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《蜀相》《望海潮》《扬州慢》(素材积累、字词释义,名句默写)(解析版)_一轮复习_2024年_2024年高三语文高考一轮复习古诗文梳理运用与训练_资料

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文档文本内容

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2024年高三一轮复习之教材古诗文梳理:
《蜀相》《望海潮》《扬州慢》
高考风向+120个实词积累之“贻”“易”“阴”++名句默写
高考风向
2023年高考语文试题在考教衔接中以考促教。新课标Ⅰ卷和Ⅱ卷试题增强
和统编教材中的基础知识的关联,如文言文阅读的词义理解试题衔接教材内容,
而新的文言文断句题可防止考生利用技巧作答,引导一线教学扭转功利化倾向,
将功夫下在提高课堂质量、夯实知识基础、培养能力素养上。看来,2024高考
比以往要更注重教材梳理乃大势所趋、提分必备、关键一招、制胜法宝。
现在,助攻来了!
实词积累
贻,yí
①赠送,给予。
作《师说》以贻之。(韩愈《师说》)
——我写了《师说》一文送给他。
②遗留,留下;造成,招致。
贻笑大方
“贻”文言小故事
自唐以来,从师之风不盛,阿谀之风而兴,韩愈以为此贻(遗留)害无穷,
遂作《师说》以贻(赠送,给予)李蟠,嘉其好学。
易
①换,交换;交易
秦王以十五城请易寡人之璧,可与否?(《廉颇蔺相如列传》)
——秦王用十五座城请求交换我的宝玉,可以给他吗?
②改变
不易其志
③轻视
是以古之易财,非仁者,财多也。(《五蠹》)
——因此古时候轻视财物,不是(因为)仁爱,而是(因为)财物众多。
④平坦
地形险易尽知之
⑤轻易
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向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,
存亡之理,当与秦相较,或未易量。(苏洵《六国论》)
(假使韩、魏、楚三国。这三国都曾经割地赂秦)各自珍惜自己的土地,
齐国不依附秦国,燕国的刺客不去秦国,赵国的良将李牧还活着,那么胜败存
亡的命运(实词77.数:,天数,命运。理,与“数”同义),如果与秦国较
量(相较:相抵,相抗衡,实力差不多),或许还不轻易估量呢。
“易”文言小故事
赵得和氏璧,秦王欲以城易(换,交换)璧,蔺相如曰:“秦城不予,璧
不可易(容易,轻易)得。”秦王怒,左右欲刃相如,然相如面不易(变,改
变)色,应对自如,令秦王不易(轻视)相如。后完璧归赵。
阴,yīn
①山的北面,水的南面
指通豫南,达于汉阴,可乎?(《愚公移山》)
——一直通往豫州的南部,到达汉水的南面,可以吗?
②阴影,树阴
故审堂下之阴,而知日月之行。(《察今》)
——所以察看厅堂下面日月的影子,就能知道日月的运行。
③光阴,时间
④古代哲学概念,与“阳”相对
衡善机巧,犹致思于天文阴阳历算。(《张衡传》)
——张衡擅长研制机械巧妙的东西,特别专注于天文阴阳历法的研究。
⑤ 阴间的,如“阴宅”“阴火”
⑥凹入的
惟汉印多用阴文。(朱剑心《说金》)
⑦阴险
而阴贼险狠,与人异趣。(苏洵《辨论》)
——然而他内心阴险狠毒,志向意趣和别人不一样。
⑧暗中
例1:阴知党名姓,一时收禽。(《张衡传》)
——暗中查知党名姓,一下子把他们都擒拿归案。
例2:阴相与谋劫单于母阏氏归汉(《苏武传》)
“阴”文言小故事
一日,天阴(阴天),一农夫于山阴(指山的北面)砍柴,其间阴(冷,
寒冷)风阵阵,农夫欲还家.不料山口处忽见一恶狼,农夫躲于林中阴(暗
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中)窥之,后以肉为饵,诱其入一暗穴,以柴薪堵于洞口,放火烧之,既而还
家。
名句默写
1.扬州慢
(1)《扬州慢》中虚写扬州十里长街繁华景况的词句:“________”,实写现
在扬州的凄凉情形的词句:“________。”
(2)《扬州慢》中用拟人手法形容战乱之残酷和造成的破坏之严重,并从侧面
反映出人们对战乱痛心疾首的词句:“________,________,________。”
