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专题28 化学实验的仪器和基本操作【八大题型】
【新高考通用】
【知识点1 常用化学仪器的识别和使用】......................................................2
【知识点2 实验基本操作】..................................................................6
【知识点3 化学实验安全与试剂保存】........................................................8
【题型1 仪器的辨识和使用】...............................................................11
【题型2 仪器的创新使用】.................................................................12
【题型3 实验基本操作】...................................................................14
【题型4 化学实验安全】...................................................................16
【题型5 化学试剂的保存】.................................................................17
【题型6 基本操作和装置图】...............................................................18
【题型7 装置气密性的检查】...............................................................21
【题型8 “实验—现象—结论”评价】........................................................23
【过关测试】..............................................................................25
考点要求
真题统计
考情分析
1.了解化学实
验室常用仪器
的主要用途和
使用方法。
2.掌握化学实
验的基本操
作，能识别化
学品安全使用
标识。
3.了解实验室
一般事故的预
防和处理方
法。
2024·山东卷，3 分；2024·湖南卷，3 分；
2024·北京卷，3 分；2024·河北卷，3 分；
2023 甲卷9 题，6 分；2023 湖南卷3 题，2 分；
2023 广东卷4 题，2 分；2023 乙卷9 题，6 分；
2023 北京卷7 题，3 分；2023 北京卷8 题，3
分；2023 广东卷9 题，2 分；2023 浙江卷5 题，
3 分；2023 重庆卷7 题，3 分；2023 山东卷4
题，2 分；2022 山东卷2 题，2 分；2022 海南卷
3 题，2 分；2022 湖北卷6 题，3 分；2022 江苏
卷4 题，3 分；2022 山东卷8 题，2 分；2022 北
京卷10 题，3 分；2022 广东卷8 题，2 分；2022
湖南卷4 题，2 分；
本专题以选择题为主，主要考
查实验安全、试剂的存放和使
用、仪器的使用、溶液的配
制、试纸的使用、装置气密性
检查以及沉淀、仪器的洗涤等
基本操作。预测2025 年还会延
续以往的命题风格，常见仪器
规格和使用方法、正误操作的
辨析或处理，实验室安全、药
品的保存、具体实验操作(如气
密性检查、溶解、过滤等)等。
1
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【思维导图】
【知识点1 常用化学仪器的识别和使用】
1.可加热的仪器
仪器名称
使用方法
①试管
