文档文本内容
义务教育教科书
（简谱）
下册
四年级
辽海出版社■笛子演奏
义务教育教科书
■古筝演奏 （简谱）
四年级下册
辽海出版社
■
琵
琶
演
奏
■二胡演奏
■
高
胡
演
奏
■唢呐演奏 ■三弦演奏目录
义 务 教 育 教 科 书
音乐
四年级 下
第1单元 第5单元
绿色季节 快乐时光
聆听 彩色的小雨……………………… 2 聆听 愉快的星期天……………………28
演唱 春晓……………………………… 3 快乐的节日………………………30
聆听 维也纳森林的故事……………… 4 演唱 拍手，拍手………………………32
演唱 嘀哩嘀哩 …………………… 6 在暑假里…………………………34
实践活动 实践活动
第2单元 第6单元
月夜之音 妈妈的爱
聆听 彩云追月………………………… 8 聆听 烛光里的妈妈……………………36
校园月明………………………… 9 演唱 摇篮曲 ………………………38
演唱 小白船……………………………10 聆听 摇篮曲……………………………40
好月亮，你走得这样静悄悄……12 演唱 只要妈妈露笑脸…………………42
实践活动 实践活动
第3单元 第7单元
希望的田野 海峡情
聆听 在希望的田野上…………………14 聆听 怀乡曲……………………………44
第六（田园）交响曲……………16 演唱 一只鸟仔…………………………45
演唱 田野的脚印………………………18 聆听 天乌乌……………………………46
我们的田野………………………20 演唱 兰花草 ………………………48
实践活动 实践活动
第4单元 第8单元
水乡美 戏曲乐园（二）
聆听 渔舟唱晚…………………………22 聆听 唱脸谱……………………………50
春江花月夜………………………23 手拉风箱呼呼响…………………52
演唱 采菱………………………………24 你待同志亲如一家………………54
水乡歌儿多………………………26 演唱 穷人的孩子早当家………………56
实践活动 实践活动
音乐广场…………………………………………………………………… 58
注：带 的歌曲为背唱歌曲。LUSE JIJIE 第1单元／绿色季节
绿色季节
第 单元
春 晓
彩色的小雨 1= E
（唐）孟浩然 词
欢快、活泼地 谷建芬 曲
（无伴奏合唱）
樊孝斌 词
1= F
① 朱良镇 曲
②
歌曲谱例①与谱例②的音响有怎样的力度变化？
试着用人声或其他声音材料表现雨中的情景。
用吟诵、歌唱等方式设计歌表演。
2 3第1单元／绿色季节 第1单元／绿色季节
维也纳森林的故事
（管弦乐）
约翰·施特劳斯（1825—1899），奥地利作曲家、
（奥）约翰·施特劳斯 曲
小提琴家、指挥家。
主要作品：圆舞曲《蓝色多瑙河》《维也纳森林的
故事》，芭蕾舞剧《灰姑娘》，进行曲《埃及人》，轻
歌剧《威尼斯之夜》等。
聆听音乐，说说乐曲描绘了维也纳森林怎样的景象。
马车的嘚嘚声
百鸟啼鸣
潺潺流水 花草的芬芳 微风的低吟
4 5第1单元／绿色季节 第1单元／绿色季节
嘀 哩 嘀 哩
1= F
望 安 词
活泼地 潘振声 曲
找出歌曲中表现“小黄鹂”叫声的曲调部分，并唱一唱。
按所给节奏为歌曲衬词部分伴奏。
0 0 │0 X │0 0 │0 X ││
0 0 │X 0 │0 0 │X 0 ││
0 X X│0 0 │0 X X│0 0 ││
X X 0 │0 0 │X X 0 │0 0 ││
唱一唱。
1= D→F
6 7YUEYE ZHI YIN 第2单元／月夜之音
月夜之音
第 单元
校 园 月 明
（女声独唱）
印度尼西亚歌曲
百 煤译词
1= C
陈 蓉 蓉配歌
彩 云 追 月
（民族管弦乐）
任 光 曲
1= D
彭修文改编
扬 琴
