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语文(成都卷)(考试版A4)_中考复习资料_语数英物化_1语文中考复习_赠送:2025中考模拟题_2025年语文押题预测_语文(成都卷)-2025年中考押题预测卷

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2025 年中考押题预测卷(成都卷) 语 文 (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) A卷(共100分) 第Ⅰ卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分) 1.下面加点字注音有误的一项是( ) A.颓唐(tuí) 脊梁(jǐ) 战战兢兢(jīng) B.烟囱(cōng) 踱步(duó) 舐犊情深(shì) C.隐匿(nì) 憎恨(zēng) 纵横捭阖(bǎi) D.夹袄(jiá) 顷刻(qīng) 两肋插刀(lèi) 2.下列语句中书写完全正确的一项是( ) A.泥捏的小家伙,刚接触到地面,马上就活了起来,接着一阵兴高彩烈的跳跃和欢呼。 B.愤怒的群众正在把一箱箱毒害中国人的鸦片运到海边,倾倒在放有石灰的地窖里消毁。 C.中国学生往往念功课成绩很好,但是在研究工作中需要拿主意时,就常常不知所措了。 D.我浸在这烦密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。 3.下面语段中加点的成语使用有误的一项是( ) 面对困境,人们会有不同的抉择。有人选择直面,在箪食壶浆的生活中持之以恒地努力;有人选择逃 避,在悲观绝望的情绪中自暴自弃;还有人把“不以物喜,不以己悲”的旷达作为走出困境的不二法门。 A.箪食壶浆 B.持之以恒 C.自暴自弃 D.不二法门 4.下列语句中没有语病的一项是( ) A.我国发展现阶段,要加强5G商用步伐,加快人工智能、工业互联网等新型基础设施建设。 B.初三学生能否在中考中脱颖而出,关键在于是否有良好的学习习惯和积极的心态。 C.在博大精深的中华文化中,让“君子文化”代表中华民族的深层精神追求,是中华文化的精髓。 D.据不完全统计,近20个国家将春节作为法定节假日,全球约1/5以上的人口以不同形式庆祝农历新年。 二、文言文阅读(每小题3分,共12分) 阅读下面的文言文,完成第5~8题。 甲 先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠 志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德…… 臣本布衣,躬耕南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草 庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间: 尔来二十有一年矣。 (节选自诸葛亮《出师表》) 乙十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙, 未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍, 民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大 之狱,虽不能察,必以情。”…… 既克,公问其故。对曰:”夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国, 难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” (节选自《曹刿论战》) 丙 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。 权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!……”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!” 