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语文(河南卷)(考试版A3)_中考复习资料_语数英物化_1语文中考复习_赠送:2025中考模拟题_2025年语文一模_语文(河南卷)-2025年中考第一次全真模拟题

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3.说到河南文化,豫剧无疑是其中最具有代表性的名片之一。为了更好地宣传豫剧,小豫计划引用一些优 2025 年中考第一次模拟考试(河南卷) 美的诗词名句来吸引大家的关注,请帮他补写完整。(8分) 看经典豫剧,吟诗词名句。观看豫剧《花木兰》,看到木兰回家后对镜梳妆的场景,让人不由吟诵出 语 文 “① ,② ”(《木兰诗》),体会到了木兰的爱美之心;观看《穆 桂英挂帅》,看到穆桂英挂帅出征的英姿,让人不由吟诵出“③ ,④ (考试时间:120分钟 试卷满分:120分) 注意事项: ”[秋瑾《满江红》(小住京华)],感叹其虽非男子,却胜男子;观看《大祭桩》,看到黄桂英不顾一切千 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答 里奔赴法场的情景,让人不由吟诵出“⑤ ,⑥ ”(李商隐《无 题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答 题》),为其对爱情忠贞不渝的精神而感动;观看新豫剧《杜甫·大河之子》,看到杜甫为百姓做事,忧百 题卡“条形码粘贴处”。 姓所忧的场景,让人不由吟诵出“⑦ ,⑧ ”(《茅屋为秋风所 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需 破歌》),赞叹其以天下为己任的宽广胸襟。 改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 4.【豫见成语】河南历史文化源远流长,从夏朝开始一直到北宋,都城基本都在河南,因此历史上出了不 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上; 少名人,也诞生了很多成语。为探究成语渊源,小豫和同学们打算来一次地图中的成语研学,请问下面的 如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案 研学路线,哪一个更适合并说明理由。(距离远近不在考虑范围)(3分) 无效。 线路—:郑州博物馆、洛阳龙门石窟、开封清明上河园、安阳殷墟博物苑 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 线路二:开封焦裕禄纪念园、郑州黄河文化公园、洛阳黄河小浪底风景区、三门峡大坝风景区 一、积累与运用(24分) 线路三:安阳汤阴岳飞庙、开封李清照雕像、洛阳白居易故居白园、南阳卧龙岗历史名胜景区。 1.在“家国情怀介绍”的有关文字中,有些字词小豫拿不准,请你帮他完成。(4分) 5.【前辈足迹】 在中华民族悠久的历史中,有一种情怀最为可贵,这就是家国情怀。有一种精神值得毕生恪守,这就 焦裕禄调任兰考县委书记后,面对危害老百姓生产生活的三大灾害内涝、风沙、盐碱,他带领全县人 是家国精神。她穿越时间的河流,历久mí新,让人仰望。她是中华民族特有的文化传承,是高贵灵魂的栖 民全身心投入封沙、治水、改地斗争。他带领全县人民艰苦奋斗,植树治沙,取得了显著成效。1964年5 息地,是无数仁人志士流满在血脉中的高度自觉。热爱脚下的土地,用内心感应时代脉bó,厚植家国情怀! 月,焦裕禄因肝癌不幸病逝,年仅42岁。他被誉为“县委书记的榜样”。1966年,他被河南省人民政府追 (1)语段中加横线的字怎么读?请帮小豫注音。(2分) 认为革命烈士。 恪( )守 栖( ) 息 焦裕禄纪念馆准备选配一幅插图。A、B两幅备选图中,你建议选择哪一幅,请简述理由。(3分) (2)语段中的两个拼音处应该写上哪两个汉字?请帮小豫工整书写。