当前位置:首页>文档>2015-2016学年江西省抚州市金溪一中九年级(下)第一次月考物理试卷_1、初中学习资料_4-4、物理_4-4-5、初三物理全册_2024更新_人教初中物理九年级上下同步练习、单元、期中、期末

2015-2016学年江西省抚州市金溪一中九年级(下)第一次月考物理试卷_1、初中学习资料_4-4、物理_4-4-5、初三物理全册_2024更新_人教初中物理九年级上下同步练习、单元、期中、期末

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2015-2016学年江西省抚州市金溪一中九年级(下)第一次月考物理试卷_1、初中学习资料_4-4、物理_4-4-5、初三物理全册_2024更新_人教初中物理九年级上下同步练习、单元、期中、期末
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2015-2016学年江西省抚州市金溪一中九年级(下)第一次月考物 理试卷 一、填空题(共20分,每空1分) 1.据5月29日《扬子晚报》报道,江苏省拟推出和谐配乐版广场舞.广场舞的音乐声是由音 箱中的纸盆 产生,经 传播到人耳.音乐声过大会形成噪声,有关 人士建议,有条件的地区,可以关掉音箱,改用蓝牙耳麦接受信号.关掉音箱是在 处控制噪声. 2.2015年9月3日,我国隆重举行了纪念抗战胜利七十周年阅兵仪式.阅兵空中方队有多型 战机成群结队亮相,场面壮观,其中有直升机方阵组成“70”字样从天安门广场上空经过,如 图所示,若以其中一架飞机为参照物,其它的飞机是 的;若以地面为参照物,它 们是 的. 3.如图所示,小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰,他应将烛焰、两个小孔和人眼调 到 上,这样操作的依据是 .操作过程中他还在B纸片上看到了一 个烛焰的像,这个像是 的(选填“正立”或“倒立”) 4.如图是被水环绕的国家大剧院的照片.从远处看,大剧院和水中的倒影形成了一个完整的 “鸭蛋”,这是光的 现象(选填“反射”或“折射”),所成的像是一个 像(选填“虚”或“实”) 5.发电机利用了 的原理发电,将 转化为电能. 6.如图为电动机和发电机模型,其中图 (选填“甲”或“乙”)为电动机模型, 其工作原理是 . 17.如图所示,通电螺线管附近的小磁针处于静止状态,则螺线管A端是 极,电 源的D端是 极. 8.经测定,某志愿者的刹车反应时间(即图中“反应过程”所用时间)是0.4s.在某次实验中, 该志愿者驾车以72km/h的速度在实验场的水平路面上匀速行驶,从发现情况到汽车停止, 行驶距离33m,则经过 m距离后汽车才开始减速;若志愿者边打电话边驾车, 以72km/h的速度在实验场的水平路面上匀速行驶,从发现情况到汽车停止,行驶距离39m, 此时志愿者的刹车反应时间是 s,由此研究可知,驾驶员驾驶时打电话,驾驶员 的刹车反应会 .(选填“变快”“变慢”或“不变”) 9.夏天,人站在电扇下感到凉爽,这是因为电风扇加快了 缘故;若将一干燥的 温度计放在电扇下吹,则温度计的示数将 (填“增大”“不变”或“减小”) 10.按照我国登月计划,2017年“嫦娥五号”的返回舱将载着月球土壤回归地球,地面科技 人员对“嫦娥五号”的控制是靠 (选填“电磁波”或“声呐”)来传递数据信 息的.“嫦娥五号”月球探测器的太阳能电池板将太阳能转化为电能,电能属于 (选填“一次能源”或“二次能源”) 二、选择题(共20分.第11-14小题.每小题只有一个正确答案.每小题3分;第15、16小题为 不定项选择.每小题有一个或几个正确答案.每小题3分.全部选择正确得4分.不定项选择 正确但不全得2分.不选、多选或错选得0分) 11.关于声现象的描述,下列说法正确的是( ) A.声音的强弱由声源振动的频率决定 B.声音在真空中传播速度是340m/s C.人耳听觉频率范围是20Hz﹣2000Hz D.深夜跳广场舞时将音量调小是在声源处减弱噪声 12.把一只点燃的烛放在焦距为10cm的凸透镜前16cm处,在凸透镜的另一侧调节光屏的位 置可找到一个清晰的烛焰的像,这个像是图中的( ) 2A. B. C. D. 13.关于自然现象对应的物态变化及吸放热过程,下列说法正确的是( ) A.水结冰﹣凝固 吸热 B.雾生成﹣液化 放热 C.露产生﹣汽化 吸热 D.霜形成﹣升华 放热 14.小明在一只空碗中放一枚硬币,后退到某处眼睛刚好看不到它.另一位同学慢慢往碗中 倒水时,小明在该处又看到硬币.这种现象可以用下列哪个光路图来解释?( ) A. B. C. D. 15.常用的磁电式电流表的结构如图所示,线圈与接线柱相连.当通以图示方向的电流时,线 圈带动指针向右偏转.下列有关说法正确的是( ) A.当通以相反方向电流时,电流表指针仍向右偏转 B.此电流表工作时电能转化为机械能 C.此电流表是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成 D.此电流表是利用电磁感应现象制成 16.下列成语中,属于光的直线传播现象的是( ) A.坐井观天B.形影相依 C.海市蜃楼 D.波光粼粼 三、简答与计算题(共20分,第17小题6分.第18、19小题各4分,第20小题6分.) 17.按要求完成作图 3(1)一束光线斜射到水面发生反射和折射,请在图1中画出它的反射光线和大致的折射光线. (2)如图2是人照镜子时的情景,请利用平面镜成像的特点在图中作出平面镜的位置. (3)“猴子捞月”的故事同学们耳熟能详.如图3所示,若猴子的眼睛用点A表示,空中的月 亮用点B表示,请画出猴子看见水中月亮的光路图,并保留必要的作图痕迹. 18.