文档内容
2025 年中考第二次模拟考试
数学·全解全析
第Ⅰ卷
一、选择题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题
目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
1. 的绝对值的相反数的倒数等于( )
A. B. C. D.12
【分析】本题考查绝对值,相反数,倒数,根据绝对值,相反数,倒数逐步求解即可.
【详解】解:∵ 的绝对值是 , 的相反数是 , 的倒数是 ,
∴ 的绝对值的相反数的倒数等于 .
故选:C
2.截止2025年2月14日,我国第三代自主超导量子计算机“本源悟空”全球访问量突破2000万次,刷
新了我国自主量子算力服务规模记录.其中数据“2000万”用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【分析】根据科学记数法的方法进行解题即可.本题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为
,其中 , 为正整数,确定a与n的值是解题的关键.
【详解】解:依题意,2000万 ,
即数据“2000万”用科学记数法表示为 ,
故选:C
3.已知 ,则 的取值范围在数轴上表示正确的是( )
A. B.C. D.
【分析】本题主要考查了绝对值的性质,解一元一次不等式.根据绝对值的性质,可得 ,从而得
到 ,即可求解.
【详解】解:∵ ,
∴ ,
解得: ,
则的取值范围在数轴上表示正确的是:
故选:A.
4.低碳出行已深入人心,嘉嘉某周连续5天使用交通工具碳排放量(单位: )数据统计如图所示,则
这5天碳排放量的中位数为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
【分析】本题考查中位数,根据中位数的意义和计算方法求出结果即可.理解中位数的意义是正确计算的
前提.
【详解】解;根据题意可得嘉嘉某周连续5天使用交通工具碳排放量为 ,
故中位数为4,
故选:B.
5.一张标准对数视力表由一些形状相同但大小不一定相同的符号“E”组成的,我们可以借助平面直角坐
标系中的位似变换来对符号“E”进行放大或缩小.如图,两个符号“E”在第一象限,且关于原点O位似.
若点 ,点 ,点 ,则点D的坐标是( )A. B. C. D.
【分析】本题考查了位似变换:在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,
那么位似图形对应点的坐标的比等于k或 .利用以原点为位似中心的对应点的坐标特征得到相似比为 ,
然后把C点的横纵坐标都乘以 得到其对应点D的坐标.
【详解】解:∵两个符号“E”在第一象限,且关于原点O位似,
而点 ,点 ,
∴相似比为 ,
∴点 的对应点D的坐标是 ,即 .
故选:C.
6.学校组织七年级学生去红色基地研学,需要租赁客车,若每辆车乘40人,则有26人不能上车;若每辆
车乘45人,则有17个空座.设七年级的学生数为x,则以下列出的方程中正确的是( )
A. B.
C. D.
【分析】本题主要考查了一元一次方程的应用,根据等量关系列出方程,是解题的关键.设七年级的学生
数为x,根据车的总辆数相同,列出方程即可.
【详解】解:设七年级的学生数为x,根据题意得:,
故选:D.
7.已知:如图,在 中, 是弦,点A是 的中点, ,则 的度数为( )
A. B. C. D.
【分析】本题考查了圆周角定理,熟知在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所
对的圆心角的一半是解答此题的关键.
【详解】解:连接 .
点A是 的中点
.
.
故选∶B.
8.如图,图1有4颗星,图2有6颗星,图3有9颗星,……,按照此规律图10的星星颗数为( )
A.55 B.58 C.65 D.69【分析】本题考查了图形的变化类—规律型,根据题目总结出图形的变化规律是解题的关键.
根据题意得出图形中 的数量的变化规律是解题的关键.
【详解】解:根据题意得,图1有 颗星,
图2有 颗星,
图3有 颗星,
图10有 颗星,
故选:B .
第Ⅱ卷
二、填空题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分)
9.方程 的解是
【分析】本题考查了因式分解法解一元二次方程,熟练掌握一元二次方程的解法是解题的关键.
利用因式分解法解一元二次方程即可.
