文档内容
山西省2016年高中阶段教育
学校招生统一考试
第Ⅰ卷 选择题(共36分)
一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意。本大题有12小题,每小题3分,
共36分)
1.下列有关党的十八届五中全会说法正确的是( )
A.“五大发展理念”是创新、协调、绿色、开放、共享
B.坚持人民主体地位、坚持以德治国都是“六大原则”的内容
C.“十三五”时期是全面建成小康社会的起步阶段
D.要把发展摆在国家发展全局的核心位置
2.下列有关今年全国“两会”的表述中,你认为正确的一组是( )
①审议通过“十三五规划纲要”是本次全国人大会议的重要议程
②“十三五”时期经济年均增长率保持在6.5%以上
③精益求精、团队精神、勤俭节约都是工匠精神的主要内涵
④“两会”是2016年4月中旬召开的
A.②④ B.①② C.③④ D.①③
3.结合初中思品所学知识,判断下列有关今年“两会”的说法,哪一项正确( )
A.两会均体现我国的根本政治制度
B.两会均体现我国的基本政治制度之一
C.《慈善法》是全国人大会议审议通过的
D.《慈善法》是全国政协会议审议通过的
4.聚焦新闻热点,走遍天下名胜。假如你是一名记者,从省城太原出发,并分别按下列目的地
大致直行,沿途依次看到的文化元素或自然景观正确的一项是( )
A.去年10月初,向西要去瑞典采访报道屠呦呦诺贝尔奖颁奖典礼:
B.去年11月初,向南要去新加坡采访报道“习马会”:
C.去年12月初,向西要去巴黎采访报道“世界气候大会”:
D.今年4月中旬,向东要去纽约采访报道“联合国秘书长候选人”评选活动:
5.你的“法律知识”有多少?下列有关法律知识的说法与理解,你认为哪一组正确( )
①“法律是由国家制定或认可”中的“国家”是指司法机关
②盗版、山寨行为直接侵犯荣誉权;商场保安搜查顾客随身物品侵犯了其知情权
③贩毒、拦路抢劫、国家考试作弊都是犯罪;犯罪比一般违法的社会危害性更大
④当建筑工地噪音大影响正常休息时,可以向当地环保局投诉
⑤“判处拘役3个月”与“罚款8000元”中,拘役属刑罚的主刑,罚款属行政处罚
⑥如要修改未成年人保护法,第一环节需20名以上全国人大代表提出议案A.①②④ B.①③⑥ C.③④⑤ D.②⑤⑥
国外做过这样的著名实验:让100位儿童各自面对2块他们最爱吃的奶糖,如果谁能坚
持半小时再吃,就会得到4块奶糖的嘉奖;可半小时后,仅有18位儿童得到这种嘉奖;多年的
跟踪调查发现,那些当时能坚持半小时的儿童,成年后多数都卓有成就。
6.下列材料哪一项的意思与上述实验意图基本一致( )
A.吃甘蔗有两种吃法:一种是从根部吃起,越吃越乏味;一种从梢部吃起,越吃感觉越甜。这
就是中国古代成语所谓“渐入佳境”
B.古希腊神话中说,海峡女妖的歌声很好听,过往的水手都会被其歌声迷惑,导致船只触礁。
英雄奥德修斯率领船队路过这个海峡时,便让所有水手将自己的耳朵紧紧堵上,以防听到美
妙的歌声。于是,他的船队终于成功通过海峡
C.香港著名企业家李嘉诚的办公桌上,什么时候都是整整齐齐。而且,今天的工作从不拖到
明天。他始终关注世界科技最新成果,即便年纪大了也如此
D.人们都说小孩威廉有点傻,拿5分与10分的硬币让他挑,他总是挑5分的。这时,人们会
哈哈大笑,5分也顺势成了给这位“傻小孩”的“奖品”。来验证者不断,可一位智者却笑
道:“这才是真聪明!”威廉后来成为美国的第九任总统
7.下列漫画的寓意违背“社会公平”的一组是 ( )
A.①③ B.②⑥ C.③④ D.⑤⑥
8.学会说理,理性思维,也是公民素养的基本要求。面对不同的问题,应该用不同的思维模式
来说理。下列分析说明题问法所对应的思维模式,你认为哪一项正确( )
A.国家为什么要设立“宪法日”?——主体用并列思维
B.你赞成大学生求学期间开网店的行为吗?——主体用层进思维
C.如何看待学校强行搜查学生手机的行为?——主体用因果思维
D.如何看待社会上轻信谣言、盲目跟风的现象?——主体用层进思维
9.下列哪一组属于公民的政治权利呢( )
①游行集会 ②隐私权 ③公平交易权 ④受教育权
⑤肖像权 ⑥言论自由 ⑦选举权 ⑧人格尊严权
⑨批评建议权 ⑩人身自由
A.③⑥⑧⑩ B.③⑤⑦⑩ C.①⑥⑦⑨ D.②④⑧⑨
10.小华同学很有个性,下面是其行为,你认为其中哪一组值得肯定 ( )
①他说他喜欢看《荷马史诗》《三体》《红高粱》《变色龙》等现代名著,励志!
