当前位置:首页>文档>精品解析:2021年上海市奉贤区中考一模(暨上学期期末)语文试题(原卷版)_0122026上海中考一模二模真题试卷_2025-2012年_1.上海中考语文一模二模(14-24)_一模

精品解析:2021年上海市奉贤区中考一模(暨上学期期末)语文试题(原卷版)_0122026上海中考一模二模真题试卷_2025-2012年_1.上海中考语文一模二模(14-24)_一模

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2021 年上海市奉贤区初三语文一模 (完卷时间100分钟,满分150分) 一、文言文(40分) (一)(16分) 1. 默写 (1)春蚕到死丝方尽,_________________。(李商隐《无题》) (2)_________________,无言谁会凭阑意。(柳永《蝶恋花》) (3)山水之乐,_________________。(欧阳修《醉翁亭记》) (4)_________________,往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》) (5)面对人生路上的困难,要充满信心、迎难而上,我们可以用李白《行路难》(其一)中的 “_______________,________________”作为激励自己的座右铭。 (二)(12分) 阅读下面两段诗文,完成各题 【甲】望岳 岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。 【乙】岳阳楼记(节选) 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤 今人诗赋于其上,属予作文以记之。 …… 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或 长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘, 把酒临风,其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江 湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎! 噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。 2. 《望岳》的作者是唐代诗人_______,“岳”指的是_______(山名);《岳阳楼记》的作者是_____代 文学家范仲淹,岳阳楼和崔颢笔下的______都是“江南三大名楼”之一。 3. 用现代汉语翻译下面的句子。 属予作文以记之。 4. 下列对诗文内容理解正确的一项是( ) A. 两段诗文的开头都交代了写作背景。B. 两段诗文都是作者登高后的有感而发。 C. 两段诗文都写到了春天的景色。 D. 两段诗文都通过写景来抒发感情。 5. 两段诗文都表达了作者的人生志向,甲诗表达了作者________的雄心壮志,乙文表达了作者________ 的人生抱负。 (三)(12分) 阅读下文,完成各题 智伯①欲伐卫 智伯欲伐卫,遗卫君野马四,白璧一。卫君大悦。群臣皆贺,南文子②有忧色。卫君曰:“大国大欢, 而子有忧色何?”文子曰:“无功之赏,无力之礼③,不可不察也。野马四,白璧一,此小国之礼也,而 大国致之④。君其图之。”卫君以其言告边境。智伯果起兵而袭卫,至境而反。曰:“卫有贤人,先知吾 谋也。” 。 【注】①智伯:名瑶,晋国四卿之一 ②南文子:战国时贤士,卫国大夫。③无力之礼:不费力气就得到 礼物。④致之:把礼物送给我们。 6. 解释文中加点的词。 (1)遗卫君野马四百( ) (2)先知吾谋也( ) 7. 