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2024年高三一轮复习之教材古诗文梳理:《过秦论》
高考风向+素材积累+120个实词积累之“亡”“王”“望”+文言知
识+挖空训练+理解性默写
高考风向
2023年高考语文试题在考教衔接中以考促教。新课标Ⅰ卷和Ⅱ卷试题增强
和统编教材中的基础知识的关联,如文言文阅读的词义理解试题衔接教材内容,
而新的文言文断句题可防止考生利用技巧作答,引导一线教学扭转功利化倾向,
将功夫下在提高课堂质量、夯实知识基础、培养能力素养上。看来,2024高考
比以往要更注重教材梳理乃大势所趋、提分必备、关键一招、制胜法宝。
现在,助攻来了!
素材积累
素材提取:民心、团结
天时不如地利,地利不如人和。人和者,人心齐也。人心齐,泰山移。
人心涣散,则万事难成。六国兵多将广,谋士如云,可各怀私心,在秦咄咄
逼人的攻势下,终至纵散约败,束手就擒。究其根本,是六国缺乏统一的指
挥、统一的领导,各自为政,未能形成强大的凝聚力。所以,无论集体还是
国家,都必须上下团结一心,唯有人和,才能产生真正坚不可摧的力量。
运用示范:
(一)
战国七雄之一的秦国凭借谁的力量灭掉六国,统一天下?拥有整个天下
的强秦二世而亡,这又是谁的过错?《过秦论》中,贾谊在历数了秦统一天
下的过程,分析秦亡的原因后说道:“仁义不施而攻守之势异也。”这是秦
的教训,也应是世代为官执政之人的教训。谁施仁政,谁得民心,谁有天
下;反之,谁失民心,谁失天下。任你有坚船利炮、雄兵百万、长江天堑,
也无济于事。秦王朝就是个很好的例子。作为统治者,应该心怀天下,心忧
苍生,才能赢得百姓的爱戴和支持。而秦王朝统治者骄奢淫逸,一味地膨胀
自我欲望,用残酷的手段对待天下士民,导致失去民心,进而失去了天下。
《过秦论》一文对今人仍有借鉴和警醒作用。
(二)
天时不如地利,地利不如人与;人与者,人心齐也。人心齐,泰山移;
人心涣散,则万事难成。九国兵多将广,谋士如云,可各怀私心,在秦咄咄逼
人得攻势下,终至纵散约败,束手就擒,究其根本,缺乏统一得指挥;统一
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得领导,各自为政,不能形成强大得凝聚力。所以,无论国家或集体,都必
须上下团结一心,唯有人与,才能产生真正坚不可摧得力量。
素材提取:仁爱、仁政
天下已定,百废待兴,百姓亟须休养生息。但秦始皇不仅不改弦更张,
反而变本加厉,严刑酷法,民何以堪?于是瓮牖绳枢之子陈涉,揭竿而起,
拉开推翻暴秦之序幕,强大的秦朝只延续二世即告灭亡!打天下需要武力和
谋略,而治天下则除法治外,还要崇尚仁义。何谓仁义?就是爱民、保民、
富民。无仁义之人,是谓暴徒;无仁义之君,是谓暴君;无仁义之政,是谓
暴政。
运用示范:
秦的灭亡在于用取天下的办法来守天下,引起下层百姓的反对,也引起
六国贵族后人的强烈不满。人们压抑已久的情绪在大泽乡如火山一样喷发出
来,秦帝国则如大厦般在瞬间倾倒。“仁爱”对于一个国家而言,是政权稳
固的基础,是国家兴旺发达的重要条件。没有仁爱,国家就会四分五裂;没
有仁爱,国家就难以发展,国民的生活需求就得不到满足;没有仁爱,国家
将不是国家。“仁爱”不仅是一个国家应该奉行的准则,更是国与国之间交
流的基石。国家之间没有仁爱,便会硝烟四起,战事连连,人们难以安定地
生活。因此,为了世界和平和人类的生存与发展,我们要奉行仁爱。
素材提取:得难失易