(2分) 历久mí新 ( ) 脉bó( ) 2.小豫收集了一些关于中原文化的资料,请你选出下列语句排序最恰当的一项( )(2分) 中原文化在整个中华文明体系中具有发端和母体地位。__________。__________,__________。 __________。作为东方文明轴心时代标志的儒道墨法等诸子思想,也正是在研究总结三代文明的基础上而 生成于河南的。 A图 B图 ①从“盘古开天”“女娲造人”“三皇五帝”“河图洛书”等神话传说 6.【豫见作家】河南籍作家乔叶的《宝水》,获得第十一届茅盾文学奖。为提高同学们的阅读与写作水平, ②到对早期的裴李岗文化、仰韶文化、龙山文化等考古发据,河南省有大量遗址遗物 九一班准备邀请乔叶于2025年3月30日下午3点来学校在会议室给学生进行关于“阅读与写作”内容讲座, ③无论是口口相传的史前文明,还是有文字记载以来的文明肇造,都充分体现了这一点 请你拟写一个邀请函。(4分) ④夏、商、周三代,被视为中华文明的根源,同样发端于河南 二、阅读(46分) A.③①②④ B.④③②① C.③②④① D.②③①④(一)阅读下文,完成下面小题。(16分) ㉒班长王兵说:“以我们的速度,走出这片草地大约还有五小时,五小时之后,我们集体享受青稞面 那团青稞面 团,每个人肯定能吃上一大口。” 陈振林 ㉓六个黑影,在草地上行进着。他们的步子迈得更大了。 ①刚刚下过一场雨,草地上的空气格外清新。夜色里,那青草味儿似乎就浮在鼻子边。 ㉔夜空中的星,更亮了。 ②六个人,一步一步地向前移动着。天上挂着的几颗星,让这些夜行的人有了些亮光。 ㉕清晨时分,他们六个人走出了草地,赶上了正在歇息的大部队。 ③部队是半个月前进入这片草地的。草地里沼泽多,难走,一不小心人就会陷下去。好几次。刘小根 ㉖迎着刚刚升起的太阳,班长王兵从上衣口袋里迅速地掏出了那团青稞面。那团青稞面,跟鸡蛋一般 就是看着战友落入沼泽的,可是,身边的同志根本就没有施救的办法——沼泽太深了啊。 大小,在王兵的手掌中滚动着。 ④从前方部队传来消息,这片难走的草地就要到尽头了。这是个好消息。 ㉗【B】 “ 命令,每人吃一口青稞面。 ” 班长王兵说。 ⑤“刘小根,加把劲儿!快点儿走。”临时班长王兵小声说。这六个人掉队了,落在了队伍的后头, ㉘刘小根接过面团,送到自己的嘴边。然后,传给陈伟达,接着是张胜利、周天明、山东人,最后是 六个人便成立了临时班,由年龄最大的王兵担任班长。 王兵。 ⑥“是!”刘小根回应。他知道班长王兵的声音不可能大起来,他自己也想将回应的声音提高八度, ㉙王兵接过面团,端放在手掌中。那面团,跟鸡蛋一般大小,在手掌中滚动。 (选自《鲜花在每一个脚印开放》,有删改) 但是,不能啊。他们这六个人,除了喝了点儿水,已经快三天没有吃东西了。在前天,他们找到几根牛骨 7.请从班长的角度,按照事件发展的顺序梳理故事情节。(4分) 头,那是前方部队吃过之后留下的。牛骨头硬得像石头一样,但他们也吮吸了一会儿,算是吃了一顿。 ⑦其实,他们六个人的手中还有粮食。 带着五个战士成立临时班,在草地上艰难前行→① →② →组织战士们享用青稞面团,大家都 ⑧在班长王兵的上衣口袋里,有一团青稞面。这是他们昨天在一位牺牲的战友的上衣口袋里发现的。 假装吃了→③ →④ 。 那面团跟鸡蛋一般大小,随着王兵手掌的翻动也在不停地滚动着。 8.联系上下文,揣摩下列词句,回答括号中的问题或按括号内的要求作答。(4分) ⑨大家一齐将目光聚焦在面团上,喉结在不停地上下蠕动。 (1)大家的眼睛,居然能在夜色里看清班长王兵的细微动作。(“居然”二字有何表达效果?) ⑩“我们终于有自己的食物了。”王兵说。 (2)山东人将面团送到了自己的嘴边,然后咂摸着嘴巴叫道:“这青稞面真是好吃,好吃,好吃!”(请 ⑪“我们也能顺利地前行了。”王兵又说。 ⑫大家听了,更有精神了。他们知道,过一会儿,班长就会组织大家一起来享受这面团的。 以第一人称的口吻写出他此时的心理活动) ⑬“同志们,加油啊,一起朝前走。”山东人叫道。山东人名叫余运汝,大家觉得这个名字不好 9.