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第11课马克思主义的诞生与传播(课时训练)-(中外历史纲要下)_新版高中_高中历史新版_高中历史纲要下(统编版)_大单元教学课件+教学设计-P21

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文档文本内容

第11 课 马克思主义的诞生与传播
一、单选题
1.1871年4月,巴黎公社发布文告称:“你是高利贷者、承租户、庄园主和农场主折磨的一个乡下劳动
者,贫穷的短工……你们的劳动最好的一部分产品要给什么都不干的人……巴黎愿意把土地给农民,把劳
动工具给工人”。发布该文告的主要意图是( )
A.打碎旧的国家机器 B.希望得到农村群众支持
C.实行八小时工作日 D.争取全体人民的普选权
2.马克思主义直接指导和推动国际工人运动发展,迫使资本主义国家不得不进行一定程度的社会改革。
西方发达国家自19世纪后期开始逐步建立社会福利制度,社会主义因素越来越多,这也是广大人民群众积
极争取自己权利的世界社会主义发展的成果。这反映出马克思主义( )
A.提高了工人阶级的政治觉悟 B.推动了社会主义运动的高涨
C.促进了人类社会的发展进步 D.加强了无产阶级的国际联合
3.据统计,巴黎公社成立后,巴黎社会上组建了近百个各种各样的群众组织。这些组织经常开会,讨论
研究公社内部事务,共同参与社会治理。这表明巴黎公社( )
A.崇尚中央与地方共治思想 B.践行主权在民的政治理念
C.深受马克思主义理论影响 D.成为国际工人运动的典范
4.1811年,英国工人发起以破坏机器为手段反对工厂主压迫和剥削的“卢德运动”,后来遭到失败。
1836年英国工人掀起“宪章”运动,要求取得普选权,以便有机会参与国家的管理。这一变化说明英国(
)
A.无产阶级的政治觉悟提升 B.工人运动深受马克思主义的影响
C.社会贫富差距已逐渐缩小 D.经济发展淡化了工人的斗争意识
5.1871年年底,马克思撰文指出:“无产阶级在反对有产阶级联合力量的斗争中,只有把自身组织成为
与有产阶级建立的一切旧政党不同的、相对立的政党,才能作为一个阶级来行动。”由此可见,马克思(
)
A.重视提高无产者的思想觉悟 B.主张发挥工人阶级的主体地位
C.强调社会主义革命条件已成熟 D.要求组建强有力的新型政党
6.1830年,英国正式启用第一条商业铁路,十年后公布火车时刻表。因为火车比马车快太多,所以各地
时间的微小差异就造成了巨大困扰。1880年,英国首次立法规定全国的时刻表都须以格林尼治时间为准,
这就要求人们依据工人的时钟而非依据当地日升日落周期来过生活。这段材料重在说明( )
A.技术发展对人类生活有所制约 B.工业革命大大提高了生活质量C.时间的精确成为日常生活的必要 D.统一时间有利于国家管理
7.恩格斯说:“马克思主义和任何新的学说一样,它必须首先从已有的思想材料出发,虽然它的根源深
藏在物质的经济的事实中。”其所说的“已有的思想材料”应该不包括( )
A.德意志古典哲学 B.英法的空想社会主义
C.俄罗斯民族主义 D.英国古典政治经济学
8.巴黎公社革命后,俾斯麦看到,只用“鞭子政策”对付工人是很难奏效的,需要辅以“糖果政策”。
19世纪80年代初,德国规定实行6天工作制,按时给工人支付货币工资,禁止工矿企业使用童工,被雇
青工必须读完小学等。这充分说明了当时( )
A.社会主义运动影响深远 B.德国社会保障体系逐步完善
C.德国民主法制不断健全 D.马克思主义思想的合理实践
9.1844年6月,普鲁士爆发了纺织工人起义。对于这次起义,马克思曾评价:“西里西亚起义是恰恰在
开始时就具有了法国和英国的工人起义在结束时才具有的东西……这次起义的行动本身就具有这种优越性
质。”“这种优越性质”是指( )
A.马克主义学说的指导 B.对无产阶级本质的意识
C.坚持暴力革命的斗争 D.明确夺取国家政权目标
10.马克思、恩格斯指出:资本主义大工业打破了中世纪自然经济的地区分割、闭关自守状态,形成了统
一的世界市场;资本主义生产已不是一国范围的生产,资本家剥削的也不只是本国工人;各国资产阶级基
于共同利益,在反对无产阶级方面是彼此一致和相互支持的。这一论断( )
A.丰富了无产阶级专政学说 B.强调了各国支持法国巴黎公社的合理性