“孝公既没,惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策……”秦始皇之所以能创
造一统天下的辉煌局面,得益于先祖打下的坚实根基。创业也是如此,都要
经历漫长的跋涉、探索甚至倒退,才能最终达到成功的顶点。然而,如果不
能谨慎行事,万世之业也会毁于一旦。
运用示范:
大秦帝国二世而亡,秦始皇的千秋帝王梦轰然破碎。高举反秦大旗的陈
涉是一个服苦役的人。他出身低微,没有名望,也没有雄厚的财力。他率领
的是“疲弊之卒”,他的武器不过是木棒,但当他“斩木为兵,揭竿为旗”
时,却“天下云集响应,赢粮而景从”。强秦始败于这些有罪而被征发的
“谪戍之众”,原因令人深思。“仁义不施而攻守之势异也”,对人民施行
暴虐统治使秦王朝从强盛的顶峰跌入灭亡的谷底,强大之势与败亡之速形成
的强烈对比将永远警醒后世。
素材提取:心态
心态影响人生。贾谊尽管才华横溢,但在提拔受阻和梁怀王坠马而死
后,便意志消沉,没有保持良好的心态,年纪轻轻就抑郁而死。
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运用示范:
我们无法选择自己的出生年代,有很多人终生困于自己的“生不逢时”
而郁郁而终。如那个错生在帝王家的亡国诗人李煜,如那个忧愤了一生最终
病死的贾谊。倘若他们能正视自己的生活年代,能用自己的力量去做一些改
变,那么结局是否会有所不同?不论我们生在繁华的时代,抑或萧条的岁
月,都应当使出自己的力量让自己活得很精彩。那不是残忍的力量,不是无
情的力量,它或许微弱并伴随苦难,却能给深渊里的人带来光明,使其在坚
韧中捍卫生之尊严——这便是对生逢其时的最好诠释。
练有所得
请以“创业艰难”为主题写一段文字,200 字左右。要求引用《过秦
论》中的句子。
实词积累
亡,读音一:wáng
①逃跑,逃亡
今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎!(《陈涉世家》)
——现在逃亡是死,发动起义也是死,同样是死,为国事而死可以吗?
②失去,丢失
亡羊补牢(牢:关养牲畜的圈)
③灭亡,消亡
是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。(《六国论》)
——所以燕国虽然是小国,却是后来才灭亡的,这就是用武力(抗秦)的
效果啊。
④死亡
今刘表新亡,二子不协。(《赤壁之战》)
——现在刘表刚刚死去,两个儿子不和。
读音二:wú
⑤动词,通“无”,没有
臣生与人亡所争,【邑人贫者贷之】,不善者教之,所居,人皆从式,式
何故见冤?(《汉书公孙弘卜式儿宽传》)
文言小故事
楚欲亡(使„„灭亡)齐,齐王使大夫晏子于楚,楚人欲捕晏子,其从曰:
“楚王无义,汝当亡(逃跑)去。”晏子不从,与楚王辩,曰:“齐亡(灭
亡)于楚无益。”楚王亡(通“无”,没有)以应,遂存齐。
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王,读音一:wáng
①天子,帝王
今欲以先王之政治当世之民,皆守株之类也。(《五蠹》)
——现在想用以前帝王的政策法令治理当代的百姓,都是守株待兔一类。
②一国的君主,皇帝
其始,太医以王命聚之,岁赋其二。(《捕蛇者说》)
——当初,太医奉皇帝的命令征集这种蛇,每年征收两条。
③封建时候的最高爵位
王侯将相宁有种乎?(《陈涉世家》)
——那些王侯将相难道是天生的吗?