②上学迟到时,怕影响班级打分,总找理由甚至撒谎,不让学校值日老师扣分。
③喜欢看央视的《是真的吗》等科普栏目,看完了有时还要亲手实验。
④参观博物馆很兴奋,但在探讨时却轻声细语,并抑制好奇心不去触摸文物。
⑤将同学趴在课桌上打盹的憨态照片,悄悄晒到微信“朋友圈”里,真逗!
A.③④ B.①②④ C.③⑤ D.①②⑤
11.你了解多少民族常识?请你根据下列6幅人物图,判断随后说法正确的一项( )
A.上述6位人物中共有3位是我国的少数民族,分别为蒙古族、朝鲜族、苗族B.我国共有55个少数民族,多在我国东南部聚居。马头琴、风笛是蒙古族乐器
C.宁夏是回族自治区,地处青藏高原,标志性建筑是清真寺,穿和服是其民俗
D.五大自治区中,壮族自治区离香港最近,我国对香港实行“一国两制”方针
12.记者该采访谁呢?
某省会城市针对环保问题准备提出质询案,这立刻引起媒体的广泛关注。《九州日报》
甲、乙两位记者也赶来采访,并计划就采访一个有关机构。走到市区,先后看到挂着下列5
块牌子的机构,于是他俩便有随后对话:
某市人民代表大会(市人大)
中国共产党某市纪律检查委员会(市纪委)
中国共产党某市委员会(市委)
某市人民政府(市政府)
中国人民政治协商会议某市委员会(市政协)
①甲:这5块牌里,市委是该市最高权力机关。今天的质询案,咱们应采访市委。
②乙:市人大才是该市最高权力机关,质询案与人大的职能有关,应采访市人大。
③甲:人大职能有任免权、立法权、监督权、重大事项决策权。人大共多少级?
④乙:共5级,最低是县人大,最高是全国人大;全国人大代表人数有3000多。
⑤甲:市政府是市人大产生的,市政府的工作要向市人大负责,并接受市人大监督。
⑥乙:市人大还领导市政府与市政协的工作。政协有8个民主党派。
根据初中思品所学知识,上述这些对话中,你判断哪一组是正确的呢( )
A.①④⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.②③⑤
第Ⅱ卷 非选择题(共39分)
二、简答题(本大题有5小题,共22分)
13.你的学科基础如何呢?根据要求回答下列问题:
(1)基础知识及基本能力:(每空1分,共7分)
①通过听音乐、散步、与人聊天等方式调节自己情绪的方法,叫 。
②青少年成长过程中易出现的不愿与人交往的心理现象,叫 。
③买了电器发现质量问题,要与商家协商时,首先应准备的证据是 。
④中国特色社会主义理论体系包括 。
⑤义务教育阶段除了小学还包括 。
⑥赵叔叔在国企工作,月薪6000元。他去年炒股获利4万元。他还把一套临街房作为店铺
出租,每月租金8000元。请问:
a.赵叔叔出租临街房,从财产所有权来说,是将 权转让出去。
b.赵叔叔去年凭借资本生产要素获得的收入共有多少?
。
(2)依法治国首先是依宪治国。根据下列材料,回答问题:(每空1分,共5分)
1949年以来,我国先后颁布过四部宪法,1982年宪法是现行宪法,曾修订过四次。它由
序言和总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗国歌国徽首都四章构成,共有138条。
①第三部宪法是哪一年颁布的? 。
②现行宪法第四次修订是哪一年? 。
③现行宪法的第一章是 。
④现行宪法的核心内容是哪一章? 。
⑤除人大之外,请你再说出一个国家机构 。
4B
14.为纪念抗战暨世界反法西斯战争胜利70周年,小王要主编“自由与和平”专题校刊。现在,他准备为专题校刊配图,并上网收集到上边5幅名作图片,其中2幅是“中国画”。剩
下的作品中,哪些能直接反映“自由与和平”的主题?
自由: ,和平: 。(2分)
15.学生能提出问题,学会质疑,同样是教学成功的重要标志。例如:
在学习理解“基本国情——我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段”的概念时,我
们至少可提出6个问题(或疑问):
①我国何时进入社会主义社会?为什么?
②1956年之前我国是社会主义吗?
