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声音的产生和传播
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1.了解声音是由物体的振动产生的，没有振动就不会发音。
2.明确声音的传播需要介质，不同介质中声速不同。
3.会利用声速、回声进行计算
一、声音的产生和传播
1.声音的发生：声音是由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。
2.声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。
通常我们听到的声音是靠空气传来的，固体、液体也能传播声音。
问题：在一根铁轨的一头敲一下，在另一头可以听到几次声音？ 分别是通过什么物质传播的，
先听到的声音是通过什么介质传播的？
答案：两次，一次通过空气传播，另一次通过铁传播，第一声是通过铁传播的。
3.声音的速度：我们把声音在每秒钟传播的距离叫声速。
声音在不同介质中的传播速度是不同的，一般声音在固体中传播比液体中快 ，在液体中传播又
比空气体快 。
声速不仅与介质的种类有关，还与介质的温度有关。
声音在1个标准大气压和15℃的空气中传播速度约为 340 米／秒 。
1 1
s= S = vt
2 总 2 总
4.利用回声可测距离：
二、我们怎样听到声音
1.人耳结构：人耳主要分为外耳、中耳、内耳三个部分.
2.人耳是如何听见声音的？
声音通过外耳廓收集然后经过外耳道放大传导至鼓膜，鼓膜振动通过听听骨链传至前庭、耳蜗
耳蜗将声音转换成生物电通过听神经传到大脑中枢，形成听觉，这样人耳就听见了声音。
简单的说，声音通过人的外耳、中耳、内耳传至大脑，形成听觉。如果人耳的任何一个部位出现了病变或者功能衰退，都将会影响人的听力，导致听力下降。
若鼓膜,听小骨等发生损坏,可通过其他途径将振动传给听觉神经,人也能听到声音,但人耳的听觉
神经发生损坏,则人耳不能(仍能,不能)听到声音。
3.骨传声：声音可通过空气、水、人身体(骨，肌肉)等传到人耳听神经。
回声到达人的耳朵比原声晚_0.1 秒以上时，人的耳朵才能把原声和回声区分开来。
题目类型一：声音的产生
例1：以下几种乐器中，关于其发出乐音的物理原理的说法，正确的是（ )
①锣 ②二胡 ③钢琴 ④长号
A.锣是通过打击锣面，带动空气振动而发声的
B.二胡是通过弦的振动而发声的
C.钢琴是通过打击木板表面而发出乐音的
D.长号发声时，管壁和空气都没有振动
解析：以上几种乐器的发生原因分别为：锣：锣面振动；二胡：弦的振动；钢琴：琴弦片的振动；
长号:空气柱的振动。
答案：B
例2. 下列说法正确的是（ ）
A．一切发声的物体都在振动
B．不发声的物体肯定不振动
C．声音在真空中传播的速度最大
D．闪电后听到的雷声不断是由于雷声经地面，山岳和云层多次反射的缘故。
解析：根据声音是由振动产生的可知A选项正确。根据声音的传播需要介质可知 C选项错误。根据
声音的反射特性可知D选项正确。不发声的物体也能振动。例如挂在弹簧下的钩码，拉一下钩码，
钓码上下振动。荡秋千时秋千的振动，B选项不正确。
答案：AD。
例3.如图所示，当敲响音叉后用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股时，乒乓球会
被 ，这个实验说明一切正在发声的物体都在 ．乒乓球在实验中起到什
么作用？ ，这种思维方法叫做 （等效法/控制变量法/转换
法/类比法）．
答案：弹起；振动；将音叉的振动放大；转换法
题目类型二：声音的传播
例4.太阳上面时时刻刻都在进行剧烈的大爆炸，但是我们却丝毫听不到这巨大的爆炸声，其原因
是（ ）
A．太阳离我们太远了 B．真空不能传声
C．我们平时没有注意听 D．以上答案都不对
解析：声音的传播需要介质，声音可以气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中