同样是要求战士们吃青稞面,文中【A】【B】两处的表达效果有何不同?请结合文章内容简要分析。 记,“山东人”就成了这个人的名字。 (4分) ⑭大家一起向前走。为了节省体力,他们尽量不发出声音,尽量不出现大的动作。他们只用眼睛的 【A】“这样吧,从东头的刘小根开始,到西头的山东人结束,每人吃一口面团。”班长王兵下了命令。 余光看着自己的战友就行了。 【B】“命令,每人吃一口青稞面。”班长王兵说。 ⑮又走了一段路,班长王兵叫住大家:“歇息一下吧,我们准备吃晚餐。”他的声音明显提高了一 些。于是大家找了一块地势略高的草地,一屁股坐了下来,一字排开。 10.读完这篇小说,你脑海中可能会出现舍己为人、坚忍不拔、乐观进取、理想信念等词语,请任选一个 ⑯王兵从自己的上衣口袋里慢慢掏出那一团青稞面,他小心地掏着,生怕那面团会散落一些在草地 词语,结合小说内容简要分析,并谈谈其对你有怎样的启示。(4分) 上。散落了,就再也找不着了。大家的眼睛,居然能在夜色里看清班长王兵的细微动作。 ⑰【A】 “ 这样吧,从东头的刘小根开始,到西头的山东人结束,每人吃一口面团。 ” 班长王兵下了 (二)阅读下面两个文本,完成下面小题。(10分) 命令。 【文本一】 ⑱他将面团小心地交到刘小根的手中,刘小根接过面团,送到自己的嘴边。然后是陈伟达、张胜 七成受访青年担心AI会让个人表达能力退化 利、周天明,最后传到山东人手中。山东人将面团送到了自己的嘴边,然后咂摸着嘴巴叫道:“这青稞面 ①AI领域的变化日新月异,文字生成、图片扩展、视频制作都可以借助AI工具完成。找资料、作策 真是好吃,好吃,好吃!” 划、写报告,只需要动动手指,就可以“一键”实现。然而,AI工具在给人们的工作生活带来便利的同 ⑲“班长,你也吃一口吧。”刘小根接过面团,递给了王兵。王兵说:“好,我也吃。” 时,也带来了一些挑战。 ⑳王兵说完,也把面团送到了自己的嘴边,然后再将面团慢慢地放进了自己的上衣口袋,将口袋的 ②调查显示,73.5%的受访青年担心 AI工具的普及会让个人的表达能力变差。其中,20.9%的受访青 扣子扣好。 年表示非常担心。 ㉑“休整两小时,然后继续前进。”班长王兵下了命令。他知道,两小时已经够长的了,在这草地 ③目前来看,AI工具以自然语言的互动为入口,以大规模数据计算为基础,对人类书写和表达带来了 上,说不准随时就会有大雨,早些离开,就会安全得多。根本性的变革。如果说表情包、网络流行词和浅白的网络口语文化是媒介影响下人类书写符号的变化,对 12.班级在探讨文本的过程中,以“AI工具的利与弊”为主题开展辩论赛,请你根据文本一的内容,补写 人类思维和表达能力的影响更多体现在思维的精致性向粗糙化转变的话,那么 AI 工具的高度智能化,对 正方和反方的辩词。(4分) 人类的语言表达和文字书写方式已经具有了替代性。从这个层面来看,AI工具对人们表达能力的影响,已 正方:我方认为 AI工具的应用利大于弊。 。 经触及创造性思维的层面。AI工具让复杂的工作变得简单了,比如之前要找相关文献可能需要翻看很多资 反方:我方认为AI工具的应用弊大于利。 。 料,现在能节省一些时间,但这并不会让自己放弃思考,反而会激励自己更全面地看待问题,比如当我看 13.作为当代中学生,我们应该如何建立起学习生活与 AI的联系?请你结合两个文本内容谈谈你的看法。 到AI工具显示的内容,会先判断是否准确,逻辑是否存在问题,进一步去考虑如果是自己回答,可能从哪 (4分) 方面入手、怎样完善等。 ④AI工具让工作生活变得更高效便利的同时,也可能会让人变得懒于思考和表达。Al工具生产出来 的内容创新性不足,独特性和想象力存在局限,我们经常会为别人精彩的发言而叫好,因一段真挚的文字 (三)阅读下面两个文段,完成下面小题。(11分) 而感动,这是语言文字表达的魅力,背后的深刻意义是 AI工具不具备的。 【甲】①邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰: ⑤面对AI工具的便捷性和智能化,我们无法单纯地拒绝、反抗,而应该思考如何与人工智能的表达 “君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公 和写作共存。