③如何理解初级阶段?为什么要延续100年?……
根据上述范例,围绕我国“现阶段基本经济制度”的概念,你能提出哪些问题?(至少提三
个,2分)
16.中国需要这样的科学家!
你知道韩春雨吗?他是河北科技大学的一位副教授,42岁,本来默默无闻,今年5月却因
发表的一项“诺贝尔奖级”的有关基因方面的实验成果,引起世界瞩目。
他是中国协和医科大学博士生,2006年凭一篇高质量论文,被河北科技大学“引进”;十
年来,该校也从未给他发表论文及评职称之类的压力,这让他能专注于科学实验。他总穿着
老掉牙的解放鞋,“穿得舒服”。现在,他家还住在学校提供的58平米的小房里,离实验室
仅为5分钟路程,这使他感到满足。
小时候,他经常把自行车和钟表拆掉再组装,并喜欢去煤堆里找化石,有时一天都在煤堆
里。高中时看美国电影《侏罗纪公园》:科学家用蚊子血液,提取恐龙基因信息,借此培育恐
龙。真酷!这是他第一次感受到科学的力量。随后,他和同学组织了一个走廊沙龙,常常高声
争论科学问题,遭到班主任“嫌弃”,他们便“转战”厕所。有趣的是,他的生物成绩并不优
秀。
看完这则新闻报道,你感悟最深的是什么?(2分)
17.原始森林旅游历险记
暑假,小刘与驴友到山西某原始森林进行户外旅游,他们的野外生存经验不足。第一天
傍晚,天气闷热,他们将帐篷扎在干涸的河谷,倒头就睡。次日清晨,他们留下一地塑料袋、
饮料瓶、水果皮等,继续赶路。突然,电闪雷鸣,他们立即冲到山坡高地的大树下躲避。
中午,他们想野炊,正好遇到一位挖中药的中年农民,小刘便问:“帅哥,哪有泉水?”对
方有点发愣。不过攀谈几句后,大家熟悉了,这位似乎有点文化的农民问小刘:“你贵姓?”
“贵姓刘。”随后,小刘采集了许多色彩鲜艳的野蘑菇,纯天然的!他们就在草丛旁用酒精炉
炒菜,光顾聊天,油锅着火,小刘立刻用水去泼。
(1)小刘他们有诸多错误或不妥行为,请你说出其中5处,并分别说明理由。(3分)
下午,因手机和指南针掉河里,他们迷路了。小刘在河流旁一个平整的树桩上坐下,望着
阴沉沉的天空说:“咱们从南一直往北爬,可现在哪边是南呢?”
(2)此时他们怎么才能弄清方向呢?(1分)三、分析说明题(注意:下面有两道题,请你任选其中一道作答;6分)
18.选作题1拉拉队里的小秘密
今年四月,某校篮球队要参加全市中学生篮球决赛。学校的球迷们可兴奋了,迅速在全
校组织了数百人的拉拉队,并借来鼓锣,自费制作小旗与横幅,全校都为之振奋。可临近大赛
时,球迷们在拉拉队微信群发的一个要求引起很大争议:凡是我校球队进攻或进了球,要齐心
鼓劲喝彩;凡对方进球,即使表现再精彩,都保持沉默;如周围有人叫好,也要及时制止;最重
要的是,对方发球时,大家一定要集体发出嘘声,或想尽办法使劲干扰。
假如你不赞成球迷们的这种要求,你该如何在微信群里回应?
选作题2他们该不该下跪?
某建筑公司的几十位农民工,已经很长时间未领薪水了,多次找公司讨薪无果,找政府也
效果不佳。现在久居异乡,生活都成问题了,实在无奈,他们想出这样一个办法:在公司门外
的人行道上集体下跪,要求发薪。可这办法合适不合适呢?
假如他们向你请教,你该如何回答?
四、实践探究题(共11分)
19.山村见闻记
这座小山村景色优美,空气清新,而且建筑、民俗、生活习惯等还保留着诸多传统的古
朴元素,比如土窑洞、传统榨油、唱山歌等。当地的油桃与荞麦很有名,可因为交通不便等
销售不出去,该村也始终摆脱不了贫困村的帽子。
去年春天,新修的国道路过该村,到城里方便多了。更让大家兴奋的是,去年秋天,国家
拨来一笔精准扶贫的巨款,但要求村里拿出一份详细的使用方案;同时,该村地盘上发现了矿
藏。于是,如何使用这笔扶贫资金,尤其是如何发展,成为村民们热烈争论的话题。
这时,假如你正好来到该村进行社会实践,请你完成下列任务。
(1)下列是你在该村随手拍的照片,请说出其中5种照片内容名称。(2分)
(2)此时,村委正要换届选举,下列有关公告请你补充完整。(2分)
××村选举村委主任选民资格条件公告
一、①
二、户籍条件:
(1)②(2)户籍在本村,不在本村居住,本人愿意参加选举的村民。
(3)户籍不在本村却居住一年以上的,本人申请并经村选举委员会或村民大会同意的村民,
也具备选民资格。
三、政治条件:未被依法剥夺政治权利。
四、身体条件:具有完全民事行为能力。
××村民选举委员会
2015年10月
(3)在讨论国家扶贫款如何使用的村民大会上,多数人建议:这笔扶贫款应该用于开发矿藏,
开矿就是开银行。但也有人坚决反对。现在,新村委想听你的意见,那么你的意见是什么呢?
