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语文(兰州卷)(考试版A3)_中考复习资料_语数英物化_1语文中考复习_赠送:2025中考模拟题_2025年语文押题预测_语文(兰州卷)-2025年中考押题预测卷

  • 2026-06-04 11:30:59 2026-06-04 11:25:30

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①兰州黄河旅游资源丰富,发展旅游能带动经济增长,但必须注重与生态保护平衡。②生态保护是旅游 2025 年中考押题预测卷(兰州卷) 开发的前提,只有保护好黄河生态环境,才能实现旅游的可持续发展。③ 。④过度开发会 语文·全解全析 破坏黄河生态,如造成水土流失、水质污染等,影响生态平衡。⑤所以, 。 (1)请在第③句横线上补充一个事实论据,支持正方观点。(2分) 一、基础・运用 (24分) (2)请在第⑤句的横线上补充完整总结性观点。(2分) 学校开展 “黄河生态保护与兰州发展”语文实践活动,请你参与。 4.(本题8分)请在下面横线上填上相应的句子。 1.(本题6分)阅读下面文段,完成(1)--(3)题,感受黄河文化与生态保护的意义。 类别 诗词文内容 理解 兰州,这座依傍黄河而生的城市,黄河赋予了它独特的魅力与深厚的底蕴。春日里,漫步黄河之滨,可 (1)大漠孤烟直, 。 雄浑壮阔绘边塞 自然 (2) ,谁家新燕啄春泥。 生机勃勃写春景 见河水悠悠流淌,岸边杨柳依依。近年来,随着黄河流域生态保护和高质量发展战略的推进,兰州在黄河生 (3)安得广厦千万间, ! 忧国忧民盼安居 态治理上取得了显著成效。曾经浑浊的河水逐渐变得清澈,河畔的湿地面积不断扩大,芦苇摇曳,鸥鸟翔集。 民生 (4)些小吾曹州县吏, 。 心系百姓尽职责 生态的改善,不仅为市民提供了优美的休闲环境,更体现了人与自然和谐共生的理念。兰州正以实际行动守 (5)山重水复疑无路, 。 困境逢生明希望 哲理 (6) ,病树前头万木春。 新旧交替悟规律 护母亲河,续写着新时代黄河故事。 (7) ,不破楼兰终不还。(化用) 铁腕治污护生态 环保 (1)给加点字注音,根据拼音写汉字。(2分) (8) ,青山郭外斜。 自然和谐展美景 摇曳( ) 翔集( ) 清 chè( ) 和 xié( ) 二、古诗文阅读(16分) (2)从地理学科角度分析,兰州在黄河生态治理中采取的措施,如何体现了语文中“人与自然和谐共 【甲】 生”的理念?请结合文段内容简要回答。(2分) 题兰州庄严寺 (3) 关于上面语段的说法,有误的一项是 (2分)( ) 唐・岑参 A. 文段开篇点明兰州与黄河的关系,引出下文对黄河生态保护的叙述。 寺南古兰若,气象森沈沈。 岭接鸣沙上,泉通灌莽阴。 B.“随着黄河流域生态保护和高质量发展战略的推进” 在句中作定语。 尘飞景阳井,草合临洮金。 C.“人与自然” 是并列短语,“和谐共生” 是偏正短语。 何必东南守,空传沈隐侯。 D. 文段围绕黄河生态保护与兰州发展展开,与活动主题紧密相连。 【乙】 2.(本题2分)学校开展 “黄河文化与兰州发展” 主题活动,同学们收集了一幅对联,你觉得最合 金城北楼 适做上联的一项是( ) 唐・高适 上联:________________________ 北楼西望满晴空,积水连山胜画中。 下联:护河兴业,共筑金城 湍上急流声若箭,城头残月势如弓。 A.览史寻踪,长歌岁月 垂竿已羡磻溪老,体道犹思塞上翁。 B.黄河浪涌,千帆竞发 为问边庭更何事,至今羌笛怨无穷。 C.丝路驼铃,传承古韵 【丙】 D.生态画卷,描绘新篇 金城记 3(本题4分).