C.突出了阶级斗争的残酷性 D.揭示了全世界无产者联合斗争的必要性
11.巴黎公社委员中大多数是工人,如劳动委员会委员阿尔伯泰斯是金属雕刻工人,财政委员会委员欧仁
瓦尔兰是装订工人。有的委员虽然不是工人出身,却是“公认的工人阶级的代表”。巴黎公社的政权设计
( )
A.消除了劳动者的职业差别 B.实现了革命前的政治理想
C.贯彻了人民民主的新理念 D.忽视了政党对政权的意义
12.某西方学者评论说:“他们虽然有社会变革的方案,但并不期望和打算通过无产者的起义来实现社会
变革……实际上,他们几乎没有考虑过自己精心制作的蓝图如何才能付诸实践,指望国王或富人来投资建
设他们设计的社会组织。”该学者评论的是( )
A.欧洲三大工人运动 B.空想社会主义 C.马克思主义 D.巴黎公社
13.1871年5月30日,马克思向第一国际总委员会提出了关于“法兰西内战”的宣言,指出“工人的巴
黎以及公社将永远作为新社会的光辉先驱受人敬仰”。宣言一发表就造成很大轰动,英国政府的报纸《观察家周报》于是威胁马克思,表示要向法庭起诉他。这表明,巴黎公社革命( )
A.促进了马克思主义的新发展 B.冲击了资本主义的统治秩序
C.得到了各国无产阶级的支持 D.推动了欧洲工人运动的高涨
14.19世纪中期,英国工人宪章运动出现三次高潮,其情况如下表所示。
1839年 1842年 1848年
年满21岁的男子都有普选权,选 不仅提出了政治要求,还提 号召“向暴君手里
工人请愿书的 举投票应秘密进行,废除议会候 出包括缩短工作日、改善车 夺取自由”,“决
大致内容 选人的财产资格限制,国会每年 间劳动条件、提高工资等经 不再做驯服的奴
举行一次改选,平均分配选区。 济要求。 隶”。
请愿书上签名
约125万 约331万 约500万
的工人数量
材料说明英国工人阶级( )
A.斗争意识的不断增强 B.已经建立无产阶级政权
C.致力于推翻君主专制 D.深受马克思主义的影响
15.1881年2月,马克思在信中写道:“如果在一个国家还没有发展到能让社会主义政府首先采取必要的
措施把广大资产者威吓住,从而赢得首要的条件,那么社会主义政府就不能在那个国家取得政权。”这表
明巴黎公社失败主要是由于( )
A.资本主义制度仍处于上升阶段 B.缺乏科学的革命理论指导
C.无产阶级未能和农民联合起来 D.国内外反动势力联合绞杀
二、非选择题题
16.阅读材料,完成下列要求。
材料一 18世纪下半叶,欧洲社会上的不平等显得尖锐而深刻,人们在思考人类不平等的时候,
看到了旅行家的游记中所描述的世界另一个角落的野蛮人的平等以及他们宁静的生活。卢梭借助其渊博的
知识,展开辩证的想象与推理,探究了人类不平等的起源和基础,并发表了一部政治思想类著作,并将其
作为1753年应征第戎学院的征文竞赛的参评论文。在卢梭的著作中,其影响力仅次于1762年的《社会契
约论》。《论人类不平等的起源和基础》开头便表达了对日内瓦共和国的热爱与敬意——(日内瓦是)一
个可以得到良好治理的、自由平等的、民主立法的共和国。——摘编自黄静《卢梭的不平等思想起源》
材料二 卢梭思想中一些革命的成分,被后来的思想家所继承。正如恩格斯所说:“我们在卢梭那里已
经可以看到那种和马克思《资本论》中所遵循的完全相同的思想进程,而且还在他的详细叙述中可以看到
马克思所使用的整整一系列辩证的说法:按本性说是对抗的、包含着矛盾的过程,每个极端向它的反面的
转化……卢梭认为私有制是人类不平等的社会根源,它造成了人性的异化和社会的异化。在探索私有制形
成的过程中,马克思注意到分工和交换对私有制形成的作用,又从生产劳动的实质上来加以探索。马克思在卢梭异化理论基础之上,探索出劳动异化理论的四重规定,并指出工业化时代,劳动产品和劳动本身成
了与人相对立的东西;但只有通过劳动实践活动,才能实现人的全面自由的发展。
——摘编自郭芹《浅析马克思对卢梭异化思想的继承和发展》
(1)根据材料一并结合所学知识,归纳卢梭的不平等思想产生的背景。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出马克思对卢梭思想的继承。
(3)根据材料一、二并结合所学知识,简述马克思对卢梭思想的发展。
17.阅读材料,完成下列要求。
材料一至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史…每一个历史时代的经济生产以及必然由此产生的社
