文档内容
义务教育教科书
(简谱)
上册
五年级
辽海出版社义务教育教科书
(简谱)
五年级上册
辽海出版社
■
少
儿
民
族
舞
蹈目录
义 务 教 育 教 科 书
音乐
五年级 上
第1单元 第5单元
阳光少年 理想的翅膀
聆听 少年,少年,祖国的春天……… 2 聆听 木星——欢乐使者………………30
彼得与狼(节选)……………… 4 让快乐飞翔………………………32
演唱 中华小儿郎……………………… 6 演唱 让我们荡起双桨 ……………34
小小少年………………………… 8 春天的阳光………………………36
实践活动 实践活动
第2单元 第6单元
绿色家园 神奇的西藏
聆听 荫中鸟……………………………10
春之歌……………………………11 聆听 金色的太阳………………………38
演唱 绿色的童谣………………………12 演唱 放牦牛的小卓玛 ……………40
绿色的祖国………………………14 白鹤啊,请借一借你的翅膀……42
实践活动 实践活动
第3单元 第7单元
长城放歌 鱼水情深
聆听 长城长……………………………16 聆听 军民团结一家亲…………………44
烽火操……………………………17 演唱 每当我看见绿军装………………46
演唱 长城放鸽…………………………18 聆听 说句心里话………………………48
童心是小鸟 …………………20 演唱 解放区的天………………………49
实践活动 实践活动
第4单元 第8单元
多情的山寨 银色的世界
聆听 沁园春·雪………………………51
聆听 瑶族舞曲…………………………24 演唱 滚雪球……………………………52
演唱 放马山歌…………………………26 聆听 我爱你,塞北的雪………………54
高高苗岭什么最亮………………28 演唱 银色世界多美妙…………………56
实践活动 实践活动
音乐广场…………………………………………………………………… 58
注:带 的歌曲为背唱歌曲。YANGGUANG SHAONIAN 第1单元/阳光少年
阳光少年
第 单元
少年,少年,祖国的春天
拍指挥手势图
(合 唱)
1= E
李幼容 词
① ②
活跃有朝气地 寄 明 曲
① ②
划拍图示 指挥图示
随音乐哼唱歌曲,感受前后两个部分音乐情绪的变化。
昂扬地
用 拍划拍图示边唱边划拍。
1= F
按下列节奏为歌曲伴奏。
① 0 X │0 X │0 X X│0 X X││
X 0 │X 0 │X 0 │X 0 ││
② 0 X │0 X X│0 X │0 X X││
X 0 │X 0 │X 0 │X 0 ││
2 3第1单元/阳光少年 第1单元/阳光少年
木管组乐器
彼得与狼(节选)
(交响童话) 长笛:音色清
晰、透彻,高音活
泼、华丽;低音优
[前苏联]普罗科菲耶夫 曲
美悦耳。适于表现
自然界的声音。
单簧管:又称
“黑管”,是应用
最广泛的木管乐
器。高音区嘹亮明
朗;中音区富于表
情,音色纯净;低
音区低沉、浓厚而
丰满。
双簧管:音色
柔和、甜美。适合
表现田园风光和抒
情的情绪。
大管:又称
“巴松”,木管乐
器中的低音乐器。
高音区音色富于戏
剧性;中音区柔和
饱满;低音区阴沉
庄严。
一天清晨,少先队员彼得打开大
门,蹦蹦跳跳地走进屋前的大牧场,好
朋友小鸟在树上叽叽喳喳地欢叫…… 聆听乐曲中各角色都是由什么乐器演奏的。 短笛 英国管
4 5第1单元/阳光少年 第1单元/阳光少年
中华小儿郎
1= E
胡 玉 兰 词
中速稍快 自豪、有力地 元长伟 韩贵森 曲
选择打击乐器按下列节奏型为歌曲伴奏,也可以自己编创新的节奏型。
0 X │0 X X │0 X │0 X X ││
X 0 │X X │X 0 │X 0 ││
0 0 │0 X │0 0 │0 X ││
X XX X X││X X X ││X XX X X││X — ││││
6 7第1单元/阳光少年 第1单元/阳光少年
小 小 少 年
弱 起 小 节
德国电影《英俊少年》插曲
[德]莱蒙·罗森堡 曲
1= C 5│5 5 │5 5 │5 ││││
肖 章 译 词
中速 天真、活泼地 李 青 蕙配歌
○ ● ○ ● ○ ●
从弱拍或次强拍起的小节叫作弱起小节。
随琴视唱,唱好弱起小节。
1= C
唱一唱(注意曲调流畅、声部平衡)。
1= D→G
8 9LUSE JIAYUAN 第2单元/绿色家园
绿色家园
第 单元
荫 中 鸟 春 之 歌
(笛子独奏) (管弦乐)
1= F 1= A
快板 活泼地 湖南民间乐曲 小快板 美好、喜悦地 [德]门德尔松 曲
在这首乐曲中,笛子模仿了各种鸟的叫声,你听到哪些鸟儿在叫?
