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【2026高考一轮复习知识点归类精炼】
2026 高考全国各地模考名句名篇
情景默写好题精练一
（30 题）
1.（2025广东省高三5月模考）
（1）《孟子·梁惠王上》中“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”和《礼记·礼运》中
“_____，_____”表达了相同的意思，都体现了儒家的“仁”。
（2）《春江花月夜》中诗人写望月思远，希望追随月光陪伴远人的句子是“___，__”。
（3）唐诗宋词中，文人常借宝剑的意象表达自己建功立业的渴望，如“____，____”。
2.（2025湖北高三5月模考）
（1）古人写文章常借古讽今。苏洵在《六国论》中悲叹六国的形势理应对抗秦国，但
“___________”，据此对治理国家的人提出建议：“____________！”
（2）《念奴娇·过洞庭》中的“__________，__________”两句，描写诗人放声高歌，抒发
满腔豪情，与苏轼《赤壁赋》中“扣舷而歌之”有异曲同工之妙。
（3）山河是心系国家前途、民族命运的华夏儿女的精神故乡，“山河”一词作为家国的代名
词频繁出现在古诗词中，例如“__________，__________”。
3.（2025河北石家庄高三三模）
（1）杜牧《阿房宫赋》中“________，_______”两句以钉子数量与粮食作比，突出了秦王
的纷奢。
（2）《桂枝香·金陵怀古》中，以白绸和箭头为喻，生动描写山水美景的两句诗“________，
________”。
（3）“草”是古诗词中常见的意象，诗人常用以表情达意，比如“离离原上草，一岁一枯
荣”“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，类似诗句还有：“_______，_______。”
4.（2025山东青岛高三二模）
（1）《陈情表》中，李密以祖母年老多病无人奉养为由，用比喻的手法向晋武帝提出了
“______，________”的请求，言语恳切、谦抑，措词委婉、得体。
（2）“春光”一般是指春天的风光、景致，《临安春雨初霁》中，陆游用春光作为背景来表
达自己郁闷与惆怅心境的句子是“___，___”。
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（3）古诗词中，常借斑白的鬓发表情达意，如“______，_____ ”。
5.（2025河北衡水高三5月模考）
（1）《战国策·邹忌讽齐王纳谏》中，齐王采纳了邹忌的进谏，广开言路，从善如流，最终
结果是“__________，_________”．从而用事实证明了在朝廷上战胜敌国的道理。
（2）白居易《琵琶行》中，“___________”“__________”等语句都是通过众人的反应侧
面表现琵琶女弹奏琵琶的动人效果。
（3）苏轼在《赤壁赋》中说，江上清风与山间明月，耳朵随便听，眼睛随便看，是
“__________，____________”的．这是大自然无穷的宝藏。
6.（2025山东烟台福山区高三5月校际联考）
（1）《诗经·氓》中，“_________，_________”两句使用了比兴手法，由此转向了对女主
人公婚后不幸生活的描写。
（2）杜牧《阿房宫赋》中，“_________，_________”两句写阿房宫被焚，包含着作者对阿
房宫化为灰烬的惋惜和愤慨。
（3）衬托可使主体事物更突出、更鲜明，在古代诗歌中经常可以看到这一手法，如《鸟鸣
涧》中的“ _________，_________”。
7.（2025湖北省部分重点高中5月联考）
（1）张若虚《春江花月夜》善于墓景，如“_____，_____”生动地描绘了江水之曲折、月色
之皎洁。
（2）柳宗元《种树郭橐驼传》中，郭橐驼所种的树生命力强、结果实多的秘诀是“________，
_______”。
（3）唐宋诗词中有不少以反问的修辞引起读者关注和思考、表达强烈情感的诗句，如
“______，______”。
8.（2025届广东衡水金卷高三年级摸底联考）补写出下列句子中的空缺部分。
(1) 《 礼 运 》 中 , 体 现 人 才 得 到 重 用 , 社 会 成 员 间 和 睦 相 处 的 句 子 是 :“
, 。”
(2)屈原在《离骚》中表明自己崇仰真理,自荐充当楚国政治的引路人的句子是:“
, !”