会结构,是该时代政治的和精神的历史的基融,因此全部历史都是阶级斗争的历史…资产阶级在它不到一
百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切时代剑造的全部生产力还要多…生产力已经强大到资产阶
级的关系所不能适应的地步,再也容纳不了它本身所造成的财富了…随着大工业的发展,资产阶级赖以生
产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了,它首先生产的是它自身的据墓人。资产阶级的灭亡和
无产阶级的胜利同样是不可避免的。——摘编自马克思,思格斯《共产党宣言》
材料二巴黎公社革命领导人发布了《告法国人民书》和《全国组织纲要》,宣布了公社的目的是巩固
社会主义共和制,并逐渐在全国范围内实行公社的自治联合。同时,巴黎公社的领袖为保证公社人员的社
会公仆本色,“采取了两个可靠的办法:第一,它把行政、司法和国民教育方面的一切职位交给由普选选
出的人担任,而且规定选举者可以随时撤换被选举者:第二它对所有公职人员,不论职位高低,都只付给
跟其他工人同样的工资”。再者,公社在关于取消燕职兼薪的法令中,明确指出了公社公职人员均应被给
予足够雏持生活的报酬,但是取消了兼职薪金。当发现有人有盖用职权,谋取私利的倾向时,公社负责人
及时指出:“不要忘本,我们过去是劳动者,今天仍然是劳动者:将来也还是劳动者。”此外,公社取韩
了寄生在国家中的一些非生产性活动和一些以拥有公权力为蕴利的官员…只领取工人的工资。
——摘编自雷建红《毛泽东对巴黎公社原则中国化的实践探索》等
(1)根据材料一,概括马克思主义社会历史观的主要内容及其特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出巴黎公社的主要原则并简评其历史意义。
(3)根据上述材料,说明19世纪后期社会主义运动的发展趋势。参考答案
1.B
【详解】根据材料“巴黎愿意把土地给农民,把劳动工具给工人”,并结合所学知识可知,巴黎公社发布
文告是希望得到农村群众的支持,以摆脱政治孤立被动局面,B项正确;“打碎旧的国家机器”不是发布
该公告的主要意图,排除A项;材料未涉及“实行八小时工作日”的问题,排除C项;“全体人民的普选
权”范围过大,与史实不符,排除D项。故选B项。
2.C
【详解】材料表明,马克思主义直接指导和推动了国际工人运动的发展,迫使西方资本主义国家不断进行
社会改革,且其中的社会主义因素越来越多,反映出马克思主义促进了人类社会的发展进步,C项正确;
材料强调的是马克思主义对资本主义国家政策的影响,不是对工人政治觉悟、社会主义运动、无产阶级国
际联合的影响,排除A、B、D三项。故选C项。
3.B
【详解】根据材料“巴黎社会上组建了近百个各种各样的群众组织。这些组织经常开会,讨论研究公社内
部事务,共同参与社会治理”及所学知识可得,群众组织参与社会管理事物很积极,践行主权在民的政治
理念,B项正确;材料没有体现中央与地方的关系,不符合题意,排除A项;材料没有强调与马克思主义
的关系,不符合题意,排除C项;“国际工人运动的典范”应该从政权的性质方面来说,不符合题意,排
除D项。故选B项。
4.A
【详解】卢德运动时期工人认为自己贫困的原因是机器造成的,因而捣毁机器,已获得经济待遇的提高;
宪章运动时期更多的要求民主权力,这种变化体现了工人阶级自己的思想觉悟的提高,有了独立的政治追
求,A项正确;马克思主义诞生的时间是1844年,排除B项;社会贫富差距缩小的表述不合史实,排除C
项;经济发展强化了工人的政治意识,排除D项。故选A项。
5.D
【详解】据材料“无产阶级在反对有产阶级联合力量的斗争中,只有把自身组织成为与有产阶级建立的一
切旧政党不同的、相对立的政党,才能作为一个阶级来行动。”可知,马克思认为无产阶级进行革命斗争
时必须组建强有力的领导核心,即无产阶级政党,D项正确;工业革命加剧了有产者与无产者之间的阶级
矛盾,无产者的阶级觉悟不断提升,但A项与材料主旨不符,排除A项;材料强调的是组建新型政党,而
非凸显无产阶级的主体地位,排除B项;材料没有体现出社会主义革命的条件是否成熟,排除C项。故选
D项。
6.A【详解】依据材料信息可知,随着技术的发展,人们不得不依据规定的标准时间,可见技术的发展对人类