你能用图形或线条来表示乐曲主题吗?
复习已学过的弦乐组和木管组乐器。
主题 在音色上有什么不同?
在聆听中用你喜欢的图形记录下乐曲段落。
10 11第2单元/绿色家园 第2单元/绿色家园
绿色的童谣
1= B
韩景连 词
稍快 平安俊 曲
这首歌曲中采用了变拍子,你能感受到情绪上的变化吗?
12 13第2单元/绿色家园 第2单元/绿色家园
绿色的祖国
小 松 树
1= C
管 桦 词 (竖笛、口风琴)
中速稍快 优美、活泼地 郑律成 曲
李伟才 曲
1= C 编写组改编
Ⅰ
Ⅱ
在乐谱色块中的休止符处,选择合适的力度填唱“黄莺和布谷鸟”的叫声。
注意旋律演奏与打击乐伴奏的声部平衡。
14 15CHANGCHENG FANGGE 第3单元/长城放歌
长城放歌
第 单元
长 城 长 烽 火 操
电视剧《磐石》主题歌 《长城随想》第二乐章片段
(女声独唱) (二胡协奏曲)
1= C
阎 肃 词
1= B
中速稍慢 热情、真挚地 孟庆云 曲 刘文金 曲
(引子) 急促的快板
(主题) 稍慢的广板
唱唱谱例②,说说它在整首歌曲中的作用。 唱唱主题,感受二胡运用跳音的演奏技巧表现了什么?
说一说乐曲前后两个部分音乐情绪有什么变化。
16 17第3单元/长城放歌 第3单元/长城放歌
长 城 放 鸽
1= F
王晓岭 词
抒情而又豪迈地 瞿希贤 曲
唱好乐谱中的色块部分,注意两个声部声音的和谐。
练练下面的节奏。
① 0 X X X│X X │0 X X X│X X ││
X 0 0 │0 0 │X 0 0 │0 0 ││
② 0 X X│X X X X│0 X X│X X X X ││
X 0 0│0 0 │X 0 0│0 0 ││
18 19第3单元/长城放歌 第3单元/长城放歌
童心是小鸟
拍指挥手势图
1= E
韩景连 词
中速稍快 喜悦地 平安俊 曲
① ③ ①
②
③
②
划拍图示 指挥图示
用 拍指挥图示边唱歌曲边指挥。
20 21第3单元/长城放歌 第3单元/长城放歌
用 拍指挥图示边唱边指挥。 请你按下面的节奏型用“1、2、3、5、6”五个音编创两小节不同情绪
的旋律。
1= C ① 活泼地(X X X、X X X X、X -)
5 3 0│5 3 0│5 3 1 3│2 — —│ 1= C
布 谷, 布 谷, 布 谷 鸟 在 叫。 5 56 1 4 6 │5 — │ │ ││
5 3 0│5 3 0│2 2 3 2│1 — —││ ② 抒情地(X - X、X - -)
布 谷, 布 谷, 我 们 真 高 兴! 1= C
5 — 6 │5 — — │ │ ││
用 拍指挥图示边唱边指挥。
唱一唱(注意曲调流畅、声部平衡,声音明亮而圆润)。
1= C
1= C
①
②
③
① ②
拍指挥图示 拍指挥图示
22 23DUOQING DE SHANZHAI 第4单元/多情的山寨
多情的山寨
第 单元
民族管弦乐
瑶 族 舞 曲
我国民族乐器为主组成的管弦乐队,由吹管乐器组、弹拨乐器组、打击
乐器组和弓弦乐器组组成。
(民族管弦乐)
1= F 李铁山 茅沅 曲
彭 修 文 改编
优美、抒情地
1= D
阮、低胡 高胡 芦笙 笛、高音笙
24 25第4单元/多情的山寨 第4单元/多情的山寨
放 马 山 歌
用竖笛或口风琴演奏《阿西里西》。