下列对画线句的理解,正确的一项是( ) A. 智伯果然发动军队偷袭卫国,到了边境改变主意了。 B. 智伯果断发动军队偷袭卫国,到了边境改变主意了。 C. 智伯果断发动军队偷袭卫国,到了边境又返回去了。 D. 智伯果然发动军队偷袭卫国,到了边境又返回去了。 8. 从文中看,智伯的“谋”具体是指____________________(用自己的语言回答)。从南文子的表现 “______________”和智伯的评价“_____________”中可以看出南文子是个有深谋远虑的治国良才。 二、现代文(38分) (一)(18分) 阅读下文,完成下面小题 海水只会越来越咸吗? ①茫茫大海,碧波荡漾,海洋是地球水资源的故乡,但海水会让口渴者望而却步,因为它含有大量且 种类丰富的盐,尝起来又苦又涩又咸。 ②_________?科学家做过估算,海洋中所有盐类的总重量达到5亿亿吨。人类厨房中的必备品——氯 化钠(食盐的主要成分),是海水诸多盐类中最主要的一种。氯化钠在海水中的平均含量有3.5%左右,如 果把全世界海水中的氯化钠提取出来平铺在陆地上有120多米厚。除了氯化钠,海洋中还含有碳酸镁、氯化钙以及其他各种金属元素的盐类,它们的平均含量只有氯化钠的三分之一,但提取出来平铺在陆地上也 有40米厚。所以,海洋是名副其实的“大盐库”。 ③其实,原始地球的海水源自于冰质彗星,水质还是挺“纯”的,它的味道应该像矿泉水一样可口。 那么,海洋中的盐是哪儿来的呢?科学家们就这个问题基本已达成共识。 ④地球上的水在不断运动和循环,每天都会有大量的海水蒸发到空气中,这些水蒸气升上天空,溶解 大气中的二氧化碳,变成微酸的雨滴落到陆地的每一个角落。“酸雨”将溶解的矿物质和金属离子(包括 氯离子和钠离子)带进江河中,最后汇入大海。就这样,蒸发掉的水分绕了一圈,再次回到自己的海洋老 家,但它却带来了很多陆地上的盐分。 根据美国国家海洋和大气管理局的数据,雨水每年会将大约 2.2 5 亿 吨盐注入海洋,而海洋盐分的 90 % 是由“雨水循环”贡献的。 ⑤“雨水循环”并不是海洋盐分唯一的来源,海底火山和深海热泉也在默默“付出”。在海底地壳的 裂口处会出现火山和热液喷口——海水沿裂隙向下渗流,受岩浆热源的加热,形成了喷发的热泉。当新鲜 的熔岩从海底的火山中涌出时,热的岩石与咸海水发生反应,会溶解其中的一些矿物质,热液喷口则会直 接将含盐的热液灌注到海水中。数十亿年的周而复始、日积月累,海洋中的盐分越积越多,海水也就越来 越咸了。 ⑥既然海水中已经含有那么多盐分,而且盐分还将源源不绝地进入海洋。那么,海水会不会没有限度 地“咸”下去?科学家发现,海洋有各种能降低含盐量的奇妙方法,使海水处于动态的平衡之中。 ⑦首先,化学反应对降低含盐量会起到重要的作用。一方面,随着雨水将盐分注入海洋,海水中可溶 性物质的浓度会越来越高。当盐分的浓度达到饱和后,过饱和的盐分将会析出、结晶或者相互结合成不溶 解的化合物,然后沉入海底,变成岩石。另一方面,海底熔岩会与溶解的盐离子发生反应,将它们从水中 移除,海底某些粘上和含氢矿物就是通过海底盐类发生的热化学反应形成的。 ⑧“还盐归地”也是降低海水含盐量的方法。当台风季节降临时,狂风巨浪会把海水卷到陆地上,溶 解的盐分也随海水上岸,散布在沿海陆地。在经历漫长的历史变迁后,有些海湾地带,由于地壳的升高与 海洋隔断成为内陆。这部分的海水逐渐被蒸发掉,留下大量的盐类物质。另外,河流中的淡水、融化的冰 川等为海洋提供了稳定的淡水,也有助于降低海洋的盐度。 ⑨如今,随着全球变暖,极地冰川融化,注入海洋的淡水越来越多。所以,相比较于海水变咸,“海 水是否会变淡?”反而成了科学家们更关注的问题。 9. 结合上下文,在第②段横线处填上一个疑问句:________________? 10. 阅读第②—⑧段,完成下面 的填空。11. 