【详解】解: ,
或 ,
解得: , ,
故答案为: , .
10.计算: .
【分析】本题考查实数的混合运算,负整数指数幂,绝对值,熟练掌握实数的混合运算法则是解题的关键.
先利用负整数指数幂,绝对值计算,再进行加减即可.
【详解】解:,
故答案为: .
11.若点 是抛物线 上一点, .
【分析】本题考查抛物线上的点,根据抛物线上的点的坐标满足函数解析式,将 代入 ,进
行求解即可。
【详解】解:把 代入 ,得: ;
故答案为:
12.如图,用 长的篱笆靠墙(墙足够长)围成一个面积是 的长方形鸡场,鸡场有一个 的门,
设与墙垂直的边长为 ,所列方程是 .
【分析】本题考查了一元二次方程的应用,根据题意表示出墙的对面的一条边的长是解答关键.
设与墙垂直的边长为 ,根据篱笆总长为 ,表示墙的对面的一条边的长,再利用长面积公式求解.
【详解】解:设与墙垂直的边长为 ,
则墙的对面的一条边的长为 ,
所以列出方程为 .
故答案为: .
13.社团活动课上,九年级学习小组测量学校旗杆的高度.如图,他们在B处测得旗杆顶部A的仰角为
, ,则旗杆 的高度为 m.
【分析】本题考查解直角三角形的应用,直接利用锐角三角函数,求出 的值即可.
【详解】解:由题意: ,∴ ;
故答案为: .
14.圆 中,弦 与直径 平行,点 在 上,当 时, ,则 .
【分析】过点 作 ,连接 ,垂径定理,得到 ,斜边上的中线得到 ,等
边对等角,结合平行线的性质,推出 ,进而得到 ,得到 , ,
推出四边形 为菱形,设 , 的半径为 ,利用勾股定理列出方程进行求解,
再根据 结合余弦的定义,进行求解即可.
【详解】解:过点 作 ,连接 ,则: ,
∵ ,
∴ ,
∴ ,
∵ ,
∴ ,
∵ ,
∴ ,
∴ ,
∴ ,
∴四边形 为平行四边形, , ,
∵ ,
∴四边形 为菱形,∴ ,
设 , 的半径为 ,则: ,
在 中,由勾股定理,得: ,
在 中,由勾股定理,得: ,
∴ ,
∴ ,
解得: 或 (舍去),
∴ ,
∵ ,
∴ ;
故答案为: .
15.如图,在 中,边 与x轴交于点C,且 ,某一反比例函数的图象经过点A,若点B的
坐标为 , ,则这个反比例函数的表达式是 .
【分析】本题考查待定系数法求反比例函数解析式、等腰三角形的判定与性质、坐标与图形,正确求得点
A坐标是解答的关键.过A作 轴于D,根据坐标与图形性质和三角形的面积公式求得 ,
利用等腰三角形的判定与性质求得 ,进而求得 ,然后利用待定系数法求解即
可.
【详解】解:过A作 轴于D,如图,∵点B的坐标为 ,
∴ ,
∵ ,
∴ ,
∵ , ,
∴ ,
∴ ,
∴ ,
∴ ,
设这个反比例函数的表达式是 ,
∵这个反比例函数的图象经过点A,
∴ ,
∴这个反比例函数的表达式是 ,
故答案为: .
16.如图是一种笔记本电脑支架,它有 到 共 个档位调节角度.相邻两个档位间的距离为 .将某
型号电脑打开置于水平托架上,屏幕侧宽 与托架侧宽 都是 , 是支点且 .当支架
调到 档时, ;调到 档时,托架 绕点 旋转至 ,支点 旋转至点 时, ,
.若眼睛 的水平视线恰好经过点 .测点 的俯角为 ,则眼睛与屏幕的距离 为.
【分析】本题考查解直角三角形的应用、旋转的性质、勾股定理,把所求的线段合理分割,整理成直角三
角形中相关的边是解决本题的关键.