小华一家驾车外出旅游.经过某段路时,小华发现一标示牌,如图. (1)若小华爸爸驾车通过这段路程用了30min,则车的速度为多少km/h? (2)在遵守交通规则的前提下,试计算从标示牌到熊家塚最快需要几分钟? 19.如图所示,电源电压为12V,并且保持不变,滑动变阻器R的最大阻值为20Ω,小灯泡L 上标有“6V 3W”字样.(设灯泡的电阻不变) (1)当S闭合,要使灯泡正常工作,滑动变阻器接入电路中的阻值为多大? (2)闭合S,调节滑动变阻器,求通电10min电路消耗的最少电能是多少? 20.家用电磁炉以其高效、节能成为新一代智能灶具,小明在家中关闭其他所有用电器,在只 有电磁炉正常工作的情况下.请你回答下列有关问题: (1)1标准大气压下,锅内装有4.5L温度为20℃的水,给电磁炉通电把水加热到沸腾,水至 少吸收多少热量?[水的密度为1.0×103kg/m3,水的比热容为4.2×103J/(kg℃)] (2)把上述水烧开用了20min.家中安装的标有“3000r/(kWh)”的电能表转了1400圈,求 该电磁炉的额定功率? (3)此电磁炉烧水时的效率是多少? 四、实验与探究题(共40分) 421.学会测量是科学探究的基本技能,下列测量仪器你“会认”、“会读”吗? (1)如图1所示是从墙上平面镜中看到的石英钟的像,此刻石英钟所示的时刻是 ; (2)如图2,用它测得物体A的长度是 cm. (3)图3中温度计的示数为 ℃. (4)如图4所示,秒表的读数为 s. 22.在“探究凸透镜成像规律”的实验中 (1)实验装置正确安装并调节后,小芳同学某次实验情景如图所示,此时她在光屏上看到了 烛焰清晰的像,生活中的 就是利用这一原理制成的. (2)实验过程中,如果用不透明的硬纸板档住凸透镜的上半部分,则光屏上的像 . A.只出现烛焰像的上半部分 B.只出现烛焰像的下半部分 C.出现烛焰完整的像,但像更小了 D.像仍然是完整的,且大小不变,只是变暗了 (3)如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变,把光屏向右移一小段距离后,要想在光屏上再次得 到清晰的像,可在蜡烛与凸透镜之间放一个 (选填“近视眼镜”或“远视眼 镜”). (4)实验过程中,燃烧的蜡烛在不断缩短,导致光屏上的像向上移动,为了使烛焰的像能成在 光屏中央,在不更换实验器材的情况下,请写出一种可行的方法: . 23.利用如图装置探究平面镜成像特点 (1)实验时应选 (较厚/较薄)的玻璃板代替平面镜竖立在水平桌面上. (2)在玻璃板前放置棋子A,将完全相同的棋子B放在玻璃板后并移动,人眼一直在玻璃板 的前侧观察,直至B与A的像完全重合,由此可得结论: . (3)为了探究平面镜成像的虚实情况,将一张白卡片竖直放在B所在的位置,应在玻璃板 (前/后)侧观察白卡片上是否有A的像. (4)改变A的位置,重复(2)中步骤并分别测出A和B到玻璃板的距离,记录在下表中. 序号 1 2 3 A到玻璃板的距离/cm 3.00 5.00 8.00 B到玻璃板的距离/cm 3.00 5.00 8.00 分析表中数据,可以得到结论: . 524.某小组在做“探究水的沸腾”实验时,实验装置如图甲所示. (1)图甲中A,B,C三种读温度计示数的方法正确的是 ;图乙中,表示水在沸腾 时的现象是其中的 (选填“左”或“右”)图; (2)根据实验记录的数据,作出了水的温度随时间变化的图象,如图丙所示,由图象可知,在 当时条件下,水的沸点是 ℃,说明此时的大气压 (选填“大于”、 “等于”或“小于”)1标准大气压; (3)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应 ,观察水是否继续沸腾; (4)水沸腾时,杯口附近出现大量“白气”,“白气”是水蒸气遇冷 (填物态变 化名称)形成的. 25.涂在手上的酒精比涂在手上的水干得快,壶中的水比壶中的食用油干得快… 小明猜想:液体蒸发的快慢可能与液体的种类有关. (1)为此,小明用一根两端开口的直玻璃管、塑料板、电子手表、笔、温度相同的水、大豆油和 酒精设计了如下实验方案: A.在玻璃管上端附近画一标记线,并将下端竖直插入水中,直到管内水面到达标记线; B.用手指堵住玻璃管上端管口,将玻璃管从水中取出; C.将玻璃管移到塑料板上方,放开手指,让水滴在塑料板上并开始计时; D.用同样的方法先后取出大豆油和酒精滴在塑料板上并计时; E.记录液滴变干所用的时间 t,得出结论. ①用玻璃管取液体,是利用 的作用. ②该实验方案有不妥之处,请指出一点: ,理由是: . (2)小明改进方案后,通过实验得到:相同条件下,t <t <t .从分子动理论的角度分 酒精 水 大豆油 析,酒精蒸发快的原因可能是分子间作用力较 .缘于此,可以推断水的沸点应 比大豆油 . 62015-2016 学年江西省抚州市金溪一中九年级(下)第一 次月考物理试卷 参考答案与试题解析 一、填空题(共20分,每空1分) 1.据5月29日《扬子晚报》报道,江苏省拟推出和谐配乐版广场舞.广场舞的音乐声是由音 箱中的纸盆 振动 产生,经 空气 传播到人耳.音乐声过大会形成噪声,有关人士建议, 有条件的地区,可以关掉音箱,改用蓝牙耳麦接受信号.关掉音箱是在 声源 处控制噪声. 【考点】声音的产生;声音的传播条件;防治噪声的途径. 【分析】(1)声音是由物体的振动产生的; (2)声音的传播需要介质,固体、液体、气体都可以传播声音; (3)防治噪声的途径,从三方面考虑:①在声源处减弱噪声;②在传播过程中减弱噪声;③在 人耳处减弱噪声. 【解答】解:(1)一切正在发声的物体都在振动,我们听到的音乐是由音箱中的纸盆振动产生 的. (2)音乐声是通过介质,即空气传到人耳. (3)关掉音箱是在声源处减弱噪声,防止影响人们正常生活. 