文档文本内容
Module 6 Festival
Unit 12 Christmas
教案
一、教学目标
[来源:Z.xx.k.Com]
1. 能听懂、会说、认读、规范书写单词:bring, bag,
能听懂、会说、认读单词:Christmas, December, together, Santa, sack.
2. 能 够 听 懂 、 会 说 、 认 读 句 型 : “ What do you usually do
at Christmas?” “ The family get
together.”
3. 能运用所学语言知识谈论有关圣诞节的话题。
二、课文情景简介
Jenny收到一张来自Lucy的圣诞贺卡,李明和Danny一起向Jenny询问有关圣诞节的有关活
动。
三、教学重难点
1. 掌握本课的重点单词,并能熟练运用。
2. 熟悉并掌握本课的句型,可以运用本课的句型开展对话。
四、教学过程
Step 1 Listen and say
1. 复习学过的动词短语。如:swim in the sea, sing a song, play football, watch TV等
2. Free talk: What do you usually do at the weekend?
3. 出示课文第三幅图,放 Merry Christmas 背景音乐:What’s the festival? When is
Christmas Day?( 学习单词Christmas.)I’ll give you some pictures about Christmas. Do you
want to know more some
thing about
Christmas? You can ask me the
questions. 板书学生的问题:When is the Christmas Day? What do they usually do at
Christmas? ...
[来源:Z+xx+k.Com]1) Listen a nd find the answers.引导学
生回答(学习December, together)
2) Listen and answer: Who will bring some presents for them? (学习Santa, sack, bag)
4. Listen and repeat.
5. Read yourselves.
6. 分角色朗读。
Step 2 Let’s talk.
1. 学生看图回答:What do you
usually do at Christmas?
Practice in pairs。
2. 指生交流
3. 听录音
4. 模仿跟读
Step 3 Let’ do.
1. 先 出 示 澳 大 利 亚 人 过 圣 诞 的 图 片 , 老 师 提 问 : What do they
do at Chris? 学 生 观 察 后
回答:They swim in the sea.
2. 小组内看图分别讨论法国人、英国
人和美国人是如何过圣诞的。
3. 指生交流。
[来源:学&科&网]
4. 补充一些西方国家过;圣诞图片,师生交流了解更多国家的人们如何欢度圣
诞节。
[来源:学,科,网Z,X,X,K]
Step 4 Homework
1. 听音跟读课文5遍。
[来源:学科网ZXXK]
2. 通过多 种途径查找其他国家的人们
过圣诞的方式和同学交流。