延长 交 于点 ,作 于点 ,可得矩形 ,从档位 到 一共 个档位,之间有
个间隔,所以 , ,设 ,则 ,根据勾股定理可
得 的长,作 于点 ,根据勾股定理可得 的长,进而可得 的正弦值和余弦值,根据
的正弦值和余弦值及 的长可得 的长和 的长,即可求得 的长,那么就求得了 和
的长,易得 是等腰直角三角形,那么 ,即可求得 的长度.
【详解】解:延长 交 于点 ,作 于点 ,可得矩形 ,
, , ,
, ,
,
到 共 个档位调节,相邻两个档位间的距离为 ,
, 到 共 个档位,
,
设 ,则 ,
,
,,
,
解得: ,
作 于点 ,
,
,
,
,
, ,
,
, ,
,
,
,
,
由题意得: ,
,
,
,
,
故答案为: .
三、解答题(本大题共10题,共72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.解不等式组 .
【分析】本题主要考查解不等式组,掌握不等式的性质,取值方法是解题的关键.
先根据不等式的性质分别求出各不等式的解集,再根据取值方法“同大取大,同小取小,大小小大中间找,
大大小小无解”即可求解.
【详解】解: ,
解不等式①得, ,
解不等式②得 ,
∴不等式组的解集为 .
18.如图,点 , 分别在 , 上, , , 相交于点 , .
求证: .
小虎同学的证明过程如下:
证明:∵ ,
∴ .
∵ ,
∴ .第一步
又 , ,
∴ 第二步
∴ 第三步(1)小虎同学的证明过程中,第___________步出现错误;
(2)请写出正确的证明过程.
【分析】(1)根据证明过程即可求解.
(2)利用全等三角形的判定及性质即可求证结论.
【详解】(1)解:则小虎同学的证明过程中,第二步出现错误,
故答案为:二.
(2)证明:∵ ,
,
在 和 中,
,
,
,
在 和 中,
,
,
.
19.先化简,再求值: ,其中 .
【分析】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则.先将先括号内通分,去括号,除式分子分解因式,再约分化简,继而将a的值代入计算可得.
【详解】解: ,
当 时,
原式 .
20.为提升学生的核心素养,长沙县某教育教学联合体开展了城乡读书交流活动.该教育教学联合体的某
成员校号召全体师生积极捐书.为了解所捐书的种类,校团委对部分书籍进行了随机抽样调查,所捐书籍
分为四类:文学类(记作A类),艺术类(记作B类),科普类(记作C类),其他类(记作D类).学
生张华根据收集的数据绘制了如图1,图2所示的不完整的统计图,请根据统计图提供的信息,解答下面
的问题:
(1)木次随机抽样调查的书籍的本数是________本;a=________;D类扇形圆心角的度数等于________°;
(2)通过计算,补全图①中的条形统计图.
(3)本次活动,该校一共捐书1000本,请你估计文学类的书籍约有多少本?
【分析】(1)由科普类(记作C类)书籍的数量及其所占百分比可得抽取的总数量,再求出A、D类各自
所占百分比即可解题;
(2)用样本容量减去其他类别的数量即可求出B类书的具体数量,从而补全图形;
(3)用总数量乘以样本中文学类书籍数量所占比例可得.
【详解】(1)解:本次抽样调查的书有 (本);
A类所占百分比为 ,
D类所占百分比为 ,
D类扇形圆心角的度数为 ,
故答案为:100,25,54;
(2)随机抽样调查B类书的数量为 (本),补全统计图如下:
(3)估计文学类(D类)书籍的本数为 (本).
21.如图所示,在平行四边形 中, 于E, 于F, , ,
,
(1)求 的度数;
(2)求平行四边形 的周长.
【分析】本题主要查了平行四边形的性质,直角三角形的性质:
(1)根据平行四边形的性质可得 , ,从而得到 ,再由 ,
,可得 ,即可求解;
(2)根据平行四边形的性质可得 ,在 和 中,根据直角三角形的性质
可得 ,即可求解.