(3)《扬州慢》中渲染了凄凉的气氛并暗示敌骑威胁尚未解除的词句:
“________,________,________。”
(4)《扬州慢》中既写杜郎才智又写扬州荒凉的词句:“________,
________。”
(5)杜牧诗云“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”,写出了扬州歌舞升平的
景色;姜夔的《扬州慢》中“________,________,________”三句则写出了
一派冷清沉寂的景象。
(6)《扬州慢》中“________,________”两句,将词人对扬州昔盛今衰、物
在城非的深沉感慨寄托在了具体的物象之中。
【答案】
(1)过春风十里 尽荠麦青青
(2)自胡马窥江去后 废池乔木 犹厌言兵
(3)渐黄昏 清角吹寒 都在空城
(4)杜郎俊赏 算而今重到须惊
(5) 二十四桥仍在 波心荡 冷月无声
(6)念桥边红药 年年知为谁生
【解析】
本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
易错字词有:荠、窥、乔、犹、渐、清、须、荡。
2.请补写出下列句子中的空白处。
(1)《望海潮》开篇就以博大的气势笼罩全篇,“________,________,
________”,点出了杭州位置的重要、历史的悠久,揭示出所咏主题。
(2)《望海潮》中“________,________,________”几句写街巷河桥的美丽,
居民住宅的雅致,都市户口的繁庶,描写了杭州繁华热闹的景象。
(3)《望海潮》中“________,________,________”三句,由市内说到郊外,
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只见在钱塘江堤上,行行树木,郁郁苍苍,犹如云雾一般。钱塘江就像广阔无
边的天然壕沟。
(4)《望海潮》中“________,________,________”三句,把市场的繁荣、
市民的殷富反映出来了。同时暗写商人比夸争耀,反映了杭州这个繁华都市穷
奢极欲的一面。
(5)《望海潮》中“________,________,________”几句,描写了杭州的典
型景物:圆若宝镜的湖面、重叠的山岭、山上的桂子、湖中的荷花。词人以工
整的对联,高度凝练的语句,把西湖乃至整个杭州最美的特征概括出来了,具
有撼动人心的艺术力量。
(6)《望海潮》中“________,________,________”几句,写不论白天还是
夜晚,湖面上都荡漾着优美的笛曲和采菱的歌声。作者生动地描绘了一幅国泰
民安的游乐图卷。
(7)《望海潮》中“________,________,________”几句,写达官贵人游乐
的场景:成群的马队簇拥着高高的牙旗,缓缓而来,一派煊赫声势。
【答案】
(1)东南形胜 三吴都会 钱塘自古繁华
(2)烟柳画桥 风帘翠幕 参差十万人家
(3)云树绕堤沙 怒涛卷霜雪 天堑无涯
(4)市列珠玑 户盈罗绮 竞豪奢
(5)重湖叠𪩘清嘉 有三秋桂子 十里荷花
(6)羌管弄晴 菱歌泛夜 嬉嬉钓叟莲娃
(7)千骑拥高牙 乘醉听箫鼓 吟赏烟霞
【解析】
本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
默写时需要注意以下字词书写:塘、幕、堤、堑、涯、玑、绮、竞豪奢、𪩘、
清嘉、菱、嬉、箫。
3.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)柳永在《望海潮》中用“_____________,_________”两句描写了茂密如
云的树木、浪涛汹涌的海潮。
(2)《扬州慢》中描写红药自生自灭无人欣赏的情形的诗句是_____,____”。
(3)姜夔在《扬州慢》中用“______________,______________”两句,描绘
了战争洗劫后扬州城的荒芜景象,令人感叹。
【答案】
(1)云树绕堤沙 怒涛卷霜雪
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(2)念桥边红药 年年知为谁生
(3)废池乔木 犹厌言兵
【解析】
本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
