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《因式分解》水平测试1_1、初中学习资料_4-2、数学_北师大版_北师大版初中数学8下_八年级下学期数学北师大版历年综合试题

  • 2026-07-13 08:49:38 2026-07-13 07:55:03

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《因式分解》水平测试1_1、初中学习资料_4-2、数学_北师大版_北师大版初中数学8下_八年级下学期数学北师大版历年综合试题
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doc
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8 页
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2026-07-13 07:55:03

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《因式分解》水平测试 一、选择题 1.下列各式由左边到右边的变形中,是因式分解的为( ) A. B. C. D. 2.下列多项式中,能用提公因式法分解因式的是( ) A. B. C. D. 3.把多项式 提取公因式 后,余下的部分是( ) A. B. C.2 D. 4.分解因式: =( ) A. B. C. D. 5. 是下列哪一个多项式因式分解的结果( ). A. B. - C. D.- 6.若 ,则 的值是( ) A.8 B.16 C.2 D.4 7.因式分解 ,正确的结果是( ) A. B. C. D. 8.把多项式 分解因式的结果是( ) A. B. C. D.9.若 ,则 的值为( ) A.-5 B.5 C.-2 D.2 10.下列因式分解中,错误的是( ) A. B. C. D. 二、填空题 11.多项式 各项的公因式是______________. 12. 已知x+y=6,xy=4,则x2y+xy2的值为 . 13.一个长方形的面积是 平方米,其长为 米,用含有 的整式表示它 的宽为________米. 14. ( ) . 15.若多项式4a2+M能用平方差公式分解因式,则单项式M=____(写出一个即可). 16. 在多项式 加上一个单项式后,能成为一个整式的完全平方式,那么所 添加的单项式还可以是 . 17. 已知:x+y=1,则 的值是___________. 18. 若 的值为_____________. 19. 写出一个二项式,再把它因式分解(要求:二项式含有字母a和b,系数、次数 不限,并能先提公因式法,再用公式法分解)._____________. 20. 如图所示,边长为a米的正方形广场,扩建后的正方形边长比原来的长2米, 则扩建后的广场面积增加了_______米2.三、解答题 21.分解因式: (1) ; (2)2x2-18; (3) ; (4) . 22.请你从下列各式中,任选两式作差,并将得到的式子进行因式分解. . 23.设n为整数.求证:(2n+1)2-25能被4整除. 24.在直径D =1 8mm的圆形零件上挖出半径为D =14mm的圆孔,则所得圆环形 1 2 零件的底面积是多少?(结果保留整数).25.给你若干个长方形和正方形卡片,如下图所示,请你用拼图的方法,拼成一个 大矩形,使它的面积等于a2+5ab+4b2,并根据你拼成的图形分解多项式a2+5ab +4b2. 26. 老师在黑板上写了三个算式:5 -3 =8 2,9 -7 =8 4,15 -3 =8 27,小华 接着又写了两个具有同样规律的算式:11 -5 =8 12,15 -7 =8 22. (1) 请你再写出两个(不同于上面算式)具有上述规律的算式; (2) 用文字写出反映上述算式的规律; (3) 证明这个规律的正确性. 27. 先阅读下列材料,再分解因式: (1)要把多项式 分解因式,可以先把它的前两项分成一组,并提 出 ;把它的后两项分成一组,并提出 .从而得到 .这时由于 与 又有公因式 ,于是可提出公因式 ,从而得到 .因此有 . 这种分解因式的方法叫做分组分解法.如果把一个多项式的项分组并提出公因式 后,它们的另一个因式正好相同,那么这个多项式就可以利用分组分解法来分解因式了. (2)请用(1)中提供的方法分解因式: ① ;② .参考答案 一、选择题 1.D;2.B;3.D;4.C;5.C;6.B;7.B;8.A;9.C;10.C 二、填空题 11. ; 12.24; 13. ; 14. ; 15. 本题是一道开放题,答案不唯一.M为某个数或式的平方的相反数即可,如:- b2,-1,-4…… 16. 、 、-1, 中的一个即可; 17. ;提示:本题无法直接求出字母x、y的值,可首先将求值式进行因式分解,使 求值式中含有已知条件式,再将其整体代入求解.因 = (x+y)2,所 以将x+y=1代入该式得: = . 18.7; 19.答案不唯一,如 等; 20. 4(a+1); 三、解答题 21.(1) ;(2)2(x+3)(x-3);(3) ;(4) . 22. 本题是一道开放性试题,答案不唯一. 解:作差如: , ; ; ; ; ; 等. 分解因式如:1. 3.. =(x+y+3b)(x+y-3b). 2. 4. =[2a+(x+y)][2a-(x+y)] . =(2a+x+y)(2a-x-y). 23. 提示:判断(2n+1)2-25能否被4整除,主要看其因式分解后是否能写成4与 另一个因式积的形式,因(2n+1)2-25=4(n+3)(n-2),由此可知该式能被4整除. 24.解:环形面积就是大圆面积减去小圆面积,于是 S =π 一π 环 =π 一π =π =π×(9+7)(9—7) =126π ≈396(mm2) 故所得圆环形零件的底面积约为396mm2. 25. 用一张图①、5张图②、4张图③拼成下图矩形,由图形的面积可将多项式a2+ 5ab+4b2分解为(a+b)(a+4b). 26. 解:(1)13 -9 =8 11,17 -3 =8 35. (2)规律:任意两个奇数的平方差是8的倍数. (3)证明:设m、n为整数,两个奇数可表示为2m+1和2n+1,则(2m+1) - (2n+1) =[(2m+1)+(2n+1)][(2m+1)-(2n-1)]=4(m-n)(m+n+1).当m、n同是奇数或偶数时,m-n一定为偶数,所以4(m-n)一定是8的倍 数; 当m、n一奇一偶时,m+n+1一定为偶数,所以4(m+n+1)一定是8的倍数. 所以任意两个奇数的平方差是8的倍数. 27. ① ;② .