(3)二十八星宿是中国传统文化的重要组成部分,广泛应用于天文、宗教、术数等,同时也为文
学家们所喜爱,古代文人墨客用它来描绘大自然的美景,也用它来表情达意,比如“
, ”。
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9.（2025届江西部分高中盟校高三第一次联考）补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
(1)小刚参观敦煌石窟，当看到飞天乐伎手持琵琶，似乎刚拨弄琴弦就有万般情愫瞬间涌现的
画面，不禁联想到《琵琶行》中的名句“ ， ” 。
(2)王老师在总结理化实验失败教训时指出，小刚同学未经观察操作而妄下论断的做法，就
如同苏轼在《石钟山记》中所说的“ ， ”。
(3)“万籁”指自然万物发出的一切声响，在古诗文中也很常见，比如“ ,
”。
10.（2025届陕西省教育联盟高三一模）补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）《过秦论》中描述秦始皇巩固北部边防所采取的措施的两句是“______________，
______________”。
（2）《尚书》作为中华优秀文化典籍，常常被古代文人引用，如欧阳修在《五代史伶官传
序》中引用“______________，______________”两句揭示了人不应该骄傲自满而应谦虚谨
慎的道理。
（3）龙是中国古代神话中的动物，是中华民族的象征之一，也常常被古代文人写入诗文中，
如“______________，______________”。
11.（江淮十校2025届高三第一次联考）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）电视剧《甄嬛传》中，皇帝为废妃甄嬛回宫拟定了“熹”作为封号，并释义“往事
暗沉不可追，来日之路光明灿烂”。这与陶渊明在《归去来兮辞（并序）》中“_______，
_______”两句有异曲同工之妙。
（2）“橹”在古代有很多含义。如在苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“樯橹灰飞烟灭”一句
中指船桨，在贾谊的《过秦论》中指大盾牌，文中相应的语句是“_______，________”。
（3）小李最近读一本历史小说，其中有一个画面让他印象深刻：主人公一边照着镜子一
边抒发年华易逝、人生易老感慨。他不禁想起前人的诗句“_______，_______”。
12.（河南2025高三9月质检）补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）负责人召开关于乡村振兴的会议时，谆谆告诫在座的干部，不能生事扰民，不能对着百
姓滔滔不绝、废话连篇。其间，他提到了《种树郭橐驼传》中描述官员召集百姓开会的两句
“ ， ”。
（2）李老师在课堂上讲解“设问”这一修辞手法时，随口引诵了《涉江采芙蓉》中“
？ ”两句，同学们觉得此例很是得当。
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（3）长安是著名古都，唐宋诗人常在诗词中提到它，以表达自己回京的愿望、对家乡的思念
以及愿得到重用的企盼等思想感情，比如“ ， ”。
13.（九师联盟2025高三上学期开学考）补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）杜牧《阿房宫赋》中“ ， ”两句，用夸张的手
法极言建造阿房宫耗费的木材之多。
（2）《锦瑟》中“ ， ”两句，表明李商隐睹物生情，
进而联想到自己的青春年华。
（3）古代诗词中“情”与“景”有时并不一致，乐景偏偏催生出诗人的哀情，如“
， ”。
14.（山东2025新高考联合9月考）补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)我们常说“千里之堤，溃于蚁穴”和“玩物丧志”，这些道理在《五代史伶官传序》中所
体现的语句是“ ， ”。
(2)诗人时常会回望自己的年轻岁月，陆游在《书愤》中回味了当年“ ”
的豪情壮志，刘克庄在《贺新郎·国脉微如缕》中回忆了“ ”的军旅生
活。
(3)在古代诗歌中提到的酒，有清浊之分。清酒质好价高，如“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直
万钱”。浊酒因其质量一般，有时反映了文人生活上的艰辛和心情的低落，如“
， ”；但有时也表达喜悦，如“一壶浊酒喜相逢”。
15.（天一大联考2025高三安徽8月考）补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）《石钟山记》中，苏轼通过“ ， ”两句表达了对郦道元关于石钟
山命名之说的怀疑。
（2）高适在《燕歌行》中，通过“ ， ”两句描写少妇与征人，来表达战争
给百姓带来的苦难。