④战国时期,诸侯多僭称“王”
暴见于王,王语暴以好乐。(《庄暴见孟子》)
——我被齐王召见,齐王把他系好音乐的事情告诉我。
读音二:wàng
①称王,统治天下
沛公欲王关中。(《鸿门宴》)
——沛公想在关中称王。
②名词的使动用法,使……为王,封……为王
先破秦入咸阳者王之(《鸿门宴》)
例二:纵江东父兄怜而王我(《项羽之死》)
---纵使江东父兄辈怜惜(我)让我称王。
文言小故事
王(姓氏)姓大臣进谏曰:“王(大王)欲王(称王)天下,必以仁治乃
可。”
望,wàng
①向远处看
下视其辙,登轼而望之。(《曹刿论战》)
——下去看看那些车辙,又登上车,扶着扶手远远地瞭望齐军。
②盼望,希望
日夜望将军至,岂敢反乎?(《鸿门宴》)
——日夜盼望着您的到来,怎敢反叛呢?
③名望,声望
先达德隆望尊,门人弟子填其室。(《送东阳马生序》)
——老前辈德高望重,学生多得挤满了他的书房。
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④望日,一般是农历的每月十五日
壬戌之秋,七月既望。(《赤壁赋》)
⑤怨恨,责怪
例一:光禄大夫鲁芝洁身寡欲,和而不同(子曰:“君子和而不同,小人
同而不和。”孔子说:“君子在人际交往中能够与他人保持一种和谐友善的关
系,但在对具体问题的看法上却不必苟同于对方。小人习惯于在对问题的看法
上迎合别人的心理、附和别人的言论,但在内心深处却并不抱有一种和谐友善
的态度。”),服事华发(花白头发),以礼终始,未蒙(受)此选,臣更
(反而)越之,何以塞天下之望(怨恨,责怪)!(2018年全国卷1《晋书·鲁
芝传》)
例二:怨望。
⑥到
并、汾乔木,望秋先陨。(《采草药》)
——并州汾州一带的乔木,到秋天就先落叶了。
文言小故事
三月之望(农历每月的十五),司马迁因李陵之事受刑,有望(抱怨、埋
怨)辞。日夜望(盼望)友至,心恨,后友到,友曰:“此等君王,望(远远
地看)之不似仁君。汝宜珍重。”迁发愤,遂著《史记》,名望(名望,声
望)震于后世。
文言知识
通假字
(1)合从缔交 “从”同“纵”,合纵之策
(2)赢粮而景从 “景”同“影”,像影子一样
(3)锄耰棘矜 “耰”同“耰”,碎土平田用的农具
(4)非及乡时之士也 “乡”同“向,先前,从前”
古今异义
(1)山东豪俊遂并起而亡秦族矣
古义:崤山以东,代指东方诸国。
今义:指太行山东边的一个省,即山东省。
(2)宽厚而爱人
古义:爱惜人民。
今义:丈夫或妻子;恋爱中的男女一方。
(3)以为桂林、象郡
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古义:把……作为。
今义:认为。
(4)才能不及中人
古义:平常的人。
今义:在两方之间调解、做见证或介绍买卖的人。
(5)以致天下之士
古义:用来招致。
今义:连词,表结果(多指不好的结果)。
一词多义
(1)固
①固国不以山溪之险 巩固
②君臣固守以窥周室 坚决地
③汝心之固,固不可彻 顽固
④人固有一死 固然、本来
⑤临不测之渊,以为固 坚固;这里活用为名词,坚固的防御工事
(2)制
①十万之众,受制于人 压制
②履至尊而制六合 统治,控制
③秦有余力而制其弊 制服
④王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵 统领,统率
⑤乃重修岳阳楼,增其旧制 规模
⑥制芰荷以为衣兮 制作
(3)亡
①秦无亡矢遗镞之费 丢失
②吞二周而亡诸侯 灭亡;这里是使动用法,使.灭亡
③今刘表新亡,二子不协 死亡
④追亡逐北,伏尸百万 逃跑的军队
⑤今沛公有急,亡去不义 逃亡
(4)利
①故木受绳则直,金就砺则利 锋利
②因利乘便,宰割天下,分裂山河 有利的形势
③假舆马者,非利足也,而致千里 快
④商人重利轻别离 利润
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挖空释义
请解释下列画横线字词
10.过 ( )秦论
1.秦孝公据 ( )崤函 ( )之固 (
),拥雍州之地,君臣固 ( )守以窥 (
)周室,有席 ( )卷天下,包 (
)举宇内,囊 ( )括四海之意,并吞 (
)八荒之心。当是时 ( )也,商君佐之,内 (
)立法度,务 ( )耕织 ( ),修守
战 ( )之具 ( ),外 (
)连衡 ( )而斗 ()诸侯。于是 ()秦人拱手 (
)而取西河 ( )之外。
2.孝公既 ( )没 ( ),惠文、武、
昭襄蒙 ( )故业,因 ( )遗策,南 (
)取汉中,西 ( )举 ( )巴、
蜀,东 ( )割膏腴之地,北 ( )收要害