加热液体时，液体体积不能超过其容积的三分之一；加热固体时，试管口应
略
②蒸发皿
蒸发浓缩时要用 搅拌
③坩埚
用于固体物质灼烧，把坩埚放在三脚架上的 上加热，取放坩埚时
必须使用 ，加热完的坩埚应放在 上冷却
A
④
为圆底烧瓶
B 为蒸馏烧瓶
液体不超过容积的 ，且不少于容积的
2
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⑤锥形瓶
滴定时液体不超过容积的
⑥烧杯
溶解固体时要用 搅拌
2.常用的计量仪器
（1）仪器A 的名称： ；用途：粗略量取一定体积的液体；精确度：0.1 mL。
（2）仪器B 的名称： ；用途：配制一定物质的量浓度的溶液；注意：该仪器不能长时间贮存溶
液。
（3）仪器C 的名称： 。
【易错提醒】
①使用前需“验漏”
“0”
②
刻度在上方
③不可盛装碱性溶液
④精确度：0.01 mL
（4）仪器D 的名称： 。
【易错提醒】
①使用前需“验漏”
“0”
②
刻度在上方
③用于盛装碱性溶液，不可盛装酸性和强氧化性液体（如KMnO4溶液）
④精确度：0.01 mL
（5）仪器E 的名称： 。
【易错提醒】
①称量前先调零点
②腐蚀性药品应放于烧杯内称量
③左盘放被称物，右盘放砝码，即“左物右码”
④精确度：0.1 g
（6）仪器F 的名称：温度计。
3.常用的其他仪器
3
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仪器名称
主要用途
使用注意事项
A：普通漏斗
用作过滤或向小口容器中注入液体或
用于装配反应器
a.过滤时应注意“一贴二低三靠”
b.装配反应器时应将下管末端插入液面以下，
防止气体逸出
B：
常用于组装气体发生装置
制取气体时应将长管末端插入到液面以下，防
止气体逸出
C：
常用来向反应器中添加液体及装配反
应器；梨形漏斗常用于分液
a.使用前活塞检漏
b.分液时下层液体从 放出，上层液体从
倒出
D：
用固体试剂除去气体中杂质
气流方向 进 出
E：①球形冷凝
管
②直形冷凝管
球形冷凝管通常用于冷凝回流
直形冷凝管用于蒸馏、分馏、冷凝蒸
气
冷却水的流向下进上出
4.干燥管的多种用途
（1）位置不同，作用不同
①在整套实验装置的中间横放——干燥、吸收及检验装置
a.干燥管内装有 ，可用于干燥气体。
b.干燥管内盛有 时，可用于水的检验。
c.可用于定量测定气体的质量。
②在整套实验装置的最后横放——左吸右挡
既可以吸收多余的尾气，防止污染空气，又可以阻挡外界空气中的干扰气体（如CO2、水蒸气等）进入装
置中，简记为“左吸右挡”。
（2）干燥管的创新使用
4
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A.防倒吸装置
B.简易的过滤器（如净化天然水）
C.简易的启普发生器
5.实验仪器选择使用的注意事项
（1）坩埚和蒸发皿：坩埚和蒸发皿均可以 ，前者主要用于固体物质的灼烧，后者主要用于溶
液的蒸发、浓缩和结晶。
（2）漏斗：普通漏斗主要用于组装过滤器， 主要用于组装简易反应器， 主要用于
分离互不相溶的液体、作反应器的加液（不宜是碱性溶液）装置。
（3）滴定管：“0”刻度在上。酸式滴定管不能装碱性溶液，碱式滴定管不能装酸性及氧化性溶液。
（4）容量瓶：不能长期存放溶液，更不能作为反应容器，也不可加热，瓶塞不可互换。
（5）试剂瓶： 盛放固体药品， 盛装液体药品， 盛放见光易变质的药
品。
（6）pH 试纸：检测溶液时不能先润湿，不能用试纸直接蘸取待测液。试纸检验气体前需先湿润，试纸不
能直接用手拿，要用镊子夹取。
【知识点2 实验基本操作】
1.试剂的取用
（1）根据试剂的性状和用量选择取用方法
取用试剂
固体试剂
液体试剂
粉末
块状
一定量
少量
多量
一定量
使用仪器
（或纸
槽）
镊子
用托盘天
平称量
用试剂
瓶倾倒
用量筒、滴定管（或移
液管）量取
（2）向仪器中加入药品的操作方法
①向容器内加固体药品
5
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②向容器内加液体试剂
2.仪器的洗涤