（3）“乌鸦”这种鸟在古诗文中经常出现，如“ ， ”。
16.（广东部分学校2025高三开学联考）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）乡村民宿“民乐居”修建时，有人建议运用柳宗元《种树郭橐驼传》中
“_____________，_________________”两句强调的植树者要顺应树木天性的方法来栽
种树木。
（2）讲解苏轼《石钟山记》时，李老师告诉学生下判断要亲自探究、以事实为依据，指
出“_________________，_________________”的做法是不可取的。
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（3）古人作诗常用草木繁盛反衬荒凉，来抒发对盛衰兴亡的感慨，如
“_____________________，____________________”。
17.（2025届鄂豫皖五十三校开学联考）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）学习了张孝祥的《念奴娇·过洞庭》后，小桢被词人的高洁忠贞所感动，选取了上片“
”与下片“ ”两个语意相近的句子组合作为人生座右铭，立志成为光明磊落、心地纯
洁的人。
（2）杜甫《客至》中“ ， ”两句，反映了日常生活中，当得知客人要来，主人
会以洁净的环境迎接客人的做法。
（3）小强在阅读欣赏古典诗词时，深深体会到古代诗人善于将抽象的事物形象化，即使是诉
诸听觉的声音也能通过形象的画面再现出来，如“ ， ”。
18.（湖南·2025届高三入学考试）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）彤彤暑假参观社会主义新农村，看到海鸥在村子四周时起时落的田园景象，不禁想
起了杜甫《客至》中的诗句：“_________，_________。”
（2）家长会上，班主任张老师引用柳宗元《种树郭橐驼传》中的“_________，
_________”两句，告诫家长们不要溺爱孩子，惯坏孩子。
（3）古诗文中描写事物常用雅称，比如称小船为“扁舟”，唐宋诗文中的
“_________”“_________”等等，就是如此。
19.（2025届武汉市部分高中高三起点考试）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）司马迁《屈原列传》中，“______”一句用蝉作喻，写屈原的高洁；“______”一句写
屈原可以与日月争辉。
（2）苏轼《石钟山记》不只是游记，在登山临水的兴致中，始终萦绕着求真辨伪的旨趣。文
中“______，______”两句总结事理，然后再加以反问，语气强烈，点明了全篇的主旨，是
作者探明石钟山得名由来的心得。
（3）鸟的鸣声是天籁，音乐是人类创造的艺术声音，唐宋诗词中常常用鸟的鸣声喻指音乐，
如“______，______”。
20.（广东六校2025届高三第一次联考）补写出下列句子中的空缺部分。
⑴屈原《离骚》中，揭露楚国小人背弃仁义准则却追求歪门邪道，以苟合于世的句子是；“
， 。”
⑵王安石《桂枝香·金陵怀古》中，词人感叹六朝相继覆亡，如今唯见秋草凄碧的句子是；
“ ， 。”
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⑶古典诗词中，“虎”既可以象征力量与勇猛，也可以用来表现环境的凶险，如“
， 。”
21.（东北三省三校2025高三9月联考）补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)同样用“大漠”与“落日”的意象，《使至塞上》写出了边塞的雄奇壮阔，《燕歌行》“
， ”却写出了边塞的凄凉与悲壮。
(2)在《阿房宫赋》中，杜牧用比较来凸显秦人的穷奢极欲：阿房宫的“ "甚
至比粮仓中的米粒还多；“ ”甚至比市人之言语之声还高。
(3)小明暑假旅游，如愿登上泰山，有幸在山顶看到了日出时的壮阔景象，让他不由得联想起
古代 诗文中有关描写日出的句子：“ ， ”
22.（天一小高考2025高三第一次联考）补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)暑假期间，小明到天姥山游玩，他看到山中的古迹和美景，听到猿猴的啼叫声，马上想到
了李白《梦游天姥吟留别》中的“ ， ”两句。
(2)老师希望同学们实事求是、言必有据、不要捕风捉影、信口开河，就像苏轼在《石钟山
记》中所批评的“ ， ”。
(3)古人在写诗词时，往往采用时间和空间相结合的手法以拓展诗歌的审美空间，试举一例“
， ”。
23.（炎德·英才·名校联合体2025届高三第一次联考）补写出下列句子中的空缺部分。
(1)同学们在探究儒家“仁”的思想时，想到了《孟子》中的“老吾老以及人之老，幼吾幼以
及人之幼”，张老师说，《礼记·礼运》中“ ， ”两句表述
了同样的意思。
(2)夏日早晨，雨过天晴，小明听到窗外此起彼伏的鸟鸣声，不禁想起周邦彦《苏幕遮·燎沉