班级开展“兰州黄河旅游开发与生态保护如何平衡”辩论会,下面是正方的辩论稿,请 金城者,古之要冲,今之重镇也。昔汉武开疆,置县于此,因城之固若金汤,故名金城 。黄河浩浩汤 你帮他完善。 汤,自西徂东,穿城而过,如练绕碧,似龙蟠玉。两岸关隘林立,白塔凌霄,倚山枕河,雄姿赫赫,千载之下,犹见当年戍边之壮。 三、现代文阅读(24分) 至若春和景明,柳拂长堤,花绽芳甸;夏时洪波涌起,浊浪排空,惊涛拍岸;秋高气爽,云淡天高,雁 (一)“黄河明珠——兰州的生态蝶变与发展新篇”纪录片筹备任务(12分) 阵南翔;冬雪皑皑,素裹琼妆,银蛇逶迤。四时之景不同,而乐亦无穷矣。 黄河畔的绿色崛起与奋进之路 今者,承平既久,百业俱兴。沿黄筑道,十里连廊,或立亭阁,或植嘉木,游人如织,歌吹沸天。复修 ①黄河,这条中华民族的母亲河,奔腾不息,孕育了无数璀璨的文明。而兰州,这座依傍黄河而生的城 古迹,广建学宫,文脉绵延,薪火相传。更兼科技日新,商贾云集,通西域而达四海,振人文以焕新颜。此 市,正站在时代的潮头,演绎着一场关于生态保护与城市发展的壮丽篇章。近年来,兰州积极响应国家黄河 诚金城之盛时也! 流域生态保护和高质量发展战略,以坚定的决心和有力的举措,推动城市生态环境的持续改善与经济社会的 5.诗歌意象分析(3分) 蓬勃发展。 在【甲】诗中,岑参通过“岭接鸣沙上,泉通灌莽阴”等诗句描绘了兰州庄严寺周边景象。请结合诗句, ②清晨,阳光洒在黄河兰州段的河面上,波光粼粼。岸边的黄河风情线宛如一条绿色的丝带,沿着河岸 分析这些意象如何体现古代兰州的地理特色。 6.文言字词理解(4分) 蜿蜒伸展。曾经,这里的生态环境面临诸多挑战,河水污染、河岸生态退化等问题突出。但如今,经过一系 (1)依据方法提示,解释下列加点词。(2分) 列的生态治理工程,兰州展现出全新的风貌。纪录片筹备组计划全方位记录兰州的这一转变历程,为观众呈 文言语句 方法提示 翻译 现一个真实、生动且充满希望的兰州。 联想“森罗万象”中“森”表繁多,此处“森沈沈”形 ③在生态保护方面,兰州开展了大规模的河道整治行动。工作人员清理河道内的垃圾与淤泥,修复受损 容景象 气象森沈沈 联想成语法 的河岸生态系统,种植了大量的水生植物与耐水树木,构建起稳固的河岸生态屏障。同时,严格管控工业废 “固若金汤”中“固”与“汤(指防守严密的城池)” 因城之固若金汤 结构分析法 相对,意为坚固,此处“固”译为 水和生活污水的排放,建立了完善的污水处理体系,确保流入黄河的水质得到显著提升。纪录片将重点拍摄 (2)下列选项中,加点词的意义和用法相同的一项是(2分)( ) 这些治理工程的实施过程,包括大型清淤设备的作业场景、污水处理厂的先进工艺流程等,让观众直观感受 A.泉通灌莽阴 / 阴风怒号 兰州在生态保护上的真抓实干。 B.何必东南守 / 必先苦其心志 ④除了河道治理,兰州在黄河两岸的绿化建设上也成果斐然。通过大规模植树造林,如今的黄河风情线 C.自西徂东 / 自非亭午夜分 绿树成荫,花卉争艳。从高空俯瞰,绿色植被与黄河水相互映衬,构成一幅美丽的生态画卷。在拍摄过程中, D.游人如织 / 庭下如积水空明 导演组计划采用无人机航拍技术,捕捉这一壮观的全景画面,展现兰州生态绿化的显著成效。此外,沿线还 7.文言句子翻译(2分) 将【丙】文中“黄河浩浩汤汤,自西徂东,穿城而过,如练绕碧,似龙蟠玉”翻译成现代汉语。 新建了许多公园和休闲广场,为市民提供了亲近自然的好去处,纪录片也将记录下市民在这些生态空间中休 8.文本对比探究(4分) 闲娱乐的欢乐场景,体现生态改善给人们生活带来的积极影响。 【乙】诗中高适笔下的兰州充满边塞苍凉之感,【丙】文则展现了兰州古今之变。请分别概括两文中兰 ⑤在推动生态保护的同时,兰州积极探索生态与经济协同发展的新模式。