1= G
云南民歌 阿 西 里 西
中速稍快
1= C 彝族儿歌改编
Ⅰ
Ⅱ
在“哟哦”处学学放马人的吆喝声。
在方框处为歌曲填上合适的力度记号并唱一唱。
26 27第4单元/多情的山寨 第4单元/多情的山寨
降 记 号
高高苗岭什么最亮
1= E 邝厚勤 词
邓玉华 曲
中速 亲切、活泼地 在本位音上降低半音
唱好歌曲中出现的变化音与波音。
编创节奏,用鼓边敲边唱。
苗笛(苗族)
芦笙
长鼓(瑶族)
(苗族、瑶族、侗族)
铜鼓(壮族)
28 29LIXIANG DE CHIBANG 第5单元/理想的翅膀
理想的翅膀
第 单元
铜管组乐器
木星—欢乐使者
《行星组曲》第四乐章
(管弦乐)
小号:音色高亢明亮,宜于演 长号:音色辉煌庄严,
奏嘹亮的号角声,也能演奏优 能演奏独特的滑音。
[英]霍尔斯特 曲
美而富有歌唱性的旋律。
1= C
圆号:音色温和高雅,表 大号:音色浑厚低
1= D 现力丰富,是铜管乐器中 沉,威严庄重,是
音域最宽、应用最广的乐 铜管乐器中的低音
器。 乐器。
1= C
聆听乐曲,说说哪段谱例是用弦乐演奏的。
谱例 各表现了怎样的形象,连一连。
谱例 机警灵活
1= E
谱例 矫健多姿
谱例 雄壮英武
30 31第5单元/理想的翅膀 第5单元/理想的翅膀
让快乐飞翔
(合 唱)
1= F
李冬宇 词
舒展、流畅地 郭小虎 曲
① 用竖笛或口风琴演奏。
1= C
②
聆听歌曲,说说歌曲前后两个段落分别采用了怎样的演唱形式,音乐情绪有什
么变化。
32 33第5单元/理想的翅膀 第5单元/理想的翅膀
让我们荡起双桨
影片介绍
电影《祖国的花朵》插曲
《祖国的花朵》是新中国第一部反映校园生活的影片,影片叙述了几个
1= D
乔 羽 词 小学五年级学生之间共同进步的故事。片中的主题曲《让我们荡起双桨》是
较慢的快板 优美、热情地 刘 炽 曲 一首优美抒情的童声合唱,它描绘了新中国的花朵们在洒满阳光的湖面上,
划着小船尽情游玩,愉快歌唱的欢乐情景。
为歌曲的每一乐句添上合适的力度记号并唱一唱。
请你按下面的节奏型用“5、6、1、2、3、5”六个音编创旋律。
4 4
1= F ( X、X X、X — 、X X X、X·X )
3 5 │2 1 2 │ │ │
3 5 │2 1 2 │ │ ││
34 35第5单元/理想的翅膀 第5单元/理想的翅膀
春天的阳光
用口风琴(或竖笛)及打击乐器演奏。
1= E
梁和平 词
稍快 清新、美好地 晶 日 曲
少先队进行曲
1= C 编写组编配
歌曲使用了 、 节拍,说说它们在表达音乐情感时的不同作用。
36 37SHENQI DE XIZANG 第6单元/神奇的西藏
神奇的西藏
第 单元
金色的太阳 用下面的节奏型为主题 伴奏。
(民乐合奏) 0 X 0 X │0 X X ││
1= G
藏 族 民 歌 X X │X X X ││
稍快 活泼地 顾冠仁编曲
主题 主要演奏乐器是 和 。
分别为主题 设计藏族舞动作,随音乐跳一跳。
1= C
深情地
38 39第6单元/神奇的西藏 第6单元/神奇的西藏
放牦牛的小卓玛
金鸿为 词
1= D
于 政 曲
活泼、欢乐地 编写组编配
唱好歌曲色块处同音反复中的倚音,感受藏族的音乐风格。
为歌曲设计演唱形式,唱唱演演。
