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《三角形的三条主要线段》典型例题_1、初中学习资料_4-2、数学_北师大版_北师大版初中数学7下_北师大版初中数学7下_七年级下学期数学北师大单元测试_第四章三角形

  • 2026-07-13 06:49:38 2026-07-13 06:47:15

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《三角形的三条主要线段》典型例题_1、初中学习资料_4-2、数学_北师大版_北师大版初中数学7下_北师大版初中数学7下_七年级下学期数学北师大单元测试_第四章三角形
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0.166 MB
文档页数
3 页
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2026-07-13 06:47:15

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《三角形的三条主要线段》典型例题 例1 如图, 中AE是角平分线,且 ,求 的度 数. 例2 在Rt 中, ,AD是 的高,找出图中相等的角. 例3 如图,AD是 的高,AE是 的角平分线,AF是 的中线, 给出图中所有相等的角和相等的线段. 例4 作出 中CB边上的高,AB边上的中线,AC边上的角平分线. 1 / 3参考答案 例 1 分 析 : 已 知 , 可 求 得 , 所 以 ,故可求出 . 解 : 因 为 , 由 三 角 形 内 角 和 等 于 180° 可 求 得 . 又因为AE平分 ,所以 . 由三角形内角和等于180°,得 . 说明: 不要写成 . 例2 分析:根据题意可知,图中有三个直角三角形,分别是 Rt 、Rt 、Rt ,根据“直角三角形的两个锐角互余”可以得出三组互为余角的 角,再根据“同角(或等角)的余角相等”可以找出相等的角. 解:∵在Rt 中, ∴ (直角三角形的两个锐角互余) 又∵在Rt 中, ,∴ ∴ (同角的余角相等) 同理可得: . 例3 分析:三角形的角平分线、中线、高线常常用一些数学关系式(即数学中 的符号语言)来体现,这样明确、方便.(其中“ ”表示由左边可以推出右边,同 时由右边也可以推出左边) AE是 的角平分线 AF是 的中线 AD是 的高 解:相等的角有: 相等的线段有: 例4 分析:作三角形的高线可以用三角尺的直角作垂线,值得注意的是:是 从三角形的一个顶点向它的对边所在直线作垂线.作三角形的角平分线、中线, 可以分别用量角器、直角测量作图.另外,任意三角形的中线、角平分线和锐角三 角形的高线均可以用折纸法作出. 2 / 3解: ∴AD是CB边上的高,CE是AB边上的中线,BF是AC边上的角平分线. 3 / 3