当前位置:首页>文档>广东省珠海市金砖四校2024-2025学年高一上学期期中考试政治试题Word版含解析_2024年12月试卷_1201广东省珠海市金砖四校2024-2025学年高一上学期11月期中考试

广东省珠海市金砖四校2024-2025学年高一上学期期中考试政治试题Word版含解析_2024年12月试卷_1201广东省珠海市金砖四校2024-2025学年高一上学期11月期中考试

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2024-2025 学年度第一学期期中考试高一思想政治试卷 本试卷共8页,28题。全卷满分100分。考试用时75分钟。 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题 卡上的指定位置。 2.选择题的作答:选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在 试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和 答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题:本大题共24小题,每小题2分,共48分。在以下每小题的四个选项中,只有 一项是符合题意的。 1. 马克思把人类社会历史划分为依次更替的五种社会形态:原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社 会、共产主义社会(社会主义社会是它的第一阶段)。五种社会形态划分的依据是( ) A. 人的生产水平 B. 生产工具的水平 C. 生产关系的性质 D. 生产力的水平 【答案】C 【解析】 【详解】C:生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力。马克思把人类社会历史划分为依次更替的 五种社会形态:原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、共产主义社会(社会主义社会是它的第 一阶段)。五种社会形态划分的依据是生产关系的性质,C正确。 ABD:人的生产水平,生产工具的水平,这均属于生产力的范畴,不是划分社会形态的依据,ABD排除。 故本题选C。 2. 浙江跨湖桥遗址发现了中国最早的“草药罐”,将中国利用中草药的历史追溯至距今8000年前;还发 现了中国目前所知最早的独木舟和墙式地面建筑。此外,跨湖桥人已经种植水稻,并饲养狗与猪两种家畜。 浙江跨湖桥遗址的考古发现( ) ①证实了长江流域是中华文明的发源地之一 ②可以推断出跨湖桥人仍然处于旧石器时代 ③能推断出跨湖桥人开始过上定居的生活 ④表明跨湖桥人从食物的生产者变为采集者 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】【详解】①:浙江跨湖桥遗址发现了中国最早的“草药罐”,将中国利用中草药的历史追溯至距今8000年 前;还发现了中国目前所知最早的独木舟和墙式地面建筑,证实了长江流域是中华文明的发源地之一,① 符合题意。 ②④:新石器时代,原始畜牧业和农业开始出现,人们从食物的采集者变为生产者。材料中跨湖桥人已经 种植水稻,并饲养狗与猪两种家畜,据此可推断出跨湖桥人处于新石器时代,从食物的采集者变为生产者, ②④排除。 ③:材料中跨湖桥人已经种植水稻,并饲养狗与猪两种家畜,可推断出跨湖桥人开始过上定居的生活,③ 符合题意。 故本题选B。 3. 资本主义发展到一定阶段,就会发生以生产过剩为基本特征的经济危机。以下现象属于经济危机主要表 现的有( ) ①银行倒闭,大量企业破产 ②市场萧条,失业人数激增 ③供求失衡,商品价格上涨 ④工资上涨,生活水平提高 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②:经济危机的主要表现是:大量商品卖不出去,大量生产资料被闲置,大批生产企业、银行 破产,大批工人失业,生产迅速下降,信用关系被破坏,整个社会生活陷入混乱,①②正确。 ③④:资本主义经济危机是以生产过剩为基本特征,供过于求,商品价格会下跌,不是上涨;工资下降, 生活水平下降,③④排除。 故本题选A。 4. 中国共产党是《共产党宣言》精神的忠实传人。习近平总书记多次强调,《共产党宣言》值得我们反复 学习、深入学习,不断从中汲取思想营养。这是因为《共产党宣言》( ) A. 奠定了科学社会主义的理论基石 B. 找到了变革资本主义的坚定力量 C. 阐明了无产阶级政党的性质特点 D. 阐述了马克思主义的科学世界观 【答案】D 【解析】 【详解】A:剩余价值学说和唯唯物史观,奠定了科学社会主义的理论基石,A与题意不符。 B:剩余价值学说,找到了变革资本主义的坚定力量,B与题意不符。C:《共产党宣言》阐明了无产阶级政党的性质特点,但这不是我们复学习、深入学习《共产党宣言》的 原因,C不选。 D:我们之所以反复学习、深入学习《共产党宣言》,是因为宣言阐述了马克思主义的科学世界观,能够 指导我们不断进行现代化建设的实践,D入选。 故本题选D。 5. 近代以来中国人民的历史任务是( ) ①争取民族独立、人民解放 ②推进民主革命、民族复兴 ③实现国家富强、人民幸福 ④维护民族团结、国家统一 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①③:近代以后,中国人民的历史任务是争取民族独立、人民解放,实现国家富强、人民幸福, ①③正确。 ②④:推进民主革命、民族复兴,维护民族团结、国家统一,这均不是近代以来中国人民的历史任务, ②④排除。 故本题选B。 6. 经过28年浴血奋战和顽强奋斗,中国共产党领导中国各族人民,在经历了大革命、土地革命战争、抗 日战争和解放战争这四个阶段后,终于在1949年夺取了新民主主义革命的伟大胜利,建立了中华人民共和 国。中华人民共和国的成立( ) ①表明中国消灭了一切剥削和压迫制度,推进了社会主义建设 ②极大地改变了世界政治力量对比,开启了人类历史的新纪元 ③鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争 ④从根本上改变了中国发展方向,展示了民族复兴的美好前景 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:社会主义改造的完成,消灭了在中国延续几千年的封建剥削压迫制度,确立了社会主义基本 制度,推进了社会主义建设,①排除。 ②:十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,开启了人类历史的新纪元,②排除。 ③④:从国内意义上看,中华人民共和国的成立从根本上改变了中国发展方向,展示了民族复兴的美好前景,从国际意义上看,新中国的诞生鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争,③④正 确。 故本题选D。 7. 我国在社会主义建设的探索过程中,虽然经历了严重曲折,发生了“文化大革命”十年内乱,但党在社 会主义革命和建设中取得了独创性理论成果和巨大成就:建立起比较完整的工业体系和国民经济体系,科 技发展取得重要突破,丰富和发展了毛泽东思想……这些巨大成就和独创性理论成果,为在新的历史时期 开创中国特色社会主义提供了( ) ①物质基础 ②实现路径 ③理论准备 ④具体方法 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①③:我国在社会主义建设的探索过程中,虽然经历了严重曲折,发生了“文化大革命”十年内 乱,但党在社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果和巨大成就,为在新的历史时期开创中国特色社 会主义提供了物质基础、宝贵经验和理论准备,①③正确。 ②④:党在社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果和巨大成就,为在新的历史时期开创中国特色社 会主义提供了物质基础、宝贵经验和理论准备,而不是具体方案和实现路径,②④排除。 故本题选B。 8. 1955年冬,广东农村开始试办高级农业生产合作社。到 1956年11月底,全省入社农户占总农户的 88.8%。1957年上半年,中共广东省委和各级党委派出大批干部入乡驻村,帮助合作社搞好经营管理工作。 这些举措( ) ①理顺了农村生产关系,促进了农村生产力的发展 ②是中华民族最为广泛而深刻社会变革的具体行动 ③解决了阶级矛盾,使社会基本矛盾发生根本变化 ④使得我国实现了从新民主主义向社会主义的转变 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②:中国的社会主义改造,即社会主义三大改造,是指中华人民共和国建立初期,中国共产党在全国范围内组织的对于农业、手工业和资本主义工商业进行的社会主义改造。材料强调了广东对农业的 社会主义改造,并帮助合作社搞好经营管理工作,这是中华民族最为广泛而深刻社会变革的具体行动,理 顺了农村生产关系,促进了农村生产力的发展,①②符合题意。 ③:社会基本矛盾是生产力与生产关系,经济基础与上层建筑之间的矛盾,贯穿于人类社会发展的始终。 材料中的举措并没有使社会基本矛盾发生根本性变化,③说法错误。 ④:1956年三大改造的完成,使我国实现从新民主主义向社会主义的转变。材料仅仅反映了三大改造中对 农业的改造,④排除。 故本题选A。 9. 中国共产党第八次全国代表大会正确分析了国内形势和国内主要矛盾的变化,明确提出了党和全国人民 在新形势下的主要任务。党的八大指出,社会主义改造完成后,我国社会的主要矛盾是( ) ①人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足之间的矛盾 ②人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾 ③中国无产阶级同资产阶级、中华民族和帝国主义之间的矛盾 ④人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②:人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾、 人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾是中共八大会议上指出的当时中国的 主要矛盾,①②正确。 ③:无产阶级同资产阶级之间的矛盾是中国社会主义改造基本完成之前的主要矛盾,中华民族和帝国主义 是近代中国的主要矛盾之一,③排除。 ④:党的十九大报告指出,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经从人民日益增长的物质 文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间 的矛盾,④排除。 故本题选A。 10. 