传播．因为大气层随着高度的增加越来越稀薄，即太阳周围没有空气，因此太阳时刻发生剧烈大爆
炸，由于真空不能传声，所以我们丝毫听不到巨大的爆炸声．答案： B．题目类型三：回声计算
例5.某测量员是这样利用回声测距离的：他站在两平行峭壁间某一位置鸣枪，经过1.00 s第一次
听到回声，又经过 0.50 s 再次听到回声。回声测距是利用了声波的_________,已知声速为
340m/s，则两峭壁垒森严间的距离为_________m。
解析：根据题意画出题设情景图。当人鸣枪时，声音会向四面八方传播，其中遇到障碍物的声音
会形成回声，回声的传播情况如图所示。
s＝vt=340 m／s×1.00 s＝340 m
1 1
s=vt=340 m／s×1.50 s＝510 m
2 2
答案：反射 425
例6. 一辆作匀速直线运动的汽车、在距正前方峭壁 440m处鸣笛后继续前进，经过2．5S 司机
听到回声，求汽车行驶的速度和司机听到回声时车距峭壁的距离。（声音在空气中传播速度340m
／s）
解析：声音在 2.5S传播的距离S =V t……①汽车在2.5S行驶的路程S =V t…… ②汽车鸣笛
声 声 汽 汽
处距峭壁的距离S= （S ＋S ）……③将①②式代入③式整理得V =12m/s，
声 汽 汽
司机听到回声时车距峭壁距离S′= （S S ）m
声－ 汽
整理得：S′= t（V －V ）= ×2.5s(340m/s-120m/s)=410m。
声 汽
答案：410m
基础演练
1.2012年春节联欢晚会上，山西绛州鼓乐团表演的《鼓韵龙腾》气势磅礴．下面有关说法中错误
的是（ ）
A．鼓乐声主要是由鼓面振动产生的
B．鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生的
C．鼓乐声是经过空气传到现场观众耳朵的
D．由于设计师对剧场的混响时间的合理设计，才会使现场观众感觉鼓声的气势磅礴
2.手拨动琴弦，发出悦耳的声音，发声的物体是（ ）
A．手指 B．琴弦 C．弦柱 D．空气
3.以下事例中，能够说明声音产生原因的是（ ）
A．声波可以清洗钟表
B．两名宇航员在太空中不能直接对话C．将正在发声的交叉接触平静水面，在水面上激起水波
D．在一根长钢管的一端敲击一次，从另一端可以听到两次敲击声
4.关于声音，下列说法正确的是（ ）
A．一切发声的物体都在振动
B．只要物体在振动，我们就能听到声音
C．声音在不同介质中的传播速度相同
D．声音在真空中的传播速度为3×108m/s
5.小纸片会在发声的扬声器的纸盒上跳动，发声的音叉接触水面时会激起水花，风吹树叶哗哗响，
树叶在振动．这些现象说明了（ ）
A．声音是由物体振动产生的 B．声音能在水中传播
C．声音的传播需要介质 D．声音能在空气中传播
6．将电铃扣在抽气盘上的玻璃钟罩内，如图所示．通电后可以看到电铃在振动，听到电铃发出的
声音．用抽气机向外抽气的过程中，仍可清晰地看到电铃在振动，但铃声越来越小．
对以上现象的解释，下列说法错误的是（ ）
A．听到铃声又看到电铃在振动，说明声音是由物体的振动发生的
B．听到铃声越来越小，说明声音要借助介质才能传播
C．看到电铃在振动，说明光束要借助介质才能传播
D．看到电铃在振动，说明光束能穿透玻璃
7．如图2-1-3所示的四个事例及描述中能说明固体可以传声的是（ ）
图2-1-3
8．有四个实验现象：A、将正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花；B、吹响笛子，手指按住不
同的孔，发出不同的声音；C、吊着的大钟上固定一支细小的笔，钟敲响后，用纸在笔尖上迅速
水平拖过，纸上出现弯曲的图象；D、锣发声的时候，用手按住锣面，锣声消失．能够说明声音
的产生条件的实验是： _________ ．
9．学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结．请你在横线上填上空缺．
