文档内容
2025 年中考押题预测卷（江西卷）
语文·全解全析
（考试时间：150分钟 试卷满分：120分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、语言文字运用（本大题共6小题，11分）
【原创题】阅读下面关于 “文化数字化” 的语段，完成 1-2 题。
在 “数字中国” 战略推动下，敦煌研究院利用 8K 超高清影像技术，让莫高窟第 220 窟的 “药师
经变” 壁画以数字化形式重现。壁画中 “灯楼伞盖” 的（liú）______金细节、“反弹琵琶” 的舞姿
韵律，通过数字屏幕清晰呈现，观众仿佛穿越千年，目睹盛唐艺术的（cuǐ càn）______。这种 “数字
复活” 不仅是技术的突破，更是文化传承的创新。
1.（2 分）根据拼音写汉字。
（1）（liú）______ （2）（cuǐ càn）______
2.（1 分）文中 “数字复活” 一词的引号作用是（ ）
A. 表示特殊含义 B. 表示直接引用 C. 表示特定称谓 D. 表示讽刺否定
【情境题】阅读下面关于 “人工智能教育” 的语段，完成 3-4 题。
某中学试点 “AI 作文批改系统”，系统通过语义分析、情感识别等技术，对学生作文的立意、结构、
语言进行多维度评价，并生成个性化修改建议。有学生反馈：“系统指出我的比喻论证不够贴切，推荐了
《论衡》中的类比案例，让我学会更精准地表达。” 但也有教师提出担忧：“过度依赖技术可能削弱学
生的批判性思维。”
3.（2 分）文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（ ）
A.系统通过语义分析、情感识别等技术，对学生作文的立意、结构、语言进行多维度评判。
B.系统通过语义分析、情感识别等技术，对学生作文的立意、结构、语言进行多维度评价的工作。C.系统通过语义分析、情感识别等技术，对学生作文进行立意、结构、语言的多维度评价。
D.系统通过语义分析、情感识别等技术，对学生作文的立意、结构、语言开展多维度的评价。
4.（2 分）下列填入文中横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
A.难免 B. 不免 C. 未免 D. 必然
【真题改编】阅读下面关于 “城市书房” 的语段，完成 5-6 题。
“城市书房” 作为新型文化空间，正成为年轻人的 “精神驿站”。某书房推出 “书籍盲盒” 服务，
读者支付押金后随机领取一本未拆封的书，阅读完毕可兑换其他书籍或退还押金。这种模式既满足了好奇
心，又促进了书籍流转。有读者说：“拆开盲盒的瞬间，就像开启了一场与未知的对话。”
5.（2 分）下列填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
A.阅读本就是一场充满惊喜的发现之旅
B.书籍盲盒让阅读变得更有仪式感
C. 未知的书籍总能激发人们的阅读欲望
D. 这种创新模式值得更多书房借鉴
6.（2 分）某书店拟用对联宣传 “书籍盲盒”，上联为 “盲盒藏万卷”，下联最恰当的一项是（ ）
A. 开卷益终身 B. 妙语启千思 C. 拆封探百趣 D. 书香满人间
二、古代诗文阅读（本大题共6小题，20分）
（一）（4分）阅读下面两首宋诗，完成下面小题。
题西太一宫①壁二首
〔宋〕王安石
其一
柳叶鸣蜩 绿暗，
②
荷花落日红酣 。
③
三十六陂 春水，
④
白头想见江南。
其二
三十年前此地，
父兄持 我东西。
⑤