习近平总书记指出,“毛泽东同志是伟大的马克思主义者”“是马克思主义中国化的伟大开拓者、中 国社会主义现代化建设事业的伟大奠基者”“毛泽东思想是我们党的宝贵精神财富,将长期指导我们的行 动”。这说明毛泽东思想( ) ①成功开启了我国建设中国特色社会主义的新长征 ②是马克思列宁主义在中国的创造性运用及其发展③为探索中国社会主义现代化道路提供了科学指引 ④使科学社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】②③:“毛泽东同志是伟大的马克思主义者”“是马克思主义中国化的伟大开拓者、中国社会主 义现代化建设事业的伟大奠基者”说明毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造性运用及其发展;“毛 泽东思想是我们党的宝贵精神财富,将长期指导我们的行动”这说明毛泽东思想为探索中国社会主义现代 化道路提供了科学指引,②③正确。 ①:改革开放开启了我国建设中国特色社会主义的新长征,①错误。 ④:唯物史观和剩余价值学说使科学社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃,④错误。 故本题选C。 11. 我们共产党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开 辟未来的一百年。这一百年,党团结带领人民完成和推进了一系列大事。下列大事与其意义对应正确的是 ( ) ①完成新民主主义革命,建立中华人民共和国→实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃 ②完成社会主义革命确立社会主义制度→开启了全面建设社会主义现代化国家新征程 ③进行改革开放新的伟大革命→开辟了中国特色社会主义道路 ④全面建成小康社会→完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,为当代中国一切发展进一步 奠定了根本政治前提和制度基础 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:中华人民共和国的成立,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,彻底结 束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,使中华民族以崭新的姿态自立于世界民族之林,①对应正确。 ②:开启全面建设社会主义现代化国家新征程是由中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划 和2035年远景目标纲要衍生出的政治名词,②对应错误。 ③:1978年,我国开始进行改革开放新 伟的大革命,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期,开辟 了中国特色社会主义道路,③对应正确。 ④:新中国成立后,中国共产党团结带领中国人民,自力更生、发 愤图强,创造了社会主义革命和建设 的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础,④对应错误。故本题选A。 12. 2024年8月22日,在纪念邓小平同志诞辰120周年大会上,习近平指出,邓小平同志的一生,是光辉 的一生、战斗的一生、伟大的一生。他为党领导的民族独立和人民解放事业、建立新中国作出卓越贡献, 为社会主义制度建立和社会主义建设开展了卓有成效的工作。下列属于邓小平作出的卓越历史贡献的是( ) ①提出“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”这一鲜明主题 ②带领党和人民实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革 ③推动实现了马克思主义中国化新的飞跃,开创了中国特色社会主义 ④围绕建设社会主义现代化强国的宏伟目标,提出“三步走”发展战略 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①③:党的十一届三中全会以后,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,围绕什么是社会主 义,怎样建设社会主义这一根本问题,创立了邓小平理论,成功开创了中国特色社会主义,提出“走自己 的道路,建设有中国特色的社会主义”这一鲜明主题,①③符合题意。 ②:实现社会主义改造,建立社会主义制度,是中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,这不属于 邓小平的历史贡献,②不符合题意。 ④:邓小平围绕社会主义现代化建设提出“三步走”发展战略,而不是围绕建设社会主义现代化强国的宏 伟目标,④说法错误。 故本题选B。 13. 走自己的路,是党的全部理论和实践立足点,更是党百年奋斗得出的历史结论。中国特色社会主义是 党和人民历经千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就,是实现中华民族伟大复兴的正确道路。既不走封 闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,要保持政治定力,坚持实干兴邦,始终坚持和发展中国特色社会 主义。