（1）洗净的标准：内壁附着均匀水膜，既不聚成水滴，也不成股流下。
（2）常见残留物的洗涤
待清洗仪器
污物
清洗试剂
做过KMnO4分解实验的试管
MnO2
做过碘升华的烧杯
碘
长期存放FeCl3溶液的试剂瓶
Fe（OH）3
做过银镜实验的试管
银
做过油脂实验的试管
油污
3.试纸的使用
（1）类型及作用
（2）使用方法
①检验溶液：取一小块试纸放在表面皿或玻璃片上，用蘸有待测液的玻璃棒点在试纸 ，观察试
纸颜色的变化。
②检验气体：一般先将试纸 ，粘在玻璃棒的一端，并使其接近出气口，观察颜色的变化。
4.物质的溶解
（1）固体的溶解
①使用仪器：烧杯、试管、玻璃棒等。
②促溶方法：研细、搅拌、加热等。
（2）气体的溶解
①对溶解度较小的气体（如Cl2等），为了增大气体分子与水分子的接触机会，应将气体导管插入水中
6
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（如图A）。
②对极易溶于水的气体（如NH3、HCl 等），气体导管口只能靠近液面，最好在导管口连接一倒置的漏
斗，并使漏斗边缘刚好贴靠在液面上，这样可以增大气体的吸收率，减少气体的逸出，同时也避免出现液
体倒吸的现象（如图B 和C）。
（3）液体的溶解
一般方法：将密度大的液体沿着器壁慢慢注入密度小的液体中，并用 轻轻搅拌。
如浓H2SO4稀释时是把 慢慢加入到水中，并用玻璃棒不断搅拌。
5.物质的加热
加热方式
适用范围
直接加热
瓷质、金属质或小而薄的玻璃仪器（如试管）等
隔石棉网加热
较大的玻璃反应器（如烧杯、烧瓶等）
物浴加热
对温度不超过100 ℃的实验，可用水浴来加热，好处：一是受热均匀，二是便于控
制反应的温度（如实验室制硝基苯和测定物质溶解度等），若加热温度超过100
℃，就要用油浴、沙浴等
6.装置气密性
检查装置气密性必须在放入药品之前进行，其基本思路是使装置内外压强不等，观察气泡或液面变化。
1.微热法：如图a 所示，用手捂热(或用酒精灯微热)容器，若导管口有气泡冒出，松开手(或停止加热)后导
管内形成一段稳定的水柱，证明装置不漏气。
2.液差法：如图b、c 所示，连接好仪器，b 中夹紧弹簧夹，向长颈漏斗中注入适量水，使长颈漏斗中的液
面高于锥形瓶中的液面，静置，若液面位置保持不变，证明装置不漏气；c 中向乙管中加入适量水，使乙
管液面高于甲管液面，静置，若液面位置保持不变，证明装置不漏气。
3.滴液法：如图d 所示，向分液漏斗中注入适量水，关闭弹簧夹，打开分液漏斗活塞，如果滴入少量水后
很快停止滴下，证明装置不漏气。
4.抽气(吹气)法(液差法的拓展)：如图e、f 所示，e 中关闭分液漏斗的活塞，轻轻向外拉动或向里推动注射
器的活塞，一段时间后，若活塞能回到原来的位置，证明装置不漏气；f 中打开弹簧夹，向导管口吹气，
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如果长颈漏斗中的液面上升，且停止吹气后，夹上弹簧夹，长颈漏斗中的液面保持稳定，证明装置不漏
气。
【知识点3 化学实验安全与试剂保存】
1.常见危险化学药品的标志
2.常见实验事故的处理
意外事故
处理方法
少量浓硫酸溅到皮肤上
立即用大量水冲洗，再涂上3%～5%的 溶液
浓NaOH 溶液洒到皮肤上
用大量水冲洗，再涂 溶液
酒精等有机物在实验台上着火
用湿抹布、石棉或沙子盖灭，不能用水灭火
液溴洒到皮肤上
用 清洗
误食重金属盐
立即口服蛋清或牛奶并及时送医院
水银洒到桌面上
用 覆盖
【特别提醒】实验操作安全的“六防范”
(1)防火灾：①可燃性、易燃性物质的存放要远离火源；②用剩的钠、钾、白磷应该放回原试剂瓶；③不慎
打翻酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来，应该迅速用湿抹布扑灭。
(2)防暴沸：①加热液体物质时为了防止暴沸，应在液体中加入沸石或碎瓷片；②配制硫酸的水溶液或硫酸
的酒精溶液时，要将密度大的浓硫酸缓慢倒入水或酒精中。
(3)防倒吸：①拆卸用加热法制取气体并用排水法收集气体的装置时，应先从水槽中取出导气管，再撤掉酒
