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三年级语文下册词义专项训练（五）
1． 下列对词语理解有误的是( )
A. 无拘无束：没有任何拘束，形容非常自由。
B. 婉转：文中形容鸟鸣声抑扬动听。
C. 仰视：指低着头往下看。
2． 对“傲霜”理解正确的是（ ）
A. 傲气地面对风霜。 B. 让人低头的霜冻。 C. 不怕霜冻寒冷，坚强不屈。
3． “知有儿童挑促织 ”是的“促织”指的是（ ）
A. 促使 B. 指捉萤火虫 C. 俗称蟋蟀，有的地区又叫蛐蛐
4． 下列对划线词语的解释不正确的一项是（ ）
A. 我找不到一个安心睡觉的地方。（心情安定）
B. 你这是给我设了一个圈套啊！（用绳子做的套子）
C. 这绳子够长了，就是不知道够不够牢固。（结实；坚固）
5． 下列对古诗中字词理解正确的是（ ）
A. 菊残：指菊花凋谢。 B. 雨盖：指雨伞。
C. 橙黄橘绿时：指的是橙子发黄、橘子将黄犹绿的时候，指农历深秋时节。
6． 下列下划线的词语运用不恰当的一项是（ ）。
A. 我军的伤员被继续从火线上抬下来。
B. 教室里响起了热烈而持久的掌声。
C. 她很文静，总是默默地坐在教室的一角。
7． 下面对《望天门山》诗中词语理解有误的是（ ）
A. 中断：灌水从中间隔断两山 B. 开：打开，推开
C. 回：回旋，回转。
8． 下列句中加下划线的词语运用有误的一项是（ ）。
A. 人与动物应该和睦相处。
B. 他将脏毛巾混在干净毛巾里滥竽充数。
C. 困难不可怕，就怕灰心丧气。
D春天来了，百花盛开，争奇斗艳 ，美丽极了。
第 1 页，共 3 页9． 下列划线词语运用有误的一项是（ ）
A. 他耀武扬威地露出了谦虚的笑容。
B. 患难与共中结下的友谊必将长驻在你我的心间。
C. 在一个风和日丽的下午，我和同学一起到郊外踏青。
10．下列对词语理解不正确的是（ ）
A. 压根儿：根本的意思。
B. 百发百中：指的是发射一百次就能中一百次。
C. 捧腹大笑：用手捂着肚子大笑，形容遇到极可笑之事，笑得不能控制。
11．“美餐”的“美”在这里的意思是（ ）
A. 美丽 B. 令人满意的 C. 使.......美丽
12．下列对词语理解有误的是( )
A. 嚣张：邪恶的势力在增长。
B. 硝烟：指夜里产生的水雾。
C. 阵地：指作战时占领的地方。
13．下列句子中划线的词语运用不恰当的一项是（ ）
A. 小狗跟着小公鸡学会了叫，它热心地说：“我终于学会了叫，谢谢你！”
B. 爸爸妈妈非常关心我的学习成绩。
C. 胡萝卜先生的胡子长得浓密，必须每天刮，所以他很烦恼。
D. 今天在课堂上老师表扬了我，我很高兴。
14．“萧萧梧叶送寒声”诗中的“萧萧”的意思是（ ）
A. 萧条 B. 风声 C. 瑟瑟
15．下列词语都是表示心理高兴的是（ ）
A. 喜笑颜开 笑逐颜开 心旷神怡 心满意足
B. 心满意足 心花怒放 心如刀割 悲痛欲绝
C. 笑逐颜开 心旷神怡 肝肠寸断 骄阳似火
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一、1
1． C
2． C
3． C
4． B
5． A
6． A
7． B
8． B
9． A
10． B
11． B
12． B
13． A
14． B
15． A
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