(4分)
(4)新村委主任问你:“现在,我们要出宣传墙报,想知道咱们这次村委换届选举与村民大会,
体现了我国的哪一项政治制度?”(1分)
目前,全村信心满满,决心改变落后面貌,包括修建石条路面、旱厕改水厕、太阳能路灯
等。不过,当前首先急需解决的是下列两大问题:
问题1 用水紧张:由于全村生活用水所依靠的山泉在逐年变小,吃水都有点紧张。同时,
当地降雨量主要在夏季,每年七八月顺着山坡流走的雨水,接近全村人均年用水总量,村旁那
条小河此时甚至会爆满。
问题2 环境“脏乱差”:废塑料袋、烂菜叶随处可见,生活污水遍地,牲畜粪便到处都
是,村口杂乱地堆着秸秆。村旁小河则倾倒着各种生活垃圾,快成垃圾场了,村民感慨地说:
“以前河水很清,还能游泳。”
(5)新村委主任说:“你看,有关这两大问题的管理与宣传教育,我们想到了;可解决问题的具
体办法,我们眼界有限。听说,现在学校倡导你们创新,你给想想办法,两个问题里解决一个
就行。”你能想什么办法呢?(2分)
山西省2016年高中阶段教育学校招生统一考试
第Ⅰ卷
一、选择题
1.A 本题考查时政热点。十八届五中全会提出了创新、协调、绿色、开放、共享的五大发
展理念,A正确;B中坚持以德治国的说法不正确,应该是依法治国;“十三五”时期不是全面
建成小康社会的起步阶段,而是全面建成小康社会的决胜阶段,C错误;十八届五中全会提出,
要把创新摆在国家发展全局的核心位置,D错误。故本题选A。
2.B 本题考查学生对时政热点的了解、掌握程度。工匠精神的主要内涵是精益求精、严谨
等,不包括勤俭节约,③错误;“两会”召开的时间比较固定,一般在每年的3月,④错误。故
本题选B。
3.C 本题主要考查学生对我国政治制度的理解和掌握情况。两会即全国人民政治协商会议
和全国人民代表大会,人民代表大会制度是我国的根本政治制度,政治协商制度是我国的基
本政治制度之一,A、B说法错误;在我国,全国人民代表大会是最高国家权力机关,享有最高
立法权,《慈善法》只能由其制定,C正确;全国政协的主要职能是政治协商、民主监督、参
政议政,不具有立法权,D错误。故本题选C。4.D 本题着重考查学生的综合能力及对相关文化知识的了解、掌握。富士山位于日本,与
目的地方向不一致,A错误;布达拉宫位于西藏,与目的地方向不一致,B错误;平型关在太原
的北边,与目的地方向不一致,C错误;从太原一路向东,会经过大运河,到达美国后可以看到
旧金山金门大桥、爱迪生纪念馆、自由女神像等景观,D正确。故本题选D。
评析 本题属于2016年山西中考的一个创新型题目,知识涵盖面广,且对学生的逻辑推理
能力有一定要求,这也提醒学生在平时的学习、生活中注意相关课外知识的积累,拓宽自己
的视野,提高自己分析问题、解决问题的能力。
5.C 本题主要考查学生对法律相关知识的理解、认识。法律是由国家制定或认可,这里的
国家主要指立法机关,①错误;盗版、山寨行为主要侵犯的是智力成果权,商场保安搜查顾客
随身物品侵犯的主要是顾客的人身自由权、隐私权等,②错误;所谓犯罪,是指具有严重社会
危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为,③正确;噪音过大属于噪声污染,可以向当地
环保局寻求帮助,④正确;主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑,常见的行政处
罚有警告、罚款、行政拘留等,⑤正确;未成年人保护法属于普通法律,按照《立法法》的规
定,修改该法律需要30名以上全国人大代表提案,⑥错误。故本题选C。
6.B 本题主要考查学生对意志相关知识的理解和掌握。题干材料主要反映的是通过坚强意
志抵制诱惑,从而对事业成功产生了巨大影响力,A反映的是一种处事态度,不选;B反映的是
利用坚强意志抵制不良诱惑,战胜困难,符合题意;C反映的是一种严谨的工作态度,不选;D
反映的是做人的智慧,不选。故本题选B。
7.B 本题主要考查公平的相关知识及学生的漫画解读能力。①说的是不讲诚信、盲从、非
正义的现象,与公平没有直接关系,排除;②中两个人物在享受权利时所处的位置高低不一,
违背了公平原则;③反映的是对人缺乏信任;④反映的是缺乏宽容、尊重;⑤反映的是学业压
力过大;⑥反映的是招聘时有性别和年龄歧视,违背了公平的要求。故本题选B。
8.D 本题主要考查学生对思维模式的理解。选项A是因果思维;选项B主要是辩证思维;选
