化来认识外界自然变化，认识一年中时令、气候、物候等方面变化规
律，慢慢总结出了“二十四节气”。
材料三：从科学角度上讲，“二十四节气”是根据地球绕太阳公转的轨道也
就是太阳在黄道上的位置来划分的。视太阳从春分点，也就是黄金零度出发，
此刻太阳垂直照射赤道，每前进 15度为一个节气；运行一周又回到春分点。
为一回归年，24个节气正好 360度。
材料四：不仅古代，在现代“二十四节气”也已融入我们生活的方方面面：
清明节气的祭祖活动、冬至的吃饺子等；在农村，二十四节气仍然指导着农
民朋友们的农事活动；中医的理论体系会要求医生考虑节气，也就是结合天
气气候特点和病人的病症来看病，广大老百姓也会按照节气规律来改变作息
饮食和养生。
（1）根据材料一，马致远《天净沙•秋思》一曲中的景物应该在 白露 、 秋
分 等节气中。
（2）后三组材料分别从“二十四节气”的 由来或来历 、 科学原理或科学
说明 、 （社会）意义或者影响 三方面来介绍。
（3）以下是征集到的传承“二十四节气”传统文化的措施，其中不符合的两项
是 AE
A、鼓励种植、销售反节气疏果。
B、把节气列入课本，把节气故事编成民谣。
C、各大报纸设专版宣传节气知识。
D、各个单位定期举行相关节气的知识竞赛。教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
E、取消小长假，恢复“五一”长假。
【考点】C7：材料阅读．
菁优网版权所有
【分析】本题主要考查有关二十四节气的知识以及概括材料内容的能力。
【解答】（1）《天净沙•秋思》写的是秋季，因此，景物应该是秋季特有的景物，
二十四节气中是在秋季的有：白露、秋分、寒露、霜降。
（2）本题考查概括材料内容的能力。材料二是讲述二十四节气的由来或来历；
材料三是讲科学原理或科学说明；材料四是讲（社会）意义或者影响（各 1
分）。
（3）本题为开放性试题，是对文化常识的理解。A 是对节气的利用；E 与节气
无关，谈的是“五一节”。
答案：
（1）白露、秋分、寒露、霜降（四选二）（2+2 分）
（2）由来或来历；科学原理或科学说明；（社会）意义或者影响（各 1 分）。
（3）A、E（2+2分）
【点评】节气指二十四时节和气候，是中国古代订立的一种用来指导农事的补充
历法，是中国古代劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶。由于中国农历是
一种“阴阳合历”，即根据太阳也根据月亮的运行制定的，因此不能完全反映
太阳运行周期，但中国又是一个农业社会，农业需要严格了解太阳运行情况，
农事完全根据太阳进行，所以在历法中又加入了单独反映太阳运行周期的“二
十四节气”，用作确定闰月的标准。
春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
每月两节不变更，最多相差一两天。
上半年逢六廿一，下半年逢八廿三。
四、写作（60分）
8．（60 分）写作
每个人的生命中总要面临或大或小，或轻易或艰难的选择，而艰难且正确的
选择常常让我们成长得更快更好。当我们在勤奋与懒惰、真诚与虚伪、善良教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
与丑恶、坚强与软弱，坚持与放弃等一对对矛盾中经历纠结、艰难的心路历
程并最终做出正确选择时，我们的成长便已真实而扎实地进行。请以“艰难
的选择”为标题写一篇记叙文。
要求：1 字数600﹣800 字；2思想情感积极向上；3文中不得出现真实的校名、
地名、人名。
【考点】L1：命题作文．
菁优网版权所有
【分析】这是一篇命题作文，让我们完成一篇关于选择主题的作文，在我们的生
活中，每天都有选择，这一个题目贴近我们的生活，我们容易打开思路，难
度不大。
【审题立意】题目中有两个关键词语“艰难”“选择”，我们应围绕这两个词语来
写，而且题干中还有这样的提示：“当我们在勤奋与懒惰、真诚与虚伪、善良