一方面,大力发展生态农业, 州的特点,并分析作者借此表达的不同情感。 引导农民种植绿色、有机农产品,利用黄河灌溉的优势,打造特色农产品品牌,提升农产品附加值,增加农 9.综合理解运用(3分) 民收入。另一方面,借助黄河丰富的旅游资源,发展生态旅游产业。兰州黄河风情线大景区成为热门旅游打 小语和小文在学习这三篇诗文后展开讨论: 小语:“从【甲】【乙】诗到【丙】文,我们既能看到兰州的历史底蕴,又能感受到它的发展变迁。” 卡地,羊皮筏子漂流、黄河游轮观光等特色旅游项目吸引了大量游客。纪录片将深入拍摄生态农业的种植过 小文:“确实如此!古人笔下的兰州多是戍边要塞,而【丙】文中‘ , 程、农产品加工车间的生产场景,以及生态旅游景区内游客的游玩体验,展示兰州如何将生态优势转化为经 ’等语句,则生动展现了现代兰州 的景象。” 济发展优势。⑥兰州的发展离不开科技的支撑。在生态监测领域,运用大数据、人工智能等先进技术,构建了全方位 台了鼓励新兴产业发展的优惠政策,对入驻高新技术产业园区的企业给予税收减免、土地优惠等政策支持, 吸引了众多科技企业落户兰州。 的生态环境监测体系。通过分布在黄河流域的各类传感器,实时收集水质、水文、气象等数据,并利用数据 【材料二】 分析模型,及时掌握生态环境的变化情况,为科学决策提供有力依据。在产业发展方面,积极引入高新技术 随着兰州黄河生态环境的改善,越来越多的珍稀鸟类选择在黄河兰州段栖息繁衍。据鸟类保护协会统计, 产业,推动传统产业的智能化升级,降低能耗,提高生产效率。纪录片将展示这些科技应用场景,如生态监 过去5年间,该区域的鸟类种类从不足100种增加到了150余种,数量也大幅增长。像白鹭、天鹅等对生态 测数据中心的运行画面、高新技术企业的智能化生产线等,凸显科技在兰州发展中的重要作用。 环境要求极高的鸟类,如今也频繁出现在人们的视野中。这不仅是生态环境改善的直观体现,也为兰州发展 ⑦展望未来,兰州将继续沿着生态保护与高质量发展的道路稳步前行。计划进一步加强与周边城市的协 生态旅游提供了独特的资源。一些观鸟爱好者纷纷慕名而来,带动了周边相关旅游服务产业的发展。 同合作,共同推进黄河流域的生态保护与修复;持续加大对科技创新的投入,培育更多新兴产业,提升城市 【材料三】 为了更好地利用黄河水资源,兰州积极推进水资源的合理调配与高效利用。一方面,通过建设水利工程, 的综合竞争力。纪录片也将以展望的视角,采访相关专家和政府官员,探讨兰州未来的发展方向,为观众描 优化水资源配置,确保城市生活用水、工业用水和农业灌溉用水的合理分配。另一方面,推广节水技术和措 绘兰州更加美好的明天。 施,在工业企业中鼓励水循环利用,在城市居民小区推广节水器具,提高水资源的利用效率。同时,开展节 10.依据文章内容,帮导演确定纪录片的重点拍摄内容。(3分) 水宣传活动,增强市民的节水意识,营造全社会节约用水的良好氛围。 (1)纪录片应重点拍摄兰州黄河生态治理的场景,以下最能体现治理成效的是(1分)( ) 【材料四】 A.曾经污染严重的黄河河道旧貌图片 专家指出,兰州在黄河生态保护与城市发展过程中,要注重生态、经济和社会的协调统一。在追求经济 B.工作人员在河道中清理垃圾的画面 发展的同时,不能以牺牲生态环境为代价;在改善生态环境的过程中,要充分考虑当地居民的利益,让发展 C.如今清澈的黄河水与绿意盎然的河岸全景 成果惠及全体市民。只有实现三者的平衡发展,兰州才能走上可持续发展的道路,真正成为黄河流域生态保 D.污水处理厂的内部设备设施 护和高质量发展的典范城市。 (2)除生态治理场景外,纪录片还应拍摄: 、 。(2分) 14.关于四则材料的理解和分析,不正确的一项是(2分)( ) 11.文中画横线句子 “黄河风情线宛如一条绿色的丝带,沿着河岸蜿蜒伸展” 运用了什么修辞手法? A.