之郡。诸侯恐惧,会盟 ( )而谋弱 ( )秦,
不爱 ( )珍器重宝肥饶之地,以致 ( )天下之
士,合从 ( )缔交,相与 ( )为一 (
)。当此之时,齐有孟尝,赵有平原,楚有春申,魏有信陵。
此四君者,皆明智 ( )而忠信,宽厚而爱人,尊贤 (
)而重士,约从离 ( )衡,兼 (
)韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。于是 (
)六国之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属 ( )为之谋;
齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒 ( )通 (
)其意 ( );吴起、孙膑、带佗、倪良、
王瘳、田忌、廉颇、赵奢之伦 ( )制 ( )其兵
( )。尝 ( )以 ( )
十倍之地,百万之师,叩 ( )关而攻秦。秦人开关延 ( )
敌,九国之师,逡巡 ( )而不敢进。秦无亡
()矢遗镞 ( )之费 ( ),而天下诸侯
已困 ( )矣。于是从散约败,争割地而赂秦。秦有余力而
制 ( )其弊 ( ),追亡 ( )逐
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北 ( ),伏尸百万,流血漂 (
)橹 ( );因 ( )利 ( )乘
( )便 ( ),宰割天下,分裂山河。强国
请服 ( ),弱国入朝。延及孝文王、庄襄王,享国之日浅,
国家无事 ( )。
3.及至始皇,奋 ( )六世之余烈 (
),振 ( )长策 ( )而御 ( )宇内,吞二周
而亡 ( )诸侯,履 ( )至尊 (
)而制六合 ( ),执敲扑 (
)而鞭笞天下,威振 ( )四海。南 (
)取百越之地,以为 ( )桂林、象郡;百越之君,俯首系
颈 ( ),委 ( )命下吏 (
)。乃使蒙恬北 ( )筑长城而
守藩篱 ( ),却 ( )匈奴七百余里;
胡人不敢南下而牧马,士不敢弯 ( )弓而报怨 (
)。于是 ( )废先王之道,焚百家之言 (
),以愚 ( )黔首 ( );隳 (
)名城,杀豪杰;收天下之兵 ( ),聚之咸阳,销 (
)锋镝 ( ),铸以为金人十二 (
),以弱 ( )天下之民。然后
践 ( )华为城,因河 ( )为池 (
),据亿丈之城,临不测之渊,以为固 ( )。良将劲
弩 ()守要害之处,信臣 ( )精卒陈利兵 (
)而谁何 ( )。天下已定,始皇之心,自以
为 ( )关中之固 ( ),金城 (
)千里,子孙帝王 ( )万世之业也。
4.始皇既 ( )没 ( ),余威震于殊
俗 ( )。然陈涉瓮 ( )牖 (
)绳 ( )枢 ( )之子,氓隶 (
)之人,而迁徙之徒 ( )也;才能不及中人
( ),非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富;蹑足 (
)行伍 ()之间,而倔起 ( )阡陌 (
)之中,率疲弊之卒,将 ( )数百之众,转而攻
秦;斩木为兵 ( ),揭 ( )竿为旗,天
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下云 ( )集响 ( )应,赢 (
)粮而景 ( )从。山东 ( )豪俊遂
并 ( )起而亡秦族矣。
5.且夫 ( )天下非小 ( )弱 (
)也,雍州之地,殽函 ( )之固,自若 (
)也。陈涉之位,非尊于 ( )齐、楚、燕、赵、
韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄櫌 ( )棘矜 (
),非铦 ( )于 ( )钩戟长铩 (
)也;谪戍 ( )之众,非抗 (
)于 ( )九国之师 ( )也;深谋远
虑,行军用兵之道,非及向时 ( )之士也。然而成败异变,
功业相反也。试使 ()山东之国与陈涉度 ( )长絜 (
)大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以 ()区区 (
)之地,致 ( )万乘 ( )之势,
序 ( )八州 (
)而朝 ( )同列 (
),百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫 (
)作难 ( )而七庙 (
)隳 ( ),身死人手
( ),为 ( )天下
笑者,何也?仁义不施 ( )而攻守之
势 ( )异也。
名句默写
1.(1)《过秦论》中“ _____________,____________,_________ ”三句
极言陈涉的出身贫寒和地位低贱。
