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第二十章《电与磁》单元达标精品检测试卷
说明：本试卷满分100分，考试时间90分钟
一、选择题（12个小题，每小题3分，共36分）
1．生活中能量转化的实例很多，下列描述中正确的是（ ）
A．摩擦生热是把内能转化为机械能
B．燃料燃烧放热是把内能转化为化学能
C．电动机带动水泵把水送到高处是把电能转化为机械能
D．摩擦起电是把电能转化为机械能
2．如图所示的四件物品展示了我国古代劳动人民的智慧成果，对其中所涉及的物理知识，下列说法中不
正确的是（ ）
A．孔明灯在上升过程中，只受到浮力的作用
B．司南能够指南北是利用了磁体受地磁场的作用
C．紫砂壶属于连通器
D．正在发声的编钟一定在振动
3.如图所示，下列说法正确的是（ ）A. 物体的长度为2.2m B. 通电螺线管左端为S极
C. 弹簧测力计的示数为2N D. 温度计的读数为43℃
4．电磁炮是利用电磁技术制成的一种新型武器，具有速度快、命中率高等特点。其原理是利用磁场对通
电导体的作用，下列叙述中与此原理相同的是（ ）
A．水轮机带动发电机工作为我们提供源源不断的电能
B．奥斯特发现通电导线能使小磁针偏转方向
C．电动机接通电源正常工作
D．工厂使用大型电磁铁完成物品运输任务
5．中央电视台“加油向未来”某期节目中，有一项比赛，两个小组利用完全相同的设备，通过骑车发电
来烤熟两个一样的面包，首先烤熟面包的小组获胜，以下判断正确的是（ ）
A．骑车发电利用了电流的磁效应
B．骑车发电利用了磁场对电流的作用
C．获胜小组获得的电流要大些
D．两个小组烤熟面包用的发热体是串联的
6．如图是我国早期的指南针﹣﹣司南，它是把天然磁石磨成勺子的形状，放在水平光滑的“地盘”上制
成的．东汉学者王充在《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南”．“柢”指的是司南长柄，
下列说法中正确的是（ ）
①司南指南北是由于它受到地磁场的作用②司南长柄指的是地磁场的北极
③地磁场的南极在地球地理的南极附近
④司南长柄一端是磁石的北极．
A．只有①②正确 B．只有①④正确 C．只有②③正确 D．只有③④正确
7．下列用电器工作时，将电能全部转化为内能的是（ ）
A．电风扇 B．电水壶 C．电视机 D．微波炉
8．一通电螺线管中的电流方向和其周围磁感线的分布如图所示，其中正确的是（ ）
A． B． C． D．
9．如图所示为电磁铁的线路图．开关S闭合后，滑动变阻器的滑片P向右滑动过程中（ ）
A．电磁铁的右端为S极，磁性增强B．电磁铁的右端为S极，磁性减弱
C．电磁铁的右端为N极，磁性增强
D．电磁铁的右端为N极，磁性减弱
10．如图所示，在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中，保持磁体不动，下列现象描述正确的是（
）
A．导线ab竖直向上运动时，电流表指针会偏转
B．导线ab竖直向下运动时，电流表指针会偏转
C．导线ab从图中所示位置斜向上运动时，电流表指针不会偏转
D．导线ab分别水平向右和水平向左运动时，电流表指针偏转的方向相反
11．如图是一种磁悬浮地球仪的示意图，底座里面有一个电磁铁，可使内部有磁体的地球仪悬浮在空中。
下列有关地球仪的说法正确的是（ ）
A．如果想取下地球仪，应先切断电源
B．这种装置是根据同名磁极相互排斥的原理来工作的
C．换用一个质量较大的地球仪仍然要悬浮在空中，地球仪受到的磁力大小不变
D．换用一个质量较大的地球仪仍然要悬浮在空中，且距离不变，改变电磁铁线圈中的电流方向就可以了
12．在探究通电螺线管的实验中，小明连接了如图所示的电路，通电螺线管M端放有一小磁针，闭合开关，