这说明( ) ①中国特色社会主义是党一直以来全部理论与实践的主题 ②中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路 ③中国特色社会主义是党全部实践活动的出发点和落脚点 ④要坚定增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】【详解】②④:既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,要保持政治定力,坚持实干兴邦,始终 坚持和发展中国特色社会主义,说明中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路,我们要坚定 增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,②④符合题意。 ①:走自己 的路,建设中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论与实践的主题,而不是“一直以 来”,①说法错误。 ③:实现最广大人民的根本利益是党全部实践活动的出发点和落脚点,③说法错误。 故本题选C。 14. “改革开放是党的一次伟大觉醒”。这是我们党作出的这个重大历史结论和重要政治论断,对我们深 刻理解党的十一届三中全会是划时代的,具有重大意义。党的十一届三中全会( ) ①实现了党和国家工作中心的战略转移 ②明确了建立社会主义市场经济体制的目标 ③实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃 ④开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①④:1978年12月召开的党的十一届三中全会重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和 组织路线,确定把党和国家工作的重点转移到社会主义现代化建设上来,作出实行改革开放的重大决策,实 现了中华人民共和国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现代化建 设新时期,①④正确。 ②:党的十四大明确了建立社会主义市场经济体制的目标,②排除。 ③:改革开放实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃,③排除。 故本题选B。 15. 改革开放以来,中国共产党坚持把马克思主义基本原理与中国具体实践相结合,在实践探索中取得了 丰硕的成果,产生了中国特色社会主义理论体系。关于中国特色社会主义理论体系,下列说法正确的有( ) ①毛泽东思想实现了马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃 ②邓小平理论深刻认识和回答了新形势下发展等重大问题 ③“三个代表”重要思想成功把中国特色社会主义推向二十一世纪 ④习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D【解析】 【详解】①:毛泽东思想实现了马克思主义中国化 的第一次历史性飞跃,但毛泽东思想并不属于中国特色 社会主义理论体系的组成部分,①不符合题意。 ②:党的十一届三中全会以后,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,围绕什么是社会主义,怎样建 设社会主义这一根本问题,创立了邓小平理论,成功开创了中国特色社会主义。党的十六大以后,以胡锦 涛同志为主要代表的中国共产党人,深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题, 形成了科学发展观,成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义,②说法错误。 ③:党的十三届四中全会以后,以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,加深了什么是社会主义、怎样 建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识,形成了“三个代表”重要思想,成功把中国特色社 会主义推向二十一世纪,③说法正确。 ④:习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和 中国精神的精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃,④说法正确。 故本题选D。 16. 习近平总书记指出,建立中国共产党,成立中华人民共和国,推进改革开放和中国特色社会主义事业, 是五四运动以来我国发生的三大历史性事件,是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑。下列对 “三大历史性事件”理解正确的是( ) ①中国共产党的诞生,使中国人民有了谋求解放和幸福的主心骨 ②中华人民共和国的成立,实现了中国从封建专制向人民民主的伟大飞跃 ③中国共产党领导的五四运动促进了马克思主义在中国的广泛传播 ④改革开放成功实现了中华民族历史上最为广泛而深刻的社会变革 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②:中国共产党的诞生,使中国人民有了谋求解放和幸福的主心骨;中华人民共和国的成立, 实现了中国从封建专制向人民民主的伟大飞跃,①②正确。 ③:1919年五四运动,1921年才成立中国共产党,③错误。 ④:经过三大改造,建立了社会主义制度,实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革,④排除。 