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热点强化10 喷泉实验及拓展
1.如图为氨喷泉实验的装置(夹持装置均已略去)。
(1)用图1 装置进行喷泉实验。
①引发“喷泉”的方法是_________________________________________________________。
②简述产生喷泉的原理:_________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
。
(2)用图2 所示装置进行喷泉实验。
①打开止水夹,水不能倒吸入烧瓶的原因是__________________________________________。
②引发“喷泉”的方法是_________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
。
(3)指出下面几种常见的能形成喷泉的气体的吸收剂。
气体
HCl
NH3
CO2、Cl2、
SO2、H2S
NO2
NO、O2
(4∶3)
NO2、O2
(4∶1)
吸收剂
水、
________
2.如图是课外活动小组的同学设计的4 个喷泉实验方案,下列有关操作不可能引发喷泉的是(
)
1
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A.挤压装置①的胶头滴管使CCl4全部进入烧瓶,片刻后打开弹簧夹
B.挤压装置②的胶头滴管使NaOH 溶液全部进入烧瓶,片刻后打开弹簧夹
C.用鼓气装置从装置③的a 处不断鼓入空气并打开弹簧夹
D.在装置④的水槽中慢慢加入足量浓硫酸并打开弹簧夹
3.某化学自主实验小组探究NO2、O2混合气体的喷泉实验。
(1)请在B 装置中的虚线上描出导管实线图。
(2)B 装置中浓硫酸有三种作用:混合NO2 、O2 气体;干燥NO2 、O2 ;
____________________
______________________________________________________________________________。
(3)将B 装置上面的圆底烧瓶收集满气体(标准状况下)进行喷泉实验,若混合气体全部被吸
收,则所得溶液物质的量浓度为_____________________________________________ mol·L
-1(结果保留两位有效数字)。
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