【详解】(1)解:∵四边形 是平行四边形,
∴ , ,
∴ ,
∵ ,
∴ ,
∵ , ,
∴
∴ ,
∴ ;(2)解:∵四边形 是平行四边形,
∴ ,
在 和 中, ,
∴ ,
∵ , ,
∴ ,
∴平行四边形 的周长为 .
22.如图,已知 的三个顶点的坐标分别为 , , .
(1)将 关于O点中心对称,试作出对称后的 ,并写出点 的坐标 ;
(2)计算四边形 的面积.
【分析】本题考查了利用中心对称的性质进行网格作图,点的坐标,割补法求面积; 掌握中心对称的性
质,能根据具体图形割补成规则图形是解题的关键,
(1)由中心对称的性质可作图即可,由图可得点的坐标;
(2) 的面积可转化为1个矩形的面积减去4个直角三角形的面积,即可求解;
【详解】(1)解:如图所示,△ABC 为所求.
1 1 1由图可知点 的坐标
故答案为: ;
(2)解:如图所示:
.
23.如图, 为 的直径,C为 上一点,D为 的中点,过C作 的切线交 的延长线于
E,交 的延长线于F,连 .
(1)求证: 与 相切;
(2)若 , ,求 的半径.
【分析】本题考查三线合一、切线的判定和性质、全等三角形的判定和性质,掌握相关定理并能利用等面
积法解决问题是关键.
(1)连接 ,由三线合一得 ,根据垂直平分线的性质可得 ,证明 ,
利用全等三角形的性质可得 即可;
(2)先利用勾股定理求得 ,设 ,再根据等面积法列 即可求解.
【详解】(1)证明:如图,连接 ,是 的切线,
,
为 的中点, ,
,则 垂直平分 ,
,
, ,
,
,
与 相切;
(2)解: , ,
,
由(1)可知 , ,
,
设 ,
,
,
,
解得 ,
故 的半径为 .
24.如图,一条抛物线和直线l交于点O、B,其中O是平面直角坐标系的原点,B点坐标是 ,在抛物线上.
(1)求抛物线对应的函数表达式;
(2)求 的面积;
(3)在直线l下方的抛物线上有一点P,当 的面积取得最大值时,求此时P点的坐标.
【分析】本题考查了二次函数的综合应用,涉及到:待定系数法、一次函数表达式的确定、轴对称、最值
问题,综合性强,难度大.
(1)把 , , 代入,用待定系数法即可求解;
(2)求直线l的表达式是: ;过点A作 轴交直线l于点D,求 的面积和即可;
(3)过点P作 轴交直线l于点M,则:M点的横坐标和P点的横坐标一样,设 ,
则 ,则 ,求
即可,进而可求坐标.
【详解】(1)解:设抛物线对应的函数表示式为 ,
依题,它经过 , , ,
则: ,解得: ,
∴抛物线对应的函数表示式为 ;
(2)解:因为直线l经过原点,设直线l的表达式: ,
把 代入,
得: ,
,
∴直线l的表达式是: ;
过点A作 轴交直线l于点D,
则:D点的横坐标和A点的横坐标一样,都是3,
∴在 中,令 ,则 ,
,
, 的高均为3,
∴ ;
(3)解:过点P作 轴交直线l于点M,则:M点的横坐标和P点的横坐标一样,设 ,则 ,则:
;
∴当 时, 取得最大值,
此时, ,
P点坐标是 .
25.小实家的新房户型结构平面图如图所示,主卧与次卧是两个面积相等的正方形,阳台是直径与主卧边
长相等的半圆( 取3,墙体厚度不计).
(1)请算出小实家两个卧室和客厅的面积总和.(2)小实家打算将两个卧室和客厅全部铺上实木地板,卫生间、厨房全部铺上柔光砖,阳台铺木纹砖,铺贴
费用如下表:
实木地 柔光 木纹
类别
板 砖 砖
平均费用(元/
200 90 80
)
问:小实家铺贴地面的总金额是多少元(结果精确到百位,并用科学记数法表示)?