（1）悠扬的笛声是空气的 _________ 产生的，并通过 _________ 传到人的耳朵．
（2）声音在水中的传播速度 _________ （选填“大于”、“小于”或“等于”）在空气中的
传播速度．
（3）在月球上声音不能传播的原因是 _________ ．
10．下表格是声在几种物质中的传播速度v/（m．s﹣1），据以上数据，你能从中获得什么信息？至
少写2条．（1） ；（2） ．
空气（25℃） 340 海水（25℃）1531
空气（15℃） 346 铜（棒） 3750
软木 500 大理石 3810
煤油（25℃） 1324铝（棒） 5000蒸馏水 1497铁（棒） 5200
（25℃）
参考答案：
1-7. B B C A A C C 8. A、C、D
9.（1）振动、空气；（2）大于；（3）月球上方是真空，而真空不能传声．
10.①声音的传播速度跟介质有关，介质不同，声速不同；
②介质的温度影响声音的传播速度．
巩固提高
1．根据所学的声音的产生和传播规律判断，下面说法中正确的是（ ）
A． 只要有物体的振动和传播的物质，就一定能得到声音
B． 有声音，就一定有振动的物体
C． 在声的传播中，声源的位置并没有移动，只是通过介质向外传播波动
D． 声音是在生物的听觉范围内所能感觉到的一种振动
2．关于声音的说法正确的是（ ）
A． 噪声不是由物体振动产生的
B． 一切正在发声的物体都在振动
C． 只要物体振动，我们就能听见声音
D． 声音的传播速度在固体中一定比在液体中快
3．人耳能分清原声和回声的时间间隔应大于 0．1s，所以要能听到自己拍手的回声，人离障碍物
的距离应( )
A．大于17m B．大于34m C．小于17m D．小于34m
4.甲在足够长的有水自来水管一端打击一次，乙在另一端用耳朵伏管听，能听到( )
A．1声 B．2声 C．3声 D．4声
5.下列说法中错误的是( )
A．凡是振动的物体一定能发出我们可以听得见的声音
B．凡是我们可以听得见的声音一定是由物体振动产生的
C．不振动的物体一定不会发出声音
D．物体振动一定发出声音，但我们不一定听得见
6．运动会上进行百米赛跑，如果计时员听到枪声才开始计时，所记录的成绩比看到枪冒烟就开始
计时的成绩( )
A．少记2.94s B．多记0.294s C．少记0.294s D．无法计算
7．有一山峡宽1200米,两旁都是竖直徒壁,有一人在山峡内放一枪,头两次回声间隔5秒,则人离两
壁的距离是(设声速v＝340米／秒)． ( )
A．1025米,175米 B．600米,600米C．1000米,200米 D．850米,350米
8．声音是由物体 _________ 产生的，平时我们听到声音主要是通过 _________ 传入我们耳
朵里面的；音乐家贝多芬耳聋后，就用牙齿咬住木棒的一端，另一端顶在钢琴上来听自己的琴声，
他靠的是 _________ ．
9．在学校秋季运动会上小聪成为了一名一百米终点计时员，但由于他是听到枪响后才开始计时，
测出小明同学的成绩为11.46s，请你通过计算求出小明同学的实际成绩（设当时气温为15℃）。
10．一汽车在平直的公路上以15m/s的速度匀速行驶，在汽车的前方有一座峭壁，司机鸣笛后 8s
听到由峭壁反射回来的回声，求司机听到回声时汽车与峭壁之间的距离。（设当时气温为15℃）
参考答案：
1C 2B 3A 4C 5A 6C 7A
8.振动；空气；骨传导 9．11.75s 10．1420m。
1．下列说法正确的是（ ）
A．振动的物体一定能发声 B．发声的物体一定在振动
C．声音只能在空气中传播 D．声音在真空中传播速度最大
2．站在山洞里说话听不到回声是因为（ ）
A．山洞狭小不产生回声 B．山洞狭小回声与原声混在一起
C．山洞反射的回声由洞口传出 D．山洞两侧反射的回声相互抵消
3．人耳要能区别回声，则回声到达人耳要比原声晚（ ）
A．0.1s B．0.1s以上 C．0.1s以内 D．以上说法都正确
4．能传播声音的是（ ）