精灯；②用水吸收极易溶于水的气体时，要用倒置于水面的漏斗或采取其他防倒吸措施。
(4)防中毒：①产生剧毒气体的反应应在通风橱中进行；②实验室中的任何药品都不能用口去尝；③用剩的
有毒物质应该及时回收处理。
(5)防污染：对环境有污染的物质不能直接排放于空气中，要根据其化学性质进行处理，如尾气CO 应点燃
或收集。
(6)防爆炸：点燃氢气、一氧化碳等可燃性气体，用氢气、一氧化碳等还原性气体还原金属氧化物时，在实
验之前都要检验气体的纯度。
3.实验安全装置
（1）防倒吸装置
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（2）防堵塞装置
（3）防污染装置（尾气处理装置）
①实验室制取Cl2时，尾气的处理可采用b 装置。
②制取CO 时，尾气处理可采用a、c 装置。
③制取H2时，是否需尾气处理？需要。若需要可采取a、c 装置。
4.化学试剂的保存
（1）试剂瓶的选择
根据试剂状态
根据感光性
根据酸碱性
（2）试剂的保存方法
①易与空气中的氧气、水蒸气、二氧化碳等起反应的药品应密封保存。如钾、钠应浸在煤油中，白磷放在
水中，使之与空气隔绝。
②易潮解、挥发、吸水的药品应密封保存。如固体NaOH、浓盐酸、浓硫酸等。
③见光易分解的物质应盛在 中，放置于阴凉处。如AgNO3、浓HNO3等。
④液态溴有毒且易挥发，应贮存于磨口的 中，加水液封，加盖玻璃塞（不能用橡胶塞），并放
置于阴凉处。
⑤易挥发、着火的药品应密封保存并放置于阴凉处，远离火源。如乙醇、乙醚、苯等。
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⑥盛放药品的器皿应不能跟所盛药品反应。如盛NaOH 溶液的试剂瓶不能用玻璃塞而应用橡胶塞。
【题型1 仪器的辨识和使用】
【例1】下列玻璃仪器在相应实验中选用不合理的是( )
A．重结晶法提纯苯甲酸：①②③
B．蒸馏法分离CH2Cl2和CCl4：③⑤⑥
C．浓硫酸催化乙醇制备乙烯：③⑤
D．酸碱滴定法测定NaOH 溶液浓度：④⑥
【变式1-1】关于下列仪器使用的说法错误的是（ ）
A.①、④不可加热
B.②、④不可用作反应容器
C.③、⑤可用于物质分离
D.②、④、⑤使用前需检漏
【变式1-2】下列有关仪器的名称、图形、用途与使用操作的叙述均正确的是（ ）
选项
A
B
C
D
名称
250 mL 容量瓶
长颈漏斗
酸式滴定管
冷凝管
图形
用途与
操作
配制1.0 mol·L－1 NaCl 溶液，定
容时仰视刻度线，则配得的溶液
用酒精萃取碘水中的
碘，分液时，碘层需从
可用于量取10.00
mL 高锰酸钾溶
蒸馏实验中将
蒸气冷凝为液
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浓度大于1.0 mol·L－1
下口放出
液
体
【题型2 仪器的创新使用】
【例2】球形干燥管是中学化学常用的一种玻璃仪器。下列有关球形干燥管的创新用途，错误的是
（ ）
选项
A
B
C
D
装置
用途
用于尾气处理，防
倒吸
用于铜丝与Cl2反
应，防污染
简易的天 然水
净化过滤器
用Na2CO3固体与稀硫酸反应制备
CO2气体，可随制随停
【变式2-1】用如图所示装置进行下列实验，能达到实验目的的是（ ）
A.瓶中盛有适量浓硫酸，从A 口进气来干燥NH3
B.从B 口进气，用排空气法收集CO2
C.瓶中装满水，从B 口进气，用排水法收集NO2
D.瓶中装满水，A 口连接导管并伸入量筒中，从B 口进气，用排水法测量生成H2的体积
【变式2-2】下列用如图装置（加热及夹持仪器已略去）进行的实验，不能达到相应实验目的的是
（ ）
A.装置①中的a 可用于吸收尾气中的Cl2，b 可用于吸收气体时防倒吸
B.装置②可实现制取CO2实验中的“即关即止，即开即用”的作用
C.利用装置③制取SO2，并验证其还原性
D.利用装置④验证KHCO3和K2CO3的热稳定性，X 中应放的物质是K2CO3
【变式2-3】球形干燥管是中学化学常用的一种玻璃仪器。下列有关球形干燥管的创新用途中，错误的是(
)