此类试题解答时,默写要注意字形,如“绕”“霜”“废”要理解字义去记忆。
4.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)柳永《望海潮》中“_________________,_______________,
______________”三句点出杭州位置的重要、历史的悠久,揭示出所咏主题。
(2)柳永《望海潮》中写钱塘江堤上树木茂密如云,钱塘江江水澎湃浩荡的句
子是“___________,___________”。
(3)在《望海潮》“重湖叠𪩘清嘉,______________,______________”这几
句中,词人选取了代表杭州湖山之美的两种典型景物,写出了西湖以至整个杭
州的美景。
(4)柳永《望海潮》中“_____________,_____________,嬉嬉钓叟莲娃”几
句,生动地描绘了一幅太平盛世下的百姓安乐图。
【答案】
(1)东南形胜 三吴都会 钱塘自古繁华
(2) 云树绕堤沙 怒涛卷霜雪
(3)有三秋桂子 十里荷花
(4)羌管弄晴 菱歌泛夜
【解析】
本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
默写易错的字词有:形、堤、桂、羌、晴、菱。
5.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)柳永《望海潮(东南形胜)》中“___________,_______,__________”
三句写街巷河桥的美丽,居民住宅的雅致,都市户口的繁庶,表现了杭州繁华
热闹的景象。
(2)柳永《望海潮(东南形胜)》中写钱塘江堤上树木郁郁苍苍,钱塘江江水
澎湃浩荡的句子是“___________,__________,___________”。
(3)柳永《望海潮(东南形胜)》中,词人描写钱塘街市与人家繁华富丽景象
的两句是“___________,_________”。
(4)柳永《望海潮(东南形胜)》中,表达对孙何仕途前景的美好祝愿的两句
是“___________,____________”
(5)姜夔《扬州慢(淮左名都)》运用虚实对比,虚写往日扬州十里长街繁华
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景况,实写现在扬州凄凉情形的词句是“___________,_________”。
(6)姜夔《扬州慢(淮左名都)》中描写波荡月冷的夜景、抒发繁华不再的悲
凉之情的句子是“_____________,___________,_________”。
(7)姜夔《扬州慢(淮左名都)》中描写芍药自生自灭无人欣赏的情形的句子
是“_____________,___________”。
【答案】
(1)烟柳画桥 风帘翠幕 参差十万人家
(2)云树绕堤沙 怒涛卷霜雪
(3)天堑无涯 市列珠玑
(4)户盈罗绮 异日图将好景
(5) 归去凤池夸 过春风十里
(6)尽荠麦青青 二十四桥仍在 波心荡
(7)冷月无声 念桥边红药 年年知为谁生
【解析】
【详解】
本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
默写易错的字词有:画、幕、参差、堤、霜、堑、涯、玑、绮、池、夸、荠、
荡、念、知。
6.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)描写杭州西湖美景的古诗词有许多,柳永在《望海潮》中仅用
“________________,________________”八个字就把西湖的美景概括出来了。
(2)《望海潮》中,柳永用了“________________,________________”八个
字展现出杭州的繁华富庶。
(3)姜夔《扬州慢》中“________________,________________”用“扬州芍
药甲天下”反衬“寂寞开无主”的荒凉,一声长叹,把伤今怀古之情推向高潮。
【答案】
(1)三秋桂子 十里荷花
(2)市列珠玑 户盈罗绮
(3)念桥边红药 年年知为谁生
【解析】
【详解】
本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