故本题选A。 17. 进入新时代以来,我们党在革命性锻造中更加坚强有力,胜利实现全面建成小康社会目标,维护国家 安全能力显著提高,国际地位显著提升,制度优势更加彰显。我们取得这些成就主要得益于( ) ①我国国际地位显著提高,不断为人类作出更大的贡献②中国共产党自成立以来的长期科学执政和正确的领导 ③探索出了一条符合国情适应时代发展要求的正确道路 ④坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:设问要求分析新时代取得伟大成就的原因,“我国国际地位提高,不断为人类作出更大贡 献”是表现,①排除。 ②:1921年中国共产党诞生,诞生之初,中国共产党还未成为执政党,②不选。 ③:我国探索出了一条符合国情、适应时代发展要求的正确道路即中国特色社会主义道路,这是取得新时 代的伟大成就的重要原因,③正确。 ④:习近平新时代中国特色社会主义思想是回答时代之问的科学理论,新时代的伟大成就是在习近平新时 代中国特色社会主义思想的科学指引下取得的,④正确。 故本题选D。 18. 科学社会主义是人类历史上的伟大创造,也是人类自我解放的伟大觉醒。如果说科学社会主义跌宕起 伏的发展历程,好比一部气势恢宏的交响乐,中国特色社会主义就是这部交响乐的华彩乐章。中国特色社 会主义,既坚持了科学社会主义基本原则,又赋予其鲜明的中国特色。下列关于中国特色社会主义中“特 色”的描述正确的是( ) ①时代特色:紧跟时代步伐、把准时代脉搏、回应时代关切 ②理论特色:在理论创新的基础上扎实推进当代中国伟大实践 ③实践特色:党团结带领人民在改革开放的实践中开创伟大事业 ④民族特色:植根于中国大地,全面继承和弘扬中华传统文化 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①③:中国特色社会主义之所以具有“特色”,在于其紧跟时代步伐、把准时代脉搏、回应时代 关切,是党团结带领人民在改革开放的实践中开创的伟大事业,①③说法正确。 ②:实践创新是理论创新的基础,要在实践基础上扎实推进理论创新,②说法错误。 ④:中华传统文化有精华也有糟粕,“全面继承和弘扬中华传统文化”的说法错误,要继承和弘扬中华优 秀传统文化,④说法错误。 故本题选B。 19. 习近平总书记指出,中国式现代化既切合中国实际,体现了社会主义建设规律,也体现了人类社会发展规律。我国要坚定不移推进中国式现代化,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,不断为人类作 出新的更大贡献。这表明,中国式现代化( ) ①体现了我国坚持独立自主走自己的路 ②创造了具有普遍适用性的现代化经验 ③符合中国人民和世界各国人民的利益 ④是推动人类文明发展进步的必由之路 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:中国式现代化切合中国实际,我国要坚定不移推进中国式现代化,体现了我国坚持独立自主 走自己的路,①正确。 ②:中国式现代化可以为其他国家的现代化发展道路提供借鉴,但并不是具有普遍适用性的现代化经验, 因为各国国情不同,②错误。 ③:以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,不断为人类作出新的更大贡献,表明中国式现代化符合 中国人民和世界各国人民的利益,③正确。 ④:中国式现代化是实现中华民族伟大复兴的必由之路,④错误。 故本题选A。 【点睛】 20. 面对新形势,中国在一心一意办好自己的事情,推动中华民族实现伟大复兴的中国梦的同时,在区域 和世界舞台上也扮演着愈发重要的角色。中国提出“一带一路”倡议、“全球安全倡议”、“全球发展倡 议”和“人类命运共同体”理念,并将倡议和理念转化成有效的行动,让世界看到了一个大国的勇毅担当 和一个大党的深厚情怀:中国计的是天下之利,中国共产党谋的是世界大同。由此可见( ) ①中国共产党的初心使命是国家富强、民族振兴和人民幸福 ②中国梦是中国人民的梦,同时与世界人民的梦息息相通 ③中国实现国家发展和稳定,本身就是对世界的巨大贡献 ④中国梦的实现对于世界的发展来讲,既是机遇也是挑战 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:中国共产党的初心使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,①表述错误。 ②③:中国提出的倡议和理念转化成有效的行动,体现了中国对世界发展的担当和贡献,说明中国实现国 家发展和稳定本身就是对世界的巨大贡献,也说明中国梦是中国人民的梦,同时与世界人民的梦息息相通, ②③符合题意。④:中国梦对于整个世界来讲,是机遇,不是挑战或威胁,④表述错误。 故本题选B。 21. 历经半个多月的激烈角逐,第33届夏季奥林匹克运动会在巴黎落下帷幕。在本届奥运会中,中国代表 团摘得40金、27银、24铜,创造境外奥运会参赛最好成绩。健儿们坚定梦想,顽强拼搏,超越自我,为 祖国和人民贡献了青春和力量,为祖国赢得了声誉和威望。这启示新时代中国青年要( ) ①锐意进取,引领当今时代发展方向 ②增长才干,练就过硬本领 ③坚定信念,把人生理想融入国家梦想 ④遵守规范,追求完美人生 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:新时代中国青年要锐意进取、迎难而上,与时代同行,但不能引领时代发展方向,①说法错 误。 ②③:健儿们坚定梦想,顽强拼搏,超越自我,为祖国和人民贡献了青春和力量,为祖国赢得了声誉和威 望。启示新时代中国青年要把人生理想融入国家和民族的伟大梦想中,在实践增长才干,练就过硬本领, 为祖国和人民贡献青春和力量,②③说法正确。 ④:新时代中国青年要遵守道德规范,追求有价值的人生,而不是追求完美人生,④说法错误。 故本题选C。 22. 党的二十大报告强调,继续推进理论创新,首先要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方 法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。必须坚持人民至上,必须坚持自信自立,必须坚持守正 创新,必须坚持问题导向,必须坚持系统观念,必须坚持胸怀天下。“六个必须坚持”( ) ①是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱” ②是我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献 ③是对中国之问、世界之问、人民之问、时代之问系统 的科学的回答 ④是深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想必须把握的基本点 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:“十个明确”是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”,①不符合题意。 ②④:继续推进理论创新,首先要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用 好贯穿其中的立场观点方法,做到“六个必须坚持”,表明“六个必须坚持”是深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想必须把握的基本点,是我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献, ②④符合题意。 ③:习近平新时代中国特色社会主义思想是对中国之问、世界之问、人民之问、时代之问系统的科学的回 答,③不符合题意。 故本题选C。 23. 习近平指出,新质生产力“由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生,以 劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本内涵……特点是创新,关键在质优,本质是先进 生产力”,该理论的贡献在于( ) ①阐释了新质生产力的特点,成为了生产力发展水平的重要标志 ②丰富了习近平经济思想的内涵,为高质量发展提供了科学指引 ③深化了对生产力发展规律的认识,创新了马克思主义生产力理论 ④拓展了生产力构成的基本要素,催生了与之相适应的新型生产关系 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:生产工具是生产力发展水平的重要标志,而不是“新质生产力”理论,①错误。 ②③:新质生产力的产生、基本内涵、特点、关键及其本质说明新质生产力理论丰富了习近平经济思想的 内涵,能够为高质量发展提供科学指引,也深化了对生产力发展规律的认识,创新了马克思主义生产力理 论,②③正确。 ④:“生产要素创新性配置”、“优化组合的跃升”并不是在拓展生产力构成的基本要素,况且生产力构 成的基本要素是劳动者、劳动资料、劳动对象,“拓展生产力构成的基本要素”的说法本身也欠妥,④排 除。 故本题选C。 24. 建设巩固国防和强大人民军队,是实现中华民族伟大复兴的战略支撑。全军要强化政治引领,坚持党 对人民军队的绝对领导,坚持不懈用新时代党的创新理论凝心铸魂,全面贯彻新时代政治建军方略,深入 实施改革强军战略,贯彻习近平强军思想。习近平强军思想是( ) ①坚定不移走中国特色社会主义道路的根本制度保障 ②中国共产党成立以来兴军强军建设实践的思想结晶 ③加快国防建设和军队现代化的根本遵循和行动纲领 ④习近平新时代中国特色社会主义思想重要组成部分 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④【答案】D 【解析】 【详解】①:习近平强军思想不是制度范畴,不能为坚定不移走中国特色社会主义道路的根本制度保障, ①说法错误。 ②:习近平强军思想是新时代兴军强军建设实践的思想结晶,而不是中国共产党成立以来兴军强军建设实 践的思想结晶,②说法错误。 ③④:习近平强军思想是习近平新时代中国特色社会主义思想重要组成部分,是加快国防建设和军队现代 化的根本遵循和行动纲领,③④说法正确。 故本题选D。 二、非选择题:本大题共4题,52分。 25. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 在凉山彝族奴隶社会中,奴隶主集中占有土地和奴隶,占凉山总户数5%左右的奴隶主,却占 有70%以上的土地、牲畜和生产工具等生产资料。基于人身占有和隶属关系的无偿劳役,是奴隶主的主要 剥削手段,奴隶都要自备耕牛、农具为奴隶主进行耕种,同时全年的三分之一或三分之二的时间,还要为 奴隶主服劳役。 材料二 我国两汉时期,租种豪强地主土地的佃农和为豪强地主耕作的雇农数量有了明显增加。从东 汉末年到魏晋,战乱使更多的农民被豪强地主所控制。他们不仅要为地主耕种土地,缴纳地租,而且要服 劳役,战乱时则被武装为私兵。