(2)秦始皇派遣大将蒙恬北逐匈奴获得胜利,使得匈奴长时间不敢南下进击中
原,《过秦论》中“_________________,_________________”两句就是对此
事件效果的概括。
(3)贾谊在《过秦论》中通过论述史实,得出秦灭亡的原因是:
“_____________。”
2.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)秦始皇统一中国后采取了一系列防御措施,其中写他对外政策的句子是:
(南方)“______________,___________”;(北方)“乃使蒙恬北筑长城而
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守藩篱,却匈奴七百余里”。
(2)始皇派遣大将蒙恬北逐匈奴获得胜利,使得匈奴长时间不敢南下进击中原。
文中“_____________ ,____________”两句就是对此事件效果的概括。
(3)文中“_______________,_____________”,形象地描写了始皇派遣得力
的将领、士兵守卫要塞,盘问过往行人的情景。
(4)《过秦论》中写秦始皇统一天下,突显他政治上功业的两句是
“__________,_________”。
3.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《过秦论》中“________,________”两句表明秦始皇统一六国后仍然派
良将精兵驻守要害之地,控制天下。
(2)《过秦论》中运用比喻的手法写天下豪杰像云一样聚集,人们主动担着粮
食追随陈胜起义大军的句子是:“________,________。”
(3)《过秦论》中“________,________”两句表明秦始皇的暴力统治不但震
慑了北方的少数民族,也震慑了国内的勇士。
(4)《过秦论》中交代陈胜起义时装备简陋的句子是:“________,
________。”
(5)《过秦论》中描写秦始皇焚书坑儒的句子是:“________,________。”
(6)《阿房宫赋》中用“六王毕,四海一”来形容秦始皇灭掉诸侯国统一天下
的过程,《过秦论》中“________,________”与此句表达的意思相同。
(7)《过秦论》中论述秦灭亡原因的句子是:“________。”
4.过秦论
(1)《过秦论》中“________,________”两句交代了秦国统一天下战略上的
有利地势。
(2)在《过秦论》中,秦国“________”,“________”,经过内外两个方面
的努力,轻而易举地取得了黄河以西的土地。
(3)在《过秦论》中,诸侯为了削弱秦国,“________”,以此来招纳天下的
优秀人才,但当秦国军队“开关延敌”时,“九国之师”则“________”,最
终“从散约败”。
(4)《过秦论》中写秦始皇发展了前代君主的功业,用武力统治天下的句子:
“________,________。”
(5)《阿房宫赋》中用“六王毕,四海一”来形容秦始皇灭掉诸侯国统一天下
的过程,《过秦论》中“________,________”与此句表达的意思相同。
(6)在《过秦论》中,“________”一句表现了秦朝用严酷的刑罚来奴役天下
百姓的事实,而秦朝的暴政最终导致“________”。
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(7)《过秦论》中举例说明秦始皇在北方采取的军事行动以及取得的功业的句
子:“________,________。”
(8)《过秦论》中“________,________”两句表明秦始皇的暴力统治不但震
慑了北方的少数民族,也震了国内的勇士。
(9)《过秦论》中“________,________”两句表明秦始皇统一六国后仍然派
良将精兵驻守要害之地,控制天下。
(10)《过秦论》中描写秦始皇焚书坑儒的句子:“________,________。”
(11)《过秦论》中交代陈胜起义时装备简陋的句子:“________,
________。”
(12)《过秦论》中运用比喻的手法写天下豪杰像云一样聚集,人们主动担着
粮食追随陈胜起义大军的句子:“________,________。”
(13)《过秦论》中描写秦朝灭亡过程的句子:“________,________。”
(14)《过秦论》中论述秦灭亡原因的句子:“________。”
5.根据提示默写相关句子。
(1)《过秦论》中,揭示秦王朝迅速灭亡的原因的句子是:
______________________________________。
(2)《过秦论》中,表明秦始皇命蒙恬北筑长城、击退匈奴,从而起到震慑作用