今日重来白首，
欲寻陈迹都迷。
【注】①西太一宫：道教庙宇，宋仁宗天圣年间所建。在汴京（今河南开封）西南八角镇。②鸣蜩
（tiáo）：鸣蝉。③酣：浓透。④三十六陂（bēi）：池塘名，在汴京附近。陂，池塘。⑤持：携带。7．(2分)下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．两首诗歌均为诗人题壁抒情之作，“其一”重在写景，“其二”重在叙事。
B．两首诗均采用了虚实结合的手法，“其一”由眼前的实景联想到江南的虚景，“其二”由回忆过渡
到现实。
C．“其一”开头两句以“绿暗”“红酣”的色彩对比，描绘出春日时节或幽美或绚丽的景象。
D．“其二”主要通过今昔对比，言浅意深地写出人世的变幻。
8．(2分)两首诗分别表达了诗人怎样的情感？请简要分析。
（二）（10分）阅读下面两个文言语段，完成下面小题。
田赞①衣补衣而见荆王，荆王曰：“先生之衣何其恶也？”赞对曰：“衣又有恶此者②。”荆王曰：
“可得而闻邪？”对曰：“甲③恶于此。”王曰：“何谓也？”对曰：“冬日则寒，夏日则热，衣无恶于
甲矣。今大王，万乘④之主也，富厚无敌，而好衣人以甲。甲之事，兵之事也，刈⑤人之颈，隳⑥人之城郭，
刑人之父子，臣窃为大王不取也。”荆王无以应。
（选自《吕氏春秋》，有删改）
贽⑦常启德宗言：“方今书诏，宜痛自引过罪己，以感人心。昔成汤以罪已致兴，后代推以为圣人。
楚王失国亡走，一言善而复其国，至今称为贤者。陛下诚能不吝改过，以言谢天下，臣虽愚陋，为诏词无
所忌讳，庶能令天下叛逆者回心喻旨。”德宗从之。故行在制诏始下，闻者虽武人悍卒，无不挥涕感激。
（选自《顺宗实录》，有删改）
【注】①田赞：据说是墨家人物，齐国的游说之士。②恶此者：比这更破的。③甲：铠甲。④万乘：指万
乘之国，泛指强大的国家。⑤刈（yì）：砍。⑥隳（huī）：毁坏。⑦贽：陆贽，唐朝政治家。
9．(3分)解释文中加点词的含义。
①好( ) ②亡( ) ③以( )
10．(4分)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①臣窃为大王不取也。
②闻者虽武人悍卒，无不挥涕感激。
11．(3分)选文中田赞和陆贽的劝谏方式，你更欣赏谁的？结合选文内容谈谈你的理由。
（三）默写（6分）
12. 补写出下列句子中的空缺部分。
2025年是遵义会议胜利召开90周年，回首90年前，我们仿佛看见，英勇的红军战士强渡湘江如辛
弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“（1） ， ”般的冲锋陷阵；
如诸葛亮《出师表》中“（2） ， ”而扭转红军和中国革命的命运；我
们拍案叫好，毛泽东指挥红军如《木兰诗》中“（3） ， ”般的百里奔袭、飞赴战场夺取泸定桥。
三、现代文阅读（本大题共9小题，30分）
（一）（9分）阅读下面的文字，完成下面小题。
人之用勇，不可不慎
李方刚
①勇敢，可能是人类在动物兽群野蛮争斗时代就拥有的现象，并作为一种精神基因传承到人类时代。
所以，无论在哪一种文化中，勇敢都是让人热血澎湃的人生品质和精神力量。不管是善良之人，还是邪恶
小人，都对勇敢和勇敢者尊崇有加。然而，勇敢在所有人群中的普适性，却使这种精神容易走向极端，成
为莽撞的代名词。孔子关于勇敢的智慧，其深刻意义在于告诫人们勇敢是复杂的。
②孔子认为，真正的勇敢是见义而为，而“见义不为，无勇也”。孔子非常推崇勇敢的精神品质，
他认为“勇者不惧”，乃是与“知者不惑”“仁者不忧”并为人生三种支柱性的品质，即所谓的仁、智、