他们不单立户口,而是依附于主家户籍,世代相袭,非自赎或主人放免不 得脱籍,但是,他们又都有自己的财产,并且不像奴隶那样可以被买卖。 结合材料,运用原始社会的解体和阶级社会的演进的知识,谈谈封建制生产关系的特点,并分析封建制生 产关系与奴隶制生产关系相比有哪些进步。 【答案】 (1)封建制生产关系的特点是:地主占有绝大部分土地,通过收取地租等方式,占有农民大部分劳动成 果;相对于奴隶,农民有一定的人身自由,有自己的劳动工具甚至少量土地,劳动成果除缴纳地租外能留 下一部分归自己支配。 (2)①生产关系要适应生产力的发展,是人类社会的基本规律。奴隶社会末期,社会生产关系已严重制 约生产力的发展。封建社会的建立是生产力发展的必然结果,促进了社会生产力的发展。 ②农民获得了一定的人身自由,可以拥有小部分土地,可以保留一部分生产成果归自己支配,阶级剥削有 所减轻。 ③封建君主专制制度代替了残酷的奴隶剥削制度。(原卷无答案,本答案仅供参考) 【解析】【分析】背景素材:凉山彝族奴隶社会、我国两汉时期的阶级对立 考点考查:封建制生产关系、奴隶制生产关系 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求谈谈封建制生产 关系的特点,并分析封建制生产关系与奴隶制生产关系相比有哪些进步,需要调用原始社会的解体和阶级 社会的演进的有关知识,从说明角度分析作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:封建制生产关系的特点→可联系地主占有绝大部分土地,通过收取地租等方式,占有农民大部 分劳动成果;相对于奴隶,农民有一定的人身自由,有自己的劳动工具甚至少量土地,劳动成果除缴纳地 租外能留下一部分归自己支配。 关键词②:租种豪强地主土地的佃农和为豪强地主耕作的雇农、他们又都有自己的财产;奴隶主集中占有 土地和奴隶→可联系封建社会与奴隶社会,生产资料所有不同; 关键词③:并且不像奴隶那样可以被买卖;基于人身占有和隶属关系的无偿劳役→可联系农民和奴隶人身 自由程度不同; 关键词④:缴纳地租,而且要服劳役,战乱时则被武装为私兵;基于人身占有和隶属关系的无偿劳役,是 奴隶主的主要剥削手段→可联系剥削方式不同。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。 26. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 新中国成立后,党领导全国各族人民开始了有步骤地从新民主主义到社会主义的转变。经过 三年经济恢复工作之后,1952年底,中共中央提出了党在过渡时期的总路线,明确规定:“党在这个过渡 时期的总路线和总任务,是要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家 对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。” 材料二 到1956年底,国家提前完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,标志着生 产资料私有制转变为社会主义公有制。资产阶级已被消灭,无产阶级与资产阶级的矛盾已基本解决,几千 年的剥削制度基本结束,从此,社会主义制度在我国基本建立起来。在实践中,我党创造性地开辟出一条 适合中国国情的社会主义改造道路,这是我国历史上最深刻的社会变革,其重大意义可以说它同新民主主 义革命胜利一样,是我国历史上具有深远意义和影响的两件大事。 结合材料,运用只有社会主义才能救中国的相关知识,谈谈社会主义改造完成的意义。 【答案】①社会主义改造的完成标志着社会主义制度在我国的正式建立。(标志着我国实现了从新民主主义 到社会主义的转变,进入了社会主义社会。)②极大地激发了广大人民群众建设社会主义的积极性,社会生产力有了比较迅速的发展,社会秩序更加稳定,人民民主专政更加巩固,从而为我国全面建设社会主义 奠定了坚实基础。③在中国建立起社会主义制度,完成了中华民族有史以来为广泛而深刻的社会变革。④在 理论和实践上丰富和发展了马克思列宁主义的科学社会主义理论。 【解析】 【分析】背景素材:社会主义改造 考点考查:社会主义制度在中国的确立 能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问为意义类,找不同客 体,分别对哪些方面有意义。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:到1956年底,国家提前完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,标志着生产 资料私有制转变为社会主义公有制,从此,社会主义制度在我国基本建立起来。→可联系标志着社会主义 制度在我国的正式建立; 关键词②:是我国历史上最深刻的社会变革,其重大意义可以说它同新民主主义革命胜利一样,是我国历 史上具有深远意义和影响的两件大事→可联系成了中华民族有史以来为广泛而深刻的社会变革;对人民、 生产力、社会秩序、国家政权的意义; 关键词③:在实践中,我党创造性地开辟出一条适合中国国情的社会主义改造道路→可联系在理论和实践 上丰富和发展了马克思列宁主义的科学社会主义理论; 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 27. 阅读材料,完成下列要求。 中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议于2024年7月15日至18日在北京举行。 