击弦乐器，音色清脆、饱满、明亮，
表现力丰富，在民乐队中广泛应用。
聆听歌曲，选择表达音乐情绪的词语。
A.轻快、活泼地 B.雄壮有力地 C.热情奔放地
你听出乐曲的哪个段落是由扬琴主奏的？
随乐曲哼唱音乐主题 ，比较它们所表达的音乐情绪。
8 9第2单元／月夜之音 第2单元／月夜之音
小 白 船
1= D
中速 优美地 （朝）尹克荣词曲
边唱歌曲边律动。
唱好歌曲的合唱部分，注意声音和谐。
根据下面的节奏音型选择合适的打击乐器为歌曲伴奏。
① ②
10 11第2单元／月夜之音 第2单元／月夜之音
好月亮，你走得这样静悄悄
1= F
奥地利民歌
稍慢 安静地 吴国钧填词
唱一唱。
1= F
唱唱色块部分的曲谱，它在歌曲中重复几次？
用不同的速度演唱歌曲，说说哪种速度能更好地表达这首歌曲的情绪。
12 13XIWANG DE TIANYE 第3单元／希望的田野
希望的田野
第 单元
在希望的田野上
歌 词
（混声合唱） 我们的家乡，在希望的田野上，
炊烟在新建的住房上飘荡，小河在美丽的村庄旁流淌。
1= B 晓 光 词 一片冬麦，（那个）一片高粱，十里（哟）荷塘，十里果香。
中速 朝气蓬勃地 施光南 曲 哎～咳哟～嗬呀儿咿儿哟，
咳！我们世世代代在这田野上生活，
为她富裕为她兴旺。
①
施光南（1940—1990），作曲家，重庆人。毕业于
天津音乐学院作曲系。曾担任中国音乐家协会副主席。
他创作的声乐作品备受海内外乐坛好评。
主要作品：声乐作品《打起手鼓唱起歌》《周总
理，您在哪里》《吐鲁番的葡萄熟了》等，器乐作品
《瑞丽江边》，歌剧音乐《伤逝》等。
②
③
随音乐哼唱谱例②③。
歌曲中，运用了哪两种人声？
14 15第3单元／希望的田野 第3单元／希望的田野
第六（田园）交响曲
第一乐章 聆听乐曲后，用自己的语言描绘出你心中的田园风光。
（管弦乐）
用人声、自制乐器等声音材料编创《田园》情境音响。
1= F
（德）贝多芬 曲 田 园
（情境音响）
1= C
16 17第3单元／希望的田野 第3单元／希望的田野
田野的脚印
倚 音
3
1= E 陈镒康 词 5
轻松、愉快地 胡 宵 曲
倚音是装饰音的一种，用记录在音符左上角的小音符表示，
要唱得短促。
用下面的节奏型为歌曲伴奏：
0 X │0 X │0 X │0 X ││
X 0 │X 0 │0 0 │0 0 ││
0 0 │0 0 │X 0 │X 0 ││
请你为歌曲衬词部分编创节奏型，选用合适的打击乐器做伴奏。
为歌曲设计演唱形式，并与同学们一起唱一唱。
找出歌曲中的倚音，并按要求唱好。
18 19第3单元／希望的田野 第3单元／希望的田野
我们的田野
找出歌曲中的圆滑线和延音线，并唱一唱。
1= F
管 桦 词
边唱边画出歌曲的旋律线。
行板 优美地 张文纲 曲
20 21SHUIXIANG MEI 第4单元／水乡美
水乡美
第 单元
春江花月夜
渔 舟 唱 晚 （民乐合奏）
（高胡、筝二重奏）
古 曲
1= G
1= C 娄树华 整理改编
比较《春江花月夜》与《渔舟唱晚》的演奏形式及它们在表现音乐形象上有哪
些相同与不同之处。
高 胡
拉弦乐器，高音二胡的简
称。音色清澈、明亮，宜于演奏
富有装饰性的旋律。
古 筝
民族乐器中音域较宽广的弹拨乐器之一，
既能演奏主旋律，又能演奏多声部。音色轻
柔、典雅、华丽、委婉，宜于表达刚、柔、
哀、乐的情绪。
用线条或图形来表示乐曲谱例 的旋律进行。
说说高胡、二胡的音色有什么区别。
22 23第4单元／水乡美 第4单元／水乡美
采 菱
反复记号（三）
1= B
郭子徽 词
行板 慕 寅 曲
从此处反复 从带 处反复 从头反复 结束
用竖笛或口风琴演奏。
1= C
做划船的动作，边唱边演。
在歌曲中，唱准“一字多音”的曲调。