注意重点字的写法,如“珠玑、绮”等,要理解字义去记忆。
7.名句默写。
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(1)《望海潮》中的“______,______,____”首先点出杭州地理位置的重要、
历史的悠久、城市的富庶,揭示出所咏主题。
(2)柳永在《望海潮》中用“_____,____”描绘了不同季节的两种景物,以
典型景物突出了西湖乃至整个杭州四季如画的美景。
(3)柳永在《望海潮》中用互文的修辞手法生动地描绘出杭州人游乐情景的句
子是:“____,_______。”
(4)姜夔《扬州慢》中“_____,______”两句,化用了杜牧《赠别》里的诗
句,运用反衬手法,以昔日的繁华来衬托当下的荒凉。
(5)杜牧诗云“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”,写出了扬州歌舞升平的
景象;姜夔的《扬州慢》中说“_____,______,_____”,写出了扬州一派冷
清沉寂的景象。
(6)《扬州慢》中用拟人手法形容战乱的残酷和破坏之严重,从侧面反映出人
们对战争痛恨厌恶的词句是:______,______,____。
【答案】
(1)东南形胜 三吴都会 钱塘自古繁华
(2)三秋桂子 十里荷花
(3)羌管弄晴 菱歌泛夜
(4)过春风十里 尽荠麦青青
(5)二十四桥仍在 波心荡 冷月无声
(6)自胡马窥江去后 废池乔木 犹厌言兵
【解析】
【详解】
本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
易错字有:“形”“塘”“羌管”“晴”“菱”“荠”“窥”“废”“犹”。
8.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《扬州慢(淮左名都)》中“______________,______________”两句化
用了杜牧《题扬州禅智寺》中的诗句“谁知竹西路,歌吹是扬州”。
(2)《扬州慢(淮左名都)》中“过春风十里”一句化用了杜牧《赠别》(其
一)中的诗句“______________,______________”。
(3)《扬州慢(淮左名都)》中“青楼梦好”一句化用了杜牧《遣怀》中的诗
句“______________,______________”。
(4)《扬州慢(淮左名都)》中“______________,______________”化用了
杜牧《寄扬州韩绰判官》中的诗句“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”。
(5)《扬州慢(淮左名都)》中描写芍药花自生自灭、无人欣赏的诗句是:
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“______________,______________?”
【答案】
(1) 淮左名都 竹西佳处
(2) 春风十里扬州路 卷上珠帘总不如
(3) 十年一觉扬州梦 赢得青楼薄幸名
(4) 二十四桥仍在 波心荡冷月无声
(5) 念桥边红药 年年知为谁生
【解析】
【详解】
本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
默写易错的字词有:淮、佳、珠帘、赢、薄、荡、知。
9.请补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《望海潮(东南形胜)》中运用夸张手法,具体描写杭州富庶繁华景象的
词句是“___________,___________”。
(2)《望海潮(东南形胜)》中以不同季节的花来描绘西湖美景的句子是
“__________,__________”。
【答案】
(1)市列珠玑 户盈罗绮
(2)有三秋桂子 十里荷花
【解析】
【详解】
本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
注意以下关键字的书写:玑、绮。
10.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《扬州慢》中“竹西佳处”一句化用了杜牧《题扬州禅智寺》中的诗句