第④段画线句运用了_____的说明方法,其作用是_________________ 12. 下列对文章内容 的理解,正确的一项是( ) A. 海洋中碳酸镁、氯化钙的平均含量是氯化钠的三分之一。 B. 海水中氯化钠的平均含量有3.5%左右。 C. “酸雨”可以溶解大气中的二氧化碳。 D. 海底粘土和含氢矿物都是通过海底盐类发生的热化学反应形成的。 13. 第④段和第⑤段能否调换顺序?请简要说明理由。 (二)(20分) 阅读下文,完成下面小题 普通人 ①父亲去世已经一个月了。这一个月里,又有人到我家来请父亲去当群众演员。他们走后,我就独自 静坐,回想起父亲当群众演员的一些小事…… ②1984年至1986年,父亲栖居北京的两年,曾在五六部电影和电视剧中当过群众演员。父亲被选去 当样众演员,毫无疑问地最初是由于他那十分惹人注目的胡子。父亲的胡子留得很长,长及上衣第二颗纽 扣,总体银白。谁见了都对我说:“晓声,你老父亲的一把大胡子真帅。” ③父亲第一次当样众演员,在《泥人常传奇》组。副导演先找了父来,父亲说得征求我的意见。父亲 大概将当样众演员这回事看得太重,以为便等于投身了艺术,所以希望我替他做主,判断他到底能不能性 任。父亲从来不做自己任性不了之事。他一生不喜欢làn yú充数的人。 ④我替父亲拒绝了,因为我不愿我的老父亲在摄影机前被人呼来挥去的。后来导演亲自来找我,说: “放心,我吩咐对老人家要格外尊重,像尊重老演员们一样还不行吗?”——他这么保证。无奈,我只好 同意。 ⑤从此,父亲便开始了他的“群众演员”生涯——在他74岁的时候……⑥父亲演的尽是迎着镜头走过米或背首镜头走过去的“角色”,说那也算“角色”,是太夸大其词了。 不同的服装,使我的老父亲在镜头前成为老绅士、老乞丐、摆烟摊的或挑菜行卖的……不久,便常有人对 我说:“哎呀晓声,你父亲真好,演戏认真极了!”父亲做什么事都认真极了,但那也算“演戏”吗?我 每每一笑置之。 ⑦一次,我经过北影的旧北京假景街,见父亲端端地坐在台阶上,而导演们在摄影机前指手画脚地议 论什么,不像再有群众场面要拍的样子。时已中午,我走到父亲跟前,说:“爸爸、你还坐在这儿什么呀? 回家吃饭吧。”父亲说:“不行。我不能离开。我们导演说了——别的群众演员没事儿了,但这位老人不 能走,我还用得着他!“父亲的语调中,很有一种自豪感似的。父亲坐得很特别,那是一种正襟危坐。他 身上的演员服,是一件褐色绸质长袍。他将长袍的后摆掀起来搭在背上,而将长袍的前摆卷起来放在膝上。 他不依墙,也不靠什么,就那样子端端地坐着,也不知已经坐了多久。分明的,他惟恐使那长袍沾了灰土 或弄褶皱了…… ⑧父亲不肯离开,我只好去问导演。导演却已经把我的老父亲忘在脑后了,一个劲儿地向我道歉…… ⑨拍电影电视剧,群众演员的问题往往让导演感到沮丧。需要十个群众演员,预先得组织十五六个, 真开拍了,剩下一半就算不错。有些群众演员,钱一到手,人也便脚底板抹油,溜了。我细思忖:都愿请 我的老父亲当群众演员,当然并不完全因为他的胡子…… ⑩有一天夜里,下起了大雨。我被雷声惊醒,翻了个身,发现父亲披着衣服坐在床上吸烟。我好生奇 怪,不安地问:“爸,你怎么了?是不是有什么心事啊?”许久,才听他说:“唉,我为我们导演发愁哇? 他就怕这几天下雨……”父亲不论在哪一个剧组当群众演员,都一概地称导演为“我们导演”。从这种称 谓中我听得出来,他是把自己——一个迎着镜头走过来或背着镜头走过去的群众演员,与一位导演之间联 系得太紧密了。 ⑪我嘟哝地说:“爸,你替他操这份心干吗?下雨不下雨的,与你有什么关系?睡吧睡吧。”“有你 这么说话的吗?”父亲教训我道,“全厂2000来人,等着这一部电影早拍完,早收了,才好发工资,发奖 金,你不明白?你一点儿不关心?” ⑫我佯装没听到,不吭声。