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液体压强(基础)知识讲解_初物_1初中物理_4初二物理人教版知识导学

  • 2026-05-21 04:07:15 2026-05-21 03:49:40

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液体压强(基础)知识讲解_初物_1初中物理_4初二物理人教版知识导学
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doc
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0.250 MB
文档页数
7 页
上传时间
2026-05-21 03:49:40

文档内容

让更多的孩子得到更好的教育 液体压强(基础) 撰稿:肖锋 审稿:蒙阿妮 【学习目标】 1、知道液体压强的特点; 2、了解连通器及其原理; 3、能用液体压强公式进行简单计算。 【要点梳理】 要点一、液体压强(高清课堂《液体压强》388899) 液体的压强是由液体所受的重力及液体具有流动性而产生的,液体的压强虽然是由液体受的重力产 生的,但它的大小却与液体受的重力无关,液体对容器底部的压力不一定等于容器中的液体受到的重力, 只有侧壁竖直的容器,底部受到的液体压力才等于容器内的液体所受的重力。 要点诠释: 通过实验探究发现,液体压强具有以下特点: ①液体对容器的底部和侧壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强。 ②液体的压强随深度增加而增大,在同一深度,液体向各个方向的压强相等。 ③不同液体的压强还跟它的密度有关系。 要点二、 液体压强公式: 1、公式推导:如图所示,设想在密度为 的液体中,液面下深度为 处有一水平放 置的面积为S的小平面,在这个平面上就有一个假想的液柱。 液柱的体积: 液柱的质量: 液柱受到的重力: 小平面受到的压力: 小平面受到的压强: 由于在同一深度液体向各个方向的压强都相等,因此 用于液体内部向各个方向压强的计算。 2、液体压强计算公式: ,式中P表示液体自身产生的向各个方向的压强,不包括液体受到 的外加压强,单位是Pa, 是液体密度,单位是 , 是常数, ,h是液体的深度,单位 是m。 要点诠释: 地址:北京市西城区新德街20号4层 电话:010-82025511 传真:010-82079687 第1页 共7页让更多的孩子得到更好的教育 1、由公式 知,液体压强与液体的密度和深度有关,与液体的重力、体积无关。当深度一定时, P与 成正比,当 一定时,P与h成正比。 2、液体的深度h指的是液体中被研究点到自由液面的竖直距离,即一定要从液体跟空气的分界面竖 直往下测量,它不是高度,高度由下往上量的,判断出h的大小是计算液体压强的关键。 要点三、 液体压强的测量 由于在同一深度,液体向各个方向的压强相等,所以我们只要测出液体某一 深度某一方向上的压强,就同时知道了液体在这一深度各个方向上的压强。 如图所示,液体压强可用压强计来测量,工作原理是:当金属盒上的橡皮膜受 到挤压时,U型管两边的液面出现高度差;压强越大,两边的高度差越大,读出高 度差即可得出压强计金属盒所处之处的压强。 要点四、 连通器及其应用(高清课堂《液体压强》388899) 上端开口,下端连通的容器叫连通器。 要点诠释: 1.连通器原理:连通器里如果只有一种液体,在液体不流动的情况下容器的各液 面总保持相平。 如图,在连通器内取一很薄的液片AB;AB受到左边液面对它的压力 ,也受到 右边液面对它的压力 ,AB平衡,根据二力平衡关系有 ,根据压力与压强的 关系有 ,由于AB是薄片,有 ,所以 ,又根据 ,则有 , 所以同种液体不流动时各液面相平,若连通器里装有不同的且不能均匀混合的液体,连通器液面将不再 相平。 2.连通器原理的应用 ①茶壶:茶壶口高于茶壶盖的设计。 ②锅炉水位计:利用连通器原理把锅炉中的水位反映到锅炉外的水位计中。 ③自动饮水器:利用连通器原理使饮水部分水面自动升高。 ④船闸:利用连通器原理使轮船通过水库,拦河大坝等。 【典型例题】 类型一、液体压强 1、下面是小明同学用如图所示的装置分别测得水和盐水在不同深度时,压强计(U形管中是水)两管 的液面高度情况。 深 度 /压 强 计 序号 液体 mm 左侧面/mm 右侧面/mm 液面高度差/mm 1 水 30 186 214 28 2 水 60 171 229 58 3 水 90 158 242 84 4 盐水 90 154 246 92 地址:北京市西城区新德街20号4层 电话:010-82025511 传真:010-82079687 第2页 共7页让更多的孩子得到更好的教育 ①分析表中序号1、2、3、三组数据可得出的结论是_______;比较表中序号3、4两组数据可得出结论 是:不同液体的压强还跟___________有关。 ②为了进一步研究在同一深度液体向各个方向的压强是否相等,他应控制不变的量有_______和 ______,要改变的是_________。 ③小明同学在学了液体压强公式后,用公式对以上实验的数据进行分析计算,(g 取10N/kg)他发现按液面高度差计算的压强值略小于按液体深度计算的压强值,你 认为造成这种现象的原因是什么? 【答案】①同种液体的压强随深度的增加而增大、液体的密度。 ②密度、深度、金属盒在水中的方向 ③金属盒橡皮膜发生形变产生压强。 【解析】①分析表1、2、3知同种液体水,随着深度的增加,(由30→60→90)压强计读数也跟着增大 (28→58→84)。分析表3、4两组数据知:深度相同(h=90mm),不同液体(即密度不同)压强计读数不同。 ②研究同一深度的压强是否相等,应控制深度不变,密度不变,改变压强计金属盒的方向。 ③由于按压强计液面高度差进行计算时,压强值略小的原因是金属盒的橡皮膜受到压强发生形变 时,也产生压强。 【总结升华】本题考查的是研究物理问题常用的一种方法:控制变量法。这也是一种重要的研究方法。 2、下端蒙有橡皮膜的玻璃管插入水中,如图所示,在逐渐下插的过程中,橡皮膜将( ) A.逐渐下凸 B.逐渐上凸 C.保持不变 D.无法确定 【答案】B 【解析】液体内部向各个方向都有压强,玻璃管插入水中时,下端橡皮膜应受到 向上的压强,使橡皮膜向上凸,逐渐下插过程中,橡皮膜在水中的深度增大,受到 水的压强也随着增大,就会更加向上凸。 【总结升华】液体的压强随深度增加而增大。 举一反三: 【变式】如图所示,在圆柱形容器的侧壁上不同位置各开一个小孔,并用橡 皮 塞盖住,将容器装满水后,同时取掉三个橡皮塞,水从小孔中喷射而出,结果 出 现图中的情形,你从图中所示的现象能得出什么结论? 【答案】这现象表明,液体内部的压强随深度的增加而增大。 3、如图所示,三个完全相同的容器,里面分别装有质量相等的三种不同液体,三个容器都是圆柱形, 那么(1)这三个容器底受到液体的压强p_____p_____p(填“<”“=”“>”);(2)三种液体的密度 a b c 相比较ρ_____ρ_____ρ;(3)三容器对桌面的压强p _____p _____p 。 a c b A B C 地址:北京市西城区新德街20号4层 电话:010-82025511 传真:010-82079687 第3页 共7页让更多的孩子得到更好的教育 【答案】(1)==(2)>>(3)== 【解析】根据液体对容器底的压强产生的原因,我们知道,三容器中液体对容器底的压力相等,而受力面 积相等,因此压强相等;三容器a容器中液体的体积最小,b容器中液体的体积最大,但它们质量相等,所 以ρ 最大,ρ 最小;由于三容器完全相同,三液体质量相等,故三容器对桌面的压强相等。 a b 【总结升华】本题主要考查压力和压强公式的运用,关键要弄清楚液体的压力和压强的计算方法,牢记 压力和压强公式。 举一反三: 【变式】(高清课堂《液体压强》388899例1)如图所示,放置在水平桌面上的容器中装有适量的水。塞子 A受到由水产生的水平向右的压强为( ) A.r g(h+h+h) B.r g(h-h-h) 水 1 2 3 水 1 2 3 C.r g(h+h-h) D.r g(h-h+h) 水 1 2 3 水 1 2 3 【答案】C 类型二、连通器 4、如图所示,正确的是( ) 【答案】A 【解析】因为静止在连通器中的同一种液体,各部分直接与大气接触的液面总在同一水平面上,所以选 项B、C、D都不符合实际,不能选。 【总结升华】本题的解题关键是了解连通器中液面的特点:静止在连通器中的同一种液体,各部分直接 与大气接触的液面总在同一水平面上。 举一反三: 【变式】如图所示中有一处科学性的错误请你找出来并简要说明它违背 了什么物理原理或规律: 错误是_____________________; 它违背了___________________。 地址:北京市西城区新德街20号4层 电话:010-82025511 传真:010-82079687 第4页 共7页让更多的孩子得到更好的教育 【答案】壶嘴和壶身中液面不相平; 连通器液面相平的原理。 5、(2011哈尔滨)如图为某饲养场牲畜自动饮水器.以下分析错误的是( ) A.储水箱与饮水杯A、B、C组成连通器 B.控制进水的自动装置应用了杠杆平衡条件 C.静止时浮子受到平衡力的作用 D.静止时水对三个饮水杯底部压强的关系是:P