项C主要是层进思维,即现象——原因——影响——解决;选项D需要层层递进分析现象,属
于层进思维。故本题选D。
评析 思维模式第一次正式在选择题中进行考查,不仅是选择题题型上的变化,也是对思
维模式考查形式的一种创新,需要师生引起对思维模式的进一步重视。
9.C 本题考查学生对公民的政治权利、人身权利、文化权利等知识的认识。公民的政治权
利包括选举权,被选举权,批评建议权,言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由等,
①⑥⑦⑨符合题意,故本题选C。
10.A 《荷马史诗》属于古典著作,且这些书的价值不仅仅是励志,还有很多人生智慧包含
在其中,①错误。②中的行为是不负责的表现,不仅是对自己不负责,而且是对班级、对学校
不负责,②不选。③的做法是善于求证事实的表现,值得提倡。④正确。随便发同学的憨态
照片,是对同学隐私权和名誉权的侵犯,⑤做法错误。故本题选A。
11.D 本题主要考查少数民族的相关知识。图中不止有3位我国的少数民族,A错误。我国
少数民族主要分布在东南、西北地区,风笛流行于许多国家,B错误。宁夏回族自治区地处
我国西北,穿和服是日本民俗,C错误。壮族自治区在广西,距离香港最近,香港实行“一国
两制”方针,D正确。
评析 本题不仅考查少数民族的相关常识,而且涉及地理知识、香港问题等,对学生的综
合能力要求较高。
12.D 本题考查学生对教材知识的掌握和运用。市委是党的领导机构,人大是国家权力机关,
①说法错误,②正确;人大有立法权、决定权、任免权、监督权,③正确;在我国人大从上到
下依次是全国人大——省(直辖市)人大——地区、地级市人大——县人大——乡镇人大,④
说法错误;政府由权力机关人大产生,要受其监督、对其负责,⑤正确;政协属于参政、议政
机构,与人大相互独立,没有隶属、领导关系,⑥说法错误。故本题选D。
第Ⅱ卷
二、简答题
13. 答案 (1)①注意转移法(或“转移注意法”) ②闭锁心理 ③发票 ④邓小平理论、
“三个代表”重要思想、科学发展观 ⑤初中(或“初中3年”) ⑥使用 136 000元(每
空1分,共7分)
(2)①1978年 ②2004年 ③总纲(答“序言和总纲”不给分) ④第二章或“公民的基本权利和义务” ⑤国务院(或“中央军委、国家主席、最高法院、最高检察院及地方各
级相关机构”)(每空1分,共5分)
解析 (1)①中的做法是通过转移自己的注意力调节情绪,属于注意转移法。②的表现符
合“闭锁心理”的特征。③是对维护消费者合法权益有关知识的考查,发票作为消费凭证,
是维权首先应该准备的证据。④属于对教材基础知识的考查。⑤是对义务教育9年期限的
考查,包括小学6年、初中3年。⑥作答有一定的难度。题a租户租赵叔叔的临街房主要是
通过利用临街房的功能实现其营利目的,赵叔叔转让的是使用权;题b作答的关键在于判断
哪些内容属于资本生产要素,炒股属于资本投入,临街房属于固定资产,房租亦属于资本收入,
40 000+8 000×12=136 000(元)。
(2)①②依据常识回答即可;③作答有一定难度,需要对《宪法》具体结构有所了解,应
该是总纲;④宪法是公民权利的确认书,其核心内容是第二章或“公民的基本权利和义务”;
⑤中的内容在“参与政治生活”部分有清楚表述,除了人大还有国务院、中央军委、国家主
席、最高法院、最高检察院及地方各级相关机构。
评析 从今年的命题中可以发现填空式简答题的作答难度有所提升,答案虽然简单,但需
要考生对事实进行判断,而且题⑥中还涉及计算,这些变化需要引起师生注意。
14. 答案 ⑤ ③(2分)
解析 本题考查学生对文化相关知识的了解。图①是齐白石画的虾,属于中国画;图④是
山水画,属于中国画;图②是梵高画的向日葵,与自由与和平无关;图③打结的手枪是卢森堡
赠送给联合国的雕塑,以此警示人们珍爱和平、爱好和平;图⑤是法国画家欧仁·德拉克罗
瓦画的《自由引导人民》,为纪念1830年法国七月革命而创作,主题是对自由的追求。
评析 本题属于跨学科试题,对学生的核心素养要求较高,学生不仅要对中国传统文化元
素有较为清晰的认识,而且还要对国外历史、文化有所了解,提醒学生要注意提高自己的核
心素养。
15. 答案 ①我国的基本经济制度确立的依据是什么?②我国为什么要坚持以“公有制为
主体”?③“多种所有制经济”包括哪些内容?④非公有制经济的地位及作用?⑤个体经济与
私营经济的区别是什么?⑥“多种所有制经济共同发展”对应的“分配制度”是什么?