故答案为:振动;空气;声源 【点评】本题主要考查声音的产生、声音的传播及控制噪声的途径等知识,比较简单,是一道 声学的基础题. 2.2015年9月3日,我国隆重举行了纪念抗战胜利七十周年阅兵仪式.阅兵空中方队有多型 战机成群结队亮相,场面壮观,其中有直升机方阵组成“70”字样从天安门广场上空经过,如 图所示,若以其中一架飞机为参照物,其它的飞机是 静止 的;若以地面为参照物,它们是 运动 的. 【考点】参照物及其选择. 【分析】判断运动还是静止需要选择一个参照物,然后来比较物体相对于参照物的位置有没 有发生变化,发生变化就是物体相对于该参照物是运动的,否则就是静止的. 【解答】解:以其中一架飞机为参照物,其他飞机的位置没有发生变化,所以是静止的. 以地面为参照物,飞机相对于地面的位置不断发生变化,所以飞机是运动的. 故答案为:静止;运动. 【点评】一个物体的运动状态的确定,关键取决于所选取的参照物.所选取的参照物不同,得 到的结论也不一定相同,这就是运动和静止的相对性. 73.如图所示,小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰,他应将烛焰、两个小孔和人眼调 到 同一直线 上,这样操作的依据是 光在空气中沿直线传播 .操作过程中他还在B纸 片上看到了一个烛焰的像,这个像是 倒立 的(选填“正立”或“倒立”) 【考点】光直线传播的应用. 【分析】(1)光在同一种均匀介质中是沿直线传播的; (2)小孔成像是由光的直线传播形成的,是倒立的实像. 【解答】解:光在空气中是沿直线传播的,小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰,应将 烛焰、两个小孔和人眼调到同一直线上; 蜡烛发出的光线通过A纸片上的小孔在B纸片上形成像,是光的直线传播形成的倒立的实 像. 故答案为:同一直线;光在空气中沿直线传播;倒立. 【点评】本题主要考查了光的直线传播知识的应用和小孔成像的特点,属于基础题. 4.如图是被水环绕的国家大剧院的照片.从远处看,大剧院和水中的倒影形成了一个完整的 “鸭蛋”,这是光的 反射 现象(选填“反射”或“折射”),所成的像是一个 虚 像 (选填“虚”或“实”) 【考点】光的反射. 【分析】平静的水面相当于一面镜子,平面镜成像是由于光的反射,所成的是物体的虚像. 【解答】解:由于平静的水面相当于一面镜子,由于光的反射,剧院在水中成一等大的虚像,所 以从远处观看大剧院和水中的倒影形成一个完整的“鸭蛋”; 故答案为:反射;虚. 【点评】本题主要考查学生对:平面镜成像,以及光的反射的了解和掌握,是一道基础题. 5.发电机利用了 电磁感应 的原理发电,将 机械能 转化为电能. 【考点】发电机的构造和原理. 【分析】闭合回路中的部分导体做切割磁感线的运动时就能产生感应电流,这种现象为电磁 感应现象,发电机就是根据电磁感应的原理制成的. 【解答】解:发电机的原理是电磁感应现象,即闭合回路中的部分导体做切割磁感线的运动时 就能产生感应电流.在发电机工作的过程中,将机械能转化为了电能. 故答案为:电磁感应;机械能. 【点评】本题主要考查了电磁感应现象的应用,即发电机的原理及其能量的转化,要注意与电 动机的原理加以区分. 86.如图为电动机和发电机模型,其中图 甲 (选填“甲”或“乙”)为电动机模型,其工作 原理是 通电导体在磁场中受力运动 . 【考点】直流电动机的原理. 【分析】电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受力转动或通电导体在磁场中受力. 【解答】解:图中甲所示的是电动机的模型,电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受力转动 或通电导体在磁场中受力. 故答案为:甲;通电导体在磁场中受力运动. 【点评】电动机的原理是通电线圈在磁场中受力转动,发电机的原理是电磁感应现象,对比记 忆. 7.如图所示,通电螺线管附近的小磁针处于静止状态,则螺线管A端是 S 极,电源的D 端是 正 极. 【考点】通电螺线管的极性和电流方向的判断. 【分析】由同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引可知通电螺线管的N、S极,再由右手螺旋 定则可知电源的正负极. 【解答】解:由图可知,小磁针静止时,S极靠近电磁铁,由同名磁极相互排斥,异名磁极相互 吸引可知电磁铁B端应为N极,A端为S极;则由右手螺旋定则可知,电流应由左端流入,故 电源D端为正极,C端为负极.如图所示: 故答案为:S;正. 【点评】本题主要考查右手螺旋定则的应用,要求能熟练应用右手螺旋定则判断螺线管的磁 极及磁极间的相互作用. 8.经测定,某志愿者的刹车反应时间(即图中“反应过程”所用时间)是0.4s.在某次实验中, 该志愿者驾车以72km/h的速度在实验场的水平路面上匀速行驶,从发现情况到汽车停止, 行驶距离33m,则经过 8 m距离后汽车才开始减速;若志愿者边打电话边驾车,以72km/h 的速度在实验场的水平路面上匀速行驶,从发现情况到汽车停止,行驶距离39m,此时志愿 者的刹车反应时间是 0. 7 s,由此研究可知,驾驶员驾驶时打电话,驾驶员的刹车反应会 变慢 .(选填“变快”“变慢”或“不变”) 9【考点】速度与物体运动. 【分析】(1)据题目中的反应时间和汽车的运动速度,利用速度公式计算即可; (2)据题目中的信息可以计算出汽车刹车的距离,进而计算出汽车司机在反应前运动的距离, 再利用速度公式可以计算出司机的反应时间,从而得出打电话时,驾驶员刹车反应是变快还 是变慢. 