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选项
A
B
装置
用途
用于尾气处理，防倒吸
用于铜丝与Cl2反应，防污染
选项
C
D
装置
用途
简易的天然水净化过滤器
用Na2CO3固体与稀硫酸反应制备CO2气体，可随制随停
【题型3 实验基本操作】
【例3】下列实验操作或实验仪器使用正确的是（ ）
A.将高锰酸钾溶液盛装在碱式滴定管中
B.容量瓶、滴定管使用前均需用蒸馏水洗净并烘干
C.用10 mL 量筒量取2.5 mL 浓硫酸用于配制一定浓度的稀硫酸
D.溶液蒸发浓缩时，用坩埚钳夹持蒸发皿直接加热
【变式3-1】下列实验装置、选用的试剂或实验操作中都正确的是（ ）
A.用①装置称量一定质量的NaOH 固体
B.用②装置吸收氨气，并防止倒吸
C.用③装置稀释浓硫酸
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D.用④装置除去CO2中的HCl
【变式3-2】下列有关仪器使用方法或实验操作正确的是（ ）
A.洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱中烘干
B.酸式滴定管装标准溶液前，必须先用该溶液润洗
C.酸碱滴定实验中，用待滴定溶液润洗锥形瓶以减小实验误差
D.用容量瓶配溶液时，若加水超过刻度线，立即用滴管吸出多余液体
【变式3-3】下列有关试纸的叙述正确的是（ ）
A.用干燥洁净的玻璃棒蘸取某溶液，滴在湿润的pH 试纸上，跟标准比色卡比较来测定该溶液的pH
B.使湿润的淀粉－KI 试纸变蓝的气体一定是氯气
C.使湿润的品红试纸褪色的气体必是SO2
D.使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体是氨气
【题型4 化学实验安全】
【例4】实验室安全至关重要，下列实验室事故处理方法错误的是( )
A．眼睛溅进酸液，先用大量水冲洗，再用饱和碳酸钠溶液冲洗
B．皮肤溅上碱液，先用大量水冲洗，再用
的硼酸溶液冲洗
C．电器起火，先切断电源，再用二氧化碳灭火器灭火
D．活泼金属燃烧起火，用灭火毛(石棉布)灭火
【变式4-1】下列实验基本操作或对事故的处理方法不正确的是（ ）
A.给盛有液体的烧瓶加热时，需要加碎瓷片或沸石
B.发现实验室中有大量的可燃性气体泄漏时，应立即开窗通风
C.酒精灯内的酒精不能超过酒精灯容积的2/3
D.不慎将少量浓硫酸溅到皮肤上，应立即用水冲洗，然后涂抹10%的NaOH 溶液
【变式4-2】化学是以实验为基础的自然科学，化学实验设计和操作中必须十分重视师生安全问题和环境
保护问题。下列实验问题处理方法正确的是( )
A．制氧气时排水法收集氧气后出现倒吸现象，应立即停止加热
B．在气体发生装置上直接点燃乙炔气体时，不需先检验乙炔气体的纯度
C．白磷在空气中易自燃，用剩的白磷可溶解于CS2后倒入垃圾桶
D．给试管中的液体加热时，可加入碎瓷片或不时移动试管，以免液体暴沸伤人
【变式4-3】安全是顺利进行实验的保障，下列实验操作符合实验安全要求的是（ ）
A.尾气（主要含氯气）用澄清石灰水吸收
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B.氢气和氯气混合光照制氯化氢
C.导管口点燃一氧化碳时要先验纯
D.将鼻子贴近集气瓶口直接闻气体气味
【题型5 化学试剂的保存】
【例5】不同的化学试剂需要采用不同的保存方法。实验室对下列药品的保存方法错误的是( )
A．少量碳酸钙固体保存在广口瓶中
B．碳酸钠溶液保存在带橡胶塞的细口瓶中
C．少量浓硝酸保存在棕色细口瓶中
D．保存液溴、白磷、金属钠要用水封
【变式5-1】下列叙述不正确的是（ ）
A.液溴易挥发，在存放液溴的试剂瓶中应加水液封
B.盛放NaOH 溶液时，使用带玻璃塞的磨口瓶
C.易燃试剂与强氧化性试剂分开放置并远离火源
D.用如图装置存放浓硝酸
【变式5-2】下列试剂实验室保存方法错误的是（ ）
A.浓硝酸保存在棕色细口瓶中
B.氢氧化钠固体保存在广口塑料瓶中
C.四氯化碳保存在广口塑料瓶中
D.高锰酸钾固体保存在棕色广口瓶中