生活产生了一定程度的制约,A项正确;材料强调技术发展对人类生活有所制约,而不是提高生活质量,
排除B项;材料强调的是统一的时间对人们生产和生活的影响,没有强调时间的精确是生活的必要性,排
除C项;材料反映出统一的时间是为了顺应经济和社会发展需要,没有体现出统一的时间有利于规范社会
行为,排除D项。故选A项。
7.C
【详解】根据材料的内容可得出,19 世纪中叶,德国思想家马克思和恩格斯从众多社会主义者中脱颖而
出。他们在广泛吸收人类优秀思想成果的基础上,进一步探讨工业革命后的社会变化,总结工人运动的经
验,终于从无产阶级身上看到了实现社会主义的力量,共同创立了富有生命力的科学社会主义理论,即马
克思主义。其中就包括了欧洲三大理论成果,即德意志古典哲学、英法的空想社会主义、英国古典政治经
济学,但不包括俄罗斯民族主义,C项符合题意,选择C项;排除ABD项。故选C项。
8.A
【详解】从材料的内容可以看出,巴黎公社革命运动使德国的政策发生了变化,德国通过一系列的措施,
缓和社会矛盾,从而更好地巩固资本主义制度,这反映出社会主义运动的影响较大,A项正确;当时德国
还没有建立 社会保障体系,因此不存在完善的说法,排除B项;材料不能体现民主法治,更不能说明马克
思主义思想的合理实践,排除CD项。故选A项。
9.B
【详解】根据材料并结合所学知识可知,西里西亚纺织工人起义标志着德国工人的政治觉醒,西里西亚起
义是恰恰在开始时就具有了法国和英国的工人起义在结束时才具有的东西,那就是意识到无产阶级的本质,
B项正确;马克思主义诞生是在1848年,排除A项;坚持暴力革命的斗争与材料主旨不符,排除C项;明
确夺取国家政权目标与材料无关,排除D项。故选B项。
10.D
【详解】根据材料信息“资本主义生产已不是一国范围的生产,资本家剥削的也不只是本国工人;各国资
产阶级基于共同利益,在反对无产阶级方面是彼此一致和相互支持的。”可见这一论断在号召全世界无产
者联合起来,同资产阶级进行斗争,故这一论断揭示了全世界无产者联合斗争的必要性,D项正确;材料
的主旨信息并非强调无产阶级专政学说,排除A项;材料未涉及各国对法国巴黎公社的态度,排除B项;
材料未体现阶级斗争的残酷性,排除C项。故选D项。
11.C
【详解】题干信息表明,巴黎公社是工人阶级的政权,这种设计表明巴黎公社提出了工人阶级政权建设的
新理念,即人民民主的新理念,C项正确;消除了劳动者的职业差别表述太绝对,排除A项;结合所学知识,巴黎公社最终以失败告终,排除B项;当时尚未产生无产阶级政党,与史实不符,排除D项。故选C
项。
12.B
【详解】根据”他们几乎没考虑过自己精心制作的蓝图如何才能付诸实践”,结合所学可知,空想社会主
义思想家揭露了资本主义制度的种种弊端,但没有找到实现理想社会的现实力量和有效途径,B项正确;
欧洲三大工人运动不符合“指望国王或富人来投资建设他们设计的社会组织”,排除A项;马克思主义使
无产阶级的斗争有了科学理论的指导,推动了社会主义运动的发展,在俄国十月革命后得以成功实践,排
除C项;巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,不符合“指望国王或富人来投资建设他们设计
的社会组织”,排除D项。故选B项。
13.B
【详解】本题考查国际工人运动的历程,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能
力。1871年5月底,巴黎公社运动失败,但它作为无产阶级专政的一次伟大尝试,对资本主义统治秩序进
行了猛烈冲击,马克思对此大加赞扬,而英国资产阶级政府试图阻止公社运动影响进一步扩大,B项正确;
关于“法兰西内战”的宣言中并未出现对马克思主义原有主张的发展,排除A项;该宣言发表于巴黎公社
运动失败后,无法体现各国工人对巴黎公社的支持,排除C项;巴黎公社运动失败,此后欧洲工人运动进
入低谷,排除D项。故选B项。
14.A
【详解】从材料中的英国工人宪章运动斗争的规模及口号来看,规模越来越大,口号也越来越进步,说明
的是英国工人阶级的斗争意识不断增强,A项正确;英国工人阶级并未建立过无产阶级政权,排除B项;
此时英国早已建立君主立宪制,非君主专制,排除C项;此时马克思主义尚未诞生,排除D项。故选A项。
15.A
【详解】根据材料可知,马克思在信中认为,只有当国家发展到“社会主义政府能把广大资产者威吓住”