【解答】解:(1)反应时间是0.4s,此时的速度是72km/h,即20m/s, 所以此时运动的距离是:S=vt=20m/s×0.4s=8m, 故从发现情况到汽车停止,行驶距离33m,则经过8m距离后汽车才开始减速; (2)据(1)可知,汽车的司机反应后的距离是s=33m﹣8m=25m,故当司机打电话时,从发现 情况到汽车停止,行驶距离39m,即汽车司机从发现情况到刹车运动的距离是S =39m﹣ 1 25m=14m,故据v= 得,志愿者的刹车反应时间t= = =0.7s; 故驾驶员驾驶时打电话,驾驶员的刹车反应会变慢. 故答案为:8;0.7;变慢. 【点评】理清题意,并能准确的利用速度的计算公式计算是解决该题的关键. 9.夏天,人站在电扇下感到凉爽,这是因为电风扇加快了 汗液蒸发吸热 缘故;若将一干 燥的温度计放在电扇下吹,则温度计的示数将 不变 (填“增大”“不变”或“减小”) 【考点】影响蒸发快慢的因素;汽化及汽化吸热的特点. 【分析】(1)物质由液态变成气态的现象叫做汽化,汽化有蒸发和沸腾两种形式,汽化吸热; (2)影响液体蒸发快慢的因素:液体的温度、液体的表面积、液体表面上方空气的流动. 【解答】解:夏天吹风扇,身上感到凉爽,这是因为风扇来吹来的风加快了身上汗液的蒸发,蒸 发吸热,导致人身体表面的温度降低,所以人会感到凉快. 而将一干燥的温度计放在电扇下吹,没有蒸发吸热现象,则温度计的示数将不变. 故答案为:汗液蒸发吸热;不变. 【点评】本题主要考查学生对蒸发现象以及影响蒸发快慢的因素有哪些的了解和掌握,是一 道基础题. 10.按照我国登月计划,2017年“嫦娥五号”的返回舱将载着月球土壤回归地球,地面科技 人员对“嫦娥五号”的控制是靠 电磁波 (选填“电磁波”或“声呐”)来传递数据信息 的.“嫦娥五号”月球探测器的太阳能电池板将太阳能转化为电能,电能属于 二次能源 (选填“一次能源”或“二次能源”) 【考点】电磁波的传播;能源的分类. 10【分析】电磁波可以传递信息,飞船在太空中是通过电磁波传播信息的; 直接从自然界获得不需要加工转换的能源是一次能源,不能直接从自然界获得而是通过消 耗其它能源经过加工转换而获得的能源是二次能源. 【解答】解:地面科技人员对“嫦娥五号”的控制是靠电磁波来传递数据信息的; 电能不能从自然界直接获得,需要消耗其它能源经过加工转换获得,电能是二次能源. 故答案为:电磁波;二次能源. 【点评】本题考查电磁波、二次能源,属于基础题,相对比较简单. 二、选择题(共20分.第11-14小题.每小题只有一个正确答案.每小题3分;第15、16小题为 不定项选择.每小题有一个或几个正确答案.每小题3分.全部选择正确得4分.不定项选择 正确但不全得2分.不选、多选或错选得0分) 11.关于声现象的描述,下列说法正确的是( ) A.声音的强弱由声源振动的频率决定 B.声音在真空中传播速度是340m/s C.人耳听觉频率范围是20Hz﹣2000Hz D.深夜跳广场舞时将音量调小是在声源处减弱噪声 【考点】声速;人耳感知声音的过程及听到声音的条件;防治噪声的途径. 【分析】①音调指声音的高低,是由物体振动的频率决定的,响度指声音的强弱,是由物体振 动的振幅决定的; ②声音传播需要介质,真空不能传声; ③人的正常听觉范围在20Hz~20000Hz之间; ④防治噪声的途径:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱. 【解答】解: A、声音的强弱叫响度,决定于发声体的振幅及距离发声体的远近.此选项错误; B、声音传播需要介质,在真空中声音无法传播.此选项错误; C、人的正常听觉范围是20Hz~20000Hz.此选项错误; D、深夜跳广场舞时的音乐对需要休息的人来说是噪音.将音量调小是在声源处减弱噪声.此 选项正确. 故选D. 【点评】本题考查了声音的相关知识,内容比较简单,属于基础知识的考查. 12.把一只点燃的烛放在焦距为10cm的凸透镜前16cm处,在凸透镜的另一侧调节光屏的位 置可找到一个清晰的烛焰的像,这个像是图中的( ) A. B. C. D. 11【考点】凸透镜成像规律及其探究实验. 【分析】凸透镜成像时,2f>u>f,成倒立、放大的实像;凸透镜成倒立的像,物像上下颠倒,左 右相反. 【解答】解:把一只点燃的烛放在焦距为10cm的凸透镜前16cm处,符合2f>u>f,成倒立、 放大的实像,物像上下颠倒,左右相反, A、物像上下不颠倒.故A错误. B、物像上下颠倒,左右相反,并且是放大的像.故B正确. C、物像是缩小的像,故C错误; D、物像上下颠倒,左右相反,是缩小的像.故D错误. 故选B. 【点评】此题考查了凸透镜成像的规律,要熟练掌握凸透镜成像特点与物距、像距的关系,确 定凸透镜的焦距是解决此题的关键. 13.关于自然现象对应的物态变化及吸放热过程,下列说法正确的是( ) A.水结冰﹣凝固 吸热 B.雾生成﹣液化 放热 C.露产生﹣汽化 吸热 D.霜形成﹣升华 放热 【考点】凝固与凝固放热特点;液化及液化现象. 【分析】(1)物质从固态变为液态是熔化过程.物质从液态变为固态过程是凝固.物质从液态 变为气态是汽化.物质从气态变为液态是液化.物质从固态直接变为气态是升华.物质从气 态直接变为固态是凝华. (2)六种物体变化中,熔化、汽化、升华是吸热的;凝固、液化、凝华是放热的. 【解答】解: A、水结冰由液态变为固态叫凝固,需要放热.此选项错误; B、雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的水滴,需要放热.此选项正确; C、露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的水滴,需要放热.