24 25第4单元／水乡美 第4单元／水乡美
水乡歌儿多
拍号
1= F
张 冰 词
民歌风、欢乐地 舒 京 曲
强 弱 弱
八三拍：以八分音符为一拍，每小节三拍。
划 船
（节奏游戏）
①小船在河面上行驶
②小船在顺流而下 ③小船行驶在平静的水中
参照上图，选择下列合适的节奏，创编一组模仿小船行驶过程的节奏。
① X· ② X X ③ X X X ④ X X X X X X
⑤ X X X X ⑥ X X X X
│ │ │ │
│ │ │ ││
26 27KUAILE SHIGUANG 第5单元／快乐时光
快乐时光
第 单元
听录音感受歌曲的情绪。
愉快的星期天
随琴视唱二声部旋律。
（男女声二重唱）
1= E
1= E
王占秀 词
中速 甜美地 隋立本 曲
28 29第5单元／快乐时光 第5单元／快乐时光
快乐的节日
（齐 唱） 聆听歌曲《快乐的节日》，试着唱一唱。
1= F 随音乐跳起来。
管 桦 词
快乐、优美地 李 群 曲 连一连。
轻快的歌曲 咬字吐字轻快、敏捷、灵活
雄壮的歌曲 咬字结实有力
抒情的歌曲 咬字优美柔和
慢速度的歌曲 咬字吐字圆滑、相连
唱一唱。
1= F
30 31第5单元／快乐时光 第5单元／快乐时光
拍手，拍手
1= F
稍快 热烈地 沈晓虹词曲
重 音 记 号
应记在音符的上方。演唱（奏）时该音符的力度比正常
音符稍突出。
唱到“拍手”时，说说它表达了怎样一种情绪。
演到歌曲的合唱部分时要注意音色的统一，声部的和谐。
32 33第5单元／快乐时光 第5单元／快乐时光
在 暑 假 里
我们大家跳起来
1= F
（美）迈克尔·史蒂文斯词曲
活泼地 冯 达 美译配
（德）巴 赫 曲
1= C
章连启编配
找出曲谱中的切分音，并准确演唱。
用正确的演奏方法演奏乐谱中的跳音。
34 35MAMA DE AI 第6单元／妈妈的爱
妈妈的爱
第 单元
妈妈的生日
烛光里的妈妈
（女声独唱）
王光池 词
王健 李春莉 词 今天是妈妈的生日， 今天是妈妈的生日，
1= C
谷 建 芬 曲 放学后我不再去玩耍， 我要为妈妈放上一天假，
我用积蓄的零花钱买上 衣服脏了我自己洗，
一束最好看的鲜花。 妈妈的皮鞋我亲手擦。
当妈妈下班回家， 我递上一条热毛巾，
我要给她一个意外的惊讶。 再说上几句祝福的话。
妈妈呀，妈妈呀， 妈妈呀，妈妈给了我太多的爱，
平时常惹妈妈生气， 今天我要把全世界的快乐
其实我心里最爱的是妈妈。 都送给我亲爱的妈妈。
妈妈，我的好妈妈。
我妈妈的生日是 。
为这首小诗选择背景音乐，表演配乐诗朗诵。
36 37第6单元／妈妈的爱 第6单元／妈妈的爱
摇 篮 曲
唱一唱。
1= F
满 族 民 歌
稍慢 杨小偏改编
1= D→F
用不同的速度和力度演唱歌曲，看哪一种速度和力度更适合表现《摇篮曲》的
意境。
38 39第6单元／妈妈的爱 第6单元／妈妈的爱
摇 篮 曲
（管弦乐） 用竖笛、口风琴和打击乐器演奏。
1= F
（德）勃拉姆斯 曲
摇 篮 曲
优美、安静地 尚 家 骧译配
1= C
（德）勃拉姆斯 曲
稍慢 编 写 组编配
Ⅰ
Ⅱ
听音乐做律动，感受乐曲的意境，再随乐曲唱一唱。
40 41第6单元／妈妈的爱 第6单元／妈妈的爱
只要妈妈露笑脸
朝 鲜 歌 曲 学朝鲜族舞蹈动作，唱一唱，跳一跳。
1= F
金淑子译配
轻快地 董文琴配歌
①
②
听音填空，再唱一唱舒伯特的《摇篮曲》。
摇 篮 曲
1= F
演唱歌曲时，注意唱好歌曲①②段不同节拍的强弱变化。 （奥）舒伯特 曲
42 43HAIXIAQING 第7单元／海峡情
海峡情
第 单元
一 只 鸟 仔
怀 乡 曲 1= A
中速 台湾民歌
1= B
激动地 王国潼 曲
1= F
中速稍快 激情向往地
这首乐曲是由什么乐器演奏的？