40 41第6单元/神奇的西藏 第6单元/神奇的西藏
白鹤啊,请借一借你的翅膀
唱唱下面三段旋律,写出它们分别是哪个民族民歌的音调。
1= E
藏 族 民 歌
亲切、奔放地 禾雨记谱填词
① 1= E
② 1= E
③ 1= F
A. 新疆维吾尔族 B. 藏族 C. 蒙古族
42 43YU SHUI QING SHEN 第7单元/鱼水情深
鱼水情深
第 单元
军民团结一家亲
芭蕾舞剧《红色娘子军》选曲
(合 唱)
集 体 词
1= A
吴祖强 杜鸣心
曲
中速 亲切、热情地 王燕樵 施万春 戴宏威
1= D
热情地
歌 词
万泉河水清又清,我编斗笠送红军。军爱民来民拥军,军民团结一家亲。
万泉河水清又清,我编斗笠送红军。军爱民来民拥军,军民团结打敌人。
红区风光好,军民一家亲。
万泉河水清又清,我编斗笠送红军,军民团结向前进。
聆听音乐,随音乐哼唱谱例①②。
44 45第7单元/鱼水情深 第7单元/鱼水情深
每当我看见绿军装
有表情地演唱歌曲,注意歌曲的力度变化。
1= E 王光池 词
用下面的乐器分别表现以下情景。
张 烈 曲
中速稍慢 深情、激动地
46 47第7单元/鱼水情深 第7单元/鱼水情深
说句心里话 解放区的天
(男声独唱)
1= B
河 北 民 歌
1= C 士 心 词
稍快 热烈地 刘锡林作词记谱
石顺义 曲
中速稍慢
Ⅰ Ⅱ
唱好齐唱,试着用轮唱的形式演唱这首歌。
唱着歌儿扭起秧歌。
将歌名与演唱形式用线连起来。
《走进西藏》 男高音独唱
《鼓浪屿之波》 女高音独唱
《吐鲁番的葡萄熟了》 男中音独唱
《红星照我去战斗》 女中音独唱
48 49YINSE DE SHIJIE 第8单元/银色的世界
银色的世界
第 单元
沁园春·雪
(合 唱)
1= F
毛泽东 词
中速 宽广地 劫 夫 曲
歌 词
北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余
莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与
天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略
输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只
识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。
朗读歌词,学唱谱例①,比较谱例①②的速度与情绪变化。
李劫夫(1913—1976),笔名劫夫,作曲
家、音乐教育家。曾任东北音乐专科学校校长、
沈阳音乐学院院长。
主要作品:歌曲《我们走在大路上》《蝶恋
花·答李淑一》《歌唱二小放牛郎》;歌剧音乐
《星星之火》等。
50 51第8单元/银色的世界 第8单元/银色的世界
拍指挥手势图
④
滚 雪 球 ④
1= E
丁小春 词
③
轻快 活泼地 顾 尧 曲 ③
②
②
①
①
划拍图示 指挥图示
按 拍指挥图示指挥大家唱一唱,注意歌曲两部分情绪的变化。
52 53第8单元/银色的世界 第8单元/银色的世界
我爱你,塞北的雪
(女声独唱) 音乐冬令营
王 德 词
1= B
刘锡津 曲
同学们,在这美好的银色世界中,让我们开展一次别开生面的音乐冬令营吧!