⑦“非公有制”是“私有制”吗?⑧现阶段经济制度是什么时候确定的?⑨“公有制”确定
之前我国是什么经济制度?⑩“现阶段”是否就是“初级阶段”?
(任答3个得2分,2个得1分;答“基本经济制度的内容是什么”不给分)
解析 本题综合考查学生对基本经济制度的了解,同时考查学生提出问题的能力。提问题
一般来说涉及三个方面,即是什么、为什么、怎么做。本题可以从基本经济制度确立的原因
(为什么);相关的分配制度、基本经济制度各内容之间的关系如何(是什么);基本经济制度
应该如何坚持(怎么做)等角度入手设问。
评析 把教材知识与提问能力结合在一起考查,属于山西中考的又一创新,这预示山西中
考的又一个新的动向,即知识与能力有机衔接并进行综合考查。
16. 答案 ①一个人要成大事,就要甘于清贫与平淡,就要坚定意志,不受物质欲望的诱惑,
才能集中精力,开拓进取,排除各种干扰,实现自己的远大理想;
②做人要有原则与主见,不随波逐流,不盲目攀比,盲从是一个人走向成功的障碍;
③从韩春雨幼时将自行车、钟表拆装,在煤堆里找化石等行为可以看出,兴趣和好奇心
是一个人成长最好的老师,也是韩春雨成才的内在驱动力;
④做什么事情都要专注执着,不论在煤堆里一天找化石,还是心无旁骛、十年如一日地
做实验,韩春雨的成功充分证明认定目标、坚持不懈的重要;
⑤动手实验,重视实证,注重实践,同样是现代人才必备的科学素养和基本能力;
⑥教育不能太功利,一次入迷的观影、让班主任嫌弃的走廊沙龙看似浪费时间,实则触
及的是崇尚科学、追求真理的核心理念,这比只会忙着做题意义重要得多;
⑦从韩春雨高中看电影、组织走廊沙龙等行为来看,当年的应试教育并不像今天这样激
烈,因此,今天我们的学校要培养出更多的“韩春雨”,教育制度就必须加大改革力度;⑧一个在生物领域里引领世界潮流的杰出人才,高中时的生物成绩却并不优秀,可见分
数并不能说明一切,成绩与成才、尤其创新之间不一定完全成正比;
⑨机会是留给有准备的人的,有付出才会有回报。
(围绕一点深入阐述,也可得2分)
解析 从得分的角度看,本题较容易得分,因为其分值只有2分,但可以展开论述的角度却
较多。解答本题的一个重要前提是要对材料进行合理的解读、提炼和总结,找出其对自己的
启迪。阅读材料可以看出韩教授的成功与如下品质或者原因有关:坚强的意志、能抵制诱惑、
有主见、坚持理想、兴趣和好奇、注重实践、崇尚科学、追求真理、合理的教育制度及环
境、理性看待分数等。
17. 答案 (1)①“天气闷热”可能会有暴雨,所以将“帐篷扎在干涸的河谷”,会受到洪
水威胁;②“倒头就睡”是危险的,应安排值日,以防野兽等侵害;③“塑料袋”等垃圾随地
丢弃,是不文明、不环保的行为;④“电闪雷鸣,跑到高地大树下”是危险的,易被雷击;⑤见
到中年农民称呼“帅哥”是不合适、不得体的;⑥回答“贵姓刘”是不妥的,不懂得礼貌用
语,应答“免贵姓刘”;⑦“色彩鲜艳的野蘑菇”可能有毒;⑧“草丛旁用酒精炉”容易引起
火灾;⑨“油锅着火”,不能用水泼,应用锅盖等覆盖。(答对5处得3分,4处得2分,3处得
1分,2处及以下不得分)
(2)①看树桩年轮:疏处为南。②看树冠:茂盛方为南。③看河流主体流向。(任答一点
得1分)
解析 本题考查学生对自救、礼貌相关知识的掌握和理解。第(1)问中不合理的地方包括:
扎帐篷的位置过于危险,不利于避险;乱扔垃圾,污染环境,破坏生态;打雷时躲到树下易遭雷
击;与农民交流不讲礼貌;色彩鲜艳的野蘑菇可能有毒;在草丛旁用火,容易引发火灾;用水泼
油锅可能会引发更大的危险;等。第(2)问主要考查求生技能,通过观察树桩年轮、树冠、河
流方向等都可以确定方向。
三、分析说明题
选作题1
18. 答案 参考答案①球迷们,你们为了学校荣誉,占用自己课余时间组织拉拉队,并做了