的句子是:__________________,______________________。
(3)《过秦论》中,写陈涉高举义旗之后,天下人纷纷响应,蜂拥而至的句子是
______________________,______________________。
(4)《过秦论》中,表现陈涉起义队伍的武器装备十分简陋的句子是:
______________________,______________________。
(5)《过秦论》中,写秦始皇采用愚民政策的句子是:______________________,
______________________,______________________。
(6)《过秦论》中,用排比的手法写秦始皇以武力统治天下的句子是:
______________________,______________________,
______________________,______________________。
(7)《过秦论》中,叙述秦始皇遣精兵良将镇守四方重地的句子是:
______________________,______________________。
(8)《过秦论》中,叙述秦国“致万乘之势”后确立霸主地位的一句是:
______________________。
(9)《过秦论》中,作者将陈涉与九国进行多角度对比,其中写在武器装备方面
对比的句子是:______________________,______________________。
6.补写出下列句子中的空缺部分。
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(1)《过秦论》中揭露秦王朝迅速灭亡原因的一句:
__________________________________。
(2)《过秦论》中表现秦始皇北筑长城,对击退匈奴发挥了重要作用的两句是:
__________________,__________________。
(3)《过秦论》中叙述秦始皇遣精兵良将镇守四方重地的句子是:
__________________,__________________。
7.请补写出下列句子中的空缺部分。
(1)贾谊在《过秦论》中用排比的手法描写秦始皇武力统治天下的语句是
“________________,________________,________________,
________________。”
(2)历史上,秦始皇派遣大将蒙恬北逐匈奴获得胜利,使得匈奴长时间不敢南
下进攻中原。《过秦论》中“________________,________________”两句就
是对此事件效果的概括。
(3)《过秦论》中叙述秦始皇遣精兵良将镇守四方重地的句子是
“_________________,________________”。
(4)《过秦论》中描写陈涉起义时一呼百应的句子是“________________,
________________”。
(5)《过秦论》中揭示秦王朝灭亡原因的句子是
“________________________________”。
8.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《过秦论》中最能表现秦始皇统一天下势不可当的三句是:
“__________________,__________________,__________________。”
(2)文中概括秦始皇派遣大将蒙恬北逐匈奴获得胜利,使得匈奴长时间不敢南
下进击中原的两句是:“__________________,__________________。”
(3)文中形象地描写了秦始皇派遣得力的将领、士兵守卫要塞,盘问过往行人
的情景的两句是:“__________________,__________________。”
(4)“过”,指出过失的意思,文中作者指出秦灭亡的原因(本文的中心论
点)是“__________________”。
(5)贾谊在《过秦论》中用“__________________”、
“__________________”、“__________________”三句话概括了陈涉出身贫
寒、地位低下。
(6)《过秦论》中写秦始皇自以为江山永固的句子是:“__________________,
__________________,__________________。”
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