此选项错误; D、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶,需要放热.此选项错误. 故选B. 【点评】本题考查了学生对生活中的物态变化以及吸放热情况的了解,属于热学基础知识的 考查. 14.小明在一只空碗中放一枚硬币,后退到某处眼睛刚好看不到它.另一位同学慢慢往碗中 倒水时,小明在该处又看到硬币.这种现象可以用下列哪个光路图来解释?( ) A. B. C. D. 【考点】光的折射现象及其应用. 【分析】(1)当我们用眼睛看水中物体时,是物体所反射的光进入到了我们的眼睛,才看清物 体; 12(2)光的折射定律是当光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射光线向法线方向偏折;光 从水或者其他介质斜射入空气中时,折射光线向远离法线方向偏折. 【解答】解:当我们用眼睛看到水中的硬币,是因为硬币反射的光进入到了我们的眼睛的缘故; 根据光的折射定律的内容知道,光从水斜射入空气中时,折射光线向远离法线方向偏折,折 射角大于入射角,且光线是从硬币上发出的,故B图正确. 故选B. 【点评】本题来源于生活中的折射现象,要求能够判断出折射现象,并且会根据折射定律判断 光路是否正确,重点考查学生知识应用与实践的能力. 15.常用的磁电式电流表的结构如图所示,线圈与接线柱相连.当通以图示方向的电流时,线 圈带动指针向右偏转.下列有关说法正确的是( ) A.当通以相反方向电流时,电流表指针仍向右偏转 B.此电流表工作时电能转化为机械能 C.此电流表是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成 D.此电流表是利用电磁感应现象制成 【考点】磁场对通电导线的作用. 【分析】首先利用图示的装置分析出其制成原理,即通电线圈在磁场中受力转动,线圈的转动 可以带动指针的偏转.线圈受力方向与电流方向有关,这一过程中,将电能转化为机械能. 【解答】解: A、改变线圈中的电流方向,线圈转动方向会发生改变,当通以相反方向电流时,电流表指针 将向左偏转,故A错误; B、电流表的原理与电动机相似,在工作过程中是将电能转化为机械能,故B正确; C、电流表是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成,线圈转动时带动指针转动,从而产 生示数,故C正确; D、由C的解析可知,电流表是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成,不是利用了电磁 感应现象,故D错误. 故选BC. 【点评】在学过的测量工具或设备中,每个工具或设备都有自己的制成原理;对不同测量工具 的制成原理,是一个热点题型,需要重点掌握. 16.下列成语中,属于光的直线传播现象的是( ) A.坐井观天B.形影相依 C.海市蜃楼 D.波光粼粼 【考点】光在均匀介质中直线传播. 【分析】光在同一均匀介质中沿直线传播,光沿直线传播的例子有:小孔成像、影子的形成、日 食和月食现象等; 光在传播的过程中遇到障碍,就会发生光的反射,平面镜成像的原理就是光的反射,我们能 够看到不发光的物体也是由于光的反射; 13光从一种介质斜射入另一种介质时,光的传播方向会发生偏折,这种现象叫做光的折射.光 折射的实例还有:筷子变折、池水变浅、彩虹、海市蜃楼等等. 【解答】解:A、坐井观天,所见甚小,这是由于光是由直线传播的,只能看到头顶的一片天,符 合题意; B、形影相依是由于光直线传播的形成的,符合题意; C、海市蜃楼是光线在延直线方向密度不同的气层中,经过折射造成的结果,常在海上、沙漠 中产生;不符合题意; D、阳光下,微风吹拂的河面,波光粼粼,这是由于光在河面发生了反射而形成的;不符合题 意. 故选:AB. 【点评】本题考查了光的直线传播、光的反射、折射等知识.做这种光学综合题,要采用逐一分 析方法,逐个分析,逐个判断. 三、简答与计算题(共20分,第17小题6分.第18、19小题各4分,第20小题6分.) 17.按要求完成作图 (1)一束光线斜射到水面发生反射和折射,请在图1中画出它的反射光线和大致的折射光线. (2)如图2是人照镜子时的情景,请利用平面镜成像的特点在图中作出平面镜的位置. (3)“猴子捞月”的故事同学们耳熟能详.如图3所示,若猴子的眼睛用点A表示,空中的月 亮用点B表示,请画出猴子看见水中月亮的光路图,并保留必要的作图痕迹. 【考点】作光的反射光路图;平面镜成像的相关作图;作光的折射光路图. 【分析】(1)先过入射点作出法线,然后根据入射光线、反射光线以及法线在同一平面内,并且 入射角等于反射角,画出反射光线; 根据入射光线、折射光线以及法线在同一平面内,折射角小于入射角,确定折射光线的方向; (2)平面镜成像的特点:像与物体的大小相等、到平面镜的距离相等、像和物体的连线与镜面 垂直,可总结为像和物体关于镜面对称,根据这个特点可作出平面镜的位置. (3)由于光在水面上发生镜面反射,所以月亮和在水中形成的像关于水面轴对称.先确定像 的位置,连接像与猴子的眼睛确定入射点,可得反射光线,进一步得出入射光线即可完成光 路. 【解答】解:(1)过入射点垂直界面作出法线,在空气中法线右侧斜向上作出反射光线,并使 反射角等于入射角; 在法线右侧的水中斜向下作出折射光线,使折射角小于入射角,如图所示: 14(2)取人和像其中对应的物点和像点,连接像点和物点,作出连线的垂直平分线即为平面镜 的位置,如图所示: (3)先做出B关于水面的对称点B′,即像的位置,连接像B′与小猴子的眼睛A与水面的交点 为O,即为入射点,连接BO为入射光线,再连接入射点O和点A,OA即为反射光线,如图所 示: 【点评】(1)本题主要考查反射定律和折射定律的应用情况,注意真实光线为实线,法线为虚 线;是一道基础题. (2)本题通过确定平面镜的位置,考查了对平面镜成像特点的应用,关键要理解对称性的含 义. (3)本题考查的是我们对生活中光的反射现象的应用,这是光现象中的重点,是中考时必考 的一个知识点. 