Unit1第6课时SectionB（3a-SelfCheck）（导学案）-九年级英语全一册同步备课系列（人教版）_最新人教版英语九年级全册_新更新初中英语9全_02课件+教案+学案_（3）导学案

Unit 1 How can we become good learners? 第六课时（导学案） 导学案 教学目标 1. 语言能力：能写介绍有关学习方法或者学习建议的作文； 2. 文化意识：通过写学习方法或者学习建议的作文，认识到中英语言上的相似 性和差异性； 3. 思维品质：通过介绍学习方法或者学习建议的写作，培养学生的思维能力、 表达能力； 4. 学习能力：通过写学习方法或者学习建议的作文，积累写作技巧和锻炼写作 思维，培养写作能力。 重难点 1. 掌握写作技巧、写作步骤等； 2. 通过写作学习更多和节日相关的表达。 教学准备 教具准备: 多媒体 课前准备：学生完成预习案 预习案 P8 （10mins 【写作】 ） 1．在丰富多彩的初中学习生活中，你一定积累了很多学习方法和经验吧！现 校刊英文专栏以 “Learning to learn”为主题征稿。请你根据以下提示，用英语 写一篇短文投稿。词数80左右。 写作要点： 1. 一个科目名称； 2. 此科目的学习方法（至少两个）； 3. 此科目的学习感受或期望。 试写： ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Pre-writing 写前 写作指导：本文采用 _____________，人称以第_____人称和第_____人称为 主。分为两段式：第一段先介绍____________________；第二段表达 ________________________。写作时保持主谓一致性，做到无语法和标点错误 。 While-writing 写中 1. 第一步：确定写作体裁（___________） 2. 第二步：确定写作结构 3. 第三步：搭配单词固定短语_________________________ 看英语电影 _________________________ 听英语歌 _________________________ 有很大的帮助 _________________________ 记日记 _________________________ 帮助某人做某事 _________________________ 提高写作能力 _________________________ 在某人和某物之间建立联系 _________________________ 取得更大的进步 4. 第四步：搭配句子结构 （1）开头：There are three good ways to ... Here are my methods of learning （2）正文：First, ... Second, ... What’s more, ... I think you should ... In this way, ... If you do this, you will ... If is also a good idea to ... because ... You should try to improve your English by ... This will help you to ... （3）结尾：I hope I can ... Practice make perfect. 5. 第五步：搭配高级复合句 6. 第六步：搭配名言谚语 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 7. 第七步：检查语法知识 （1）单词拼写正确 （2）大小写正确 （3）短语搭配正确 （4）时态正确 （5）主谓宾，主系表，一个都不能少 （6）人称正确 （7）复合句 （8）格式正确 Post-writing写后 范文抄写： ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 课堂活动 1 Fill in the blanks with the words in the box. 2 Number these sentences in order to make a conversation. 3 Give advice to these people. 回顾总结 Writing 参考答案 【写前】 写作指导：本文采用一般现在时，人称以第二人称和第一人称为主。分为两段式：第一段 先介绍自己学习英语的方法；第二段表达学习英语的感受或期望。写作时保持主谓一致性 做到无语法和标点错误 。 【写中】 1. 说明文 3. watch English movies 看英语电影 listen to English songs 听英语歌 help a lot 有很大的帮助 keep a diary 记日记 help sb do sth 帮助某人做某事 improve writing skills 提高写作能力 connect sth and sb 在某人和某物之间建立联系 make greater progress 取得更大的进步 6.（1）Learning any language takes a lot of effort. but don’t give up.学习任何语言都是 需要花费很多努力，但不要放弃。 （2）The way to learn a language is to practice speaking it as often as possible.学习一门语言的 方法就是要尽量多地练习说。 （3）Practice makes perfect. 熟能生巧【写后】 范文抄写： Here are my methods of learning English. First, I usually watch English movies and listen to English songs. I think it’s a relaxing way to learn the correct pronunciation and proper expressions. Second, reading passages on the same topic helps a lot in learning new words. In this way, the new words can be repeated and I can understand their meanings better. What’s more, it’s a good habit to keep a diary in English. That helps me think in English and improve my writing skills as well. English is a bridge which connects the world and us. It’s interesting to learn it. I hope I can make greater progress in the future.