香》中的“ ， ”。
(3)宋词中，词人常常通过提及汉唐故都长安来隐喻或象征宋代的都城，以体现词人对历史的
回顾或对故国的思念，如“ ， ”。
24.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）温庭筠《菩萨蛮》（小山重叠金明灭）中运用反衬手法，通过衣服上的图画，反衬人物
内心孤独的两句是“_______，_______”。
（2）苏轼《石钟山记》中有一脍炙人口的警语“_______，_______，可乎？”告诫人们在对
事物作结论前要注重搜集第一手资料，不可妄加臆断。
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（3）杜鹃，又名子规，相传是古蜀王杜宇之魂所化，其啼鸣声哀婉凄切。杜鹃、子规是古诗
词中常见的意象，如“_______，_______”。
25.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《论语·子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中“ ， ”两句，既凸显了再有谦虚
谨慎、敦厚礼让的性格，更彰显了“礼乐”的重要性。
(2)柳水《望海潮》“ ， ”两句，互文见义，情韵悠扬，让人联想到西湖
之上，不论白天或是夜晚都荡漾着优美的简曲们采菱的歌声。
(3)唐宋诗词善于通过构筑的“无声”境界，传递出欲诉无言的情怀，营造意蕴深广的审美空
间，譬如含有“无声”二字的诗句：“ ， ”
26.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《论语·十二章》中，孔子谈到“文”与“质”辩证关系的两句是“______，
_____”。
（2）杜甫《蜀相》中“_______，_______”两句，运用带有咏叹情调的自问自答句式，把一
种追思缅怀之情，作了极为深微的表达。
（3）龙是中华民族的文化符号，我国龙文化源远流长，“龙”在古诗文中更是俯拾皆是，例
如“________，________”。
27.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）王维《山居秋暝》中“ ， ”两句，通过描写人与环境和谐融合的生
活图景，表达诗人对山居生活的喜爱之情。
（2）《答司马谏议书》中，王安石认为，国君决心改变士大夫们养成的种种陋习，“
， ”，才招致众人的强烈反对。
（3）“人间”常作为展示生存环境或表达生命体验的载体在古诗词中出现，比如“
， ”。
28.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）古诗文中常用侧面烘托的手法描写动人的音乐，如《李凭箜篌引》中的“ ”和
《赤壁赋》中的“ ”都是通过蛟龙起舞的画面来表现音乐之动人的。
（2）在《谏太宗十思疏》中，魏征认为如果唐太宗能全面做到“十思”的要求并弘扬“九
德”，在用人和从谏方面做到“ ， ”，那么便可轻松治理国家。
（3）洞庭湖水蔚为壮观，古代曾有“八百里洞庭”美誉，如“ ， ”便写出洞庭湖景
象的雄伟壮阔。
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29.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《论语》中，孔子认为君子不应当过多地讲究吃和住，而应食无求饱，居无求安，
“________________，________________”，这样才称得上“好学”。
（2）韩愈在《师说》中针对“士大夫之族”耻于从师的现象，以“________，________”两
句来分析士大夫的心理，这种心理使得从师学习的风尚难以恢复。
（3）“梦”是课内古诗词中常见的意象，或写梦中景梦中事，或忆梦中人梦中情，或借梦抒
怀等，如“夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干”，又如“____________，____________”。
30.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）杜甫《登高》中直接描写了诗人一生常年漂泊、老年病苦孤愁的生活状况的两句是
“______，______”。
（2）辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》中以鸟鸣为主要描写对象，表达了词人沉郁苦闷的心
情的两句是“______，______”。
（3）二十八星宿是中国传统文化中的重要组成部分之一，经常出现在古诗文中。如苏轼《赤
壁赋》中“______”一句用星宿给月亮定位，李白《蜀道难》中“______”一句则通过星宿
的触手可及写蜀道之高险。
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