AI工具可以使人们从日常的繁琐事务中解放出来,进行语言文字的创造工作。这意味着我们 美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰: 要提高媒介素养,具备运用智能工具的能力,同时也要培养语言文字表达素养,提高体验性、感受性和创 “徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之, 造性语言文字的表达能力。 曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。” (作者:王志伟。有删改) ②于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以 【文本二】 美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王: 年轻人正把 AI引入你不了解的领域 由此观之,王之蔽甚矣。” ①“人工智能”这个词从科学家口中的术语变成真正落地的产品,也非一日之功。1956年,麦卡锡、 ③王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥 明斯基等科学家首次提出“人工智能”的概念,标志着人工智能学科的诞生。 于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后, ②此后的60多年间,科技工作者将人工智能的研究范畴从计算机科学拓展到了计算机科学、语言 虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 学、心理学等多个学科。 (选自《邹忌讽齐王纳谏》) ③2017年,人工智能入选“2017年度中国媒体十大流行语”。那一年,党的十九大报告提出,“加 【乙】宪宗遣使者往凤翔迎佛骨入禁中 ,三日,乃送佛祠。王公士人奔走膜呗,至为夷法灼体肤 ,委珍 快建设制造强国,加快发展先进制造业,推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深度服合,在中高端 ① ② 贝 ,腾沓系路。愈闻恶之,乃上表 。表入,帝大怒,持示宰相,将抵以死。裴度、崔群曰:“愈言讦牾 消费、创新引领、绿色低碳、二代供应链、人力资本服务等领域培育新增长,p形成新形能”。 ③ ④ ,罪之诚宜。然非内怀至忠,安能及此?愿少宽假,以来谏争。”帝曰:“愈言我奉佛太过,犹可容;至 ④“十四五”规划和2035年远景目标纲要明确,今后一个时期坚持创新驱动发展的重点任务中,包 ⑤ 谓东汉奉佛以后,天子咸天促 ,言何乖剌邪?愈,人臣,狂妄敢尔,固不可赦。”于是中外骇惧,虽戚里 括强化国家战略科技力量、激发人才创新活力、完善科技创新体制机制等。 ⑥ 诸贵,亦为愈言,乃贬潮州刺史。 ⑤如今,人工智能赛道上的年轻人越来越多,并且开始将自身研发与增进民生福祉、助力国家发展相 (节选自《新唐书·韩愈传》,有删改) 结合。无疑,年轻人已经把美好愿景和发展蓝图嵌入人工智能的研发目标中。投身人工智能的开发者中, 【注释】①禁中:宫中。②夷法灼体肤:烧掉头发烧灼胳膊。③珍贝:泛指财物。④表:指《谏迎佛骨 除了专业的科研人员或青年学生,也不乏千行百业的产业工作者,例如致力于推进乡村公共法律服务的专 表》。⑤讦牾(jié wǔ):出言不逊。⑥夭促:夭亡短命。 业律师,或是猫着腰给飞机“问诊”的飞机维修员。他们的共同点是,希望掌握AI技术,提升产业工作与 14.根据语境,参考方法提示,解释下列加点词语的意思。(3分) 服务的质量和效率。 (作者:尹希宁、张艺。有删改) 文言语句 方法提示 解释 11.下列对文本一和文本二的理解和分析,不正确的一项是( )(2分) (1)吾妻之美我 同类现象法:心乐之(以……为乐)(《小石潭 A.