肃遂拜蒙母,结友而别。 (节选自《孙权劝学》) 5.下列语句中加点词解释有误的一项是( )(3分) A.此诚危急存亡之秋也 秋:时候 B.肉食者鄙 鄙:目光短浅 C.弗敢加也 加:增加 D.即更刮目相待 更:另,另外 6.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是( )(3分) A.必以分人 以光先帝遗德 B.小大之狱 此诚危急存亡之秋也 C.孤岂欲卿治经为博士邪 中轩敞者为舱 D.受任于败军之际 所欲有甚于生者 7.下列对文中画线句子翻译有误的一项是( )(3分) 臣本布衣,躬耕南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。 A.我本是个平民,在南阳郡务农亲耕,在乱世间只求保全性命,不希求诸侯知道我而获得显贵。 B.我穿着布衣,在南阳郡务农亲耕,在乱世间只求保全性命,不希求诸侯知道我而获得显贵。 C.我本是个平民,在南阳郡务农亲耕,在乱世间只求保全性命,不希求诸侯知道我的显贵。 D.我穿着布衣,在南阳郡务农亲耕在乱世间只求保全性命,不希求诸侯知道我的显贵。 8.下列选项属于三篇选文都体现的语言艺术的是( )(3分) A.直接表达观点 B.运用事实情境 C.进行严谨论证 D.激发情感共鸣 第Ⅱ卷(非选择题,共76分) 三、默写(共6分) 9.默写古诗文中的名篇名句。 (1)补写出下列名句的上句或下句。(任选其中两句作答;如三句皆答,按前两句判分)(2分) ① ,鸡犬相闻。(陶渊明《桃花源记》) ②大漠孤烟直, 。(王维《使至塞上》) ③了却君王天下事, 。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) (2)请在杜甫的《江南逢李龟年》和岑参的《逢入京使》中任选一首,在答题卡上先写出题目再默写全 诗。(4分) ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 四、现代文阅读(共10分) 阅读下面的文章,完成第10~12题。 甲 ①中国瓷器被誉为“东方艺术的瑰宝”。它的历史可追溯到公元前1600年左右,当时的瓷器多为青铜、 玉等器物的仿制品。汉朝时期,白瓷技术逐渐成熟。唐代则是中国瓷器的鼎盛时期,五彩瓷的发明也让中 国瓷器的工艺水平达到了顶峰。宋代时期,青瓷与白瓷的生产数量远远超过五彩瓷,这也是中国瓷器制作 技术的一个新的高峰时期。 ②中国古代瓷器的品类丰富,被大家熟知的有青瓷、白瓷和五彩瓷等。青瓷指的是低温釉下装饰的陶 土和高温烧制的瓷器,是中国最早的瓷器种类之一。白瓷是高温烧制的瓷器,通常为无釉瓷器,白色透明, 具有高度纯净的质地。五彩瓷指高温烧制的釉上彩瓷,是中国瓷器发展历程中的一个高峰时期。 ③中国古代瓷器的器形和图案千姿百态。其中,茶具、酒具、花盆等器皿最常见。图案也是非常丰富 的,如传统的莲花、瑞兽、龙凤等图案,还有一些釉下描金、彩绘以及与西方交流的不少花纹等等。 乙 ①中国瓷器被誉为“东方艺术的瑰宝”。中国瓷器制作的上下五千年也是中国文化与历史发展的一个 具体体现。中国瓷器文化与中华民族灿烂的历史文化相融合,成为了国人为之骄傲的文化瑰宝。 ②素瓷中的青瓷作为世界上出现最早的瓷器,素有“君子之瓷”的美称。这是因为人们可以透过青瓷 的釉色感受到深沉幽静而又含蓄的美感。这正好契合了文人雅士的旷达心胸与雅正的追求。自古中国就有 用玉象征君子崇高品德的传统。肯瓷的制造也呈现出类玉的过程,窑匠们试图通过自身的努力,打造一个 “清”的境界。 ③如果说青瓷是自然赐予的宝贵颜色,那白瓷则是人们刻意而为。它胎质细腻温润,抱素怀朴,呈现 出象牙般的质感。窑匠对于白瓷釉色的追求,反映出对雪的崇尚。自古以来,雪就是纯洁、无瑕的化身。 历代文人都视雪为心灵的象征,其干净冷寂的特质自有一种超脱之感,让心灵归于安宁。与白瓷相伴,便 有“人在冰壶玉鉴中”之感。 ④盛行于明清时的彩瓷,以其“错彩镂金之美”成为那个时代的主流,犹如一簇繁花,用繁缚的风韵 和怒放的姿态尽情地诠释着绚烂的生命。这体现出人们欣赏习俗的变化以及思想观念的转变。 10.中国瓷器被誉为“东方艺术的瑰宝”的原因有哪些?