你还知道哪些关于雪的歌曲,请唱给同学们听。
为有趣的活动选择适合的音乐吧!你还记得这些歌曲的曲调吗?唱唱看。
A.《滚雪球》 B.《铃儿响叮当》 C.《雪花姐姐》 D.《勇敢的鄂伦春》
歌 词
我爱你塞北的雪,飘飘洒洒漫天遍野。你的舞姿是那样的轻盈,你的心地
是那样的纯洁,你是春雨的亲姐妹哟,你是春天派出的使节,春天的使节。
我爱你塞北的雪,飘飘洒洒漫天遍野。你用白玉般的身躯,装扮银光闪闪
的世界。你把生命溶进土地哟,滋润着返青的麦苗,迎春的花叶。啊……我爱
你,啊……塞北的雪,塞北的雪。
聆听歌曲前奏,感受雪花纷纷飘洒的意境。
54 55第8单元/银色的世界 第8单元/银色的世界
银色世界多美妙
1= E
陈念祖 词
中速 欢快地 柴本尧 曲
唱一唱。
1= C
56 57YINYUE GUANGCHANG YINYUE GUANGCHANG
音乐广场 音乐广场
音乐游戏
④
①
① ③
① ②
③
②
②
想想看,它们是几拍子的指挥手势图?请为下面的歌曲选择正确的指挥
手势图,指挥大家唱一唱。 猜猜看,上面的图中都有哪些常用的音乐符号?
《中华小儿郎》 《童心是小鸟》
《绿色的童谣》 《高高苗岭什么最亮》
灵敏的耳朵
我为大家表演舞蹈 。 边听录音边看图,说说歌(乐)曲的名称。
58 59YINYUE GUANGCHANG YINYUE GUANGCHANG
音乐广场 音乐广场
演 歌 厅 班级音乐会
《小小少年》 《春天的阳光》
《中华小儿郎》 《放牦牛的小卓玛》
《绿色的童谣》 《白鹤啊,请借一借你的翅膀》
《绿色的祖国》 《每当我看见绿军装》
表演形式 曲名 表演者
《长城放鸽》 《解放区的天》
独唱
《童心是小鸟》 《滚雪球》
齐唱
《高高苗岭什么最亮》 《银色世界多美妙》
表演唱
《让我们荡起双桨》
舞蹈
注:带 的歌曲为背唱歌曲。 集体舞
乐器演奏
配乐诗朗诵
才艺表演
音乐手册
灵敏的耳朵 演歌厅 音乐知识 综合表演 合作探究
我喜欢唱 。
我能背唱 。 自我评价 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
我想和同学合作表演 。
同学互评 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
伴奏我来唱 。
教师评价 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
60 61图书在版编目(C I P)数据
音乐. 五年级. 上册 / 潘兆和主编. —沈阳:辽海
出版社,2014.6(2021.7重印)
义务教育教科书
ISBN 978-7-5451-3114-7
Ⅰ. ①音… Ⅱ. ①潘… Ⅲ. ①音乐课—小学—教材
Ⅳ. ①G624.711
中国版本图书馆CIP数据核字(2014)第137493号
■蒙古族舞蹈
主 编:潘兆和
副 主 编:王英奎 金善国
本册编者:张明祥 郭 琳 韩 阳
■朝鲜族舞蹈
义务教育教科书
音 乐(简谱) 五年级上册
出 版 者:辽海出版社
(地址:沈阳市和平区十一纬路25号 邮编:110003)
印 刷 者:辽宁新华印务有限公司
发 行 者:辽宁省新华书店
幅面尺寸:185mm x 260mm
印 张:4
出版时间:2014年6月第1版
印刷时间:2021年7月第8次印刷
责任编辑:钱力勇 ■维吾尔族舞蹈
助理编辑:李 望
封面设计:崔晓柏
版式设计:崔晓柏
责任校对:李子夏
书 号:ISBN 978-7-5451-3114-7
定 价:8.15元
■藏族舞蹈
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(简谱)五年级上册
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