全会高度评价了新时代以来全面深化改革的成功实践和伟大成就,研究了进一步全面深化改革、推进 中国式现代化问题,认为当前和今后一个时期是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键 时期。中国式现代化是在改革开放中不断推进的,也必将在改革开放中开辟广阔前景。面对纷繁复杂的国 际国内形势,面对新一轮科技革命和产业变革,面对人民群众新期待,必须自觉把改革摆在更加突出位置, 紧紧围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革。 全会提出,开放是中国式现代化的鲜明标识。必须坚持对外开放基本国策,坚持以开放促改革,依托 我国超大规模市场优势,在扩大国际合作中提升开放能力,建设更高水平开放型经济新体制。要稳步扩大 制度型开放,深化外贸体制改革,深化外商投资和对外投资管理体制改革、优化区域开放布局、完善推进 高质量共建“一带一路”机制等。结合材料,运用《中国特色社会主义》的相关知识,分析我国继续坚持改革开放的必要性。 【答案】(1)改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝,是坚持和发展中国特色社会主义的必由 之路,是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的 关键一招。 (2)实践发展永无止境,解放思想永无止境。改革开放也永无止境,停顿和倒退没有出路。 (3)对外开放是中国的基本国策。当今界开放的世界,开放带来进步,封闭必然落后。改革开放只有进 行时,没有完成时。 (原卷无答案,此答案仅供参考) 【解析】 【分析】背景素材:党的二十届三中全会 考点考查:改革开放 能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问为原因类,从必要性 和重要性角度思考。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:全会高度评价了新时代以来全面深化改革的成功实践和伟大成就。中国式现代化是在改革开放 中不断推进的,也必将在改革开放中开辟广阔前景→可联系改革开放的意义; 关键词②:面对纷繁复杂 的国际国内形势,面对新一轮科技革命和产业变革,面对人民群众新期待,必须 自觉把改革摆在更加突出位置→可联系实践发展永无止境,改革开放也永无止境; 关键词③:开放是中国式现代化的鲜明标识。必须坚持对外开放基本国策,坚持以开放促改革→可联系对 外开放是中国的基本国策; 总之,改革开放只有进行时,没有完成时; 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 28. 阅读材料,完成下列要求。 中国式现代化是由中国共产党领导的社会主义现代化,它既有各国现代化的共同特征,又有基于中国 国情的中国特色。这是在党的二十大报告中明确提出的,是对中国现代化道路的科学概括和理论提炼。 2024年3月20日,习近平总书记在新时代推动中部地区崛起座谈会上的讲话指 出,要按照中国式现代化的本质要求,坚持中国共产党领导,发展全过程人民民主,丰富人民精神世界, 实现全体人民共同富裕,促进人与自然和谐共生。要一以贯之抓好党中央推动中部地区崛起一系列政策举 措的贯彻落实,形成推动高质量发展的合力,在中国式现代化建设中奋力谱写中部地区崛起新篇章。结合材料,运用只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴的相关知识,分析应如何在 中国式现代化建设中奋力谱写中部地区崛起新篇章。 【答案】①坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚定理想信念,抓住历史机遇期。②坚持 和加强党的全面领导。中国共产党坚持初心和使命,领导全国各族人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推 进伟大事业,实现伟大梦想,奋力谱写中部地区崛起新篇章。③坚持以人民为中心的发展思想。奋力谱写 中部地区崛起新篇章,每个人都要把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中。④坚持“十四个坚持”的 基本方略,坚持新发展理念、坚持人与自然和谐共生,奋力谱写中部地区崛起新篇章。 【解析】 【分析】背景素材:在中国式现代化建设中奋力谱写中部地区崛起新篇章 考点考查:新时代共产党的历史使命、习近平新时代中国特色社会主义思想 能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问为措施类,要多角度 分析作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:习近平总书记在新时代推动中部地区崛起座谈会上的讲话→可联系坚持以习近平新时代中国特 色社会主义思想为指导; 关键词②:坚持中国共产党领导→可联系坚持和加强党的全面领导及四个伟大; 关键词③:发展全过程人民民主,丰富人民精神世界,实现全体人民共同富裕→可联系坚持以人民为中心 的发展思想; 关键词④:促进人与自然和谐共生。要一以贯之抓好党中央推动中部地区崛起一系列政策举措的贯彻落实, 形成推动高质量发展的合力→可联系坚持新发展理念、坚持人与自然和谐共生。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。