的情况下,社会主义政府才能取得政权,也就是说,社会主义革命的胜利需要一定的历史条件,只有当革
命力量足够强大,能够推翻资产阶级政府时,社会主义革命才能取得成功,而巴黎公社运动爆发时,资本
主义还处在上升期,革命胜利需要的历史和时代条件尚不成熟,必然失败,A项正确;材料内容未涉及
“科学的革命理论”,排除B项;没有建立工农联盟,国内外反动势力联合绞杀,这些都是巴黎公社失败
的原因,但不是主要原因,排除C项、D项。故选A项。
16.(1)背景:地理大发现的深化;法国启蒙运动进入高潮;欧洲(尤其是法国)封建专制制度的强化;
近代文化教育的发展;部分城市共和国的探索。
(2)继承:人类的不平等源于私有制的观点;对立统一的辩证研究方法。(3)发展:对私有制形成的根源的探求;将人类不平等的起源思想迁移到工业化时代;进一步指出人实现
自身全面发展的根本途径;从私有制出发,揭示了资本主义社会的运行规律。
【详解】(1)背景:根据材料“旅行家的游记中所描述的世界另一个角落”,得出地理大发现的深化;
根据材料“ 18世纪下半叶,欧洲社会上的不平等显得尖锐而深刻”,结合所学得出欧洲(尤其是法国)
封建专制制度的强化;根据材料“《论人类不平等的起源和基础》开头便表达了对日内瓦共和国的热爱与
敬意”,得出部分城市共和国的探索;根据启蒙运动所学知识,得出法国启蒙运动进入高潮;近代文化教
育的发展。
(2)继承:根据材料“在他的详细叙述中可以看到马克思所使用的整整一系列辩证的说法”,可得出马
克思继承卢梭对立统一的辩证研究方法思想的继承;根据材料“卢梭认为私有制是人类不平等的社会根源,
它造成了人性的异化和社会的异化。在探索私有制形成的过程中,马克思注意到分工和交换对私有制形成
的作用,又从生产劳动的实质上来加以探索”,得出马克思继承卢梭人类的不平等源于私有制的观点。
(3)发展:根据材料“在探索私有制形成的过程中,马克思注意到分工和交换对私有制形成的作用,又
从生产劳动的实质上来加以探索”,得出马克思探求私有制形成的根源;根据材料“马克思在卢梭异化理
论基础之上,探索出劳动异化理论的四重规定,并指出工业化时代,劳动产品和劳动本身成了与人相对立
的东西”,得出马克思将人类不平等的起源思想迁移到工业化时代;根据材料“只有通过劳动实践活动,
才能实现人的全面自由的发展”,得出马克思进一步指出人实现自身全面发展的根本途径;结合所学,马
克思从私有制出发,揭示了资本主义社会的运行规律。
17.(1)主要内容:阶级斗争在阶级社会中推动历史发展;资本主义对历史发展起到促进作用;资本主义
必然灭亡,共产主义必然胜利。(答出三点)
特点:代表无产阶级;体现辩证法;具有革命性、科学性;体现唯物史观。(答出三点即可)
(2)主要原则:人民民主原则;社会自治原则;人民公仆原则;双廉政府原则(廉价政府和廉洁政府原
则);劳动解放原则。(答出四点即可)
评价:巴黎公社的原则丰富了马克思主义理论;为后来的无产阶级革命提供了经验。
(3)趋势:社会主义运动从理论建设发展到政权实践。
【解析】(1)主要内容:根据“至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史”可得出阶级斗争在阶级社会中
推动历史发展;根据“资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切时代剑造的全
部生产力还要多”可得出资本主义对历史发展起到促进作用;根据“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利同
样是不可避免的。”得出资本主义必然灭亡,共产主义必然胜利。
(2)主要原则:根据所学可得出是人民民主原则;根据“并逐渐在全国范围内实行公社的自治联合”可得
出社会自治原则;根据“巴黎公社的领袖为保证公社人员的社会公仆本色”可得出人民公仆原则;根据“第二它对所有公职人员,不论职位高低,都只付给跟其他工人同样的工资”“公社在关于取消燕职兼薪
的法令中,明确指出了公社公职人员均应被给予足够雏持生活的报酬,但是取消了兼职薪金”得出双廉政
府原则;劳动解放原则。评价:结合所学可得出巴黎公社的原则丰富了马克思主义理论;为后来的无产阶
级革命提供了经验。
(3)趋势:结合马克思主义诞生到巴黎公社再到十月革命,可得出社会主义运动从理论建设发展到政权实
践。