18.小华一家驾车外出旅游.经过某段路时,小华发现一标示牌,如图. (1)若小华爸爸驾车通过这段路程用了30min,则车的速度为多少km/h? (2)在遵守交通规则的前提下,试计算从标示牌到熊家塚最快需要几分钟? 【考点】速度公式及其应用. 【分析】交通标志牌“40”是限速的标志,指的是速度不能超过40km/h;“熊家塚15km”,是指 从该标志牌到熊家塚还有15km; (1)知道路程和所用的时间,利用速度公式求车的速度; 15(2)已知汽车的最大速度和到熊家塚的距离,根据公式v= 的变形式求从此标志牌所在的位 置到达熊家塚最快需要的时间. 【解答】解: (1)标志牌“熊家塚15km”是指从此标志牌所在的位置到达熊家塚的路程s=15km, t=30min=0.5h, v= = =30km/h; (2)标志牌上的数字“40”表示的意思行驶速度不能超过40km/h; ∵v= , ∴从此标志牌所在的位置到达熊家塚最快需要的时间: t′= = =0.375h=22.5min. 答:(1)若小华爸爸驾车通过这段路程用了30min,则车的速度为30km/h; (2)在遵守交通规则的前提下,试计算从标示牌到熊家塚最快需要22.5min. 【点评】本题考查利用速度公式计算时间,关键是明白交通标志牌所表示的意义,是一道基础 题目. 19.如图所示,电源电压为12V,并且保持不变,滑动变阻器R的最大阻值为20Ω,小灯泡L 上标有“6V 3W”字样.(设灯泡的电阻不变) (1)当S闭合,要使灯泡正常工作,滑动变阻器接入电路中的阻值为多大? (2)闭合S,调节滑动变阻器,求通电10min电路消耗的最少电能是多少? 【考点】欧姆定律的应用. 【分析】(1)根据P=UI计算灯泡正常工作的电流,根据串联电路电压特点计算此时R两端电 压,根据I= 计算滑动变阻器接入电路中的阻值; (2)根据W= t判断R连入阻值最大时,电路10min电路消耗的电能最少,并计算. 【解答】解: (1)由图L与R串联, 16根据P=UI,灯泡正常发光时,电路中的电流: I=I = = =0.5A, L 此时变阻器两端的电压:U =U﹣U =12V﹣6V=6V, R L 根据I= ,变阻器接入电路中的阻值: R= = =12Ω; (2)灯泡的阻值:R = = =12Ω, L 根据W= t, 当滑动变阻器接入电路的阻值最大时,同样时间内消耗的电能最少, 通电10min电路消耗的最少电能: W = t= ×10×60s=2700J. 最少 答:(1)要使灯泡正常工作,滑动变阻器接入电路中的阻值为12Ω; (2)通电10min电路消耗的最少电能是2700J. 【点评】本题考查了串联电路的特点、欧姆定律和电功计算公式的应用,要以熟练运用公式, 关键是知道滑动变阻器连入阻值最大时,电路相同时间里消耗电能最少. 20.家用电磁炉以其高效、节能成为新一代智能灶具,小明在家中关闭其他所有用电器,在只 有电磁炉正常工作的情况下.请你回答下列有关问题: (1)1标准大气压下,锅内装有4.5L温度为20℃的水,给电磁炉通电把水加热到沸腾,水至 少吸收多少热量?[水的密度为1.0×103kg/m3,水的比热容为4.2×103J/(kg℃)] (2)把上述水烧开用了20min.家中安装的标有“3000r/(kWh)”的电能表转了1400圈,求 该电磁炉的额定功率? (3)此电磁炉烧水时的效率是多少? 【考点】电功与热量的综合计算. 【分析】(1)1标准大气压下水的沸点是100℃,知道水的体积根据密度公式求出水的质量,又 知道水的比热容和初温,根据Q =cm(t﹣t )求出水吸收的热量; 吸 0 (2)由电能表铭牌可知,每消耗1kWh的电能,电能表转盘转过3000转,根据电能表转盘转 过的圈数可以求出电磁炉消耗的电能,然后由电功率公式求出电磁炉的功率; (3)知道水吸收的热量和消耗的电能,根据η= ×100%求出此电磁炉烧水时的效率. 【解答】解:(1)锅内水的体积: V=4.5L=4.5×10﹣3m3, 17由ρ= 可得,锅内水的质量: m=ρV=1.0×103kg/m3×4.5×10﹣3m3=4.5kg, 1标准大气压下水的沸点是100℃,则水吸收的热量: Q =cm(t﹣t ) 吸 0 =4.2×103J/(kg℃)×4.5kg×(100℃﹣20℃) =1.512×106J; (2)该电磁炉正常工作20min消耗的电能: W= ×3.6×106J=1.68×106J, 因用电器正常工作时的功率和额定功率相等, 所以,该电磁炉的额定功率: P= = =1400W; (3)此电磁炉烧水时的效率: η= ×100%= ×100%=90%. 答:(1)水至少吸收1.512×106J的热量; (2)该电磁炉的额定功率为1400W; (3)此电磁炉烧水时的效率是90%. 【点评】本题考查了电功与热量的综合计算,涉及到密度公式和吸热公式、电功公式、电功率 公式、效率公式的应用,关键是电能表参数含义的理解与掌握和知道1标准大气压下水的沸 点是100℃. 四、实验与探究题(共40分) 21.学会测量是科学探究的基本技能,下列测量仪器你“会认”、“会读”吗? (1)如图1所示是从墙上平面镜中看到的石英钟的像,此刻石英钟所示的时刻是 9 : 2 5 ; (2)如图2,用它测得物体A的长度是 1.5 0 cm. (3)图3中温度计的示数为 ﹣ 1 2 ℃. (4)如图4所示,秒表的读数为 228. 