移动滑动变阻器的滑片，下面说法正确的是（ ）A．通电螺线管M端为S极
B．小磁针N极指向水平向右
C．若滑动变阻器的滑片P向b端移动，通电螺线管的磁性增强
D．若滑动变阻器的滑片P向b端移动，通电螺线管的磁性减弱
二、填空题（10个小题，每空1分，共25分）
13．科研人员研制的“发电鞋”，鞋内部安装了磁铁和线圈，人在行走时发的电存储于蓄电池中，可用于
手机充电．（1）发电鞋发电时是利用 原理工作的；（2）穿该发电鞋以某速度行走，其平均发电功率
约为0.4瓦，若以这样的速度行走10分钟，可产生电能 焦．
14．古隆中距襄阳市区某中学16km，该中学在游古隆中研学活动中，有学生能用指南针辨别方向，是因为
地球周围存在着 ，同学们的步行速度大约4km/h，则同学们从学校出发到达古隆中需要的时间大约
是 h。
15．根据“电磁感应现象”人类发明了 ；利用电流的 ，制造了电饭锅；实验室里常用
来检验物体是否带电。
16． 如图是一个温度自动报警器的工作原理电路图。当控制电路中有电流通过时，电磁铁左端为 极。
在使用中发现，当温度达到设定值时，电铃没有报警。经检查，各元件完好、电路连接无误，则可能是因
为 （任写一种）导致工作电路没有接通。17．小亮自制了如图所示的装置，在有机玻璃管上绕着带有绝缘层的导线，线圈两端连接着小功率灯泡，
管内放入条形磁铁，用橡皮塞堵住管口两端，当沿图中箭头方向来回摇动时，小灯泡就会发光．该装置发
电的原理是 ，线圈中电流的方向是 （选填“变化”或“不变”）的，在此过程中将 能转化成
电能．
18．1820年，丹麦物理学家 通过大量实验，证明电流周围存在的磁场；1831年，英国物理学家法拉第
致力于研究“磁生电”，历经十年，终于发现了 现象，根据这一发现，后来发明了 （选填“电动
机”或“发电机”）．
19．磁体周围存在磁场，磁场的强弱用磁感应强度描述，用符号 B表示，单位是特斯拉，符号是T，我们
可以用磁感线的疏密程度形象地表示磁感应强度的大小，磁感应强度大的地方，磁感线密，磁感应强度小
的地方，磁感线疏，磁感应强度的大小和方向处处相同的磁场叫做匀强磁场．如图所示为条形磁体外部的
磁感线分布示意图，则a、b两点磁感应强度较大的是 点，条形磁体外部的磁场 （填“是”或“不
是”）匀强磁场．
20.发电机的工作原理 ，工作过程中，机械能转化为 能；说明直流电动机工作原理的是图
中的 图．21.如图所示是一种水位自动报警器的原理图．水位没有达到金属块 A 时，灯 亮；水位达到
金属块A时，由于一般的水是 ，灯 亮．
22．如图所示，闭合开关S，烧杯中水面上浮着一个空心小铁球，将盛水的容器放在电磁铁上方，此时电
磁铁A端为 极，将滑片P向右滑动，空心小铁球将 。（填“上浮”“下沉”“静止”）
三、作图题（2个小题，每题5分，共10分）
23．根据通电螺线管的N、S极和磁感线形状，在图中标出磁体A的N极，磁感线方向（任选一根标出即
可）和电源“+”、“-”极。24． 如图所示，根据通电螺线管的“S、N”极，判断并标出电源“+、﹣”极和静止的小磁针的“S、N”
四、分析简答题（2个小题，每题6分，共12分）
25．如图所示，是一种安全门锁的工作原理示意图．保安室里的工作人员通过开关即可控制安全门锁的开、
闭．请你根据示意图，分析安全门锁的工作原理．
26．盛夏的晚上，房间很热，小强打开电风扇，感到风吹到身上凉快．根据以上情景结合所学物理知识分
析并简要回答下列问题：
（1）风吹到身上感到凉快的原因；（2）电风扇内的电动机工作的原理．
五、实验探究题（3个小题，27题6分、28题7分、29题4分，共17分）
27.如图所示，是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图。（1）要改变电磁铁线圈中的电流大小，可通过 来实现；要判断电磁铁的磁