文本一第②段运用列数字的方法说明七成以上受访青年担心 AI会让个人表达能力退化。 者 记》) B.AI具有高度智能化、方便快捷的特点,完全可以替代人类的语言表达和文字书写。 查阅词典法:①顺从。②托付,交付。③舍弃,丢 (填序号) (2)委珍贝 弃。④推卸,推脱。(摘自《古代汉语词典》) C.文本二按照时间顺序介绍了AI的发展历程,并从国家规划角度说明了AI的发展前景。 D.两个文本都围绕人工智能展开说明,且从不同角度介绍了人工智能对青年人的影响。 (3)罪之诚宜 课内迁移法:诚宜开张圣听(《出师表》)15.把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分) 仰 ② 唐僧 拒绝女儿国国王的求婚 《西游记》 期年之后,虽欲言,无可进者。 追求自由、平等、 简·爱 ③ 《简·爱》 16.齐王能够接受邹忌的讽谏,并且接受“面刺”“书谏”“谤讥”等直接批评,还设立“三赏”,你如 人格独立 何看待齐王这一形象?(2分) (2)梁山好汉的普遍信仰是一个“义”字,因为义气称兄道弟聚在一起。美国作家赛珍珠翻译《水浒传》时, 17.同是劝谏,甲文中邹忌成功说服齐王广开言路,而乙文中韩愈却劝谏失败。你认为邹忌成功而韩愈失 将书名译为《四海之内皆兄弟》,但鲁迅先生认为译得不够妥当,因为梁山泊的人并不将一切人都作兄弟 败的原因是什么?请简要分析。(4分) 看的。请结合武松或李逵的故事,谈谈你的看法。(2分) (四)阅读下面一首词,完成下面小题。(4分) 三、作文(50分) 水调歌头 21.阅读下面的材料,按要求任选其一作文。 苏 轼 我们通过查阅字典、搜索网络、阅读文本了解到关于智慧的以下信息: 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。 ①“智慧”指“辨析判断、发明创造的能力”。——《现代汉语词典》 起舞弄清影,何似在人间。 ②“智慧”是迅速的正确认识、判断和发明创造事物的能力,智慧体现为更好的解决问题的能力。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圜?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。 ——《百度汉语》 但愿人长久,千里共婵娟。 18.下面是这首词中词人情感变化的梳理图,请结合词的内容将空缺处补充完整。(2分) ③智慧不单单是天赋的独生女,她还是阅历、经验、胆魄三位共同的学生……——毕淑敏 ④人类的智慧就是快乐的源泉。——薄伽丘 生活中很多问题是用智慧来解决的,手工的制作、与人的沟通、难题的攻克……自然中很多镜头也是 智慧的杰作……但生活中却有“聪明反被聪明误”的不智慧的羁绊……你生活中见证“智慧”了吗?你观 察中思考“智慧”了吗? (1)请你以“生活中的小智慧”为题写一篇记叙文,讲述你的经历或见闻。 ① ② (2)阅读了上面的材料,相信你对“智慧”有自己的思考和认识。请自选角度,自拟题目,写一篇议论 19.从情感变化图上可以看出“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”这几句很重要,请结合词的 文,发表你的观点。 内容分析其作用。(2分) 要求:①按题目要求作文。600字左右。②不要套作,不得抄袭。 ③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 (五)整本书阅读(5分) 20.信仰,是人生的动力。有了信仰,就有无坚不摧的力量。信仰可以创造奇迹。本周班会课以“信仰” 为主题,各小组参加演讲比赛。 (1)为了增强演讲的说服力和感染力,小组成员梳理了名著中的一些人物事件作为例证,请根据相关信息填 补空白。(3分) 内涵 人物 典型事件 名著 经 典 救国救民,坚信革 剪辫子、参军,领导秋收起 《红星照耀中 ① 中 命理想 义,发动土地革命。 国》 的 热爱祖国,对革命 信 范爱农 拍发电报,看光复的绍兴 《朝花夕拾》 具有满腔热情