“_______, ________”。
(2)《扬州慢》中“过春风十里”一句化用了杜牧《赠别》中的诗句
“_______, ______”。
(3)《扬州慢》中“清楼梦好”一句化用了杜牧《遣怀》中的诗句“________,
_______”。
(4)《扬州慢》中“_____,_____,_____”化用了杜牧《寄扬州韩绰判官》
中的诗句“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”。
(5)《扬州慢》中描写芍药花自生自灭无人欣赏的诗句是:“_______,
______?”
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【答案】
(1) 谁知竹西路 歌吹是扬州
(2) 春风十里扬州路 卷上珠帘总不如
(3) 十年一觉扬州梦 赢得青楼薄幸名
(4) 二十四桥仍在 波心荡 冷月无声
(5) 念桥边红药 年年知为谁生
【解析】
【详解】
本题考查考生对诗文的背诵、理解、默写能力。本题考查理解性默写这种类型,
要求考生平时既要注意记忆、积累,同时在此基础上加以理解、应用和赏析。
注意字形复杂字,要在平时默写时反复写。注意重点字词的写法:珠帘、赢得、
薄幸名、红药。
11.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《蜀相》中,借对祠堂庭宇景色的描写衬托出的庄严肃穆气氛,并抒发凭
吊情怀的句子是_________,______ 。
(2)《蜀相》中高度概括、评价诸葛亮一生伟大功业的句子是 ,
。
(3)《蜀相》中,将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛
熔铸成的千古名句 , 。
(4) 《蜀相》中,诗人运用带有咏叹情调的自问自答句式,把一种追思缅想
情意,作了极为深微的表达并奠定了全诗“沈挚悲壮”的句子是
, 。
(5)《蜀相》中以乐景写哀情, 感叹碧草娇莺无人赏玩,显出英雄长逝,遗
迹荒落,流露出对诸葛亮的深沉悲痛的两句诗是 , 。
(6)《蜀相》中以幽静的春景衬托出的庄严肃穆气氛的诗句是 ,
。
(7)《蜀相》结尾两句 , ,作者对诸葛亮
的思表达了无限的哀思,对于他未能实现复兴汉室、统一中原的天下大计,深
表痛惜。
(8)《蜀相》中,写诸葛亮才智和抱负的句子是 ,
。
(9)姜夔《扬州慢》词序中“寒水自碧”一句与杜甫《蜀相》中的“
”一句有异曲同工之妙。
(10)《蜀相》中写诸葛亮才智和功业的诗句是 , 。
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【答案】
(1)丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。
(2) 三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。
(3)出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
(4)丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。
(5) 映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。
(6)丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。
(7) 出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
(8)三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。
(9) 映阶碧草自春色
(10)三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。
——理解性默写精选——
1.【2019全国I卷真题】李白《蜀道难》中“_______________,
___________________”两句,回顾了“五丁开山”的传说。
2.【2021年新高考2卷真题(重庆)】李白《蜀道难》中
“___________________,___________________”两句,化用西晋张载《剑阁
铭》中“形胜之地,匪亲勿居”的句子,写剑阁的险要,告诫人们警惕战乱。
3.【2023届广州市广雅中学高三下学期开学考】李白《蜀道难》中
“___________________,___________________”两句,运用夸张手法极言山
峰之高、绝壁之险,渲染了惊险的气氛。
4.【2023届广东省清远高三上学期期末】李白《蜀道难》中,
“___________________,___________________”两句化用了西晋文学家张载
《剑阁铭》中的“一人荷戟,万夫越趄”。
5.【广东省深圳市南山为明学校2024届高三第一次调研考试】二十八星宿是中
国传统文化的一部分,经常出现在古诗文中。李白《蜀道难》中
“___________________,___________________”两句就用星宿的触手可及写
蜀道之高危。
6.【2021年广东东莞高三下校级模拟】李白《蜀道难》中用拟人和比喻手法写
山谷中水流发出巨响的两句是“___________________,
___________________”。
7.【2021年沈阳市高三下学期校级模拟】毛相林 43 年坚守偏远山村,坚持苦
干实干,带领村民用最原始的方式在悬崖峭壁上凿石修道,历时 7 年铺就一条
8 公里的“绝壁天路”。这开路的艰难让我们不禁联想到李白《蜀道难》中的
诗句:“______________________,_________________________。”
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8.【2022年四川大学附属中学高三上学期期中】三星堆遗址及文物的发现,让
我们领略到古蜀文明的无穷魅力。早在唐朝,李白《蜀道难》中
“______________________,_________________________”两句便提到了久远
而神秘的古蜀国。
9.【2023-2024重庆高三上学期第二次质检】在古典诗文中,有许多关于飞鸟
的意象,作者借它传情达意,读来意趣横生。诸如:《蜀道难》
“___________________一句中,它善于高飞却难以逾越蜀山,侧面烘托蜀道高
险难行;《梦游天姥吟留别》“___________________”一句中,它是只有在梦
境才能看到的神奇之鸟;《登高》“___________________”一句中,它低回盘
旋,仿佛作者漂泊无助的身影;《蜀相》“___________________”一句中,它
叫声美好却无人赏识,暗含作者怀才不遇的深深悲愤。
——参考答案——
1.地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连
2.所守或匪亲,化为狼与豺
3.连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁
4.一夫当关,万夫莫开
5.扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹
6.飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷
7.地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连
8.蚕丛及鱼凫,开国何茫然
9.黄鹤之飞尚不得过;虎鼓瑟兮鸾回车;渚清沙白鸟飞回;隔叶黄鹂空好音
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