兰州市通过制定严格条例和设立专项资金来加强黄河生态保护。 向导演说明使用此手法拍摄的好处。(3分) B.黄河兰州段鸟类种类和数量的增加完全得益于生态旅游的发展。 12.配音演员在朗读第⑥段时,对“全方位”“实时”“智能化”等词加重音,分析这样设计的好处。 C.兰州在水资源利用方面采取了多种措施以提高利用效率。 (2分) D.兰州应追求生态、经济和社会的协调统一,实现可持续发展。 13.下面是编剧准备的纪录片结束语,你觉得哪一句更好?为什么?(4分) 15.结合材料二,分析黄河兰州段生态环境改善带来的积极影响有哪些。(3分) A.兰州在黄河生态保护与城市发展的道路上,正不断迈出坚实的步伐,未来可期。 16.根据材料三,概括兰州在水资源利用方面采取的措施。(3分) B.兰州,这座黄河之畔的城市,承载着千年的历史底蕴与新时代的发展使命,在生态保护与高质量发展 17.结合四则材料,谈谈作为兰州市民,在黄河生态保护与城市发展中可以做些什么。(4分)四、名 的征程中,如同一颗璀璨的明珠,绽放着夺目的光彩,其故事,将激励无数城市踏上绿色发展之路! 著阅读(6分) (二)阅读下面材料,完成 14 - 17 题。(12分) 18.阅读《水浒传》中描述梁山泊防御工事的语段,结合兰州黄河生态保护与城市发展的热点,仿照示 【材料一】 例作批注。(2分) 近年来,兰州市为推动黄河生态保护与城市发展,出台了一系列政策措施。在生态保护方面,制定了严 语段 批注 格的黄河兰州段水质保护条例,对工业废水、生活污水排放进行严格监管,违规排放企业将面临高额罚款。 精妙的地理防御布局,展现因地制宜的智慧,如同 梁山泊四面环水,港汊纵横,水寨以木桩、铁 同时,设立了黄河生态保护专项资金,用于支持河道整治、河岸绿化等生态工程建设。在城市发展方面,出 兰州依黄河之利规划生态防线与城市发展,借自然 链构筑防线,船只往来如穿梭,进可攻、退可守。 之势谋安全与繁荣。① 山寨中粮仓、兵工厂等设施完备,军民共同劳 作,自给自足,物资储备充足。 ② 梁山泊好汉们团结一心,制定严格的寨规,无 论出身贵贱,皆以兄弟相称,共护山寨安宁。 19.“创新与协作,驱动时代进步。” 下面名著中的人物智慧对兰州黄河生态保护与城市发展有何启示? 请任选一位,结合原著内容和兰州发展热点简要谈谈。(4分) A. 孙悟空(《西游记》) B. 保尔・柯察金(《钢铁是怎样炼成的》) 五、写作(50分) 20.阅读下面材料,按要求作文。(50分) 材料一:黄河,是中华民族的母亲河,也是兰州的生命之脉。近年来,兰州深入推进黄河流域生态保护 和高质量发展战略,实施河道清淤、岸线修复、湿地保护等工程。曾经因工业污染而黯淡的黄河兰州段,如 今水质清澈,水鸟翩跹,生态廊道与城市景观相得益彰,重现 “黄河之滨也很美” 的盛景。 材料二:兰州立足黄河文化资源,打造黄河风情线大景区,以 “一河两岸” 为轴,串联中山桥、黄河 母亲雕塑等文化地标,开发羊皮筏子漂流、黄河游轮等特色文旅项目。同时,借助数字化技术,建设 “云 上黄河” 平台,让千年黄河文化以新颖的形式走进大众视野,实现传统文化与现代科技的融合创新。 材料三:在黄河生态治理与城市建设中,无数兰州人默默奉献。有日夜巡查河道的环保志愿者,有扎根 科研一线研发治污技术的专家,有参与生态修复工程的建设者…… 他们用行动诠释着 “功成不必在我,功 成必定有我” 的担当,为兰州的绿色发展添砖加瓦。 这些材料引发了你对生态、传承、担当等方面怎样的联想、感悟和思考?请结合自身经历或见闻,自拟 题目,写一篇文章。 要求:(1)文体自定(诗歌除外);(2)不少于 600 字;(3)不得抄袭、套作;(4)文中不得出 现考生真实的学校、班级、姓名等信息。