【分析】本题考查有理数混合运算的应用,根据图形列出算式是解决本题的关键.
(1)先求出每个卧室的边长,再根据图形求出客厅和卧室的面积之和即可;
(2)根据题意列出算式即可求解.
【详解】(1)解:∵主卧与次卧是两个面积相等的正方形,
∴卧室的边长为 m,
∴客厅的长为 m,
∴两个卧室和客厅的面积总和 ;
(2)解: (元)
26.【模型建构】
如图1,已知线段 , 所在直线交于点O,其所夹锐角为 .小明在学习了平移之后,将图1中的线
段 , 其中的一条线段经过不同的平移变换后,得到多个以点A,B,C,D其中三个点为顶点的平行
四边形.例如:图2是将线段 沿 方向平移线段 的长度得到 ,图3是将线段 沿
方向平移线段 的长度得到 .【模型应用】
(1)小明受到上述模型建构的启发,运用两种方法构造出平行四边形解决下面问题:
如图4,在 中, , ,点D,E分别在 , 延长线上,且 ,
,求证: .
方法一:过点E作 ,且 ,连接 , ,将证明 ,转化为证明 ;
方法二:过点C作 ,且 ,连接 , ,将证明 ,转化为证明 .
请你依照小明的解题思路,任选一种方法,写出证明过程.
(2)小明又尝试将(1)中问题进行变式提出了新问题,请你应用【模型建构】构造平行四边形的方法或者
按照自己的思路解答下面问题:
如图5,在 中, ,E为 上一点,D为 延长线上一点,且 , ,连
接 交 于点G,求 的度数.
(3)如图6,在 中, ,D,E分别是边 , 上的点,且 于点H,若 ,
, ,请直接写出 的长.
【分析】(1)先根据等腰直角三角形的性质得到 ;方法一:如图1,过点 作
,且 ,连接 , ,证明四边形 是平行四边形.得到 ,
,再证明 , ,进而证明 是等边三角形,利用等边三角形的性
质得到 即可.
方法二:如图2,过点 作 ,且 ,四边形 是平行四边形.由 ,
证明 ,得到 , ,再证明 是等边三角形得到
即可.
(2)方法一:如答图3,过点 作 ,且 ,连接 ,证明四边形 是平行四边形,得到 , ,再证明 得到即可得结论;
方法二:如答图4,过点 作 ,且 ,连接 ,证明四边形 是平行四边形
得到 , ,再证明 ,得到 , ,进而求得
即可;
(3)如答图5,过点 作 ,且 ,连接 ,作 于点 ,证明四边
形 是平行四边,得到 , ,进而 ,则 ,
在 中,利用勾股定理分别求解即可.
【详解】解:(1)证明: , ,
,
方法一:如图1,过点 作 ,且 ,连接 ,
四边形 是平行四边形.
, ,
,
, ,
,
即 ,
,
,
,
,
,
,是等边三角形.
.
方法二:如图2,过点 作 ,且 ,连接 ,
四边形 是平行四边形.
, ,
,
, ,
,
即 ,
,
,
,
, ,
, ,
,
是等边三角形,
.
(2)方法一:如图3,过点 作 ,且 ,连接 ,
四边形 是平行四边形,, ,
,
,
,
,
, ,
,
, ,
, ,
,
,
;
方法二:如图4,过点 作 ,且 ,连接 ,
四边形 是平行四边形,
, ,
,
,
,
,
, ,
,
, ,
,
,
,
;(3)如图5,过点 作 ,且 .连接 ,作 于点 ,
四边形 是平行四边形.
, ,
,
,
在 中,
由勾股定理,得 .
于点 ,
,
中,有 .
【点睛】本题考查平行四边形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、等边三角形的判定与性质、等腰
直角三角形的性质、勾股定理,熟练掌握平行四边形的性质应用和全等三角形的性质,“一题多解”的方
法运用是解答的关键.