【题型6 基本操作和装置图】
【例6】下列实验仪器或装置能达到实验目的的是( )
A．钠的燃烧
B．制备乙酸乙酯
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C．制备NaHCO3
D．收集NO2
【变式6-1】完成下述实验，装置或试剂不正确的是( )
A．实验室制Cl2
B．实验室收集C2H4
C．验证NH3易溶于水且溶液呈碱性
D．除去CO2中混有的少量HCl
【变式6-2】下列实验操作规范且能达到实验目的的是（ ）
操作
目的
A
称取5.0 g CuSO4·5H2O 加入27.0 g 水中，搅拌溶解
配制10% CuSO4溶液
B
先用稀盐酸洗涤，再用水清洗
洗涤分解KMnO4制O2的试管
C
用玻璃棒蘸取溶液，点在干燥的pH 试纸上，片刻后与
标准比色卡比较并读数
测定0.05 mol·L－1 NaClO 溶液的pH
D
将粗碘放入烧杯中，烧杯口放一盛满冷水的烧瓶，隔石
棉网对烧杯加热，然后收集烧瓶外壁的固体
提纯混有NH4Cl 的粗碘
【变式6-3】下列有关实验装置或操作正确的是（ ）
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A.装置甲液面读数为12.20 mL
B.用乙装置制取气体测量体积可以减少误差
C.装置丙可检验乙烯的生成
D.装置丁可验证碳酸钠受热分解
【题型7 装置气密性的检查】
【例7】下列装置中，不添加其他仪器无法检查气密性的是( )。
【变式7-1】制备氮化镁的装置示意图如下：
检查装置气密性的方法是____________________________________________________。
【变式7-2】某课外探究活动小组使用常用仪器，利用实验室制备氢气的原理巧妙设计了如图所示的简单
实验装置。
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(1)甲同学设计了如图甲所示装置：
①检查该装置气密性的方法是 。
②实验时若液面不能与锌粒接触，又无酸液，且该装置已固定。则使反应发生的操作是
。
(2)乙同学用底部有一小洞的试管和广口瓶组装成如图乙所示装置，若该装置中的隔板是用铁丝网制成的，
在不腐蚀铁丝网的情况下 (填“能”或“不能”)制备氢气，反应的离子方程式为 (如
不能，此空不填)。
(3)丙同学设计了如图丙所示装置，即用橡胶塞代替铁架台来固定试管，则丙同学的做法 (填“可行”
或“不可行”)，理由是 。
【题型8 “实验—现象—结论”评价】
【例8】下列实验操作、现象、实验结论均正确的是( )
选项
实验操作
现象
结论
A
向两支盛有等浓度等体积H2O2的试管中分别加入等浓度等
体积的KMnO4溶液和CuSO4溶液
前者产生气泡速
率快
KMnO4的催化效
果比CuSO4好
B
取1 mL0.1mol·L-1KI 于试管中，加入5mL0.1mol·L-1FeCl3溶
液，充分反应后滴入5 滴15%的
溶液
溶液变红
Fe3+与I-的反应有
一定限度
C
取A、B 两试管，各加入4mL0.01mol·L-1的H2C2O4，向A
中加2mL0.01mol·L-1酸性高锰酸钾溶液，同时向B 中加入
酸性高锰酸钾溶液
B 试管先褪为无
色
其他条件不变
时，增大反应物
的浓度，反应速
率加快
D
向5 mL NaCl 溶液中滴加2 滴等浓度的mL0.1mol·L-1出现
白色沉淀，过滤后取上层清 液又加入2 滴
溶液
有黄色沉淀生成
Ksp(AgCl)＞
Ksp(AgI)
【变式8-1】探究铁及其化合物的性质，下列方案设计、现象和结论都正确的是( )
实验方案
现象
结论
A
往FeCl2溶液中加入Zn 片
短时间内无明显现象
Fe2+的氧化能力比Zn2+弱
17
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B
往Fe2(SO4)3溶液中滴加KSCN
溶液，再加入少量K2SO4固体
溶液先变成血红色后无明
显变化
Fe3+与SCN-的反应不可逆
C
将食品脱氧剂样品中的还原铁
粉溶于盐酸，滴加KSCN 溶液
