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第十周数学趣题_小学奥数举一反三1-6年级相关课程_3三年级奥数《举一反三》配套讲义课件_举一反三3年级课件配套word讲义_举一反三-三年级奥数分册

  • 2026-03-12 20:55:31 2026-01-23 02:49:35

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第十周数学趣题_小学奥数举一反三1-6年级相关课程_3三年级奥数《举一反三》配套讲义课件_举一反三3年级课件配套word讲义_举一反三-三年级奥数分册
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doc
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6 页
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2026-01-23 02:49:35

文档内容

第十周 数学趣题 专题简析: 在日常生活中,常有一些妙趣横生、带有智力测试性质的问题, 如:3个小朋友同时唱一首歌要3分钟,100个小朋友同时唱这首歌 要几分钟?类似这样的问题一般不需要较复杂的计算,也不能用常 规方法来解决,而常常需要用小朋友的灵感、技巧和机智获得答案。 对于趣味问题,首先要读懂题意,然后要经过充分的分析和思 考,运用基础知识以及自己的聪明才智巧妙地解决。例题1 如果每人步行的速度相同,2个人一起从学校到儿童 乐园要3小时,那么6个人一起从学校到儿童乐园要多少小时? 思路导航:2个人一起从学校到儿童乐园要3小时,也就是1个 人从学校到儿童乐园要 3小时;6个人一起从学校到儿童乐园所用 的时间与一个人所用的时间相等,所以6个人一起从学校到儿童乐 园还是用3小时。 练 习 一 1,3个人同时唱3首歌用9分钟,9个人同时唱同样的 3首歌 用几分钟? 2,5只猫5天能捉5只老鼠,照这样计算,要在100天里捉100 只老鼠要多少只猫? 3,6个人从甲地到乙地用4小时,如果每人的步行速度相同, 那么3个人从甲地到乙地要用几小时?例题2 一条毛毛早由幼虫长成成虫,每天长大一倍,30天能 长到20厘米。问长到5厘米时要用多少天? 思路导航:毛毛虫每天长大一倍,说明第二天的身长是第一天 身长的2倍。这条毛毛虫在第30天时,身长为20厘米,那么在第29 天时,这条毛毛虫的身长为20÷2=10厘米;在第28天时,这条虫的 身长为10÷2=5厘米。 练 习 二 1,有一个池塘中的睡莲,每天长大一倍,经过10天可以把整个 池塘全部遮住。问睡莲要遮住半个池塘需要多少天? 2,一条小青虫由幼虫长成成虫,每天长大一倍,20天能长到36 厘米。问长到9厘米时要用几天? 3,一条毛毛虫由幼虫长成成虫,每天长大一倍,15天能长到4 厘米。问要长到32厘米共要多少天?例题3 小猫要把15条鱼分成数量不相等的4堆,问最多的一 堆中最多可放几条鱼? 思路导航:小猫要把15条鱼分成数量各不相等的4堆,要让最 多的一堆中小鱼条数尽量多,那么其余三堆小鱼的条数就要尽量少。 所以,小猫可以在第一堆中放1条,在第二堆中放2条鱼,在第三堆 中放3条鱼,这样第四堆就可放: 15-(1+2+3)=9条。 练 习 三 1,小明要把20颗珠子分成数量不等的5堆,问最多的一堆中 最多可放几颗珠子? 2,老师为共有18人的舞蹈队设计队形,要求分成人数不等的 5队,问最多的一队最多可排几人? 3,兔妈妈拿来1盘萝卜共25个,分给4只小兔,要使每只小兔 分得的个数都不同。问分得最多的一只小兔至多分得几只?例题4 把100只桃子分装在 7个篮子里,要求每个篮子里装 的桃子的只数都带有6字。想一想,该怎样分? 思路导航:因为6×6=36只,这样就可以在每个篮子里装6只 桃,共装6个篮子,还有一个篮子里装100-36=64只桃。64这个数, 正好也含有数字6,符号题目要求。 练 习 四 1,把100个鸡蛋分装在6个盒里,要求每个盒里装的鸡蛋的数 目都带有6字,想想看,应该怎样分? 2,有人认为8是个吉祥数字,他们得到的东西的数量都要含有 数字8。现在有200块糖要分给一些人,请你帮助设计一个吉祥的 分糖方案。 3,7只箱子分别放有1只、2只、4只、8只、16只、32只、64只 苹果,现在要从这7只箱子里取出87只苹果,但每只箱子内的苹果 要么全部取走,要么不取。你看该怎么取?例题5 舒舒和思思到书店去买书,两人都想买《动脑筋》这本 书,但钱都不够。舒舒缺2元8角,思思缺1分钱,用两个人合起来 的儿买一本,仍然不够。这本书多少钱? 思路导航:思思买这本书缺1分钱,两个人合起来的钱买一本 书仍然不够,这说明舒舒根本没有钱,所以这本书的价钱是 2元8 角。 练 习 五 1,小华和娟娟到商店买文具盒,两人看中同一个文具盒,但钱 都不够。小华缺9元4角,娟娟缺1分,两人合起来买一个仍然不够。 这个文具盒多少钱? 2,李华和张洁到商店买同一种练本,但发现钱都没带够,李华 缺6角,张洁缺2分钱,但两人合起来买一本仍不够。这种本子一本 多少钱? 3,王阿姨和李阿姨到商场买电视机,两人都看中同一种电视机, 但王阿姨缺600元,李阿姨缺900元,用两人带的钱合起来买这一 台电视机正好。这台电视机多少钱?