性强弱，可观察 来确定。
（2）下表是该组同学所做实验的记录：
电磁铁(线圈) 50匝 100匝
实验次数 1 2 3 4 5 6
电流 / A 0.8 1.2 1.5 0.8 1.2 1.5
吸引铁钉的最多数目 / （枚） 8 10 7 11 14
① 比较实验中的1、2、3（或4、5、6），可得出的结论是（ ）
A.电磁铁的匝数一定时，通过电磁铁线圈中的电流越大电磁铁的磁性越强；
B. 电磁铁的匝数一定时，通过电磁铁线圈中的电流越大电磁铁的磁性越弱；
C. 电磁铁的电流一定时，电磁铁磁性越强；
D. 电磁铁的电流一定时，电磁铁磁性越弱。
②比较实验中的1和4（或2和5或3和6），可得出的结论是（ ）
A.电磁铁线圈中的电流一定时，线圈的匝数越多电磁铁的磁性越强；
B. 电磁铁线圈中的电流一定时，线圈的匝数越多电磁铁的磁性越弱；
C. 电磁铁线圈中的匝数一定时，线圈中电流越大电磁铁的磁性越强；
D. 电磁铁线圈中的匝数一定时，线圈中电流越大电磁铁的磁性越弱。（3）在与同学们交流讨论时，另一组的一个同学提出一个问题：“当线圈中的电流和匝数一定时，电磁
铁的磁性强弱会不会还与线圈内的铁芯大小有关？”
①你对此猜想是： ；
②现有大小不同的两根铁芯，利用本题电路说出你验证猜想的方法。
28．发电机是如何发电的呢？同学们用如图所示的装置进行探究．
（1）当导体ab静止悬挂起来后，闭合开关，灵敏电流计G指针不偏转，说明电路中 （选填“有”或
“无”）电流产生．
（2）小芳无意间碰到导体ab，导体ab晃动起来，小明发现电流表指针发生了 偏转，就说：“让导体在
磁场中运动就可产生电流”，但小芳说：“不一定，还要看导体怎样运动”．为验证猜想，它们继续探究，
并把观察到的现象记录如下：
序号 磁体摆放方向 ab运动方向 电流计指针偏转情况
1 N极在上 竖直上下运动 不偏转
2 水平向左运动 向右偏转
3 水平向右运动 向左偏转
4 N极在下 竖直上下运动 不偏转
5 水平向左运动 向左偏转
6 水平向右运动 向右偏转
分析实验现象后，同学们一致认为小芳的观点是 （选填“正确”或“错误”）的，比较第2、3次实
验现象发现，产生的电流的方向跟 有关；比较第3、6次实验现象发现，产生的电流的方向还跟
有关．
（3）在整理器材时，小明未断开开关，先撤去蹄形磁铁，有同学发现指针又偏转了！他们再重复刚才的
操作，发现电流表的指针都偏转，请教老师后得知，不论是导体运动还是磁体运动，只要闭合电路的一部
分导体在 中做 运动，电路中就会产生感应电流，这就是发电机发电的原理，此原理最早由
英国物理学家 发现．29.（2019甘肃兰州）如图所示，在“探究电磁铁磁性强弱与电流大小关系”的实验中，某同学用绝缘细
线将电磁铁M悬挂在铁架台上，并保持它与软铁块P的距离不变。
（1）以下是他的部分实验步骤：
①断开开关S，按图组装实验电路，将滑动变阻器的滑片置于最 （选填“左”或“右”）端。用已
调零的电子测力计测出软铁块P对测力计的压力F 并记录在表格中；
0
②闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片到适当位置，读出电流表的示数I和电子测力计的示数F，并将1、
F的数据记录在表格中；
③仿照步骤②再进行两次实验。
实验次数 1 2 3
I/A 0.34 0.40 0.44
F/N 0.9 0.9 0.9
0
F/N 0.84 0.82 0.81
（2）由表中数据可以得出的实验结论是：对于同一电磁铁， .
（3）闭合开关S后，电磁铁下端的磁极为 （选填“N”或“S”）极。（4）本实验中，滑动变阻器除了保护电路的作用外，还起到 的作用。