请结合文章概括作答。(4分) ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 11.张岱在《陶庵梦忆》中记叙了自己制作“兰雪茶”的过程:“……随即用滚开的水猛冲,这时只见茶 汤色泽如同刚剥开的竹笋,呈极其均匀的淡绿色。取来 ,将茶倾倒进去,犹如一枝枝立在 水中的素兰与雪涛一同倾泻而下。”请结合材料和对张岱的了解,判断此时张岱最可能取来什么瓷器,并 说明判断理由。(3分) A.青瓷 B.白瓷 C.五彩瓷 ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 12.成都是依靠什么来成就“繁华的十二月市”的?请结合两文内容,分条作答。(3分) ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 五、作文(共60分)13.阅读下面材料,根据要求作文。 生活的味道,在书店的墨香里,在街头巷尾的吆喝声中,在校园的蓬勃朝气中……一地一味,可以串 联起历史、地理、人文与情感,让我们在品“味”中触摸此“地”的温度与深度。 请以《一地一味》为题作文。文体不限,诗歌除外。 要求:请将作文题目写在开头第一行上,作文内容积极向上,字数在600—800之间,不要出现所在学 校的校名或师生姓名。 B卷(共50分) 一、诗歌鉴赏(共4分) 阅读下面的诗歌,完成第1、2题。 过中岩渡月出峨眉山 [宋]程公许 返照中岩渡,峨眉分外清。 一弯新吐月,共我两忘形。 露下沙逾白,宵寒酒易醒。 荻花风索索,拥被不堪听。 1.下面是三位同学绘制的本诗情感变化曲线图,请你选出最恰当的一项,并用词语概括其变化。(2分) _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 2.一位同学认为颔联中“一弯新吐月”的“吐”字看似无理,细想很妙,却又不知如何表达其妙。请你结 合诗歌内容帮助其完成鉴赏。(2分) _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 二、文言文阅读(共12分) 阅读下面的文言文,完成第3~5题。 峨眉山行纪 [宋]范成大 甲午,宿白水寺,大雨不可登山。谒普贤大士铜像,丐三日好晴以登山。乙末,果大霁,遂登上峰。 又无复蹊蹬,斫木作长梯,钉岩壁,缘之而上。意天下登山险峻,无此比者。余以健卒挟山轿强登,同行 则用山中梯轿。出白水寺,便登点心坡,言峻甚,足膝点于心胸云。过骆驼岭簇店,当道板屋一间,僧煮 汤以俟蒸炊。 自以卯初登山,至此已申后。渐高渐寒,到八十四盘则骤寒。比及山顶,亟挟纩①两重,又加毳衲驼 茸之裘,尽衣笥②中所藏。系重巾,蹑毡靴,犹凛栗不自持,则拥炉危坐。移顷,冒寒登天仙桥,至光明岩,炷香。忽云出岩下旁谷中,即雷洞山也。云行勃勃如队仗,当岩则 少驻。云头现大圆光,杂色之晕数重。倚立相对,中有水墨影,若仙圣跨象者。一碗茶顷,光没,而其旁 复现一光如前,少时亦没。日暮,云物皆散,四山寂然。乙夜灯出,岩下遍满,弥望以千百计。夜寒甚, 不可久立。 丙申,复登岩。眺望,岩后岷山万重,少北则瓦屋山,在雅州;少南则大瓦屋,近南诏,形状宛然瓦 屋一间也。此诸山之后,即西域雪山。崔嵬刻削,凡数十百峰。初日照之,雪色洞明,如烂银晃耀曙光中。 此雪自古至今未尝消也。山绵延入天竺诸蕃,相去不知几千里,望之但如在几案间。瑰奇胜绝之观,真冠 平生矣。 (选自《吴船录》,有删改) 【注释】①纩:丝绵。②笥:盛衣服的方形竹器。 3.下列语句中加点词解释有误的一项是( )(2分) A.缘之而上 缘:沿着 B.僧煮汤以俟蒸炊 俟:等待 C.尽衣笥中所藏 衣:衣服 D.真冠平生矣 冠:第一 4.将文中画线句子翻译为现代汉语。(6分) (1)系重巾,蹑毡靴,犹凛栗不自持,则拥炉危坐。(3分) _________________________________________________________________________________________ (2)一碗茶顷,光没,而其旁复现一光如前,少时亦没。