溶液呈浅绿色
食品脱氧剂样品中没有+3 价铁
D
向沸水中逐滴加5-6 滴饱和
FeCl3溶液，持续煮沸
溶液先变成红褐色再析出
沉淀
Fe3+先水解得Fe(OH)3再聚集成
Fe(OH)3沉淀
【变式8-2】由实验操作和现象，可得出相应正确结论的是( )
实验操作
现象
结论
A
向NaBr 溶液中滴加过量氯水，再加入淀粉KI 溶液
先变橙色，后变蓝色
氧化性：Cl2＞Br2＞I2
B
向蔗糖溶液中滴加稀硫酸，水浴加热，加入新制的
Cu(OH)2悬浊液
无砖红色沉淀
蔗糖未发生水解
C
石蜡油加强热，将产生的气体通入Br2的CCl4溶液
溶液红棕色变无色
气体中含有不饱和烃
D
加热试管中的聚氯乙烯薄膜碎片
试管口润湿的蓝色石
蕊试纸变红
氯乙烯加聚是可逆反
应
【变式8-3】亚硝酸钠俗称“工业盐”，其外观、口感与食盐相似，人若误服会中毒。现将适量某样品(成
分为亚硝酸钠或氯化钠)溶于水配成溶液，分别取少量该溶液于试管中进行实验。下列方案设计、现象和结
论都正确的是( )
方案设计
现象和结论
A
先加入少量KClO3 溶液，再加AgNO3溶液和足量稀硝酸，振荡
若产生白色沉淀，则样品为亚硝酸钠
B
加到少量KMnO4溶液中，再加硫酸酸化，振荡
若溶液褪色，则样品为亚硝酸钠
C
先加到少量FeCl2溶液中，再加入稀盐酸酸化，振荡
若溶液变黄色，则样品为亚硝酸钠
D
先加入少量Na2SO3溶液，再加入 BaCl2溶液和稀硝酸，振荡
若产生白色沉淀，则样品为亚硝酸钠
【基础题】
1.（24-25 高三上·安徽合肥·模拟）进行下列实验操作时，选用仪器不正确的是
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A．利用仪器甲准确量取一定体积的
溶液
B．利用仪器乙加热胆矾使其失去结晶水
C．利用仪器丙分离饱和碳酸钠溶液和乙酸乙酯
D．利用仪器丁配制
的
水溶液
2.（2024·湖北黄冈·一模）下列实验仪器的选择和使用，错误的是
A．甲使用前需将电极插入已知准确
的标准缓冲液中校准
B．乙既能盛装酸性溶液，又能盛装碱性溶液
C．丙使用前需用已知浓度的标准溶液润洗
次
D．使用丁进行萃取实验时，振荡后需要放气
3.（2024·辽宁·模拟预测）具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础。下列实验仪器使用
合理的是
仪器
仪器使用
盛放
固体
量取
溶液
选项
A
B
19
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仪器
仪器使用
石油分馏实验时用于冷凝馏
分
分离煤油和水的混合物
选项
C
D
4.（2024·河北唐山·模拟预测）海水晒盐后的粗盐样品中，除氯化钠外还含有MgCl2、Na2SO4和CaCl2等可
溶性杂质，欲通过下列流程得到较纯净的NaCl 固体。下列说法正确的是
A．X 为NaOH
B．固体Ⅲ为纯净物
C．操作a~d 均用到玻璃棒，且作用相同
D．操作e 是蒸发浓缩、冷却结晶、过滤
5.（2024·湖北武汉·一模）实验室中利用下图装置可准确测量气体体积。下列说法错误的是
A．使用前需检查装置气密性
B．可用于测量
气体体积
C．量气管直径越小测量越精准
D．水准管液面高于量气管液面时读数
6.（23-24 高三上·山东日照·模拟）下列实验中，所选用的实验仪器(夹持装置略)能完成相应实验的是
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A．灼烧干海带：选用①、⑥、⑦
B．NaCl 溶液的蒸发结晶：选用①、⑦、⑧
C．除去NaCl 溶液中的少量
：选用③、④、⑥
D．配制100mL 0.1
的NaOH 溶液：选用③、⑤、⑥
7.（2024·湖南邵阳·模拟预测）下列玻璃仪器在相应实验中选用不合理的是
A．重结晶法提纯含
杂质的
①
B．蒸馏法淡化海水：③⑤⑥
C．浓硫酸催化乙醇制备乙醚：③⑤
D．
标准液滴定测定草酸溶液浓度：④⑥
8.（2024·黑龙江·三模）下列关于如图仪器使用的说法错误的是
A．b 和f 可用于海带的灼烧