勇。
③孔子提醒人们的是，“勇”要与“智”相结合，真正的“勇”应该是将“智”融合在内的，可称
之“智勇”。在今天的社会，“见义勇为”是值得称道的勇敢之举，但是，如果孔子在世，也不会莽撞地
见义勇为，同样会“临事而惧，好谋而成”，让勇敢和智慧结合起来。孔子的看似不够勇敢的“智勇”，
值得现代人借鉴。
④勇需要智的充实。更重要的是，勇敢很容易越界，成为一种邪恶的力量，它必须要有正义、道德
的关照和约束。历史上，那些拥有权力的人，如果没有明确的社会道德和正义观，“勇敢”起来的结果就
是造反、割据一方，造成生灵涂炭；而那些勇猛有余的普通人，没有正确的道德观念，“勇敢”起来的结
果，或许就是走上偷盗、危害社会的道路。
⑤对于今人来说，普通人的勇敢尤其需要“义”的指引，很多年轻人容易受到那种不正义的“勇敢
者”的吸引，做出伤害他人和社会的事情，最终导致自己前途尽失。
⑥正是出于“义”的考虑，孔子认为人们在好勇的同时，还要重视学习，这样才能明白什么是
“义”，勇敢才不会误入歧途。“好勇不好学”的弊端是容易捣乱闯祸。真正的勇敢，应该经得起正义和
道德的“考验”，也就是说它是“义勇”；如果经不起正义和道德的“考验”，“勇敢”只是一种原始的
生命冲动，越是“勇敢”，越是招致灾祸和不幸。
⑦在孔子看来，智慧会最大限度地增强勇敢的力量，而通过“义”的关照和约束，勇敢才能从原始
生命冲动的能量，变为一种善的人性力量。
⑧勇敢，不可不慎。
（选自《论勇敢》，有删改）
13．(3分)下列对本文内容的理解和论证的分析，不正确的一项是（ ）A．孔子认为勇者不惧、知者不惑、仁者不忧为人生三种支柱性的品质，即所谓的仁、智、勇。
B．孔子认为人们在好勇的同时，还要重视学习，这样才能明白什么是“义”，勇敢才不会误入歧途。
C．第⑥段是用事实分析勇敢的正确含义，属于事实论证。
D．文章通过“义勇”和经不起正义和道德的“考验”的勇敢的对比，突出了“义勇”的好处和非“义
勇”的后果，有力地证明了论点。
14．(3分)下列选项，不适合作为第③段事实论据的一项是（ ）
A．《狼》中屠户机智应对尾随他的两只狼，最后勇敢杀狼。
B．《唐雎不辱使命》中唐雎与秦王斗智斗勇，最终使秦王妥协，维护了安陵国的尊严。
C．《智取生辰纲》中吴用一行人智用天时、地利、人和，成功劫取生辰纲。
D．《三顾茅庐》中张飞因刘备拜访诸葛亮两次不遇而口出狂言，要用麻绳将诸葛亮绑来。
15．(3分)试结合本文相关内容以及生活实际，谈谈你在“用勇”方面得到的启示。
（二）（6分）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：
①四年一届的奥运会不仅是全世界运动员的盛会，也是新技术应用的重要舞台。过去两年，人工智
能（AI）技术迎来新突破，今年4月，国际奥委会发布《奥林匹克AI议程》，这是奥委会历史上首个AI
相关议程。因此，巴黎奥运也被称作是“史上首届AI奥运会”。
②国际奥委会主席托马斯·巴赫表示，AI能帮助识别运动人才、定制训练计划，甚至有可能彻底改
变评判和裁决方式，让体育比赛更公平，还能弥合不同国家与地区的发展差距，让偏远地区的运动员也能
获得先进资源。
③除了AI，各类前沿技术都能在巴黎奥运会的各个角落出现。多个比赛场馆里的运动垫上，内置了
智能芯片，能实时收集运动员的速度、位置等数据，帮助运动员和教练优化动作，同时还能协助裁判精准
判罚。
④奥运村的餐厅里，来自中国的机器人服务员会根据顾客喜好，推荐合适的菜品，送餐到位。同时，