(3分) _________________________________________________________________________________________ 5.本文和前一题诗歌虽然都是记录游峨眉山,却体现出作者范成大和程公许迥异的特质。请结合诗文内容, 简要分析两人性格的不同之处。(4分) _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 三、名著及现代文阅读(共22分) (一)名著阅读(4分) 初三某班召开以“名著中的奋斗与讽刺”为主题的读书会,请根据要求,帮助甲、乙两位同学完成以 下任务。 6.甲同学以“名著中的讽刺”为主题,收集了以下内容:鲁迅曾评论《儒林外史》“婉而多讽”,是一部 “讽刺之书”。请以书中严监生临终时的相关情节为例,简要说说讽刺了什么。(2分) A.散发着浓浓“京味儿”的语言——《骆驼祥子》语言特点探究 B.鲁迅最富生活情趣的一组散文——读《朝花夕拾》有感 C.博学多才、冲动鲁莽的尼摩船长——《海底两万里》人物形象探究 _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 7.乙同学以“名著中的奋斗精神”为主题,收集了以下内容。请选出其中最不能体现奋斗精神的一项,并 结合文章内容阐释理由。(2分) A.《骆驼祥子》中祥子第三次丢车后的表现 B.《钢铁是怎样炼成的》中保尔修建铁路时的表现 C.《简·爱》中简·爱在洛伍德学校学习、生活的表现_________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ (二)现代文阅读(18分) 阅读下面的文章,完成第8~11题。 窑 变 余显斌 ①鲁山花瓷是瓷中名品,百闻难得一见,因此,市场上算稀罕物,可是,他的店里,有时也做着鲁山 花瓷的生意。 ②他开一爿店,在一弯水边,上写铺名:名瓷之家。各种瓷器,琳琅满目。客人来寻,踏过石桥,转 过一道竹林,沿一道逼仄的门进去,眼前一亮,面前柜上摆着罐、杯、壶瓠等,有的天青色,有的白如银 子。还有一种瓷,胎质厚实补重,黑色质地上流淌着白斑蓝彩,泛着幽幽蓝光,让人眩晕。 ③这,就是闻名的鲁山花瓷。 ④买家只许看,选准了,他才拿出瓷器让对方细看。在他这买瓷的,尤其是鲁山花瓷一般都信任他。 因为,他是鲁山花瓷的权威。一尊鲁山花瓷拿来,不要放大镜,他用手一摸,鼻子一嗅,嗯,宋代的,绝 对宋代的,瞧这质地,这手感。一查,果然是宋代的。也因此,他的那家店,人来人往,生意很好。 ⑤当然,有时买主一个电话,他也会乐呵呵地送货上门,仅限于本市。以他的说法不为挣钱,只为交 友,志同道合嘛。 ⑥有人出三万元钱,想买他这个罐。那天,是个细雨天,天青色的烟雨无边无沿地下着。他用纸盒随 手装了个小小的鲁山花瓷罐,提着,走了出去。 ⑦由于路近,他没有打车,走过小巷,出了竹林。这时,一辆三轮车冲了出来,他躲闪不及,手一松, 纸盒落地,“哐”的一声全碎了, ⑥三轮司机使了眼,跳下来道:“没事吧,大哥?”他火了:“没事?瞧我这里。”三轮司机说: “不就一个罐吗?多少钱!” ⑨就在这时,买主打来电话,说三万元已备好,罐怎么还没送来?他将电话让司机听了。三轮司机顿 时结结巴巴道:“三——三万元啊?”他眼一翻:“现在知道不是你家腌菜罐子了吧?”三轮司机呆了一 会,一咬牙:“我赔!”他哼了一声:“民工吧,你有钱吗?算了算了,就当我募捐了,做了善事。”说 着,他不想再纠缠下去,转身就走。 ⑩回到家,他拿了另一件鲁山花瓷罐,四耳的,黑底白釉,装入一个纸盒子,去了买家那儿。三万元 钱也就到了手里。 ⑪这样的生意,他一天会做几单。所以,撞碎鲁山花瓷的事,他也就慢慢忘了。 ⑫一个冬日的早晨,他刚开门,一个人影戳在眼前。抬眼一望,不是别人,正是那个民工司机。司机 吸溜着鼻子,显然站了一会儿了。看见开门,司机连忙把手上紧紧裹着的蛇皮袋层层打开,抖抖缩缩捏出 几卷钱,一张张地数,整整三万,放在他手中。 ⑬司机交了钱,嘘了口气,好像多大一个心事了了。他张张嘴,想说什么,可又没说出来。直看着那 民工骑上三轮车,嘟嘟地走了。一直消失在晨雾中,消失在他视线的尽头。 ⑭他拿着钱仍呆呆地站在那儿,心中有股烈焰在燃烧,在蒸腾,在激流澎湃,以至于他虚汗淋漓。