B．a 和c 可用于溶液的配制
C．d 和e 可用于物质的分离
D．
均属于硅酸盐材料
9.（2024·湖北武汉·一模）用下列实验装置完成相应实验，能达到实验目的的是
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A．用装置甲制备
B．用装置乙除去
中的HCl 并干燥
C．用装置丙制备少量
D．用装置丁比较Cl、Br、S 元素的非金属性
10.（2024·广西河池·一模）下列实验的对应操作中，不合理的是
A．图甲：稀释浓硫酸
B．图乙：灼烧海带制海带灰
C．图丙：可用于制取并收集氨气
D．图丁：使用电石和饱和食盐水制备
【提升题】
11.（2024·湖南长沙·三模）规范操作是实验安全和成功的重要保证。下列实验操作正确的是
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A．装置甲：配制一定物质的量浓度的氢氧化钠溶液
B．装置乙：测定某溶液的
C．装置丙：灼烧
固体
D．装置丁：除去废铁屑表面的油污
12.（2024·安徽·三模）掌握化学实验技能是进行科学研究的基本保证，下列有关说法正确的是
A．图甲为埋在地下的钢管道采用外加电流法防腐
B．装置乙可模拟侯氏制碱法获得
C．图丙所示装置可吸收多余氨气且能防止倒吸
D．测定未知
溶液的浓度
13.（2024·河南南阳·二模）化学基本实验操作是学好化学的基本技能之一。下列选项中操作正确的是
A
B
C
D
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稀释浓硫酸
验证质量守恒定律
闻药品气味
过滤液体
14.（2024·福建厦门·模拟预测）下列操作规范且能达到实验目的是
A．①配制
的
溶液
B．②用酸性高锰酸钾标准溶液测定
溶液中
的含量
C．③制备少量
D．④熔融纯碱
15.（2024·湖北·模拟预测）用下列仪器或装置进行相应实验，操作规范且能达到实验目的的是
A．配制一定物质的量浓度的NaOH 溶液
B．除去
中的
C．分离
胶体中的NaCl
D．蒸干
溶液得到无水
16.（2024·山东菏泽·模拟预测）化学实验是学习化学的重要途径。下列有关操作中，错误的是
A．浓硫酸沾到皮肤上，先用大量水冲洗，再用3%一5%的碳酸氢钠溶液冲洗
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B．将酒精灯小心倾斜，靠近另一个燃着的酒精灯去引燃
C．将浓硫酸沿烧杯内壁缓慢加入盛有水的烧杯中，搅拌稀释
D．在通风橱中制备氯气，同时用氢氧化钠溶液吸收尾气
17.（2024·山东·模拟预测）化学是一门实验学科，必须高度重视实验安全。下列有关实验操作错误的是
A．不可用明火加热易燃溶剂，应采用水浴或电加热套
B．试剂瓶的磨口塞粘固打不开时，可将瓶塞在实验台边缘轻轻磕碰，使其松动
C．浓硫酸沾到皮肤时，应立即用大量清水冲洗，再涂上
的碳酸氢钠溶液
D．用小刀切割白磷或金属钠时，要放在玻璃片上操作
18.（2024·山东·模拟预测）下列实验装置能达到相应实验目的的是
A．甲装置关闭弹簧夹可检验装置的气密性
B．用乙装置干燥碳酸氢钠
C．用丙装置验证
具有漂白性
D．用丁装置可以实现化学反应：
19.（2024·河北·模拟预测）下列关于实验安全和试剂保存的说法错误的是
A．电器起火时，要先切断电源，再用二氧化碳灭火器灭火
B．
溶液溅到皮肤上，先用大量水冲洗，再用硼酸溶液冲洗
C．金属钠应保存在煤油或石蜡油中
D．盛有液溴的棕色细口瓶中加水液封，并盖好橡胶塞
20.（2024·河南·一模）关于实验操作或实验安全，下列叙述错误的是
A．金属钠不慎着火时，立即用沙土覆盖
B．苯酚不慎沾到皮肤上，立即用酒精清洗
C．用
萃取碘水中的碘时，依次进行振荡、放气、静置
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D．检验完
后的废液，先倒入水槽，再用水冲入下水道
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