它还能通过顾客表情，判断餐食满意度，并以此做出相应调整。除了餐厅，奥运村内的清洁、安保、医疗
等场景中也有不少机器人“志愿者”的参与。
（摘编自柳苏琪《奥运科技变革》，《财经》2024年第16期）
材料二：
①欧洲足球协会联盟表示，2024年欧洲杯比赛用球被植入了拥有“连接球”技术的感应芯片。这种
感应芯片能够以500次/秒的频率监测外界与球体的接触情况，可以判断球员是否存在手球犯规。
②除此之外，感应芯片的传输速度极快，可以迅速上传球员位置数据，在人工智能技术的辅助下，
能够为欧洲杯采用的半自动越位识别技术（SAOT）提供支持。③在2022年卡塔尔世界杯上，置于足球内的感应芯片曾一显身手。一个典型的案例是，在葡萄牙对
阵乌拉圭的比赛中，葡萄牙队球员布鲁诺·费尔南德斯传中，同队球员克里斯蒂亚诺·罗纳尔多做出头球
动作。当时，多数人觉得进球归功于罗纳尔多。赛后，国际足球联合会官方用球制造商透露，监测数据表
明罗纳尔多在进球过程中并未触球，进球的应是费尔南德斯。
④那么，内置芯片会影响足球的移动速度吗？答案是否定的。
⑤芯片的重量只有14克，重量几乎可以忽略不计。另外，足球正式上场前，会经过严格测试，基本
不会影响比赛。
（摘编自何亮《黑科技闪耀欧洲杯绿茵场》，《科技日报》2024年6月20日）
材料三：
①安保工作是巴黎奥运会筹备工作的重中之重。法国主办方除了布置严密的警力防护，他们还有
“法宝”。
②“Parade”反无人机防护系统是专门针对那些像蚊虫一样偷偷摸摸搞破坏、钻空子的无人机设备
的。它能检测、识别、反制各种无人机设备，无论是几克的微型无人机还是几十千克的民用无人机，都逃
不出它的“法眼”。整个系统包括一个360度的雷达、一个测角仪、可监听远程飞行频率的仪器以及一部
光电红外摄像仪。目前，该系统可以在不到两小时的时间内迅速部署到位，一旦侦测到有无人机非法进入
赛区，“Parade”反无人机防护系统就会启动干扰装置，令无人机设备瘫痪失控。想利用无人机进入赛场
偷拍或者捣乱？门儿都没有！
③在如此宏大的体育赛事，如何保障执勤人员的人身安全呢？在众多奥运供应商提供的安保装备中，
这件三色版本的“连接背心”令巴黎奥运组委会眼前一亮。它的外观类似防弹背心，特别之处在于自带一
个能够实时传输大量数据的传感器。这些数据包括穿戴者的心跳、体温、热应激等，还可以监测到使用者
遭受子弹撞击或不小心意外坠落。并且，安保人员只要穿上它就行，无须任何按钮操作，一切安全反馈数
据信号就会自动传输到安全控制指挥中心。经过层层考验，这款高科技安保背心已经获准使用，将于本届
奥运会上闪亮登场。
（摘编自墨涵《巴黎奥运科技之旅》，《发现号趣味百科》2024年7期）
16．(3分)下列对材料主要信息的提取、归纳、概括，不正确的一项是（ ）
A．上述材料说明了人工智能技术在重大赛事的比赛、训练、监测、裁判及安保、服务等方面的辅助作
用，展现了人工智能技术的强大的科技力量。
B．AI能帮助识别运动人才、定制训练计划，彻底改变评判和裁决方式，让体育比赛绝对公平。
C．2024年欧洲杯比赛用球被植入了拥有“连接球”技术的感应芯片，这种内置芯片不会影响足球的
移动速度。
D．材料三的“法宝”“法眼”均运用打比方的说明方法，使说明更加生动形象。17．(3分)2025年第十二届世界运动会将在中国成都举办，如何运用人工智能技术来提升赛事的筹办效能？
请你结合材料内容，向组委会提出建议。
（三）（15分）阅读下面的文字，完成下面小题。
渡口那支难忘的歌
王仙桃