因 为,只有他知道自己卖出去的鲁山花瓷里,有个别是赝品,是自己手制的。 ⑮那天,民工撞碎的就是一尊赝品。他当时之所以没让赔,一则赝品不值钱。再则怕闹开了,被行家 发现,看出其中的猫腻。 ⑯鲁山花瓷,是高温下的一种美丽的窑变。⑰他没想到,一个民工司机,竟让自己心中发生了剧烈的窑变,也如鲁山花瓷一样,放射着一片洁净 的蓝色。当天,他找到民工退还了钱。以后,他的“名瓷之家”中,再也没有赝品了。 (选自《小小说月刊》,有删改) 8.第⑮段“那天,民工撞碎的就是一尊赝品。”这一情节,虽出人意料,但细细品读其实上文中早已埋下 伏笔,请找出其中三处,并分析理由。(6分) _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 9.请从修辞手法的角度赏析第⑭段中的画线句。(4分) 他拿着钱仍呆呆地站在那儿,心中有股烈焰在燃烧,在蒸腾,在激流澎湃,至于他虚汗淋满。 _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 10.小说的①—④段在文中有何作用?(4分) _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 11.小说以《窑变》为题,有何妙处?(4分) _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 四、语言运用(共12分) 12.了解一座城,不仅可以看,还可以听,让我们来聆听一座城。请根据要求,完成下面题目。 (1)【成都方言】结合下面材料,简要概括“成都方言‘好耍’”的具体表现和原因。每点不超过8个字。 (4分) 成都人一开口就是在画画,把高兴叫“笑眯了”,把专注叫“尖起耳朵”,形容人呆萌傻叫“闷墩 儿”,形容人极好表现叫“颤花儿”。成都人尤其擅长浓墨重彩地“画”出自己的情绪和情感:似乎只有 “好乖哦”才能表达对俊美之貌的极致赞叹,似乎只有“哦豁,惨了噻”才能道尽内心的深深遗憾…… “哈”“噻”“噶”“喃”“嘛”铺满了成都人的聊天记录。最有意思的是,泼辣硬气的成都人,指物说 器竟然会用“包包儿”“杯杯儿”“飞飞儿”“叮叮猫”,这类言辞有没有萌化你的心?而当你如坐针毡 时,成都人一声“矮子过河——淹心”(意为安心),紧张不安皆付谈笑中;当你行差踏错时,成都人一 声“跛子进医院一要治脚”(意为“要自觉”),把严肃的责备说出了别样的味道。所以有人说,成都方 言很好耍。 __________________________________________________________________________________________ (2)【成都说法】请根据上下文在短文空缺处补充恰当内容,注意语意连贯。(4分) 若问成都人最喜欢什么花?答曰:“①___________________________________”。的确,“豆花 儿”“脑花儿”“腰花儿”“郡花儿”“蹄花儿”……在成都,遍地都是这样的“花儿”。为什么它们也 叫“花”呐?在《现代汉语词典》中,花有“形状像花的东西”这一释义,所以“郡花”就是一个偏正短 语,成都人把整块的胗叫做“郡肝”,而②___________________________________。《说文解字》中提到“花”字“从帅”,意思是与草木新生有关,因此,花又有③___________________________________, 想来入口即化的“豆花儿”“脑花儿”的“花”应属此类吧。“郡花”“豆花”“脑花”这些活跃在成都 百 姓 日 常 餐 桌 上 的 “ 花 儿 ” , 既 书 写 着 成 都 人 对 美 食 的 喜 爱 、 更 ④___________________________________,人们坚信:幸福终将像花儿一样盛开。 (3)【成都声音】城市的声音蕴含城市的气质。请仿照示例,在下面诗歌空缺处填上恰当内容,注意语 言生动鲜明。(4分) 成都声音 悦来茶楼上 “川西坝子”里 文殊院坊间 ① 红油翻滚,铜锅滋响 晨钟袅袅,祝祷声声, ② 味蕾舒展,家人和乐 虔许所愿,诚祈安康 这最慢的声音中 ③ 这最长的声音中 讲述着成都人的不躁不忙 ④ 走过了古蜀地的千年时光