乐曲共分几部分？它们的速度和情绪有何不同？
在歌曲每个乐句句尾休止符处，配上打击乐器伴奏。
用口风琴或竖笛吹奏歌曲旋律。（用C调演奏）
44 45第7单元／海峡情 第7单元／海峡情
天 乌 乌
（齐 唱） 试着用闽南语唱一唱《天乌乌》。
用钹为歌曲衬词处伴奏。
1= G 台湾民歌
用下面节奏型为歌曲伴奏。
稍慢
1= G
根据歌词内容分角色进行即兴表演。
歌 词
天乌乌，要落雨，阿公啊举锄头要掘芋，掘呀掘，掘呀掘，掘
着一尾旋 鼓，（依哟嘎嘟）真正趣味。阿公要煮咸，阿妈要煮
淡，两人相打弄破鼎，（依哟嘎嘟叱当啷当锵）哈哈哈。
（注：“旋 鼓”即泥鳅。“鼎”即锅。）
46 47第7单元／海峡情 第7单元／海峡情
兰 花 草
1= F 升 记 号 还 原 记 号
中速稍慢 佚 名词曲
在本位音上升高半音。 回到本位音。
唱唱下列旋律，感受有无“ ”给你带来的不同感受。
1= F
选音填空。
1 6
1= D
①
②
分组进行歌表演。
48 49XIQU LEYUAN ER 第8单元／戏曲乐园（二）
戏曲乐园（二）
第 单元
京剧简介
唱 脸 谱
京剧是我国流传最广、在国内外享有盛誉的戏曲剧种，已有200多
（男声独唱、女声伴唱） 年历史。它融合了徽剧、昆曲、高腔、弋阳腔等唱腔精华，其主要表现
手段有“唱”“念”“做”“打”。主要唱腔有“西皮”和“二黄”。
阎 肃 词 在传统戏曲表演中，演员根据剧情的需要，脸上绘有五颜六色的图
1= B
姚 明 曲 案，称为“脸谱”。
脸谱揭示人物的性格：如红色脸谱代表忠勇；黑色脸谱代表正直；
白色脸谱代表奸诈等。
分别演一演京歌中的不同角色。
收集京剧脸谱，学着画一画，并指出它们都是哪一类角色。
你能分辨下面的行当吗？
唱 词
蓝脸的窦尔墩盗御马，
红脸的关公战长沙，
黄脸的典韦，
白脸的曹操，
黑脸的张飞叫喳喳！
紫色的天王托宝塔，
绿色的魔鬼斗夜叉，
金色的猴王，
银色的妖怪，
灰色的精灵笑哈哈……
50 51第8单元／戏曲乐园（二） 第8单元／戏曲乐园（二）
手拉风箱呼呼响
湖 南 花 鼓 戏
1= G
《补锅》选段
花鼓戏简介
花鼓戏是湖南、湖北、安徽、广东各地的花鼓
戏、采茶戏、灯戏和杨花柳等剧种的统称。主要曲调
来源于民歌，逐渐发展成为一旦一丑演唱的花鼓戏初
级形式。
花鼓戏的表演艺术朴实、明快、活泼，行当仍以
小丑、小旦、小生的表演最具特色。
52 53第8单元／戏曲乐园（二） 第8单元／戏曲乐园（二）
你待同志亲如一家
京剧的文场
现代京剧《沙家浜》选段
京剧伴奏中弦管乐器部分称为文场。主要乐器有京胡、京二胡、月琴、
1= E 郭建光、沙奶奶对唱 南弦（小三弦）、笛子、笙、海笛（小唢呐）等。文场主要是为演唱伴奏，
并演奏渲染气氛的场景音乐。京剧乐队伴奏增强了表现人物、描写情境、烘
托表演、美化演唱的功能。
①沙奶奶唱（西皮、摇板）
②郭建光唱（散板）
京胡 京二胡 月琴
随唱段演一演沙奶奶、郭建光。
聆听乐器演奏片段，说说是哪件乐器在演奏。
在本单元的戏曲音乐中，听辨各唱段所使用的乐器。
54 55第8单元／戏曲乐园（二） 第8单元／戏曲乐园（二）
穷人的孩子早当家
现代京剧《红灯记》选段
剧情介绍
中国京剧院
1= E
集 体 改 编 现代京剧《红灯记》取材于电影《自有后来人》的故事情节。讲述
中快 李玉和唱段 了在抗日战争时期的东北敌占区，我党地下工作者李玉和接受柏山游击
队转送密电码的任务。由于叛徒的出卖，遭日寇杀害，李玉和的女儿铁
梅继承父志，将密电码送上柏山，游击队歼灭了追赶铁梅的日寇。此剧
是20世纪60年代，中国京剧院的优秀保留剧目，全剧共11场。
了解剧情，分别指出李玉和、李奶奶、李铁梅在剧中的行当。
学唱唱段，模仿剧中的角色进行表演。