①“晚霞映红于都河，渡口有一支难忘的歌。唱的是咱长征源，当年送走我的红军哥哥哟……”
②一首由王晓岭作词的《红军渡长征源》，正在渡口播放。于都河两岸的灯火，在波光粼粼的水面
上跳跃着。中央红军长征出发纪念碑前的广场上，人头攒动，热闹非常。
③站在中央红军长征出发纪念碑前，抬头仰望碑身上那几个鲜红的大字时，听到有人在念：“十月
里来秋风凉，中央红军远征忙。星夜渡过于都河，古陂新田打胜仗。”一些从史志材料里打捞出来的记忆，
在我的脑海里瞬间苏醒。
④1934年10月。那时的于都河，还叫雩都河。第五次反“围剿”失败后，为了摆脱国民党军队的重
重包围和追击，中共中央、中革军委率中央红军主力，分别从瑞金、兴国等地战略转移，抵达中央苏区腹
地于都河北岸，进行休整。
⑤对于大部队的进驻，于都人民倾其所有，筹粮筹款，调集了一切人力、物力，为中央红军战略转
移提供坚实的保障。向南转移的第一步，就是要跨过于都河。当时的于都河宽600多米，水深浪急，所要
经过的8个渡口中，有5个需要架设浮桥。为了让红军顺利渡河，于都人民和红军一起，在最短的时间内
收集了800多条船，但还远远不够。百姓们知道后，纷纷搬出自家的桌子、门板等。一位70多岁的曾大爷，
甚至连自己的寿材板也捐了出来。
⑥木板和船只凑齐了，可国民党飞机的轰炸一刻也没有停止，架设临时浮桥只能在夜间悄悄进行。
于都百姓做足了准备，和红军一起，每天下午五点半以后开始下水搭建浮桥，到晚上8点前就要完成。红
军夜里渡河后，又赶在第二天清晨6点以前把浮桥拆除。搭建的材料分散隐蔽在岸边的树林或农舍里，不
能留有任何痕迹。
⑦1934年10月17日到10月20日，中央、军委机关和直属部队及一、三、五、八、九军团共8.6万
余人，分别从8个主要渡口星夜渡过于都河，迈出了长征第一步。
⑧历史，从于都河上一跃而过。于都县从此成为“长征第一渡”。
⑨那一年，穷苦的于都人民献出了3年的口粮。
⑩那一年，于都县参加长征的青年多达1.7万人。可后来统计才发现，除少数人在到达陕北后被编
入红军队伍，大部分都在长征途中壮烈牺牲。在于都县档案馆里，你无论翻到哪一个地方的烈士名单，都
会发现很多备注栏里，有一行醒目的字：“北上无音讯”。
⑪因为长征，于都也有了更多的注脚：在作家魏巍的笔下，它是“地球的红飘带”的出发地；在埃德加·斯诺的笔下，它是“惊心动魄的史诗”的卷首。
⑫这座城的血液里，装满了长征记忆。长征大桥、长征大道、长征广场、长征宾馆、长征学院、长
征源合唱团、长征源红军小学等，这不仅仅是一个个名称，更像是历史的坐标。于都县长征源合唱团原团
长袁尚贵说：“长征，早已和这座城市融为一体。”
90年过去了。眼前的河水，已不再像过去那样湍急。当年红军渡河的8个渡口，全部架起了大桥，
临近城⑬区的就有红军、长征、集结、渡江、胜利等5座大桥。每次开着车，穿行于连接城市中心的集结大
桥时，我都感觉自己如在梦中。
⑭记得20多年前，我随着爱人的脚步，第一次走进于都。一条穿城而过的河流，临河狭长的街道上，
两排低矮的房舍聚满了小城的零乱与拥挤。河对岸是被冲积而成的大片洼地，根本没有爱人所说的“鲜草
碧碧”和“桃花灼灼”。
20多年来，弹指一挥间，城市的崛起和蜕变，就像蝉的羽化，变化大到你无法想象的程度。沿河
两岸树⑮木荫翳，花团锦簇。城市里，富硒和服装产业强势崛起。四通八达的铁路，鳞次栉比的高楼大厦，
规模宏大的工业园，造型独特的体育馆、长征国家文化公园，仿佛雨后春笋般地冒出来。
⑯很多个夜晚，我一个人站在第一渡口，遥望着河岸的繁华，想着，当我老了，一定要把自己与小