大量准备工作,甚至自费制作所需道具,这是热爱集体,无私奉献、积极向上,有责任感与使
命感的体现。而且,你们的付出与努力已经增进了同学友谊,促进了团队合作,增强了学校凝
聚力。在应试教育盛行的今天,这实属难得,我要给你们大大地点赞。(1分)
②但是,你们在微信群里提出的要求,我实在不敢苟同:一是有违公平竞争的原则,甚至
有不讲规则、不择手段、恶性竞争之嫌,比如故意使劲干扰的做法;二是有干涉他人自由,乃
至扰乱公共秩序的倾向,比如不准别人叫好或保持沉默等;三是有悖体育道德与体育精神,也
就是说,对体育本身美的欣赏、友善宽容的境界、包括“友谊第一、比赛第二”的意识,才
是体育精神的内涵,可你们的要求是否正好相反?(3分)
总之,我觉得比赛不仅比球技,也在比教养。胸襟豁达,光明磊落,同样是比赛的应有之
义;否则即使获胜,可在人格、境界乃至道德上已经输分,包括学校形象。(1分)
③因此,我建议对方进攻或进球时,同样要抱有欣赏的态度,要有绅士风度,要有时代青
年的风貌;该鼓掌时就鼓掌,起码不要干扰,让对方心服口服才是完胜。(1分)
解析 本题考查交往品质等知识,考查学生的分析概括能力和辩证思维能力。在作答时首
先要肯定拉拉队的同学关心集体、热爱集体,积极履行关爱集体的责任,肯定他们善于合作、
发扬团队精神的表现;其次要看到他们在微信群里提出的要求的不合理之处,如不能公平竞
争、违背体育精神等;最后要对其行为进行总结,综合进行评价,并且给出合理的建议,即在
观赛时表现出应有的风度,不干扰、不喝倒彩等。
选作题2
18. 答案 参考答案1①我认为这种办法不合适。因为做什么事情都要考虑后果,这样做
极易产生诸多负面影响,确实值得注意。(1分)
②首先,是对自己人格尊严的践踏与羞辱,因为下跪行为是一个人最起码的人格底线,古
今中外概莫如此。否则,膝盖着地了,人的自尊、人格、尊严也就随之落地了。人不能有傲气,但要有傲骨,人格独立是现代合格公民的基本前提与核心内涵。其次,在公司门口人行道
集体下跪必然引来众人围观,甚至会造成交通阻塞,干扰正常的社会秩序,再加上媒体的曲解
与炒作,有可能产生不良的社会影响,不利于社会的和谐发展,乃至有道德绑架之嫌。第三,
这样做不成功,自取其辱;成功了,更糟糕,会产生不良的示范效应,有可能导致出现更多的类
似偏激行为。(②部分任意答出上述其中两方面,即可得4分)
③国家近年来对农民工欠薪问题高度重视。正确做法应该是找上级有关部门继续投诉,
或诉诸法律,求助法律援助中心;也可通过媒体的积极报道,使该问题尽快得到解决。(1分)
参考答案2①合适,这也是迫于无奈的选择。(1分)
②因为你们(农民工)已经依法维权了,可问题就是解决不了,现在久居异乡,生活都成问
题,能怎么办?所以,用此法尽管是下策,但可立刻产生轰动效应,引起社会尤其是媒体的关注。
这样就可借助社会舆论的压力,迫使这家公司尽快发薪。(2分)而且,你们选择在公司门口
的人行道上集体下跪,就是不想影响正常的公共秩序,是在法律允许的范围内主张自己的权
利。(2分)③总之,你们用这种办法实属无奈,也未产生什么社会危害性,是在用自己的“人
格尊严”来换取欠薪问题的解决,没什么不合适。(1分)
参考答案3这种办法的动机可理解;(2分)但方式却不足取;(3分)正确维权途径。(1分)
解析 本题考查人身权利、人格尊严、维权方式,考查学生分析问题、解决问题的能力。
本题的答案有三种,答案一可以选择反对,主要意见是下跪是对自己人格的漠视、轻视和不
尊重,维权方式涉嫌违法,可能会受到相应的处罚,因此应该通过合理、合法的途径维权,如
非诉讼和诉讼的手段;答案二可以选择赞同,主要理由是这些农民工由于知识、经济、能力
等各方面条件的限制,其维权可以采取的手段相对较少,而通过这种方式极易引起相关部门