56 57YINYUE GUANGCHANG YINYUE GUANGCHANG
音乐广场 音乐广场
音乐游戏
独 唱 小合唱 舞 蹈 乐器演奏 成 绩
红队 ☆☆☆☆☆
换气记号 延长记号 跳音记号 重音记号
黄队 ☆☆☆☆☆
蓝队 ☆☆☆☆☆
升记号 还原记号 保持音记号
3 才艺展示之后，请在“成绩”栏目的“☆”中根据成绩涂色。
5 5 5
倚音 上滑音 下滑音
你知道上面这些记号有什么作用吗？
灵敏的耳朵
《愉快的星期天》 独 唱
《拍手，拍手》 齐 唱
《在希望的田野上》 二重唱
《彩色的小雨》 合 唱
请将上面歌曲和相应的演唱形式用线连起来。
边听录音边看图，说说歌（乐）曲的名称。
58 59YINYUE GUANGCHANG YINYUE GUANGCHANG
音乐广场 音乐广场
演 歌 厅 班级音乐会
《春晓》 《拍手，拍手》
《嘀哩嘀哩》 《在暑假里》
《小白船》 《摇篮曲》
《好月亮，你走得这样静悄悄》 《只要妈妈露笑脸》
表演形式 曲名 表演者
《田野的脚印》 《一只鸟仔》
独唱
《我们的田野》 《兰花草》
齐唱
《采菱》 《你待同志亲如一家》
表演唱
《水乡歌儿多》 《穷人的孩子早当家》
舞蹈
注：带 的歌曲为背唱歌曲。 集体舞
乐器演奏
配乐诗朗诵
才艺表演
音乐手册
灵敏的耳朵 演歌厅 音乐知识 综合表演 合作探究
我喜欢唱 。
我能背唱 。 自我评价 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
我想和同学合作表演 。
同学互评 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
伴奏我来唱 。
教师评价 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
60 61图书在版编目（C I P）数据
音乐. 四年级. 下册 / 潘兆和主编. —沈阳：辽
海出版社，2014.11（2021.12重印）
义务教育教科书
ISBN 978-7-5451-2660-0
Ⅰ. ①音… Ⅱ. ①潘… Ⅲ. ①音乐课—小学—教材
Ⅳ. ①G624.711
中国版本图书馆CIP数据核字（2014）第281498号
主 编：潘兆和
副 主 编：王英奎 金善国
本册编者：刘晓峰 薛 金 李 萍
义务教育教科书
音 乐（简谱） 四年级下册
出 版 者：辽海出版社
(地址：沈阳市和平区十一纬路25号 邮编：110003)
印 刷 者：辽宁新华印务有限公司
发 行 者：辽宁省新华书店
幅面尺寸：184mm x 260mm
印 张：4
出版时间：2014年12月第1版
印刷时间：2021年12月第8次印刷
责任编辑：钱力勇
助理编辑：李 望
封面设计：崔晓柏
版式设计：崔晓柏
责任校对：李子夏
书 号：ISBN 978-7-5451-2660-0
定 价：8.15元
联 系 电 话：024-23284723
开发部电话：024-23285788
网 址：http://www.lhph.com.cn
意见反馈信箱：E-mail：Qianliyong@163.com
版权所有，翻印必究
年 班 年 班 年 班
法律顾问：辽宁普凯律师事务所 王 伟
如有质量问题，请与印刷厂联系调换
姓名： 姓名： 姓名：
印刷厂电话：024-31255233
盗版举报电话：024-23284481
盗版举报信箱：E-mail：liaohaichubanshe@163.com
■
少
年
民
族
管
弦
乐
队义务教育教科书
（简谱）四年级下册
绿色印刷产品 定价：8.15元
如发现印装质量问题，影响阅读，请与印厂调换
批准文号：辽价发［2018］30号 举报电话：12358