城共度的岁月写成一篇诗稿，塞进风里，作为青春的凭证。
⑰傍晚，一艘印着“长征集结号”字样的游船，在河心缓缓而行。远处，群山在列队致敬，一座座
大桥，扛着夜色，巍然而立。通往远方的高铁，正鸣着长笛，在旷野里尽情歌唱。
（选自《人民日报》2024年11月6日）
18．(5分)作者在文中叙述了1934年红军主力跨过于都河所遇困难，于都人民帮助红军突破困难的过程，
以及于都人民为红军长征做出的贡献，体现出了于都人民的精神风貌。依据文章内容，补充填写表格。
所遇困难 如何帮助突破困难 项目类别 所做贡献
于都人
民帮助
缺少架浮桥材 于都人民为长
红军突 ① 人力 ③
料 征所做贡献
破跨河
困难
躲避敌人炸桥 ② 物力 ④
于都人民的精神品质 ⑤
19．(4分)简要概括作者所见20多年来于都发生的变化，分析作者写这一变化的用意。
20．(3分)文章中的语句意蕴丰富，下列对文章语句理解不正确的一项是（ ）
A．文题“渡口那支难忘的歌”既指现实中在渡口播放的《红军渡长征源》，又指历史上红军跨过于都
河的壮举。
B．第⑪段中“惊心动魄的史诗”是指长征，“卷首”是指长征出发地于都。C．第⑫段中“历史的坐标”运用比喻手法，喻指长征大桥如坐标一样的形状。
D．第⑯段中“青春的凭证”指作者将自己和于都共度的岁月写成的诗稿，用以记录和怀念与小城共
度的美好时光。
21．(3分)选择恰当的写景角度，给文中结尾段做一个赏析式批注。
四、名著阅读（本大题共3小题，9分）
22．（本题3分）班级为各省份制作“经典名著与地域文化”的宣传手册，下列拟用于册子中的宣传语，
内容有误的一项是（ ）
A．江西文旅：来到红色赣南，再忆红军五次反“围剿”的艰难历程。——《红星照耀中国》
B．绍兴文旅：了解鲁迅生活的“那些年”，认识鲁迅笔下的“那些人”。——《朝花夕拾》
C．新疆文旅：唐僧师徒西行起点花果山，“齐天大圣故里”就在新疆。——《西游记》
D．重庆文旅：寻访渣滓洞的红岩精神，领略山城的火辣与豪情。——《红岩》
23．（本题3分）请你从《朝花夕拾》以下篇目中选取人物、事件，围绕“鲁迅的爱与憎”作具体阐述。
（提示：可以是对同一个人物、事物的感情，也可以是对不同人物、事物的感情。80字左右）
①《阿长与〈山海经〉》 ②《藤野先生》 ③《琐记》 ④《五猖会》
24．（本题3分）为了了解中国古代诗歌的发展过程及成果，娇娇同学准备选择《经典常谈》中的《〈诗
经〉第四》《诗第十二》进行组合阅读。你认为是否合适？结合名著阅读方法，说说你的看法。
五、写作（50分）
25. 阅读下面的文字，选择一个题目写作。
“燃灯校长”张桂梅，自然击她以风雪，她报之以歌唱；命运置她于危崖，她修人间以芬芳。她带
领山区女学生们冲破命运牢笼，飞向广阔人生。
“我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥，我站在
伟人之肩藐视卑微的懦夫！”
——云南省丽江市华坪女子高级中学誓词
题目一：你将以何为翼，成就自己的非凡人生？请以“________，成就非凡人生”为题，写一篇记叙
文。要求：在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人
信息；不少于600字。
题目二：云南省丽江市华坪女子高级中学的誓词引起你怎样的思考和感悟？请自选角度，自拟题目，
确定立意，写一篇简单的议论文或演讲词。
要求：不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。