7 s. 【考点】时间的测量;温度计的使用及其读数;长度的测量. 18【分析】(1)利用镜面对称的性质求解.镜面对称的性质:在平面镜中的像与现实中的事物恰 好顺序颠倒,且关于镜面对称. (2)使用刻度尺测量物体长度时,要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0开始,要以某一 刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到 分度值的下一位; (3)常用温度计是利用液体的热胀冷缩性质工作的,使用温度计测量温度时,首先要明确温 度计的分度值,读数时视线与液柱最高处相平,并注意区分零上或零下; (4)秒表的中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,秒表读数是两个表盘的示数之和. 【解答】解:由图知: (1)根据镜面对称的性质,在平面镜中的像与现实中的事物恰好左右颠倒,且关于镜面对称, 分析可得:图中显示的时间2:35,故实际时间才是9:25. (2)刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;物 体A左侧与5.00cm对齐,右侧与6.5cm对齐,估读为6.50cm,所以物体A的长度为 L=6.50cm﹣5.00cm=1.50cm; (3)在温度计上,10℃之间有10个小格,一个小格代表1℃,所以此温度计的分度值为 1℃;“10”在“20”的上方,液柱最末端在两者之间,说明温度低于0℃,为﹣12℃; (4)在秒表的中间表盘上,1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在“3”和 “4”之间,偏向“4”一侧,所以分针指示的时间为3min; 在秒表的大表盘上,1s之间有10个小格,所以一个小格代表0.1s,指针在48.7s处,所以秒针 指示的时间为48.7s,即秒表的读数为3min48.7s=228.7s. 故答案为:(1)9:25; (2)1.50;(3)﹣12;(4)228.7. 【点评】物理中有很多的测量工具,读取不同测量工具的示数时,基本方法是一致的,都要先 明确测量工具的量程和分度值,确定零刻度线的位置,视线与刻度线垂直. 22.在“探究凸透镜成像规律”的实验中 (1)实验装置正确安装并调节后,小芳同学某次实验情景如图所示,此时她在光屏上看到了 烛焰清晰的像,生活中的 照相机 就是利用这一原理制成的. (2)实验过程中,如果用不透明的硬纸板档住凸透镜的上半部分,则光屏上的像 D . A.只出现烛焰像的上半部分 B.只出现烛焰像的下半部分 C.出现烛焰完整的像,但像更小了 D.像仍然是完整的,且大小不变,只是变暗了 (3)如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变,把光屏向右移一小段距离后,要想在光屏上再次得 到清晰的像,可在蜡烛与凸透镜之间放一个 近视眼镜 (选填“近视眼镜”或“远视眼 镜”). (4)实验过程中,燃烧的蜡烛在不断缩短,导致光屏上的像向上移动,为了使烛焰的像能成在 光屏中央,在不更换实验器材的情况下,请写出一种可行的方法: 将蜡烛向上调节(或将凸 透镜向下调节或将光屏向上调节) . 【考点】凸透镜成像规律及其探究实验. 【分析】(1)当物距大于2f时,凸透镜成倒立缩小的实像,照相机是根据这个原理制成的,此 时像距处于f和2f之间,像距小于物距; (2)当将凸透镜的部分遮住时,凸透镜仍能成完整的像; 19(3)根据凸透镜和凹透镜对光线的作用进行分析; (4)凸透镜成的实像是倒立的,像与物体的变化方向恰好相反. 【解答】解:(1)由图知,像距小于物距,此时成倒立缩小的实像,照相机是根据这个原理制成 的; (2)挡住透镜上半部分,下半部分仍能折射光线成像,所以光屏上所成的像是完整的,只是会 聚光线比原来变少,像变暗了,D正确; (3)把光屏向右移动一小段距离,要想在光屏上再次得到淸晰的像,应使像向右移动,则需在 凸透镜和蜡烛之间放置适当的凹透镜;近视眼就是利用这种透镜矫正的; (4)蜡烛在燃放中不断缩短,向下移动,光屏上的像向上移动,要使像能够成在光屏中央,可 向上移动光屏;或向上移动蜡烛或向下移动凸透镜. 故答案为:(1)照相机;(2)D;(3)近视眼镜;(4)将蜡烛向上调节(或将凸透镜向下调节或将 光屏向上调节). 【点评】此题是探究凸透镜成像规律的实验,考查了凸透镜成像规律及应用,不仅要掌握成像 特点与物距像距之间的关系,而且要善于总结规律. 23.利用如图装置探究平面镜成像特点 (1)实验时应选 较薄 (较厚/较薄)的玻璃板代替平面镜竖立在水平桌面上. (2)在玻璃板前放置棋子A,将完全相同的棋子B放在玻璃板后并移动,人眼一直在玻璃板 的前侧观察,直至B与A的像完全重合,由此可得结论: 像与物的大小相等 . (3)为了探究平面镜成像的虚实情况,将一张白卡片竖直放在B所在的位置,应在玻璃板 后 (前/后)侧观察白卡片上是否有A的像. (4)改变A的位置,重复(2)中步骤并分别测出A和B到玻璃板的距离,记录在下表中. 序号 1 2 3 A到玻璃板的距离/cm 3.00 5.00 8.00 B到玻璃板的距离/cm 3.00 5.00 8.00 分析表中数据,可以得到结论: 像与物体到平面镜的距离相等 . 【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案. 