的关注,使问题更容易得到解决;答案三要对其方法的两面性有清醒的认识,其动机可以理解,
但其方式却不可取,应该在法律允许的范围内以合法的方式维权。
评析 用辩证思维分析说明问题属于山西中考的常考、必考题型,在作答时一定要注意辩
证看待问题,看到问题的两面性。
四、实践探究题
19. 答案 (1)①谷子 ②壁虎 ③金钱豹 ④传统榨油坊 ⑤皮影 ⑥野猪(山猪)(名称与序
号对应)(答对5处给2分,4处给1分,3处及以下不得分)
(2)①年龄条件:年满18周岁的村民。②户籍在本村,且在本村居住的村民。(2分)
(3)参考答案1①我不赞同开矿。因为它会破坏生态环境,造成环境污染,不是可持续发
展的思路,也不符合国家节约资源的基本国策;而且,现在产能普遍过剩,经济效益不一定会
理想,不是时代发展所需要的朝阳产业。(1分)
②我的建议是大力发展休闲旅游、特色农业、生态养殖等绿色产业。(1分)现在,国道
修通了,国家又有扶贫款,各种条件已经具备。那么如何发展旅游?村里的“古朴”乃至“落
后”就是最好的切入点。比如土窑洞农家乐;比如皮影山歌表演;再比如传统榨油坊,能不能
搞成体验项目,让游客亲自上手,榨出的天然食油可以带走?此外,利用野猪、油桃、荞麦等
资源,发展特色农业与养殖业,并与休闲旅游、深度加工、网络营销等有机结合,努力打造品
牌产品。(1分)
③这样,既不破坏生态环境,又可扩大就业,带领全村共同致富;同时还可以提升山村的
整体形象与品位。这才是可持续发展所要求的方向,也是十八届五中全会“绿色”发展理念
的具体体现。(1分)(注意:不赞同开矿1分;建议与做法2分;意义1分)
参考答案2“绿色产业”与“开矿”并行。(2分;必须配套严格环保措施,否则不给分)
参考答案3只谈开矿,并注意环保措施到位。(1分;不谈严格环保措施,不给分)
(4)基层群众自治制度。(1分)
(5)问题1①收集中水:利用山坡落差,安装中水装置,将高处村民家中较清生活用水,用
于低处村民冲厕之用,以此解决旱厕改水厕后的大量用水问题,减少泉水不足的压力;②收集
雨水:地势低处修水池;③开凿水井;④修建堤坝:建拦河堤坝形成人工湖,最大限度蓄洪,既
可满足全村用水,还可打造观赏景观。
问题2①垃圾分类;②深度加工:如秸秆用于发电等;③建沼气池:将厨余垃圾与粪便、秸秆
等作为沼气原料,产生的沼气可代替天然气或发电,同时沼气渣又是农作物肥料,可初步形成
循环经济链条。
(任答两点得2分;围绕一点创意作答也可)解析 本题综合考查学生的实践探究能力及核心素养,并结合情境对政治、经济、环保方
面的相关知识进行考查。
第(1)问主要考查学生的核心素养和综合素质,如谷子、榨油坊等需要实地体验过方可
作答。
第(2)问考查学生对基层群众自治制度的了解、认识。一般来说,在基层自治中行使选
举权应该从年龄、户籍等条件去考虑,本问中恰恰未出现的条件就是这两项,结合教材中行
使选举权和被选举权的为年满18周岁的公民,即可作答。
第(3)问主要考查学生的实践探究能力,对分析问题、解决问题的能力要求较高,而且对
几种思维模式的渗透考查非常明显。针对村民的建议可以有如下几种意见:一是反对,主要
从环境保护、资源不可再生性,不具备持续发展潜力等角度表述,建议该村大力发展休闲旅
游、特色农产品加工等可持续发展潜力较大的行业;二是建议该村开矿与绿色产业发展同时
实施,但一定要采取严格的环保措施,切不可先破坏再治理;三是同意开矿,但在环保方面一
定要采取具体且严格的措施,以不损害当地生态环境为前提。
第(4)问较为简单,是对我国基本政治制度的考查。
第(5)问对解决问题的能力要求较高。关于水的问题可以从两个角度作答,开源和节流,
通过开凿深水井、筑河坝等办法开源,增加水源;同时建立雨水收集、利用机制等。关于垃
圾的问题可以从分类回收、再次利用(如沼气、再加工)等方面作答。