对于这样一位太认真的老父亲,我一筹莫展…… ⑬还记得一个星期六的晚上,我和妻子、父母一块儿包饺子,忽然父亲喟叹一声,喃喃地说:“唉, 人啊,活着活着,就老了……”一句话,使我、妻、母亲面面相觑。临睡前,我试探地问他为什么吹声叹 气,父亲笑了:“昨天,我们导演指示——给这老爷子一句台词。我那么说,你听着可以吗?.……”我 恍然大悟——原来父亲是在背台词。 ⑭我就说:“爸,其实你怎么说都行,反正到时候,得找个配音的替你说这句话……”父亲不高兴了: “要是都像你这种态度,那电影,能拍好吗?一句台词,光是说说的事吗?脸上的模样要是不对劲,不就 成了嘴里说阴,脸上作晴了吗?"父亲的一番话,倒使我哑口无言。⑮父亲是一个通得不能再普通的人。父亲曾是一个认真的群众演员。或者说,父亲是一个“本色”的 群众演员。以我的父亲为镜,我常不免问我自己——在生活这大舞台上,我也是演员吗?我是一个什么样 的演员呢?就表演艺术而言,我崇敬性格演员。 就现实中人而言,恰恰相反,我崇敬每一个“本色”的人 , 而十分警惕“性格演员”…… 14. 根据拼音写汉字:làn yú( )充数 15. 第⑥段画线句运用了反问的修方法,其表达效果是___________ 16. 文中写了父亲做“群众演员”的几件事,请用简要的语言概括。 (1)父亲牢记导演的要求,端坐片场长久不离开。 (2) (3) 17. 阅读文章第⑦—⑨段,回答下列问题。 (1)第⑦段中写“父亲坐得很特别”,请结合具体表现作分析。 (2)对第⑨段画线部分的作用理解最恰当的一项是( ) A.通过写有些群众演员的表现,表达了作者对导演的同情。 B.把有些群众演员的表现与父亲的表现作对比,突出了父亲的认真、诚信。 C.通过写有些群众演员 的表现,批评了他们的不讲诚信、不负责任。 D.把有些群众演员的表现与父亲的表现作对比,反映了有些群众演员的精明。 18. 联系全文,分析文章结尾画线句的含义。 三、综合运用(12分) 阅读下面材料,完成各题 【材料一】 社区文化活动中心是集影剧院、图书馆(室)、健身房、排练厅等为一体的宣传教育场所,为周边居 民提供文化、体育、教育、信息服务等设施。某地新建成了一座社区文化活动中心,除了图书馆等硬件设 施外,中心还将在双休日开设绘画、戏曲、武术等居民喜闻乐见的兴趣班。 【材料二】 新建的社区文化活动中心图书馆分为阳光阅览室、电子阅览区、少儿图书室和图书外借区四个区域。 阳光阅览室中图书资料丰富,阅读环境安静、舒适。少儿图书室有大量的少儿读物,还定期举办各类儿童 读书活动。电子阅览室以互联网为载体,能满足居民对信息搜索的需求。该图书馆还与其他文化活动中心 的图书馆实现了联网,方便居民异地借还书籍。图书馆出口还设有电子留言簿,读者可以写体验留言,也 可以看到他人的留言。 19. 该文化活动中心要悬挂一些宣传标语,下列最不适合的两项是( ) A. 丰富文化生活,提高全民素质 B. 弘扬武术精神,强健自身体魄 C. 赏博物风雅,听历史足音 D. 让读书成为快乐,让学习成为习惯E. 共享戏曲资源,涵养文化品位 F. 古阁古风古貌,古书古韵古香 20. 阅读【材料二】,假如你参观了该社区文化活动中心的图书馆,对图书馆留下了美好的印象,请你在 电子留言簿上留下体验留言。(20字以内) 留言簿 留言对象 留言 读者一 家门口的图书馆,让阅读触手可及。 读者二 一次赏心悦目的书香之旅。 我 21. 假设《水浒传》中的林冲、杨志要到该社区文化活动中心应聘做武术班的教练,请你选择一人并代表 他作应聘时的自我介绍。(要求:自我介绍中包括姓名、特长、典型经历以及与应聘有关的其他内容,80 字以内) 招聘官:您好!请您做一下自我介绍,并说说来应聘做武术班教练有什么优势呢? 应聘者: 招聘官:太好了!您的情况符合我们的招聘要求,明天您就可以来上班了。 四、写作(60分) 22. 题目:就这样改变 要求:(1)写一篇不少于600字的文章。(2)不得透露个人相关信息。