【分析】(1)玻璃板有两个反射面,每个反射面都可以成一个像,这样由于两个像的干扰,像的 位置不易确定准确,需要两个像距离越近越减小误差; (2)探究平面镜成像时,当物像重合时,可以确定像的位置,同时也可以说明物像大小相等. (3)眼睛在物体一侧时,既能看到物体又能看到物体的像;眼睛在像的一侧,只能看到物体, 不能看到物体在平面镜中成的像. (4)根据表中物距和像距的数值可得出结论. 【解答】解: (1)玻璃板越薄,两个反射面所在的像距离越近,这样可以使确定的像的位置更加准确,厚玻 璃板会形成两个像,会影响对实验结果的判断; (2)在玻璃板前放置棋子A,将完全相同的棋子B放在玻璃板后并移动,人眼一直在玻璃板 的前侧观察,直至B与A的像完全重合,这样做的目的既确定了像的位置又验证了物像大小 相等; 20(3)在玻璃板前面能看到蜡烛和蜡烛在平面镜中的像,在玻璃板后面不能看到蜡烛在平面镜 中像,所以在玻璃板后面观察光屏上是否有像. (4)由表中物距和像距的数值可知,像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等. 故答案为:(1)较薄;(2)像与物的大小相等;(3)后;(4)像与物体到平面镜的距离相等. 【点评】本题主要考查了平面镜成像特点的实验及其应用.这是光学中的一个重点,也是近几 年来中考经常出现的题型,要求学生熟练掌握,并学会灵活运用. 24.某小组在做“探究水的沸腾”实验时,实验装置如图甲所示. (1)图甲中A,B,C三种读温度计示数的方法正确的是 B ;图乙中,表示水在沸腾时的现 象是其中的 左 (选填“左”或“右”)图; (2)根据实验记录的数据,作出了水的温度随时间变化的图象,如图丙所示,由图象可知,在 当时条件下,水的沸点是 9 9 ℃,说明此时的大气压 小于 (选填“大于”、“等于”或 “小于”)1标准大气压; (3)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应 停止加热 ,观察水是否继续沸腾; (4)水沸腾时,杯口附近出现大量“白气”,“白气”是水蒸气遇冷 液化 (填物态变化名 称)形成的. 【考点】探究水的沸腾实验. 【分析】(1)读数时,视线要与液柱上表面保持向平,不能俯视或仰视;掌握沸腾时与沸腾前现 象的区别:沸腾时气泡在上升过程中体积逐渐变大;沸腾前气泡在上升过程中体积逐渐变小; (2)(3)一个标准大气压下水的沸点是100℃,并且水的沸点随气压的增大而升高,水沸腾时 的特点:不断吸热但温度保持不变; (4)由气态变液态属于液化. 【解答】解:(1)图中读数的时候,视线要与液柱的上表面保持相平,故A、C错误,B正确;由 图乙知,左图气泡在上升过程中体积逐渐变大,是沸腾时的图象,右图中气泡在上升过程中 体积逐渐变小,是沸腾前的图象; (2)由实验数据知,水在沸腾过程中,吸热温度保持不变,水沸腾时的温度是99℃,所以水的 沸点是99℃.由于沸点小于100℃,所以此时的气压低于标准大气压; (3)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应停止加热,观察水是否继续沸腾; (4)水沸腾时,烧杯口上方有大量的“白气”产生,这主要是因为水蒸气液化形成的. 故答案为: (1)B;左; (2)99;小于; (3)停止加热; (4)液化. 【点评】此题是观察水的沸腾实验,考查了温度计的读数、沸腾时和沸腾前现象的区别及沸腾 时的特点等,此题属于中等题. 2125.涂在手上的酒精比涂在手上的水干得快,壶中的水比壶中的食用油干得快… 小明猜想:液体蒸发的快慢可能与液体的种类有关. (1)为此,小明用一根两端开口的直玻璃管、塑料板、电子手表、笔、温度相同的水、大豆油和 酒精设计了如下实验方案: A.在玻璃管上端附近画一标记线,并将下端竖直插入水中,直到管内水面到达标记线; B.用手指堵住玻璃管上端管口,将玻璃管从水中取出; C.将玻璃管移到塑料板上方,放开手指,让水滴在塑料板上并开始计时; D.用同样的方法先后取出大豆油和酒精滴在塑料板上并计时; E.记录液滴变干所用的时间 t,得出结论. ①用玻璃管取液体,是利用 大气压 的作用. ②该实验方案有不妥之处,请指出一点: 把液滴滴在塑料板上 ,理由是: 不容易控制液 滴表面积相同 . (2)小明改进方案后,通过实验得到:相同条件下,t <t <t .从分子动理论的角度分 酒精 水 大豆油 析,酒精蒸发快的原因可能是分子间作用力较 小 .缘于此,可以推断水的沸点应比大豆 油 低 . 【考点】影响蒸发快慢的因素. 【分析】(1)①空气受重力和具有流动性,对浸入其中的物体有压强作用; ②要研究液体蒸发的快慢与液体种类的关系,需要控制液体的温度、表面积和上方空气流动 速度; (2)分子之间同时存在引力和斥力,不同物质分子间作用力大小不同.一般地,分子间相互作 用力越大,物质状态越稳定. 【解答】解: (1)①用手指堵住玻璃管上端管口,将玻璃管从水中取出,在大气压的作用下,水被“提”起 来; ②要研究蒸发快慢与物质种类的关系,需要保持物质的温度、表面积和上方空气流动的速度 相同,用玻璃管将液滴滴在塑料板上,虽然温度和空气流动速度相同,但液滴的表面积可能 不同; (2)分子时刻处于无规则运动状态,液体表面的分子在运动过程中,如果脱离其它液体分子 的引力进入空气,这就是蒸发.酒精蒸发快的原因可能是分子间作用力较小,更容易摆脱其 它分子的束缚; 根据t <t 可知,相对于大豆油,水蒸发更快,说明水分子间作用力较小,所以水的沸点 水 大豆油 比大豆油低. 故答案为: (1)①大气压;②把液滴滴在塑料板上;不容易控制液滴表面积相同;(2)小;低. 【点评】在明确研究液体蒸发快慢与哪些因素有关要用到控制变量法的基础上,认真分析应 用研究方法是否正确,是解此题的关键. 22