A．空气 B．水 C．真空 D．木棒
5. 关于声音的产生和传播，下列说法中正确的是（ ）（多选）
A.一切发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止
B.传播声音的介质有气体、液体、固体，真空不能传声
C.声音在固体和液体中比在空气中传播得慢
D.声音在介质中以波的形式传播
6.下列属于气体振动而发出声音的是（ ）
A.丁东的鼓声 B.哗哗的流水声
C.隆隆的炮声 D.悦耳的歌声
参考答案：1.B 2.B 3.B 4.ABD 5ABD 6C
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1．关于声音的说法，正确的是（ ）
A． 声音是靠物体的振动产生的
B． 声音在固体、液体中比在气体中传播的慢
C． 声音在真空中的传播速度是340m/s
D． 人耳可以听到任何频率范围的声音
2．下列说法错误的是（ ）
A． 我们听见声音一定有物体在振动
B． 不振动的物体一定不发出声音
C． 只要物体振动，就一定能听到声音
D． 物体振动一定发出声音，但我们不一定听得见
3．关于声音的说法，正确的是（ ）
A． 声音在真空中的传播速度是340m/s B． 声音是靠物体的振动产生的
C． 声音在固体中比在气体中传播的慢 D． 人耳可以听到任何频率范围的声音
4.在飞机起飞和降落的过程中，机上人员要张口做吞咽动作或咀嚼口香糖；在遇到巨大声响时，要
迅速张口，使咽喉管张开或闭嘴同时堵住双耳，以保持鼓膜内外气压的平衡，以防止（ ）
A． 听小骨损坏 B． 听觉神经损坏 C． 鼓膜被震破 D． 以上都不对
5.【江苏省镇江市2015年中考物理试题】关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A．只要物体在振动，我们就能听到声音
B．声音不能在真空中传播
C．人耳听不到次声波，是因为响度太小
D．“闻其声而知其人”是根据音调来辨别的
6.【湖南省岳阳市2015年中考物理试题】下列实验探究“声音传播需要介质”的是（ ）
7.【湖北省孝感市2015年中考物理试题】声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关，以下
有关声音的说法正确的是
A．只要物体振动就一定能听到声音
B．声音在空气中的传播速度比水中大
C．在校园周围植树能减弱校外传来的噪声
D．声控开关是利用声音的音调来控制电路的
8.运动会上进行百米赛跑,如果计时员听到枪声后再按秒表,则所测运动员的赛跑成绩_____ A 比实际成绩快 B 比实际成绩慢
C 与实际成绩相同 D 无法判断
9.学习了声音的产生和传播规律后,下面说法中,正确的是：
A.只要有物体的振动和传递的物体，就一定能听到声音
B.有声音,就一定有振动物体
C.在声的传递中,声源的位置并没有移动，只是通过传播物向外传播的
D.声音是在生物的听觉所能感觉得到的一种振动
10.【四川省内江市2015年中考物理试题】如图所示，接通电源，此时能 听
到电铃发出的声音。现用抽气设备逐渐抽出其中的空气，听到的声音会逐 渐
（选填“变大”、“变小”或“不变”），甚至最后听不到声音。这个 实
验说明了声音的传播需要 。
11.【山东省东营市2015年中考物理试题】“掩耳盗铃”是大家熟悉的成语故事。从物理学角度分
析，盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的__________，又没有阻止声音的______________。
12.【四川省广安市2015年中考物理试题】超声波在海水中的传播速度是1500m/s ，合
km/h ,如果从某处海面竖直向海底发出的超声波经4s返回海面，则该处海洋的深度是 m。
参考答案：
1A 2C 3B 4C 5B 6A 7C 8A 9BCD
10变小 介质 11产生 传播 12. 5400 3000
课程顾问签字： 教学主管签字：