与丑恶、坚强与软弱，坚持与放弃等一对对矛盾中经历纠结、艰难的心路历
程并最终做出正确选择时，我们的成长便已真实而扎实地进行“，从这句话
里，我们还可以提取“成长”这一关键词语，也就是说我们应该写一件与“成
长”有关的作文。
【思路点拨】我们可以写关于自己或者同龄人的成长中的选择，也可以写别人的
（名人的）成长中的选择。
【文体选择】根据题目的要求，本文只能写成记叙文或记叙散文。例如，可以这
样构思：前面以记叙为主，后面的议论能够表现文章的主旨，使记叙与议论
达到浑然一体的效果。
【解答】【例文】
艰难的选择
运由自己决定，生活由自己选择。
在人生的道路上遇到难题时，是进还是退，是坚持还是放弃，是一个永恒
的话题。从古至今，在历史的舞台上，演绎了一幕幕悲喜剧…
在十字路口上，一切都很迷茫…
项羽，一个力能扛鼎的力士，一个豪气冲天的霸王，是他手中的剑，结束
了秦的暴政，也打破了秦军不可战胜的神话。我们佩服他的勇气，敢以八千教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
江东子弟兵为本。几番征战，浴血沙场。当他站在秦朝皇宫前，宣告秦的灭
亡时，我们会称赞他的睿智。
荣誉背后，是异常艰难的抉择：起义成功了，那还好说。若是起义不成功
呢？灭九族、五马分尸这些酷刑，就摆在自己眼前。我想：项羽那时的手肯
定万分沉重，因为它寄托了太多的希望与徘徊。
项羽也可以选择平淡，过着祖辈们，那种面朝黄土北朝天的生活。
平淡地生，平淡地死，平淡地，在时间的长河中消失。
但他没有，毅然决然地选择了反抗。
历史证明项羽是对的，人，就要有冒险的勇气，摔倒了，再爬起来，努力
向前冲。不管代价有多大！
李白，一个至今还在文坛上闪烁着光辉的名字，一个刚正不阿的诗仙，是
你手中的笔，诞生出最美丽的诗篇，结出了最丰满的硕果！
千里迢迢赶来，怀着雄心壮志走入朝廷，你期盼着自己的才华有所发挥，
希望为国为民尽一点绵薄之力。
然而现实总是很残酷，将你的理想击得粉碎。朝堂之上，人心险恶，率真的你却
没有防备之心，于是，小人在皇上面前挖苦、贬低你。你，却冷冷一笑，眼
中，满是蔑视。
最终，他们的目的达到了，你的仕途生涯结束了，面对那些窃笑的小人，
你沉默了。良久，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，你走了出去，眼中，
分明饱含着泪水。
李白也可以选择低头，迎逢权势，这样，就可以在朝堂上有自己的一席之
地，获得高官厚禄，不愁吃穿。
你没有“不与这些小人同流合污，我倒也轻松自在！”
你大步走了，夕阳的余辉，给你的背影镀上了亮丽的色彩。
你游遍了大江南北，收获了不尽的才思，作下了不朽的诗篇，至今仍留芬
芳。
官，可不做，心，却不能失。
事实证明：李白是对的，人，就要有放弃的决心，不管前面有多大的诱惑，
该放手就放手，头也不回向前走！教育资源分享店铺 网址：https://shop174951303.taobao.com/ 微信号：kingcsa333
青春的路上，一切都由自己掌握，当我们踏上一条路时，不应后悔，迷雾，
会散去，前方，是光明。
人生如诗，岁月如歌。
“一脚踏扁一个紫罗兰”我们依然前行着，走着自己所选择的路，跟随着时间的
脚步，逐渐长大。
【点评】【例文点评】本文以选择为突破口展开记叙，通过叙述两位名人的事例，
体现出选择对于人生的重要性。本文分段较多，看起来文章脉络清晰，习作
以选择开头，以选择结尾，这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文
章主题回环复沓，感染力极强。
声明：试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布
日期：2018/12/28 0:02:27；用户：初中语文；邮箱：xdjyyw01@xyh.com；学号：25905174
